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銀杏葉的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的銀杏葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
銀杏葉的作文1
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”
不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉子上已布滿滴滴淚痕。想起，這世上還有一種情感叫感動(dòng)。那片綠綠的，還散發(fā)著陣陣清香的銀杏葉讓我憶起了從前……
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。班主任對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始大掃除，昨天我讓你們帶的抹布都帶來(lái)了嗎？”“當(dāng)然帶來(lái)了，這次我記得比作業(yè)還要牢呢！”我一邊嘀咕著，一邊把手伸到書包里。咦？我摸了又摸，居然沒(méi)有摸到，我心里不覺(jué)“咯噔”一下。于是，我急忙把腦袋鉆進(jìn)了桌肚，還是沒(méi)有！這下我可急了，像一只無(wú)頭的蒼蠅，東竄竄西鉆鉆，心里念叨著：老天保佑，老天保佑我找到抹布！
我的同桌看到我這急樣兒，推了推我，小聲地問(wèn)：“你怎么啦？”我小聲又著急地說(shuō)：“我忘了帶抹布了�！蓖缆�(tīng)了，沒(méi)有安慰我只是靜靜地坐著聽(tīng)老師分配勞動(dòng)任務(wù)。
開(kāi)始大掃除了，別的同學(xué)都忙乎開(kāi)了，而我呢？還在找尋著這要命的抹布呢。這時(shí)同桌輕聲對(duì)我說(shuō)：“宗瑩，別著急，我借給你�！庇谑撬鑱�(lái)了一把剪刀，小心翼翼地將抹布剪成了兩半，一半給了我。我緊抓住這“寶貝”，定睛一看，呀，這是塊嶄新的毛巾！頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。
總有人抱怨，現(xiàn)在世上讓人感動(dòng)的事越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，其實(shí)感動(dòng)的事，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。讀書累了，父母為我們削蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為我們打回一杯水來(lái)，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的`話，是感動(dòng)；高興時(shí)，朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子里，受到一份小小的禮物，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
生活中處處有愛(ài)，這些愛(ài)總讓我們一次又一次地感動(dòng)著。許多年了，同學(xué)贈(zèng)與我的那片銀杏葉，總讓我憶起那段歡樂(lè)的時(shí)光，總讓我感受到那份真摯的友情，也總讓我不止一次地感動(dòng)……
銀杏葉的作文2
當(dāng)我收到那封錄取通知書時(shí)，我知道我是奔牛中學(xué)一員，我也知道自己是無(wú)比的的驕傲和自豪。但這并不是重點(diǎn)，我并不可以因此提前進(jìn)入高中而驕傲自大，而是應(yīng)該在這里綻放屬于自己的光彩。
為什么是銀杏葉呢？這是因?yàn)樵谑”贾械睦闲^(qū)有一棵80多年的銀杏樹(shù)，高大挺拔，睿智堅(jiān)韌。我們把樹(shù)干比作母校，把果實(shí)比作學(xué)子，而樹(shù)葉喻為辛勤耕耘的老師。古銀杏成為了奔中學(xué)子在旅途中的對(duì)母校的思念和精神家園，激勵(lì)了省奔中人“團(tuán)結(jié)實(shí)干，不斷超越”的優(yōu)秀品質(zhì)。這是指銀杏。
第一，我們應(yīng)該有堅(jiān)韌美。你看這棵銀杏樹(shù)歷盡滄桑，受盡了惡劣的天氣的考驗(yàn)和人為的破壞�？芍两駞s仍舊屹立不倒，想必它的'堅(jiān)韌性也是十分強(qiáng)大的。這也應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)榜樣。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)存有一顆堅(jiān)韌的內(nèi)心。高中是艱苦的，所以這樣的堅(jiān)定的精神更是顯得無(wú)為重要。我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該保持努力求學(xué)，虛心好學(xué)的精神以及那顆堅(jiān)韌的心靈。
其次是奉獻(xiàn)美，俗話說(shuō)：“紅花還要綠葉襯�！辈诲e(cuò)在這的紅花指的是班級(jí)，而綠葉是指我們。我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)需要大家的通力合作才可以評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)，所以我愿為班級(jí)做事，盡我所能奉獻(xiàn)自己，不為班級(jí)抹黑。
最后一點(diǎn)就是回報(bào)美。有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“落葉歸根”。是的，我們不能只為自己的成名，而更應(yīng)該有顆感恩之心，我們應(yīng)該感謝學(xué)校的培養(yǎng)，樹(shù)人，我們應(yīng)該在自己飛黃騰達(dá)之時(shí)為母校做有意義的事。我認(rèn)為在我們成名之后應(yīng)該回來(lái)為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。而這些都是基于成名之后，所以努力吧，為了自己，為了學(xué)校加油吧！
銀杏葉的作文3
進(jìn)入秋天，葉子開(kāi)始變黃脫落，當(dāng)然它們也逃不了秋風(fēng)與秋雨的洗禮。一場(chǎng)秋雨，竟帶走了全部葉子。只剩下一些幸運(yùn)兒存留在樹(shù)上，可是因?yàn)榍镲L(fēng)的再一次報(bào)復(fù)，銀杏葉變得如此松散。
地上的葉子有些還是綠色，但中間又有一些金黃色，我一下子就被深深地吸引住了，走上去都感受到每一片葉子的柔軟、細(xì)致。我輕輕地?fù)炱鹨黄~子，透著陽(yáng)光，我可以清楚地看出葉子的每一條葉脈清晰、明亮。金黃的顏色，通過(guò)太陽(yáng)反射變得金光閃閃，好像一塊經(jīng)過(guò)人工剛打磨出來(lái)的黃金葉子，仿佛一個(gè)歡快的小精靈在我手中躍動(dòng)，然后用小翅膀飛到了地面，跟著同伴一起舞蹈著，歡笑著。
我回過(guò)頭繼續(xù)看著葉子，它的形狀呈扇形，但并不完整，在扇子的中間部位有一些被蟲子啃得凹凸不平，而且還有一些深深的黃色。葉柄和葉子完美地融合在一起，真美。從遠(yuǎn)處觀望，還真象一把迷你的小扇子，從近處仔細(xì)看葉柄，像一位戰(zhàn)士筆直地站立在那里。再看一看樹(shù)上那幾片可憐的葉子，它們連成一串像一個(gè)大家族，互相依靠，任憑秋風(fēng)怎樣吹，也毫不懼怕。當(dāng)然還有一些孤獨(dú)的葉子，它周圍的葉子都被吹落了，只有一根堅(jiān)硬的柄，和它一起共存亡。我越看越癡迷，只看見(jiàn)一個(gè)軍人披著這套降落傘英勇地落在樹(shù)下，回歸到大地的懷抱，為大樹(shù)提供自己的營(yíng)養(yǎng)與生命。
隨著一陣秋風(fēng)，沙子飛了起來(lái)，與正在夏天的葉子碰撞，發(fā)出了沙沙沙的聲音，人們并沒(méi)有注意腳下的葉子，急匆匆地走過(guò)，一些卷起的`黃色落葉，頓時(shí)被踩得粉身碎骨。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們放學(xué)了，嘰嘰喳喳的，像一群剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地交談著，剛才那一閃而過(guò)得雨珠像瀑布一樣倒了下來(lái)，“滴――滴――滴――”像大自然在歡樂(lè)地表演著。我低著頭沉思了一下，猛然一抬頭，秋風(fēng)吹在樹(shù)葉上，雨水滴在大地上，演奏出一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。
秋日的銀杏葉雖然沒(méi)有春天的綠，沒(méi)有夏日的茂密，但它的美妙和美麗沒(méi)有任何改變，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)秋雨的考驗(yàn)，變得團(tuán)結(jié)變得勇敢。
銀杏葉的作文4
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，變化無(wú)窮的夏天，銀裝素裹的冬天，但我更喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗薪k麗多彩的樹(shù)葉。秋姑娘悄悄地來(lái)了，為每片樹(shù)葉都帶來(lái)了禮物，瞧！她為楓葉們穿上了火紅的毛衣，為樟樹(shù)葉套上了紅綠相間的禮服，為銀杏樹(shù)葉披上了金色的大衣……一天黃昏，我在公園里散步，有片葉子飄飄悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，我伸手一接，正好接住了它。哦？原來(lái)是片銀杏葉，于是我仔細(xì)端詳：它長(zhǎng)的像把公主的扇子，小巧玲瓏，葉片呈耀眼的金黃色，葉脈是褐色的'，清晰可見(jiàn)，葉子邊緣是一圈細(xì)密的荷葉邊，像池塘中的波浪一樣微微卷起，好看極了！我再細(xì)細(xì)摸了摸這把“小扇子”，它柔軟光滑，細(xì)細(xì)膩膩，像綢緞一樣，舒服極了！我情不自禁地聞了聞它，啊，它散發(fā)出了一股特別的清香，夾雜著一股陽(yáng)光的味道，淡淡的，沁人心脾……
我抬眼望去，不遠(yuǎn)處就是一片銀杏樹(shù)林，高大挺拔的銀杏樹(shù)被葉片裝扮得無(wú)比華麗，在夕陽(yáng)的照耀下發(fā)出奪目的金光，像是鍍上了層層黃金，真是天下第一美呀！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，數(shù)片銀杏葉輕輕地從樹(shù)上飛下來(lái)，有的像身披金紗的蝴蝶，姿態(tài)輕盈；有的像頑皮的孩子，興高采烈地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱；有的像芭蕾舞演員，優(yōu)雅地在空中旋轉(zhuǎn)；還有的像雜技演員，一會(huì)兒打個(gè)滾，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒翻著跟頭……
銀杏林里，滿地的落葉，像是鋪上了一層金色的毯子，片片落葉簇?fù)碓谝黄�，光腳踩在上面，清涼涼的，軟綿綿的，滑溜溜的，還發(fā)出“噗噗”的聲音，好像在和我們問(wèn)好哩！秋天的銀杏葉真美！
銀杏葉的作文5
秋風(fēng)掃落葉。天高云淡，風(fēng)和日麗的日子，在鄉(xiāng)下是不足為奇的，當(dāng)然，鄉(xiāng)下的秋天，落葉紛飛的時(shí)節(jié)，是一年之中最迷人的。迷人就在那與眾不同而形似薄扇般的銀杏葉，雖然已不見(jiàn)多年，但回憶起來(lái)，至今仍歷歷在目。
銀杏葉起先為嫩綠色，到初秋時(shí)節(jié)變成淡黃色，和其它樹(shù)葉一樣，它也會(huì)枯萎凋零，也會(huì)化作春泥，而與其它葉種不同的是，它越近干枯，越近衰老，就越能彰顯出那種純樸而成熟的美，越令我回味無(wú)窮。它的形狀各不相同，有的像撲扇著翅膀的飛蝶，有的似打開(kāi)的扇子，有的如半朵小黃花。我在它純美的姿態(tài)中陶醉……
秋意濃濃，坐在窗前凝神遙望的我，默默地望著那飄落的銀杏葉，一股莫名的涼意沁出心間。我拉開(kāi)門走出去，樹(shù)下滿是枯枝敗葉，小巧玲瓏的銀杏葉如野花般鑲嵌其中，顯得格外惹眼。小小的我完全是“鄉(xiāng)下丫頭“的傻勁兒，一個(gè)勁兒地在地上拾銀杏葉，專揀精致的拾，一周下來(lái)，銀杏葉便裝滿了整整兩個(gè)衣服口袋。我摸摸口袋，傻傻地笑了，嘿，鼓囊囊的，真有意思。我蹦著跳著來(lái)到一片空地上，抓出兩大把美麗的銀杏葉，把樹(shù)葉與笑聲一同拋向四方……我在短暫的“葉雨”中快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)、跳躍！
我永遠(yuǎn)忘不了童年的時(shí)光，忘不了鄉(xiāng)下的銀杏葉留給我無(wú)限的'回憶。盡管我已回城超過(guò)六年了，盡管城里的花花草草那般美麗非凡，但我依舊懷念那樸素的銀杏葉—
只是一個(gè)偶然。我匆匆走在路上，只見(jiàn)幾片純美的銀杏葉，飄飄然落至腳邊。我欣然蹲下，拾起那些無(wú)聲的銀杏葉，似乎也拾起了那與銀杏葉相伴的童年，在颯颯的晚風(fēng)中，再次凝視這給我無(wú)數(shù)歡笑的銀杏葉，任由它將我對(duì)銀杏葉的回憶拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)……
哦，銀杏葉，鄉(xiāng)下的銀杏葉，童年的銀杏葉，你永遠(yuǎn)使我回憶，回憶……
銀杏葉的作文6
秋姑娘快樂(lè)地跳著舞來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的服裝。
我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�。它不算�?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作--把生命的'乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
冷風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……
銀杏葉的作文7
秋姑娘悄然來(lái)到這個(gè)世界，綠色的銀杏葉全部變成了淡黃色，邊緣有一些似被火燒的斑點(diǎn)，像一只只可愛(ài)的蝴蝶，好看極了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉耐不住寂寞地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)哥哥，我想看看秋天是什么樣子的`，您可以帶我去旅行嗎？”秋風(fēng)說(shuō)：“好吧�！便y杏葉掙脫了枯萎的枝干翩翩起舞，隨風(fēng)而行�！�
銀杏葉隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野，只見(jiàn)挺拔的高粱舉著火把，成片的大豆搖響銅鈴。沉甸甸的稻子笑彎了腰，它笑盈盈地對(duì)銀杏葉說(shuō)：“銀杏葉弟弟，你好呀！你這是要去哪兒��？”銀杏葉說(shuō)：“稻子姐姐，你好，我跟著風(fēng)哥哥旅行，看看秋天是什么樣子的�！�
它們從田野又來(lái)到了山腰，樹(shù)葉一叢深，一叢淺，綠葉點(diǎn)點(diǎn)映著黃葉，黃葉淡淡襯著紅葉，三種葉子的顏色混著，摻著，渲染成一幅山水畫。蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆、一聲聲，一陣陣，一大片，奏響了一首美妙的交響曲。
天空一碧如洗，一群大雁排成人字形飛過(guò)，銀杏葉急急忙忙問(wèn)道：“雁哥哥，你們也是去旅行嗎？”領(lǐng)頭大雁說(shuō)：“是啊，冬天馬上就要來(lái)了，我們要去溫暖的南方過(guò)冬，再見(jiàn)！”說(shuō)完就向南飛去，漸漸的消失在天空的盡頭。
銀杏葉告別了大雁們，來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水草們迎著水流隨意地?cái)[動(dòng)著它們婀娜的身軀，小魚看見(jiàn)銀杏葉歡快地游出水面，向銀杏葉打招呼：“你好呀！你從哪里來(lái)，要到哪里去？”銀杏葉回答說(shuō)：“風(fēng)哥哥帶著我旅行，我看到的秋天真美呀！”
銀杏葉飛到一個(gè)小朋友的身邊，這個(gè)小朋友輕輕地拾起它，說(shuō)：“多美的銀杏葉呀，我要把它做成書簽。”現(xiàn)在這枚銀杏葉就靜靜地躺在小朋友的課本里。
銀杏葉的作文8
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，變化無(wú)窮的夏天，銀裝素裹的冬天，但我更喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗薪k麗多彩的樹(shù)葉。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，為每片樹(shù)葉都帶來(lái)了禮物，瞧！她為楓葉們穿上了火紅的毛衣，為樟樹(shù)葉套上了紅綠相間的禮服，為銀杏樹(shù)葉披上了金色的大衣......
一天黃昏，我在公園里散步，有片葉子飄飄悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，我伸手一接，正好接住了它。哦？原來(lái)是片銀杏葉，于是我仔細(xì)端詳：它長(zhǎng)的像把公主的扇子，小巧玲瓏，葉片呈耀眼的金黃色，葉脈是褐色的，清晰可見(jiàn)，葉子邊緣是一圈細(xì)密的荷葉邊，像池塘中的波浪一樣微微卷起，好看極了！我再細(xì)細(xì)摸了摸這把“小扇子”，它柔軟光滑，細(xì)細(xì)膩膩，像綢緞一樣，舒服極了！我情不自禁地聞了聞它，啊，它散發(fā)出了一股特別的清香，夾雜著一股陽(yáng)光的味道，淡淡的，沁人心脾......
我抬眼望去，不遠(yuǎn)處就是一片銀杏樹(shù)林，高大挺拔的銀杏樹(shù)被葉片裝扮得無(wú)比華麗，在夕陽(yáng)的照耀下發(fā)出奪目的金光，像是鍍上了層層黃金，真是天下第一美呀！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，數(shù)片銀杏葉輕輕地從樹(shù)上飛下來(lái)，有的'像身披金紗的蝴蝶，姿態(tài)輕盈；有的像頑皮的孩子，興高采烈地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱；有的像芭蕾舞演員，優(yōu)雅地在空中旋轉(zhuǎn)；還有的像雜技演員，一會(huì)兒打個(gè)滾，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒翻著跟頭......
銀杏林里，滿地的落葉，像是鋪上了一層金色的毯子，片片落葉簇?fù)碓谝黄�，光腳踩在上面，清涼涼的，軟綿綿的，滑溜溜的，還發(fā)出“噗噗”的聲音，好像在和我們問(wèn)好哩！
秋天的銀杏葉真美！
銀杏葉的作文9
秋天的銀杏葉落葉了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，美極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹(shù)葉，宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子，輕輕地扇走夏天的炎熱，讓秋姑娘帶來(lái)秋天的涼爽。
我走近一棵銀杏樹(shù)，數(shù)了數(shù)樹(shù)上的葉子，一二三四五數(shù)了一會(huì)兒，我就沒(méi)有耐心了，我抬起頭，天那！還有這么多！于是我就開(kāi)始想：可能有五百片葉子！不對(duì)，不可能只有這么多。我想了半天都沒(méi)想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以，我想出了一個(gè)辦法，我可以說(shuō)每棵樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子！想到這兒，我高興極了，一棵樹(shù)上有多少片葉子的問(wèn)題解決了。
銀杏葉子的用處可多了！小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著，小麻雀把它當(dāng)成小床，小蟲子把它當(dāng)成食物銀杏葉最美的是黃色，還嫩著的是綠色，已經(jīng)干枯的是黑色，不過(guò)大部分是黃色的。
�。°y杏葉真美��！
寫銀杏葉的作文100字
今天風(fēng)刮得真大，我快樂(lè)極了，你知道我為什么這么快樂(lè)么？
下午放學(xué)后，媽媽帶我去她教學(xué)的地方，這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹(shù)，風(fēng)一刮，樹(shù)上的金子就會(huì)像蝴蝶一樣飛下來(lái)，落到地上一看，蝴蝶又變成精美的小扇子了。
我一會(huì)兒撿這片，一會(huì)兒撿那片。總想把地上的銀杏葉全撿起來(lái)。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀耍械氖蔷G的，有的是黃的，還有的.是黃里透綠的好看得很。
這些葉子不僅顏色好看，形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的，有的是裙子狀的，有的是梯形狀的，有的是花瓣?duì)畹�。銀杏葉落在地上時(shí)，地面上仿佛變成了一張大地毯，地毯上的花紋好像在對(duì)我們說(shuō)：看我美麗不美麗呢？
我興奮地一邊撿，一邊往小紙箱里面放，汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱，紙箱已裝滿了。我高興極了，蹦著跳著地走了。只留下一片片沒(méi)撿到的，精美的銀杏樹(shù)葉，和它們的母親——銀杏樹(shù)。
這些樹(shù)葉真可愛(ài)，多么美麗的銀杏樹(shù)呀！
銀杏葉的作文10
報(bào)到那天，不是陽(yáng)光明媚，而是飄揚(yáng)著如塵霧般的細(xì)雨，高大的樹(shù)人樓在寂靜的雨中更顯莊嚴(yán)。樹(shù)人樓兩旁各有一棵銀杏樹(shù)，雖然比不上老校區(qū)800年的神樹(shù)，但也是格外高大，像巨人一樣在風(fēng)雨中挺立著，巋然不動(dòng)。銀杏葉像一把把翠綠的扇子，雨絲落在上面，仿佛在低低地吟誦夏之歌，那一絲絲古老而神秘的清香沁人心脾。也許單片的銀杏葉是渺小的，但千萬(wàn)片銀杏葉的集合卻是堅(jiān)不可摧的。
懷著緊張而激動(dòng)的心情，我來(lái)到了窗明幾凈的教室，陌生的同學(xué)和老師讓我有些不知所措。自我介紹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)不是冷冰冰的`書呆子，有的是籃球高手，有的是小說(shuō)狂，有的是畫畫迷，有的組織能力特強(qiáng)……輪到我時(shí)，我不自覺(jué)的緊張，我不敢抬頭，我的手不自覺(jué)地抓著頭，發(fā)言如擠牙膏般斷斷續(xù)續(xù)，但我的老師和同學(xué)給了我最熱烈的掌聲，大家熱情地注視著我，鼓勵(lì)著我，我有了前所未有的自信，把真實(shí)的自己介紹給了大家。窗外飄來(lái)銀杏葉古老而神秘的清香，不知雨是否已停，可我相信，每個(gè)同學(xué)的心中都裝滿了陽(yáng)光。
高中的學(xué)習(xí)，似乎更為艱深了，最讓我頭疼的，莫過(guò)于數(shù)學(xué)題了，一節(jié)晚自習(xí)，我正在鉆研一道數(shù)學(xué)題，那密密麻麻的數(shù)字和圖形就像一只只小怪獸，我頭昏腦脹筆似乎有千斤重，怎么也拿不起來(lái)，我的心中不斷地有個(gè)聲音在說(shuō)：“放棄吧，放棄吧……”可是同學(xué)們“沙沙”的筆聲從未停息，我又如何敢止步不前？恍惚間，我似乎又聞到了那熟悉的古老而又神秘的清香，我似乎看到了那堅(jiān)韌而沉著的銀杏葉。夏季，銀杏扇形的葉片正在茁壯成長(zhǎng)，而我卻在虛度光陰，是的，我太浮躁了。我用力吸了口那怡人的清香，迅速加入了那“沙沙”的筆聲中。銀杏葉時(shí)時(shí)會(huì)凋落，但總會(huì)生出更新更美的葉子，那其中，有我。
陽(yáng)光明媚的一天，我又來(lái)到銀杏樹(shù)下，它似乎長(zhǎng)得更為高大了，在它的樹(shù)冠上，又生出幾團(tuán)新生的葉子，它就像我們的樹(shù)人實(shí)驗(yàn)班，我想做那最美的一片銀杏葉。
銀杏葉的作文11
夏末初秋，葉子變黃。在陽(yáng)光下就像葉子被鍍上一層金。秋姑娘有著神奇的扇子，她輕輕一搖，銀杏立刻變成了金黃色，散發(fā)出溫暖的氣息。
瞧！那滿樹(shù)金黃，有的黃中透綠、綠中透黃�？茨�！那金黃色的葉脈連接著柔弱的葉柄，宛如是何仙姑撒下的花瓣，散落人間。聞一聞，嗯，還真聞到了花瓣的清香呢！
漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。放眼望去，滿眼都是耀眼的金黃色，抬頭一看，天空都變成金黃色了。我踩在金黃的.“地毯”上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那葉兒好像在給我招手，它是在歡迎我的到來(lái)嗎？不時(shí)有幾片葉子從枝頭慢慢飄落，有如小蝴蝶般翩翩起舞；有的如小鳥(niǎo)般在天空中自由的飛翔，最后都落進(jìn)了大地媽媽的懷抱中……
撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)地端詳，只見(jiàn)那金黃的葉子中還摻雜著一絲翠綠，黃的金黃，綠的翠綠！細(xì)細(xì)地聞一聞，那不是邱菊的清香，也不是櫻花濃香……那是銀杏特有的味道，淡淡的葉香。
風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，那金黃色的銀杏葉在陽(yáng)光的映照下，像一只金蝴蝶悄聲無(wú)息地墜落為大地獻(xiàn)出自己的“血肉”之軀�！吧成成场薄吧成成场蹦倾y杏葉好像在唱歌，這歌聲十分美妙，我不禁陶醉其中……
我悄悄地問(wèn)它們：“你們?cè)敢鉃榇蟮馗冻鰡幔俊彼鼈兛偸悄鼗卮鹞遥骸八冻龅囊磺�，都是為了�?lái)年的春天！”
秋天，一個(gè)美好的季節(jié)，不僅讓我欣賞到了美麗的秋葉，也讓我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但愿，秋天的樹(shù)葉，可以讓更多人感到秋葉的奧秘。
銀杏葉的作文12
星期天，我們一家人去人民公園游玩。我發(fā)現(xiàn)，秋天到了。你猜，我是怎樣知道的？是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了秋天的信使。它是誰(shuí)呢？對(duì)了，它就是——銀杏葉。
銀杏樹(shù)很美，寶塔般的外形，給人一種神圣的感覺(jué)。但秋天里銀杏最美的不是樹(shù)，而是葉子。金黃色的銀杏葉像一把把小扇子，發(fā)絲般細(xì)的紋路鑲嵌在它薄如絲綢般的葉片上。它的莖雖細(xì)，但卻筆直，且有韌性。葉子的邊緣呈波紋狀，像小姑娘裙子的花邊，給你一種特殊的美。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的銀杏葉子的兩面呈現(xiàn)出不同的顏色，一面是金黃色，另一面卻是淡黃色，應(yīng)該是陽(yáng)光照射形成的吧。
現(xiàn)在，美麗的銀杏葉已經(jīng)有一部分變成了金黃色，但它們好像都很“膽小”，不知是不敢，還是不情愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽，都高高地掛在樹(shù)上，緊緊抓住“媽媽”的“手”不肯松開(kāi)。當(dāng)然，人有膽大的，樹(shù)葉一定也有！你看，那幾個(gè)“膽大”的小葉子們，正紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈，投入了大地媽媽的懷抱。它們的舞姿各不相同，有的旋轉(zhuǎn)著，跳著輕快的芭蕾；有的'搖擺著，跳著動(dòng)感的街舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子都搖曳著，發(fā)出“簌簌”的聲音，像是在為剛才跳下去的樹(shù)葉的勇氣和舞姿而鼓掌。躺在地上的小葉子也許是跳了一路，累了，都安靜地在大地媽媽的懷里睡著了。
我彎腰拾起一片葉子聞了聞，有一股淡淡的芳香，很好聞。我想，那就是大地的味道和秋天的味道混在一起所發(fā)出的吧。臨走前，我還撿了幾片放進(jìn)手心，小心翼翼地握住。我想，這就是秋天送給我的禮物吧，我一定要好好珍藏。
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天里的銀杏葉。
銀杏葉的作文13
記得我很小的時(shí)候，錦州能看到銀杏樹(shù)的地方好像就是市委和鐵路分局，那時(shí)看銀杏樹(shù)的感覺(jué)好像在欣賞異域風(fēng)景。大約是我上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，在我每天放學(xué)必走的解放路上，有很多的老人在植樹(shù)，他們種的正是我喜歡的`銀杏樹(shù)。老人們告訴我這樹(shù)要好幾十年才能結(jié)果呢。如今已經(jīng)過(guò)去三十幾年了，棵棵樹(shù)木都已經(jīng)是果實(shí)累累了。
我喜歡銀杏樹(shù)。在我眼中一棵棵銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)文人，腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把折扇輕搖慢擺。隨著折扇的輕搖，整個(gè)樹(shù)冠也在輕輕地?fù)u晃，如文人在吟詩(shī)頌詞。當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，一把把折扇就畫上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來(lái)，此時(shí)的扇面不時(shí)會(huì)有一些金色的斑點(diǎn)顯露。大自然的巧手天工裝扮著一把把小巧的折扇。展開(kāi)扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫意，在婆娑的光影下更是變化萬(wàn)千。每一把折扇都有不同的神韻，都是絕世孤品。此時(shí)整個(gè)樹(shù)冠也會(huì)隨風(fēng)和唱，就如文人聚會(huì)時(shí)的淺吟低唱。
盛夏時(shí)節(jié)滿樹(shù)已經(jīng)掛滿青綠的果子，羞羞的藏在葉子后面，不讓人們看見(jiàn)。當(dāng)你抬頭仰望時(shí)也只能看見(jiàn)一片綠綠的葉幕。深秋時(shí)節(jié)果子已經(jīng)完全成熟了。顆顆果子已呈現(xiàn)橘黃色，再也不能藏在青綠的葉子后面了，便一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)向外張望。那種感覺(jué)真的是欲露還羞，欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊，一顆顆果子忍不住墜落下來(lái)。夜靜的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到落地時(shí)輕輕的啪啪聲。
果子落盡的時(shí)候葉片開(kāi)始泛黃。我喜歡銀杏樹(shù)葉的那種黃色，暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時(shí)節(jié)銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風(fēng)吹過(guò)一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落，就這么一飄也盡顯萬(wàn)千姿態(tài)。
此時(shí)我總是喜歡拿一本書站在樹(shù)下，翻開(kāi)書慢慢看著。此時(shí)看書不是目的，而是等那一片有緣的葉子飄進(jìn)我的書中。這一片葉子就是我這本書的書簽。不論大小，不論美麗與否，這片葉子就是我在書中的珍藏。每年只收藏一片，絕不貪婪。
銀杏葉的作文14
當(dāng)冬天披著寒風(fēng)呼嘯而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)金黃的銀杏樹(shù)葉被帶走的時(shí)候，當(dāng)樹(shù)干光溜溜地孤獨(dú)守候的時(shí)候，當(dāng)所有描繪銀杏的絢美詩(shī)文悄然褪去，我筆下的金浪卻才剛剛開(kāi)始翻騰……
記得不久前院子里有大圈銀杏，英姿颯爽，筆直細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干像不茍言笑的軍人神情嚴(yán)肅的站著崗，風(fēng)兒一吹，卻馬上變了個(gè)模樣：枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，載著陽(yáng)光的小巴掌們嬉戲起來(lái)，那陽(yáng)光也隨之閃動(dòng)。這柔和歡悅的模樣，比作是陽(yáng)光灑在水面上波光粼粼的動(dòng)態(tài)，是最合適不過(guò)的了。
不知是什么時(shí)候，第一片銀杏葉掉了，緊接著，一片一片，都落了……樹(shù)葉在空中盤旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地，像是一只只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。
院落里是從不鏟葉子的。金黃的樹(shù)葉順著風(fēng)落下，在冬天日漸蕭瑟的大地上旗幟一般鮮明的輝煌著，鋪成一地金色的大毯。偶爾有只小狗在葉片中蹦跳，那小巴掌便飛撲在它背上，同它嬉戲著。偶爾有幾個(gè)人輕輕踏過(guò)這條金色的路，抬腿間的`風(fēng)兒也掀起一小層柔浪，在鞋頸間繚繞著，久了，便留下了一串金色的腳印。
葉落，是葉子生命的結(jié)束，但這生命的結(jié)束卻是這樣絢美。生命如此短暫，而在這消亡之際卻仍不遺余力的詮釋著自己燦爛的生命。
既然活著，就要活出燦爛，活出精彩，如夏花一般生機(jī)蓬勃，燦爛多彩。如果死了，就像那秋葉，繁華落盡，悄無(wú)聲息，卻仍在不遺余力的詮釋著自己多姿多彩的生命。
銀杏在存活之際拼命的絢爛著，把自己的金光燦爛奉獻(xiàn)給大地，夏季時(shí)，用自己的綠蔭為人們遮蔽陽(yáng)光。在它燦爛時(shí)是一道風(fēng)景，如今他它擁抱大地，落地成泥，不更是永恒的燦爛么？
銀杏給世人留下了遍地金黃，生命結(jié)束的瞬間也是永恒的美麗，我緊緊地，緊緊地把這金黃的生命捏在手里……
銀杏葉的作文15
有一句很老套的話，叫“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。”拋開(kāi)異種樹(shù)不談，同種樹(shù)的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹(shù)，我們就是樹(shù)上的銀杏葉，而我們每個(gè)人要做的，就是在這千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子中，做一片最美的葉子，做一個(gè)最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對(duì)世間紛紛擾擾、浮華喧囂，她自與世無(wú)爭(zhēng)、巋然不動(dòng)。枝上的我們，不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了，學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過(guò)是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美，好像一柄打開(kāi)的折扇。葉啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不說(shuō)什么見(jiàn)義勇為、拾金不昧，至少要幫助近在咫尺的同學(xué)。用自己小小的舉動(dòng)。微薄的力量，為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。
倒過(guò)來(lái)的銀杏葉是掃把。她又開(kāi)始教育我要勤奮。曾國(guó)藩說(shuō)：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣�！鼻趭^學(xué)習(xí)既是一種行為，也是一種重要的'精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會(huì)勤于鉆研，不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉，從中間分裂，又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們，多少都在心底反駁過(guò)長(zhǎng)輩，卻又不得不聽(tīng)從，在他們的引導(dǎo)下，我們懂得了許多道理，體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐漸在走向成熟。成長(zhǎng)中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來(lái)，成為了一個(gè)完整的個(gè)體，就如銀杏葉一般。在這個(gè)過(guò)程中，我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個(gè)性，讓自己熠熠生輝。
三年中，我們汲取營(yíng)養(yǎng)、接受磨礪，然后奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。為了讓自己成為最最燦爛的葉子，三年中我要不斷奮進(jìn)，厚積薄發(fā)。
弱水三千，只取一瓢。茫茫葉海，只做最美一片，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
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