【必備】玩具的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的玩具的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
在我生日的那天，媽媽送給我一個珍貴的玩具——喜羊羊。
它有一雙明亮的眼睛，大大的'耳朵，一身白絨毛，黑褐色的角，看起來聰明伶俐的，因而我就叫它“小機靈”。它實在是太可愛了，有時我看著看著就嘴饞了，真想把它一口吃掉的，呵呵，那我就變成大灰狼了。
它還可以和我對話呢，只要給“小機靈”裝上電池，它就可以說話了。我問它：“你最喜歡吃什么��？”“小機靈”回答：“我最喜歡吃鮮美的青草�！�
不僅如此，“小機靈”的角是可以打開的，插入芯片，再把智能小電視放在它肚子里就可以看電視了。這樣，它就成了我最好的朋友，每天都陪我看電視，一起睡覺覺。
可在“小機靈”身上發(fā)生了一件事，讓我很惱火。一天我放學(xué)回家，我打開我的“小機靈”，發(fā)現(xiàn)沒聲音了。怎么回事�。恳欢ㄊ堑艿芘獕牡牧�，于是我找弟 弟算賬，把弟弟狠狠地揍了一頓，算是為“小機靈”報仇了�？晌掖蛲甑艿芎�，好像發(fā)現(xiàn)“小機靈”還不開心，怎么了呢？它是不是埋怨我做的太過分了呢？最后我 向弟弟道歉，我們和好了，它成了我們共同的好朋友。
聽了我的介紹，大家喜歡不喜歡我的“小機靈”呢？
玩具的作文 篇2
我玩過很多好玩、有趣的玩具，但我最喜歡的還是最普通的'魔方。
魔方，他沒有玩芭比娃娃那么無趣，只能給它換衣服、換鞋子。它也沒有竹節(jié)人那么復(fù)雜，需要制作很久。它也不像布娃娃那樣幼稚，成天和它說話。魔方它不僅能玩，還能鍛煉腦力，一舉兩得。
我記得我二三年級就玩魔方了，是媽媽在一個玩具店幫我買的，那時我根本不喜歡它，他就像一個擺設(shè)一樣，安安靜靜地躺在那個盒子里。一個暑假我整理桌面時發(fā)現(xiàn)了它，就上網(wǎng)查了一下魔方的教程，玩了起來。
教程上說先平白色那面，我還知道了，口訣：上左下右，結(jié)果，竟然歪打正著拼好了一面，我欣喜若狂，開心的像爸爸媽媽亮出了拼好的那一面，“瞧，我一面拼好啦！”媽媽責(zé)驚訝地配合，我：“哇，好厲害，不錯哦！”爸爸就在旁邊說：“把整個魔方還原才是真的是！”我要去研究我的魔方了，一邊轉(zhuǎn)一邊說：“上、左、下、右、上、左、下、右……”還很有節(jié)奏，又拼好了一面，我開心的連蹦帶跳，覺得魔方真是個好玩的東西，我很有成就感，準備繼續(xù)拼下去，哪知道，剛才的口訣不管用了，反而越拼越亂，連一面完整的都沒有了，我又從頭開始研究，我從上午拼到了中午，知道媽媽叫我吃午飯了，我才放下魔方走出房間，吃完飯又開始研究……
雖然我沒有辦法在幾分鐘之內(nèi)還原一個魔方，但當(dāng)我拼好一面時它能給我?guī)頋M滿的成就感。
玩具的作文 篇3
我有一位好朋友，她就是我的芭比娃娃，我很喜歡她。
她是《十二個芭蕾舞公主》里的:“珍妮花”,她有著水靈靈的藍色的大眼睛，金光閃閃的頭發(fā)，她要是站在地上，長長的頭發(fā)就會一直拖到地上，她還穿著一件芭蕾舞的`蕾絲裙，是粉紅色的，一雙芭蕾舞鞋小巧玲瓏，她水靈靈的大眼睛看著我，好像在說:“我漂亮嗎?”
我笑著說:“你真漂亮，我真羨慕你!”她聽完以后眉開眼笑。我想:“她要是真的女孩，我就可以和她學(xué)跳舞了。”媽媽雖然不給我報舞蹈班，但我可以跟她學(xué)跳舞，要是有了這樣一個好伙伴，那我可是天下最幸福的人啦!她是我永遠的好朋友!
玩具的作文 篇4
在我的寶貝玩具當(dāng)中，我最喜歡的就是毛茸茸的七仔，他是我最心愛的玩具。當(dāng)我上幼兒園時，我很喜歡看有一部電影叫《七仔》電影里面有一個小朋友，每天都和七仔玩，七仔也很喜歡那個小朋友，他們是一對形影不離的朋友。所以，我讓媽媽給我買了那個玩具。
七仔陪伴我長了3歲了，我每天放學(xué)回家后，我都要先看看她再去寫作業(yè)，他很漂亮，大約有65厘米，他的頭是白色的，身體都是綠色的，眼睛是黑色的兩個圓圓的玻璃球做的，嘴巴是一個彎彎的弧線，紅彤彤的，沒有耳朵，高高的，頭上還長了一片樹葉，樹葉綠油油的，綠色的樹葉每天早上都笑瞇瞇對我說：“小朋友，該上學(xué)了，上學(xué)時要認真聽講哦！”放學(xué)回家后對我說：“小朋友，我好想你哦！”我每天對他說：“好朋友，在家等我回來吧！”我每天睡覺都要和她一起睡，才能睡得很香很甜。我上完幼兒園又上小學(xué)，我倆度過了數(shù)不清的快樂時光：我當(dāng)老師給他講課，我教他生字的.筆畫，生字的讀音，怎樣查字典，他一本正經(jīng)的坐在下面，好像變活了似的，我把墻壁當(dāng)成黑板，把橡皮當(dāng)成粉筆，在墻壁上寫字。我現(xiàn)在給七仔教生字的筆畫，比如“舊”我就給他說：“1豎、2豎、3橫折、4橫、5橫�！蔽揖透@樣教。接下來給他教生字的讀音，比如“文”我就給他說：“這個字的讀音就讀wen�！蔽揖徒o他這樣教。最后，我給他教怎樣查字典，遇到不會讀會寫的字時，用“部首查字法” 遇到會讀不會寫得的字時，用“音序查字法”如果“音序查字法”和“部首查字法”都查不到，就在“難檢字索引”里面找就可以了！
現(xiàn)在我上六年級了，雖然作業(yè)變多了，但是我依然每天都要和我心愛的七仔玩。他給我?guī)砹嗽S多的快樂時光！
玩具的作文 篇5
“哼！不是我的錯！不怪我！”從一座漂亮的房屋里傳來一個孩子憤怒的'聲音，怎么回事呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來，說話的小孩叫玲玲，玲玲和媽媽大吵了一架，媽媽說玲玲總把文具、玩具到處亂扔，搞得房間里亂七八糟，玲玲也生氣地吵了幾句，并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進一個箱子里，把文具亂扔在桌子上，就去睡覺了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜邊，為什么呢？因為文具首長要開一個大會，在大會上，首長說：“玲玲這孩子一點都不愛惜我們，不是折斷就是弄丟，不能再這樣下去了，我們離開她一樣可以過，大家同不同意？”“同意！”大家異口同聲說道。“好！”首長很滿意，“明天玲玲考試，一定會把我們都帶上，在她上學(xué)路上，我們就跑�！贝髸Y(jié)束，文具們就等著出逃了。
第二天，玲玲把文具都放進書包，踏著輕快的步子上學(xué)去了，這時，書包拉鏈被拉開一道小口，文具首長把頭伸出來，左右看了看，轉(zhuǎn)過頭來說：“沒人，走吧�！闭f完就跳出書包，其它文具也紛紛跳出書包。來到學(xué)校，考試開始了，玲玲拉開書包，卻沒有找到一支筆，急得快哭了，老師注意到她，問：“玲玲，你怎么了？”“老師，”玲玲支支吾吾地說，“我……我明明把文具放書包里，可現(xiàn)在卻沒了�！崩蠋熉犃�，生氣地批評道：“知道今天考試卻不準備好，還找理由，算了，以后補吧。”玲玲委屈極了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也沒有！玲玲煩燥地甩了甩頭：“不管了！明天周末，花花要來我家玩，到時候就不煩了�！闭f完就躺到床上睡著了。
半夜，玩具們也聚集在衣柜邊，玩具首長也要開大會，他在會上說：“文具們已經(jīng)行動了，離開了玲玲，我們也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具們也都同意，“那我們現(xiàn)在就出發(fā)。”首長說完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地來到玲玲家，說：“玲玲，你的玩具呢？給我玩玩吧�！薄昂�！”玲玲跑到玩具箱前，里面卻空空如也，“奇怪了，到哪兒去了？”玲玲把房間都找遍了，可還是沒找到，花花不耐煩了：“玲玲，你到底有沒有玩具？”“我有�！绷崃嵴f，“只是沒找到。”花花更生氣了：“哼！你騙我，我不和你玩了！”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不見了。
玲玲晚上在床上想：為什么文具玩具都不見了呢？她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景，恍然大悟：原來是它們生我的氣才走的！想著想著哭了！“嗚嗚……文具玩具們，是我不好，你們回來吧！我錯了，以后我要好好愛惜你們，嗚嗚……”玲玲一直哭，可文具玩具們早就走遠了。
玩具的作文 篇6
四驅(qū)車，是在世界上共認為既好玩又便宜的玩具。
在我家里就有幾輛各式各樣的四驅(qū)車。它們舒舒服服的躺在我的柜子里，有時也會被我玩一玩，開一開，就好像熱身。它們有的是醒目的藍色，有的'是漂亮的紫色，還有的是炫酷的灰色。它們大概有我的文具盒那么大，有著大小不一的前輪與后輪，并且有著動力十足的馬達。四驅(qū)車的馬達可以根據(jù)它的性能所改變。
四驅(qū)車的保養(yǎng)也很重要。你把它一直放在柜里很長時間不動會造成一定的損壞。所以，我經(jīng)常檢查車身并且給四驅(qū)車熱熱身，怪不得我保留至今的四驅(qū)車竟然完好無損——像新的一樣。
四驅(qū)車一般分兩類：一類是自己拼裝，一類是買的時候就已準備就緒，等著主人來玩它。
我家不僅有光彩奪目的四驅(qū)車，而且還珍藏著一個四驅(qū)車跑道呢！跑道分為兩條道，上下起伏的路況給選手使四驅(qū)車增加了難度。
這個最舊的四驅(qū)車是在兩年前買的。一款最新的四驅(qū)車是在上個月我生日一個好朋友作為生日禮物送給我的，這個禮物代表了我們之間的友誼。
我愛四驅(qū)車，希望四驅(qū)車能陪伴我的人生，讓我享受到無窮的快樂！
玩具的作文 篇7
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買的，也不是別人送的，而是爸爸和我一起做的。
這個玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就給它起名子叫“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”。這個玩具玩法簡單，制作也簡單，玩起來卻十分有趣。可以一個人玩，可以兩人對戰(zhàn)，還可以兩手拉住不動比賽誰的旋轉(zhuǎn)時間長。它的原理嗎?就是慣性定律的應(yīng)用。制作：準備一根細繩子，一枚大扣子。把繩子從扣子的一個孔中穿過去，再從另一個孔中穿過來，然后把繩子的`兩端連在一起，打成結(jié)，這個“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”就做成啦！玩法：用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭，在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動作，讓繩子多繞幾圈，然后用兩手輕輕用力拉，扣子就會轉(zhuǎn)起來。隨著“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”的轉(zhuǎn)動，兩手不停地輕輕用力一拉一合，扣子就會不停的轉(zhuǎn)下去。隨著大扣子飛速旋轉(zhuǎn)，還能發(fā)出“呼呼”的響聲，用力越大，扣子旋轉(zhuǎn)越快，聲音也就越大。
這種玩具，我和爸爸每人一個，都玩幾天了，我還沒玩夠呢！有興趣的話，你也做一個試試吧。
玩具的作文 篇8
今天媽媽整理柜子的.時侯給我拿出一個玩具熊，而且媽媽告訴我說：“那是你小時候表演節(jié)目得的�！钡攘艘粫䞍簨寢層纸o我說：“你現(xiàn)在沒小時候大方了�！�
我覺得我長大了知道害羞了，所以才不大方了，但是我還要努力讓自己變得大膽一些，這樣才可以上臺表演節(jié)目得更多的禮物。
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