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友誼伴我成長作文

時(shí)間:2023-05-17 11:42:49 話題作文 我要投稿

實(shí)用的友誼伴我成長作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的友誼伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的友誼伴我成長作文4篇

友誼伴我成長作文 篇1

  朋友是雨中的一把傘,為你遮住了冰涼的水滴,也為你驅(qū)散了繚繞的陰霾;朋友是黑暗里的一盞燈,為你照亮了前行的路,也為你指明了前進(jìn)的方向;朋友是天空中的一顆流星,為你帶來了一抹炫麗,也為你帶來了一份驚喜。

  亙古至今,宣揚(yáng)友情的詩歌不少,贊美友情的美文也不少,歌頌友情的歌曲不少,頌揚(yáng)友情的格言也不少,那么真正的友誼到底是什么呢?在我看來,朋友就是電梯旁邊的扶手,在你不穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓你有一個(gè)扶持的地方,不管什么時(shí)候,只要有這個(gè)扶手還在,你心里就覺得安心不已。

  真正的朋友是可以相互扶持的人,卻也是可以互不打擾的兩個(gè)人,明明平時(shí)各有各的生活圈子和獨(dú)處空間,但是只要對(duì)方一句話就可以立馬走到對(duì)方的生活里去,而且還能毫無芥蒂和隔閡,這就是純摯的友誼,也是最讓人舒適的友情。在我看來,樸樹和高曉松就是最為要好的朋友,他們之間的友情讓人覺得很是羨慕,我有時(shí)候甚至覺得他們是親手兄弟,要不然怎么可以那么彼此信任和彼此交付。

  高曉松跌入谷底的`時(shí)候,他自然而然就去找樸樹借錢了,因?yàn)樵跇銟涿媲八恍枰紤]面子問題,也不要擔(dān)心碰壁問題,這不,樸樹直接一句賬號(hào)就讓高曉松感動(dòng)到一塌糊涂了。而樸樹走投無路的時(shí)候,他直截了當(dāng)對(duì)高曉松幽默的說一句還錢,高曉松就知道怎么拉自己的好兄弟一把了,這樣不求回報(bào)的幫助和這樣心照不宣的默契,真真是讓人覺得感動(dòng)和震撼。

  我不知道最好的朋友是什么樣子的,但是我覺得高曉松和樸樹之間的兄弟情意是最讓人覺得舒適的,他們之間沒有矯揉造作,也沒有難以啟齒,有的只是真心真意的關(guān)懷和照顧,這樣的友情讓人覺得是最珍貴的。

  朋友很好有一個(gè)真心朋友是一種造化和幸福,我愿意用心去愛我的朋友,也愿意真心去維護(hù)我的友情,但愿每一對(duì)朋友之間的友誼都可以天長地久。

友誼伴我成長作文 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,,高高的舉起,帶著我所有的憤怒,重重的一摔。只聽“啪”的一聲,小木船立刻被摔得粉碎。

  我是生氣地說:“陳明,我們再也不是好朋友了,我沒有你這樣的朋友!”說完,我便生氣地走了。

  “叮叮!鄙险n了,老師進(jìn)來了,準(zhǔn)備給我們上課。上課時(shí),我望都沒望一下陳明,因?yàn)槲业臍膺沒有消。

  回家后,我一直在思考:這次我是不是有點(diǎn)過分……這過分什么!是他先摔壞我的小木船的`……可是,我們曾經(jīng)也是好朋友啊……我躺在沙發(fā)上,苦苦地沉思著。

  轉(zhuǎn)眼,這件事過了一個(gè)月。一個(gè)月了!我理都沒有理過陳明一次,看都沒有看他一次。不知道為什么,沒有了陳明,我的心里也變得空落落的。

  一次,我途徑陳明的家,看見陳明在他家門口徘徊?匆婈惷,我不禁又想起一個(gè)月前的那件事,便頭也不回地走了。陳明看見了我,立馬喊住我,飛快的跑到我的面前——他的口袋里鼓鼓的,也不知道是什么東西。陳明把他口袋里的東西拿出來,原來是一個(gè)小禮盒,外觀還挺精致。

  陳明對(duì)我說:“請(qǐng)你打開看一下吧!”

  我打開了小禮盒——里面裝著一個(gè)小木船——這跟一個(gè)月前我和陳明一起做的小木船一模一樣。

  陳明對(duì)我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后嘛……就再也見不到你了。這個(gè)小木船……我給你留個(gè)紀(jì)念吧!上個(gè)月的事,希望你能原諒我。我們還是好朋友,好嘛?雖然我們以后可能再也見不到面了,但‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!,不要忘了我哦!”“好!”我的眼睛濕潤了,激動(dòng)地說:“我不會(huì)忘記你——我的好朋友!”

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見這個(gè)小木船,就會(huì)想起陳明,想到那段天長地久的友誼。

友誼伴我成長作文 篇3

  實(shí)習(xí)老師臨走那天,我們?nèi)w學(xué)生給老師開了個(gè)送別會(huì)。

  其實(shí)說是老師,倒不如說是朋友。老師大我們沒幾歲,就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課,自然是輕松幸福的咯!燦爛的陽光總是在我們臉上綻放,笑聲回蕩在操場上。

  但美好的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就是離別的.日子。臨走前,在送別會(huì)上,我們依然選擇與老師玩了個(gè)游戲享受著最后的時(shí)光。因?yàn)槲覀儾幌肜蠋熢谧詈笠豢逃幸唤z的傷心。

  老師唱了首歌給我們,叫《真的愛你》。剎時(shí),那聲音久久在我們心中徘徊,盤旋,淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼,我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》:有一個(gè),美麗的大帥哥老師笑了,全班同學(xué)都笑了,笑得無比溫馨、幸福!

  后來,老師也再三叮囑我們,一定要好好學(xué)習(xí)!我們也唱了首歌送給老師,叫《朋友》:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情

  老師,在此,我們班全體學(xué)生祝你:學(xué)業(yè)順利,飛得更高更遠(yuǎn)!

友誼伴我成長作文 篇4

  云卷云舒,潮起潮落……

  時(shí)間就這樣悄悄地從指間流逝。

  我沒留住時(shí)間,時(shí)間卻給我留下了無盡的思念。

  以前老師說過,在人的一生中,有兩類人是最難以忘懷的,一個(gè)是戰(zhàn)友,還有一個(gè)就是——高中的同學(xué)。我想,他沒說錯(cuò)。在高中這段既快樂而又摻雜著痛苦的歲月里,我們一起走過了失落、一起扛起了風(fēng)雨、一起分享著成功的喜悅、一起品嘗著挫折的苦澀……一起走過了高考那場不見硝煙,卻比硝煙滾滾的戰(zhàn)場還要?dú)埧岬膽?zhàn)場。

  常常會(huì)想起以前的那段日子,看到某些熟悉的事物或經(jīng)過以前一起到過的地方時(shí)。人,就是這樣,總是會(huì)輕而易舉地被某些東西帶進(jìn)無盡的思念中。

  前不久,一個(gè)幾乎斷了聯(lián)系的.好友突然發(fā)來一條短信,說:我們是一輩子的哥們。那種感覺不是僅僅用一個(gè)“快樂”就能詮釋的。雖然分開了,但感到高興的是,他還記得有我這么個(gè)人;更欣喜的是,他讓我知道了我們之間友誼的份量。

  當(dāng)昔日的好友打電話來時(shí),無論他(她)們告訴我的是他(她)們碰到的值得高興的事,還是他(她)們遇到的傷心的事,我都會(huì)莫名地感動(dòng),因?yàn)樗?她)們會(huì)在遇到事情的時(shí)候想起我。

  時(shí)不時(shí)遇到他(她)們,然后在一起大聊特聊,聊往昔、聊將來,那種感覺令人感到舒服。

  曾經(jīng)共渡苦難和幸福的我們,成了今日的摯友。我們在心里留下了彼此的位置。

  時(shí)間如流水般流逝,也許有些東西我們會(huì)輕易間就給遺忘了,但深厚的友誼會(huì)像紅酒一樣愈加的淳香!

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