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銀杏葉的作文

時(shí)間:2023-05-17 14:34:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

銀杏葉的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的銀杏葉的作文,歡迎大家分享。

銀杏葉的作文15篇

銀杏葉的作文1

  秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹(shù)葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來(lái)秋天的涼爽。

  我走近一棵銀杏樹(shù),數(shù)了數(shù)樹(shù)上的葉子,一二三四五數(shù)了一會(huì)兒,我就沒(méi)有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開(kāi)始想:可能有五百片葉子!不對(duì),不可能只有這么多。我想了半天都沒(méi)想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以,我想出了一個(gè)辦法,我可以說(shuō)每棵樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹(shù)上有多少片葉子的問(wèn)題解決了。

  銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著,小麻雀把它當(dāng)成小床,小蟲(chóng)子把它當(dāng)成食物銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過(guò)大部分是黃色的。

  啊!銀杏葉真美!

  寫(xiě)銀杏葉的作文100字

  今天風(fēng)刮得真大,我快樂(lè)極了,你知道我為什么這么快樂(lè)么?

  下午放學(xué)后,媽媽帶我去她教學(xué)的地方,這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹(shù),風(fēng)一刮,樹(shù)上的金子就會(huì)像蝴蝶一樣飛下來(lái),落到地上一看,蝴蝶又變成精美的小扇子了。

  我一會(huì)兒撿這片,一會(huì)兒撿那片?傁氚训厣系你y杏葉全撿起來(lái)。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀,有的是綠的,有的是黃的,還有的是黃里透綠的好看得很。

  這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的,有的是裙子狀的,有的是梯形狀的`,有的是花瓣?duì)畹摹cy杏葉落在地上時(shí),地面上仿佛變成了一張大地毯,地毯上的花紋好像在對(duì)我們說(shuō):看我美麗不美麗呢?

  我興奮地一邊撿,一邊往小紙箱里面放,汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱,紙箱已裝滿了。我高興極了,蹦著跳著地走了。只留下一片片沒(méi)撿到的,精美的銀杏樹(shù)葉,和它們的母親——銀杏樹(shù)。

  這些樹(shù)葉真可愛(ài),多么美麗的銀杏樹(shù)呀!

銀杏葉的作文2

  滿城盡帶黃金甲不止菊花黃,銀杏葉也黃,那黃黃的葉子時(shí)而在微風(fēng)中顫抖,時(shí)而在空中飛翔,又時(shí)而在地上默默哭泣。

  叮零零,叮零零鬧鐘鈴把我吵醒了,煩死了?哦,一點(diǎn)也不煩,因?yàn)槲医裉煲蛬寢屓ス珗@玩!我一下子把被子踢開(kāi),飛快的穿好衣服,吃完早飯就和媽媽興高采烈的去公園了。

  一路上,我們就像來(lái)到了金色的海洋一樣,道路是黃的,路邊的草地是黃的,就連天空都被那些又高又粗的銀杏樹(shù)葉給遮住了!就當(dāng)我還沉迷在這金黃金黃的世界時(shí),公園已經(jīng)到了。

  我迫不及待的沖向大自然的懷抱,地面已經(jīng)積起了幾厘米厚的樹(shù)葉了,一望無(wú)際,媽媽停好車(chē)過(guò)來(lái)了,她鋪上了地毯,把一些食物放在上面,并示意我坐上去,可我不,我就像坐在大自然為我做的`天然地毯上,媽媽只好自己一個(gè)人坐在地毯上吃起零食來(lái),可我沒(méi)有心思吃零食!我的心思都被大自然那迷人的景象吸引住了。

  欣賞了一會(huì)兒景色,我想讓媽媽陪我玩,可她卻要坐在地毯上看書(shū),我靈機(jī)一動(dòng),軟的不行就來(lái)硬的唄,我先為自己找好了逃生路線,再把那些躺在地上睡覺(jué)的銀杏葉聚集到了一起,然后小心翼翼的把它們運(yùn)輸?shù)搅藡寢屔砗,媽媽絲毫沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)正在一步步的向她靠近我心中暗暗一陣竊喜,用雙手捧起那一片片金黃,舉國(guó)胸前,伸到媽媽頭頂上。嘩的一下把金片全都丟在了她頭上,哈哈哈,看著媽媽一頭的葉子,我捧腹大笑起來(lái),媽媽也顯然被我的突然打擊激怒了,只見(jiàn)她一躍而起,不管三七二十一隨手在地上抓起一把葉子就往我頭上扔過(guò)來(lái),我一看計(jì)謀得逞,一轉(zhuǎn)身就往事先準(zhǔn)備好的逃生路線奔跑,一邊跑還一邊抓起銀杏葉朝媽媽扔去,她扔給我,我扔給她,扔扔扔到我的體力極速下降,最后支撐不下去了,只好乖乖的投降息戰(zhàn)了。

  嘴里嚼著零食,平躺在地毯上,一陣風(fēng)吹過(guò),幾片黃朝我們涌過(guò)來(lái),看著這洋洋灑灑的銀杏葉子,隨手拈了幾張,給媽媽說(shuō),走,回家做書(shū)簽了!真是多么愉快的一天啊!

銀杏葉的作文3

  風(fēng)起,銀杏葉隨風(fēng)飛舞,象一只只飄飛的蝴蝶,圍著銀杏樹(shù)久久不愿離去,那是相戀的人不忍離去。我知,哪是逝去的愛(ài),流年歲月,終是留不住的。

  彎腰,舍起兩片葉,手指不斷旋轉(zhuǎn),兩片葉于是化成兩只蝴蝶,那是梁兄與英臺(tái)的絕唱,飛舞在人間。

  禁不住,有些黯然,抑起頭,不讓眼淚掉下來(lái),因?yàn)槟阍f(shuō)你是我的眼淚,我怕失去你,所以整天都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,怕一不小心,你就失去蹤影。

  可歲月無(wú)情,我還是把你遺失在秋風(fēng)里,就象這銀杏葉,燦爛了整個(gè)夏天,也清涼了整個(gè)夏季,而今,不也落個(gè)風(fēng)蕭蕭,形單影只,魂歸大地。這個(gè)冬天,注定是悲傷的,痛徹骨髓;這個(gè)冬天,溫暖不了整個(gè)城市,而我只是這個(gè)城市的流浪者,尋尋覓覓找不到歸宿。

  可曾記得,煙雨四月,獨(dú)自行走他鄉(xiāng),因?yàn)槎杂心愕亩,我不再孤?可曾記得,有你相伴的歲月,是如此靜好,朝朝暮暮,雖不曾相擁,心亦溫暖。

  那時(shí),山青、水綠、柳枝漫延、漁舟點(diǎn)點(diǎn),心如桃花般盛開(kāi)。

  那時(shí),我開(kāi)始思念這座城市,那里有我思念的人。

  我開(kāi)始有些小女人情懷了,有些依賴,有些放不開(kāi),想著要這樣,每天每夜,廝守一生,可現(xiàn)實(shí)是我在這里,你在那頭。

  流年似水,你終是將我遺忘在這座城市,整整四載,春去冬來(lái),從未想到擁我入懷,我亦是有些悲涼,想著你對(duì)我的.好,靜靜等待。

  冬天還是來(lái)了,風(fēng)呼嘯而過(guò),穿越肌膚,有些薄涼,任心寒至今,無(wú)從溫暖。

  莫非,飄零的葉也知,聚散依依,隨風(fēng)而去。

  如是,你弄丟了我,不再找尋;我也弄丟了你,無(wú)法尋找。

  那么,讓我們倆倆想忘,抑望天空,把愛(ài)放手。

  從此,遺失在秋天里的,還有我,這個(gè)冬天不再溫暖!

  一地銀杏葉,是我今生碎碎愛(ài)!

銀杏葉的作文4

  這個(gè)春天,在春風(fēng)的呼吸中,在小鳥(niǎo)的歌聲中,我出生了。嘴中含著大自然給予的露珠,身上穿著樹(shù)媽媽織的綠裙子,身邊是一群兄弟姐妹。這是一個(gè)湖畔公園,正是春天,來(lái)公園的人特別多:下棋的老人、愛(ài)美的大媽、散步的年輕人、春游的小朋友……。早晨,我們迎著春風(fēng)跳舞;中午,我們聚在樹(shù)梢,看清澈的'湖泊;下午,我們與放學(xué)歸來(lái)的孩子玩耍。春天過(guò)得太快了,眨眨眼就飛走了,真希望春姐姐再多留會(huì)兒。

  夏妹妹匆匆跑來(lái),她可是個(gè)“馬大哈”,明明想曬干人們的衣服結(jié)果越曬越濕,人們也不想出來(lái)看我們了,不過(guò)值得高興的是蟬先生帶著一家三口來(lái)我們這住。蟬先生是一位見(jiàn)多識(shí)廣的學(xué)者,它常常為我們講述外面的世界,什么游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)、學(xué)校、郊野……,大家聽(tīng)得津津有味、如癡如醉。有時(shí)蟬先生和他夫人外出覓食,照顧蟬寶寶的事情托給我們。蟬寶寶是個(gè)調(diào)皮的孩子,常常故意從“床上”滾下來(lái)。調(diào)皮的性格讓我們常常認(rèn)為:它長(zhǎng)大后,一定和它父母一樣能干。

  夏天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,蟬先生搬走了,樹(shù)媽媽察覺(jué)秋天快到了,天氣越來(lái)越?jīng),怕我們感冒,為大家做了黃棉衣。在家里臥了一整個(gè)夏天的人們像籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣,一涌而上,爭(zhēng)先恐后地奔入公園,紛紛拍照留影。下棋的老人、踢足球的孩子、臭美的大媽……。我們也多了許多新朋友——白果。白果們長(zhǎng)得胖嘟嘟地,身體又大又圓,孕育著新的生命,可調(diào)皮的孩子們使勁地?fù)u樹(shù)干,許多白果便紛紛落下。

  冬哥哥來(lái)了,他是一位魔術(shù)師,雙手一揮,公園白雪皚皚,可漂亮了!孩子們聚在一起,堆雪人、打雪仗……,有時(shí)惹得我們哈哈大笑。天氣越來(lái)越冷了,到了隆冬,我們也快結(jié)束了生命,盡管有些哭哭啼啼,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我離開(kāi)母親,輕輕飄落,我第一次看清了養(yǎng)育我的母親,盡管生命結(jié)束了,可我不沮喪,因?yàn)槲抑,我曾?jīng)是銀杏樹(shù)的一部分,也會(huì)從頭再來(lái)、再來(lái)……

銀杏葉的作文5

  秋姑娘悄悄地來(lái)到人間,她那寬大的衣袖輕輕拂過(guò),樹(shù)葉黃了,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

  在銀杏林里,有一片銀杏葉,她看到自己的兄弟姐妹都在離開(kāi)銀杏樹(shù)母親的懷抱,覺(jué)得自己也避免不了這樣的命運(yùn),銀杏葉有些傷感。前些日子,他們還是生機(jī)勃勃的綠葉啊!可現(xiàn)在,誰(shuí)能認(rèn)出他們呢?一片片銀杏葉枯黃,有的地方都已經(jīng)干裂,還有部分保持著綠色,一片片掛在樹(shù)枝上也顯得無(wú)精打采的。這片銀杏樹(shù)葉想:我不要就這樣落到地面上化為肥料或者被環(huán)衛(wèi)工人丟到垃圾桶里!我想有一個(gè)不平凡的“葉”生!

  一陣風(fēng)打斷了銀杏葉的思路,她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)已經(jīng)將他吹走了。她大聲對(duì)風(fēng)喊著:“!我想飛,帶我去旅行吧!”風(fēng)真的帶她飛起來(lái),越過(guò)其她銀杏樹(shù),好像要去旅游似的。銀杏葉高興地看著身下模糊的景物,可沒(méi)想到,風(fēng)突然停了,銀杏葉落到了清澈的溪水里,她就隨著波紋像條船一樣,向前飄動(dòng)。這片銀杏葉懊喪的想:“唉,看來(lái),我不能避免被清潔工掃走或變成肥料的命運(yùn)啊!”

  “ 哇,快看快看!”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)叫嚷著“銀杏船!”她將銀杏葉從水中撈起銀杏葉,抖了抖水滴,嚷道:“哦,我又發(fā)現(xiàn)一片漂亮的葉子,這銀杏葉船像一條小裙子。”女孩小心翼翼的`把銀杏葉裝進(jìn)盒子里,盒子里還有楊樹(shù)葉、愛(ài)心葉……好多漂亮的落葉。這片銀杏葉不明白女孩撿他們這些落葉做什么,心里擔(dān)憂自己的命運(yùn)。

  女孩將他們帶回家,將這片銀杏葉和其他的銀杏葉做成一幅名為《小天鵝舞曲》的樹(shù)葉畫(huà),銀杏葉終于明白了女孩原來(lái)是把他們做成一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。

  “多有創(chuàng)意的小天鵝,多美的銀杏葉。 贝蠹腋袊@道。在金碧輝煌的展廳里,這幅《小天鵝舞曲》受到大家的喜愛(ài),由此被評(píng)為“樹(shù)葉畫(huà)金獎(jiǎng)”,受到全世界人們的注目。

  銀杏葉十分感謝這個(gè)女孩,給了她一個(gè)那么不平凡的“葉”生。

銀杏葉的作文6

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”

  不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉子上已布滿滴滴淚痕。想起,這世上還有一種情感叫感動(dòng)。那片綠綠的,還散發(fā)著陣陣清香的銀杏葉讓我憶起了從前……

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了。班主任對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始大掃除,昨天我讓你們帶的抹布都帶來(lái)了嗎?”“當(dāng)然帶來(lái)了,這次我記得比作業(yè)還要牢呢!”我一邊嘀咕著,一邊把手伸到書(shū)包里。咦?我摸了又摸,居然沒(méi)有摸到,我心里不覺(jué)“咯噔”一下。于是,我急忙把腦袋鉆進(jìn)了桌肚,還是沒(méi)有!這下我可急了,像一只無(wú)頭的蒼蠅,東竄竄西鉆鉆,心里念叨著:老天保佑,老天保佑我找到抹布!

  我的同桌看到我這急樣兒,推了推我,小聲地問(wèn):“你怎么啦?”我小聲又著急地說(shuō):“我忘了帶抹布了!蓖缆(tīng)了,沒(méi)有安慰我只是靜靜地坐著聽(tīng)老師分配勞動(dòng)任務(wù)。

  開(kāi)始大掃除了,別的同學(xué)都忙乎開(kāi)了,而我呢?還在找尋著這要命的抹布呢。這時(shí)同桌輕聲對(duì)我說(shuō):“宗瑩,別著急,我借給你!庇谑撬鑱(lái)了一把剪刀,小心翼翼地將抹布剪成了兩半,一半給了我。我緊抓住這“寶貝”,定睛一看,呀,這是塊嶄新的毛巾!頓時(shí),一股暖流涌遍全身。

  總有人抱怨,現(xiàn)在世上讓人感動(dòng)的`事越來(lái)越少?墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想,其實(shí)感動(dòng)的事,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書(shū)累了,父母為我們削蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為我們打回一杯水來(lái),是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句安慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子里,受到一份小小的禮物,哪怕是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  生活中處處有愛(ài),這些愛(ài)總讓我們一次又一次地感動(dòng)著。許多年了,同學(xué)贈(zèng)與我的那片銀杏葉,總讓我憶起那段歡樂(lè)的時(shí)光,總讓我感受到那份真摯的友情,也總讓我不止一次地感動(dòng)……

銀杏葉的作文7

  秋風(fēng)掃落葉。天高云淡,風(fēng)和日麗的日子,在鄉(xiāng)下是不足為奇的,當(dāng)然,鄉(xiāng)下的秋天,落葉紛飛的時(shí)節(jié),是一年之中最迷人的。迷人就在那與眾不同而形似薄扇般的銀杏葉,雖然已不見(jiàn)多年,但回憶起來(lái),至今仍歷歷在目。

  銀杏葉起先為嫩綠色,到初秋時(shí)節(jié)變成淡黃色,和其它樹(shù)葉一樣,它也會(huì)枯萎凋零,也會(huì)化作春泥,而與其它葉種不同的是,它越近干枯,越近衰老,就越能彰顯出那種純樸而成熟的美,越令我回味無(wú)窮。它的形狀各不相同,有的像撲扇著翅膀的飛蝶,有的似打開(kāi)的扇子,有的如半朵小黃花。我在它純美的姿態(tài)中陶醉……

  秋意濃濃,坐在窗前凝神遙望的我,默默地望著那飄落的銀杏葉,一股莫名的涼意沁出心間。我拉開(kāi)門(mén)走出去,樹(shù)下滿是枯枝敗葉,小巧玲瓏的銀杏葉如野花般鑲嵌其中,顯得格外惹眼。小小的我完全是“鄉(xiāng)下丫頭“的傻勁兒,一個(gè)勁兒地在地上拾銀杏葉,專(zhuān)揀精致的拾,一周下來(lái),銀杏葉便裝滿了整整兩個(gè)衣服口袋。我摸摸口袋,傻傻地笑了,嘿,鼓囊囊的,真有意思。我蹦著跳著來(lái)到一片空地上,抓出兩大把美麗的銀杏葉,把樹(shù)葉與笑聲一同拋向四方……我在短暫的“葉雨”中快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)、跳躍!

  我永遠(yuǎn)忘不了童年的時(shí)光,忘不了鄉(xiāng)下的銀杏葉留給我無(wú)限的回憶。盡管我已回城超過(guò)六年了,盡管城里的花花草草那般美麗非凡,但我依舊懷念那樸素的`銀杏葉—

  只是一個(gè)偶然。我匆匆走在路上,只見(jiàn)幾片純美的銀杏葉,飄飄然落至腳邊。我欣然蹲下,拾起那些無(wú)聲的銀杏葉,似乎也拾起了那與銀杏葉相伴的童年,在颯颯的晚風(fēng)中,再次凝視這給我無(wú)數(shù)歡笑的銀杏葉,任由它將我對(duì)銀杏葉的回憶拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……

  哦,銀杏葉,鄉(xiāng)下的銀杏葉,童年的銀杏葉,你永遠(yuǎn)使我回憶,回憶……

銀杏葉的作文8

  落紅不是絕情物,化作春泥更護(hù)美!猍清]龔自珍

  ——題記

  相比含苞欲放的花束,其實(shí)我更喜歡形態(tài)各異的葉子。盡管他們大多數(shù)是翠綠色的,僅僅為了更好地烘托花朵的漂亮,可是認(rèn)真觀察,實(shí)際上葉子也是有百媚千紅,也是有千萬(wàn)姿勢(shì)。尤其是我們家院子里那棵又高又大的櫻花樹(shù),我愛(ài)它別具一格造型設(shè)計(jì)的葉子,更愛(ài)葉子那甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)。

  早已是初秋,盡管氣溫變冷,可是太陽(yáng)光依然微風(fēng)徐徐映照大地。清涼的秋雨一陣陣吹來(lái),一片銀杏葉掉落在我的窗邊。

  我學(xué)會(huì)放下筆,拿出這片銀杏葉細(xì)細(xì)地仔細(xì)地,長(zhǎng)細(xì)的葉莖烘托著黃綠色兩色的百褶裙一樣葉片,看起來(lái)莊重而別具一格。葉片上鋪滿又細(xì)又密的葉柄,如同百褶裙上的百褶裙,把銀杏葉裝飾得更為漂亮。

  一葉知秋。我抬眼向窗前放眼望去,窗邊幾株又高又大的櫻花樹(shù)已悄悄地變黃,一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)里飄舞,陽(yáng)光底下、樹(shù)林中,他們晃動(dòng)著雅致的`舞步,金光燦燦,美得令人室息。我覺(jué)得得入了迷,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色討人喜歡的銀杏葉飄飄悠悠地落了出來(lái),宛如仙女散花,又像頑皮的小孩在地面上喊著滾,翻著跟斗。枝椏間外露了誘惑的黃橙橙的銀杏果,顆顆圓潤(rùn)圓滑。這真好像自然界優(yōu)秀的美術(shù)作品!美得那樣風(fēng)景如畫(huà),怪不得引來(lái)過(guò)路人競(jìng)相駐足癡望呢!

  銀杏葉的一生都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。春季時(shí),它給大地增加了一片綠意,創(chuàng)造著新生命的誕生;夏季時(shí),它為大家擋住炎熱烈日,守護(hù)著銀杏果;秋季時(shí),它把自己最幸福的模樣交給大家,共享果子的愉悅。

  難道那樣它的重任就結(jié)束了嗎?不,還還不夠。在性命的最后一刻,它欣然地漂落路面,融進(jìn)土壤,化作沃肥,勤奮地?zé)o私奉獻(xiàn)著最終一絲余熱回收,滋養(yǎng)著大地媽媽。

  我喜歡銀杏葉,愛(ài)它美麗動(dòng)人的姿勢(shì),愛(ài)它一生都會(huì)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

銀杏葉的作文9

  入夜了。

  秋日的夜晚有些涼意。一陣小風(fēng)拂來(lái),金黃色的銀杏葉隨風(fēng)飛舞著,飄落在我攤著的書(shū)頁(yè)上。

  很熟悉的感覺(jué),我的記憶在腦海中翻涌。

  那是一個(gè)秋天,校園里金黃一片,道路兩旁栽著筆直的銀杏樹(shù),我喜歡在樹(shù)下漫步,這兒總是能讓我的心安靜下來(lái)。

  但是有一天,我收到了那張慘不忍睹的.試卷,大大的“69”躺在試卷上,也刻在了我的心上。

  我握著這張薄薄的紙,鮮紅色的數(shù)字刺著我的臉,我的視線立刻模糊了,眼淚從眼眶中“飛流直下!

  我一把鼻涕一把淚的坐在銀杏樹(shù)下,落葉飄在我的肩頭,我也顧不得拂開(kāi),僅僅攥著試卷,卷子上的字很快就糊開(kāi)了。

  這時(shí)有一抹白出現(xiàn)在我的面前,我扭頭,看到一張溫和的臉,是我的班主任。

  她的嘴角噙著一抹笑意,耐心的問(wèn)我:“是不是沒(méi)考好?”

  我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭:“我感覺(jué)我很沒(méi)用!

  她沒(méi)有多說(shuō)什么,拾起腳邊的一片銀杏葉,這在我的眼前。

  我不明就里地看著老師。

  她說(shuō):“一葉障目,你現(xiàn)在看得到太陽(yáng)么?”

  我抬頭,眼前只是一片金黃,太陽(yáng)被遮住了。

  “一片葉子能擋住眼前的陽(yáng)光,但是能擋住真正的太陽(yáng)么?”她又問(wèn)我。

  我搖頭,猛然間明白了老師的意思。

  老師勾著春風(fēng)般的笑容,臉上顯出了兩個(gè)淺淺的酒窩。

  “一個(gè)真正強(qiáng)大的人,怎會(huì)被一個(gè)小小的困難擋?”

  我坐在原地,是啊,一個(gè)真正強(qiáng)大的人又怎會(huì)被困難打倒呢?葉子只能遮擋一小片陽(yáng)光,而真正的太陽(yáng),又怎么會(huì)輕易被掩蓋?

  我感謝著老師,正是因?yàn)樗o黑暗中的我亮起了一盞明燈,指引著我的路。

  我將思緒拉了回來(lái),低頭看了看飄落在書(shū)頁(yè)上的小小銀杏葉,葉子旁,書(shū)上躺著一行字:

  “銀杏的季節(jié),你將葉子遞給了我!

  我抬頭望向窗外,已是滿園秋意。

銀杏葉的作文10

  不知不覺(jué)間,秋天到了。我喜歡秋天的楓葉,它紅得像火,我喜歡秋天的松針,它綠得像玉。不過(guò),我最喜歡秋天的銀杏葉,它們像一顆一顆耀眼的星辰。

  我站在樹(shù)下靜靜地看著金黃金黃的銀杏葉,在湛藍(lán)的天和金子一樣閃爍的太陽(yáng)的襯托下,銀杏葉仿佛是一位美麗的舞者,在舞臺(tái)中央翩翩起舞。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把精致的小扇子,里面是綠色,外面鑲嵌著金色的花邊。過(guò)一會(huì)兒,起風(fēng)了。銀杏葉抱在一起,好像在擁抱取暖。它們發(fā)出了沙沙的聲音,是在說(shuō)悄悄話么?是在抱怨季節(jié)的變化太快?還是在為飄落到地上的楓葉哭泣嗎?

  陣陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉像一片片飛舞的精靈,在空中飛啊,飛啊,飛得高的好像一架小飛機(jī)在空中盤(pán)旋;飛得低一點(diǎn)兒的.好像爭(zhēng)著看誰(shuí)先投入大地的懷抱。有的葉子在我耳邊盤(pán)旋,好像在告訴我四季的變化,告訴我生命好似一場(chǎng)旅行,它一直是堅(jiān)持著走下來(lái)的;有點(diǎn)則告訴我植物世界中最可貴的秘密;有些飛到地上,好像一架架落地的小飛機(jī);有些飛到池塘上,好像變成了小金魚(yú)的玩伴;還有些飛到我的頭上,好在我頭上歇歇腳。

  低頭一看,“哇!”滿地金黃,多么美麗,好像大地上蓋了一層金黃色的被子。那被子看起來(lái)多么柔軟,沒(méi)想到踩上去卻那么脆弱。銀杏葉發(fā)出了沙沙的聲音,那聲音多么悅耳。我撿起一片,葉柄像一根針,那針好像在一張黃色的布上,布上有好多細(xì)細(xì)的花紋?雌饋(lái)是那么高貴那么美麗,聞了聞葉子是那么清香,摸起來(lái)像真的布一樣,那樣柔軟。

  銀杏葉不怎么起眼,但它每時(shí)每刻都在凈化我們賴以生存的空氣。銀杏葉我愛(ài)你的色彩繽紛,我愛(ài)你的姿態(tài)萬(wàn)千,我愛(ài)你對(duì)人類(lèi)的無(wú)私貢獻(xiàn),我愛(ài)你銀杏葉。

銀杏葉的作文11

  當(dāng)我收到那封錄取通知書(shū)時(shí),我知道我是奔牛中學(xué)一員,我也知道自己是無(wú)比的的驕傲和自豪。但這并不是重點(diǎn),我并不可以因此提前進(jìn)入高中而驕傲自大,而是應(yīng)該在這里綻放屬于自己的光彩。

  為什么是銀杏葉呢?這是因?yàn)樵谑”贾械睦闲^(qū)有一棵80多年的銀杏樹(shù),高大挺拔,睿智堅(jiān)韌。我們把樹(shù)干比作母校,把果實(shí)比作學(xué)子,而樹(shù)葉喻為辛勤耕耘的老師。古銀杏成為了奔中學(xué)子在旅途中的對(duì)母校的`思念和精神家園,激勵(lì)了省奔中人“團(tuán)結(jié)實(shí)干,不斷超越”的優(yōu)秀品質(zhì)。這是指銀杏。

  第一,我們應(yīng)該有堅(jiān)韌美。你看這棵銀杏樹(shù)歷盡滄桑,受盡了惡劣的天氣的考驗(yàn)和人為的破壞。可至今卻仍舊屹立不倒,想必它的堅(jiān)韌性也是十分強(qiáng)大的。這也應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)榜樣。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)存有一顆堅(jiān)韌的內(nèi)心。高中是艱苦的,所以這樣的堅(jiān)定的精神更是顯得無(wú)為重要。我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該保持努力求學(xué),虛心好學(xué)的精神以及那顆堅(jiān)韌的心靈。

  其次是奉獻(xiàn)美,俗話說(shuō):“紅花還要綠葉襯!辈诲e(cuò)在這的紅花指的是班級(jí),而綠葉是指我們。我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)需要大家的通力合作才可以評(píng)上優(yōu)秀班級(jí),所以我愿為班級(jí)做事,盡我所能奉獻(xiàn)自己,不為班級(jí)抹黑。

  最后一點(diǎn)就是回報(bào)美。有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“落葉歸根”。是的,我們不能只為自己的成名,而更應(yīng)該有顆感恩之心,我們應(yīng)該感謝學(xué)校的培養(yǎng),樹(shù)人,我們應(yīng)該在自己飛黃騰達(dá)之時(shí)為母校做有意義的事。我認(rèn)為在我們成名之后應(yīng)該回來(lái)為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。而這些都是基于成名之后,所以努力吧,為了自己,為了學(xué)校加油吧!

銀杏葉的作文12

  我喜歡銀杏樹(shù),不僅因?yàn)樗庑蝺?yōu)美,還在于它的萬(wàn)古長(zhǎng)存。如果能把“情”比作一棵樹(shù),我愿它是一棵銀杏樹(shù)。那么友情就是樹(shù)的葉子,永遠(yuǎn)那么純真……

  葉芽

  第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹(shù)下。我剛一去便撞到了她,這個(gè)外冷內(nèi)熱,笑起來(lái)會(huì)有酒窩的可愛(ài)女生。由于那次銀杏樹(shù)下的邂逅,我和她的關(guān)系自然而然的親近起來(lái),才知道她叫小影。從那以后,我們常常相約在銀杏樹(shù)下,待人真誠(chéng)而又活潑的她和我成了好朋友,我們什么都說(shuō),什么都玩……真情的種子長(zhǎng)出了嫩芽,如同那初生的銀杏樹(shù)的葉兒,雖然細(xì)小,卻鮮活可人。

  葉片

  開(kāi)學(xué)了,我意外發(fā)現(xiàn)我們居然被分在同一個(gè)班,這大概就是緣分吧。從此,我與小影總是形影不離,一道上學(xué)一道回家,路上,我們似乎總有說(shuō)不完的話,聊聊一些“八卦”,談?wù)勔恍┲脑,說(shuō)說(shuō)一些小秘密。晴天彼此手牽手,雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹(shù)下。那里,有過(guò)我們面紅耳赤的爭(zhēng)論,有過(guò)我們歡呼雀躍的身影,還有我們純樸可愛(ài)的笑臉。當(dāng)初感情的芽?jī)翰恢挥X(jué)已長(zhǎng)成那片銀杏樹(shù)的葉兒,青翠而透明、厚實(shí)而清新。

  葉脈

  快中考了,我們的時(shí)間越來(lái)越緊張,盡管很想再有機(jī)會(huì)去銀杏樹(shù)下,結(jié)果都未能如愿。有一天,小影告訴我,她要考市重點(diǎn)中學(xué)。我說(shuō):“那你要加油喲!但我恐怕是很難考得上的!薄澳俏乙膊簧狭,我陪你!毙∮昂敛华q豫地對(duì)我說(shuō)。我搖搖頭,我知道她的`理想,我會(huì)祝福她的。現(xiàn)在我們的關(guān)系就如同那銀杏樹(shù)葉的葉脈,彼此滲透,剪不斷,理還亂。

  “嘩——”風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè),夾在書(shū)中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風(fēng)飛舞,我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下,不知何時(shí),這樹(shù)已悄然長(zhǎng)大,枝繁葉茂,葉兒也更加青翠蔥郁……

銀杏葉的作文13

  金秋送爽,雁過(guò)留聲,天朗氣清的秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋葉,最?lèi)?ài)秋天的銀杏葉。

  你瞧!銀杏葉寶寶們換上了美麗的秋裝,漂亮極了。有的像穿著綠油油的風(fēng)衣;有的穿著綠色帶著黃邊的長(zhǎng)裙子;還有的穿著金黃金黃的夾克……一個(gè)個(gè)美如天仙。

  銀杏葉的身姿有著柔美的曲線。有的像一把小折扇,給我們扇來(lái)涼爽的秋風(fēng);有的像一條小裙子,還故意在裙擺中間裂開(kāi)一個(gè)小縫;還有的像一個(gè)魚(yú)尾,葉子的'邊緣,就像起伏的波浪。銀杏樹(shù)的葉子是大自然這位藝術(shù)家經(jīng)過(guò)了萬(wàn)千年雕琢的藝術(shù)品,是這萬(wàn)千植物葉形中絕無(wú)僅有的美。

  秋風(fēng)婆婆來(lái)了,銀杏樹(shù)唱著秋的贊歌,葉寶寶也歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲,歡迎秋風(fēng)婆婆,他們有的宛如一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞;有的似一把把撐開(kāi)的小小降落傘,正在慢悠悠地尋找降落點(diǎn);還有的猶如一個(gè)個(gè)雜技小丑,在正空中表演著后滾翻等精彩刺激的絕活……等秋風(fēng)婆婆走了,銀杏寶寶們就給大地姑姑鋪上一床厚厚的金色的地毯,踩上去,發(fā)出清脆的“沙沙——”聲,仿佛在演奏著另一首秋的贊歌。

  隨手拾一片銀杏葉,氣味那么獨(dú)特,是一股清新又香甜的氣息,聞一聞就會(huì)使人舒服極了。

  人們常說(shuō)“一葉知秋”,一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無(wú)私、繽紛……秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它懂得奉獻(xiàn),直到生命的最后一刻都在為他人著想,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的精神嗎?

  我愛(ài)絢麗多彩的秋天,更愛(ài)秋天這無(wú)私奉獻(xiàn)的銀杏。

銀杏葉的作文14

  天邊露出若隱若現(xiàn)的些許光亮,慢慢驅(qū)散黑暗。我已無(wú)睡意,從被窩里坐起來(lái),看著窗外。

  路燈還沒(méi)熄,空蕩蕩的街道只有昏暗的燈光。每天從這條路前往學(xué)校,一年又一年,我竟已上了高中。新校區(qū)需要七分鐘的車(chē)程,但我家離老校區(qū)步行不用五分鐘。暑假時(shí)偶爾會(huì)早起,去老校區(qū)的操場(chǎng)上散散步,或是在某處停下欣賞一下植株構(gòu)成是景色。

  如今,我已經(jīng)成為其中的一名學(xué)子,看到;丈系你y杏葉,聽(tīng)到銀杏葉是我校的一個(gè)標(biāo)志,那棵古老的參天銀杏便在我的腦海中勾勒出的輪廓中從模糊變得清晰。粗大的樹(shù)干需要幾個(gè)人才能?chē)穑Ω舍揍镜厣煺归_(kāi)來(lái),撐起了一大片綠蔭。春天,嫩綠的葉片如初生的嬰兒,在枝頭盎然生長(zhǎng);夏天,濃郁又明亮綠綴滿枝頭,盡顯活力;秋天,金燦燦的銀杏在陽(yáng)光下閃耀,滿目璀璨;冬天,銀杏葉凋零入土,暫時(shí)的.結(jié)束是為了更好的開(kāi)始,來(lái)年,又是一次輪回。四時(shí)交替,銀杏的生命長(zhǎng)河源源不息。

  似乎沒(méi)有人能說(shuō)出這棵活化石的年齡,只是稱它百年銀杏,誰(shuí)知道呢,也許更久。正是它這亙古不變的生機(jī),象征著堅(jiān)韌。省奔中的一屆屆莘莘學(xué)子,都努力成為一片銀杏葉,做一片最美的銀杏葉,搖曳于風(fēng)中,接受雨的洗禮,在烈陽(yáng)下生長(zhǎng),始終無(wú)所畏懼,從鮮綠到翠綠最終鍍上金黃。聽(tīng)說(shuō)這銀杏也曾經(jīng)歷過(guò)幾近死亡的危難時(shí)刻,好在及時(shí)的救治,也因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力,它重生了,與此同時(shí)重生的還有學(xué)生們的信念。

  時(shí)年的鳥(niǎo)兒去了又來(lái),校園里的銀杏枯了又榮,光陰輕柔寡淡地流走,我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。那時(shí)的我仰望著清風(fēng)中蕭瑟的銀杏葉,聞著游走于空氣中沁人心脾的清香,心想——未來(lái)要做一片最美的銀杏葉。

銀杏葉的作文15

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,變化無(wú)窮的夏天,銀裝素裹的冬天,但我更喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)樗薪k麗多彩的樹(shù)葉。

  秋姑娘悄悄地來(lái)了,為每片樹(shù)葉都帶來(lái)了禮物,瞧!她為楓葉們穿上了火紅的毛衣,為樟樹(shù)葉套上了紅綠相間的禮服,為銀杏樹(shù)葉披上了金色的大衣......

  一天黃昏,我在公園里散步,有片葉子飄飄悠悠地從樹(shù)上落下來(lái),我伸手一接,正好接住了它。哦?原來(lái)是片銀杏葉,于是我仔細(xì)端詳:它長(zhǎng)的像把公主的扇子,小巧玲瓏,葉片呈耀眼的金黃色,葉脈是褐色的,清晰可見(jiàn),葉子邊緣是一圈細(xì)密的荷葉邊,像池塘中的波浪一樣微微卷起,好看極了!我再細(xì)細(xì)摸了摸這把“小扇子”,它柔軟光滑,細(xì)細(xì)膩膩,像綢緞一樣,舒服極了!我情不自禁地聞了聞它,啊,它散發(fā)出了一股特別的清香,夾雜著一股陽(yáng)光的味道,淡淡的,沁人心脾......

  我抬眼望去,不遠(yuǎn)處就是一片銀杏樹(shù)林,高大挺拔的銀杏樹(shù)被葉片裝扮得無(wú)比華麗,在夕陽(yáng)的照耀下發(fā)出奪目的金光,像是鍍上了層層黃金,真是天下第一美呀!

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),數(shù)片銀杏葉輕輕地從樹(shù)上飛下來(lái),有的像身披金紗的蝴蝶,姿態(tài)輕盈;有的像頑皮的孩子,興高采烈地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的'懷抱;有的像芭蕾舞演員,優(yōu)雅地在空中旋轉(zhuǎn);還有的像雜技演員,一會(huì)兒打個(gè)滾,一會(huì)兒倒立,一會(huì)兒翻著跟頭......

  銀杏林里,滿地的落葉,像是鋪上了一層金色的毯子,片片落葉簇?fù)碓谝黄穑饽_踩在上面,清涼涼的,軟綿綿的,滑溜溜的,還發(fā)出“噗噗”的聲音,好像在和我們問(wèn)好哩!

  秋天的銀杏葉真美!

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