【精華】小學四年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
暑假會有許多的趣事，也許是交了一個新朋友，也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚，也許是去哪個有名的景點玩了一圈，總之都是些很開心的事。
那是一個陽光明媚的早晨，我在家閑得無聊，一會這里走走，一會那里玩玩，課也上完了，畫畫也畫了兩幅，作業(yè)也完成了，游戲也玩夠了，手機電腦也玩膩了，一直念叨：無聊死了，無聊死了！
這時，外公突然提議：不然我們去游泳吧！游泳？我眼睛一亮，我最喜歡游泳了，雖然不會游泳，但是我很喜歡玩水，再說，鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。
我們驅車來到云龍湖的萬人游泳場，真是人山人海。許多人都在游泳，小朋友們在岸邊玩沙子，想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣，套上游泳圈，準備好了，“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳，他對我說：“先趴在游泳圈上，然后我拉著你，你的`腳往后撲騰�！蔽译p手抓緊外公，緊趴在游泳圈上，腳不由自主地浮起來，我使勁地往后劃水。不一會，我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用，手往后劃水，腳往后撲騰就這樣不停地練習，一會兒，我便熟練地可以游七八米遠了，雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了，就這樣一直練習，終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。
從那天以后，我每天都堅持去云龍湖游兩圈，其實這只能算是玩水，等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學習了，到時候就可以到云龍湖大顯身手了！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡的小動物就是小雞。去年，我跟媽媽講，我一直想要一只小雞，你能不能給我買一只？媽媽答應了，還給我買來了三只小雞。
小雞的毛是淺黃色的，像個小絨球，只要用手輕輕一摸，我就會覺得很舒服；小雞的眼睛是圓溜溜的.，像一顆顆黑珍珠。我很喜歡它們。
三只小雞都喜歡和我在一起，我一走，三只小雞就跟了過來，還嘰嘰嘰地叫個不停，好像在說：“小主人，我餓了！”于是，我就從米袋里拿出好幾粒米喂小雞，它們吃得可香啦！有一天，我把三只小雞都裝在一個籃子里帶到樓下草地上讓它們自由自在地啄青草和小蟲子吃，它們吃得津津有味！
晚上，我就要做作業(yè)了，我把三只小雞放在了旁邊的地板上，就讓小雞看我做作業(yè)吧！做完作業(yè)，我去睡覺了，我在夢中還見到三只小雞都鉆到我被窩里了。這三只小雞給我?guī)砹撕芏嗫鞓�！很多溫暖�?/p>
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
是誰多年來無微不至的照顧我？又是誰在我生病的時候顧不上休息？是您，我親愛的媽媽。雖然您這么好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您說，今天就借這次習作機會來告訴您我內心的'想法吧！
自從學校作業(yè)量減少后，您雖然沒有像其他家長那樣叫我補這門功課，補那門功課，但是您卻買回一大袋課外作業(yè)，讓我喘不過氣來。
每當我做完作業(yè)時，多想出去玩會兒或看看課外書呀！而您卻邊看報紙邊對我說：“佳音，做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧！”我一看桌角，頓時傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎么敢不聽呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業(yè)來。一會兒，您用吸塵器打掃衛(wèi)生，那聲音吵極了，我忍不住對您說：“媽媽，聲音太吵了，我做不好作業(yè)了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對我說：“吵什么吵，認真做作業(yè)就感覺不到了！還有，寫快點，做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉！字要寫的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風箏，涌了出來……
在學校里，我是一只歡樂的小鳥，而在家里，我是一只隆中的小鳥。媽媽，您能理解我嗎？
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
姥姥家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜。它們每天一起吃食，一起玩耍，十分有趣。老大全身披著深綠的外衣，像鎧甲，又硬又結實；老二眼睛又大又圓，但是動作慢悠悠的，比較懶；老三最小，身長只有5厘米，但是它最機靈，反應最快。
最有意思的'事就是每天給它們喂食。我放學回到家，它們聽到我的腳步聲，就急匆匆的爬過來。只見它們伸著長長的脖子，張著尖尖的嘴巴，好像在跟我說：“小主人，我們早就餓了，快給我們吃飯吧！”有時我故意逗它們，把食物左搖右晃，它們的腦袋也隨著搖擺，樣子真好笑！一旦得到食物，就大口大口吃起來。老大吃得快，就把老二擠到一旁，老三動作快，也來搶老二的食。我看老二可憐，就把它移到“樓上”，讓它吃個飽，它擺著尾巴，好像對我表示感謝。
我最喜歡看它們在一起玩耍。老三膽子大，最愛爬到老大背上，老大背著它慢慢爬。突然，老大翻了個身，老三摔了下來，只見老三伸著脖子，四肢撐著地，努力想要自己翻過來，幾次都沒成功，最后它使足勁兒，成功了！真是太有趣了。
它們睡覺的時候可搞笑了。先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼里，然后慢慢地閉上眼睛，有時還從嘴里冒出幾個小泡泡，有時嘴巴還會一張一張的，好像在對我說：“別打擾我睡覺！”
這可仨已經成為我親密的小伙伴，陪伴我成長，也給我?guī)碓S多樂趣，我愛它們！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
在南詔古街上，矗立著一座典雅的學校＿＿群力小學。這，就是要陪伴我學習六年的學校。
走進大門，穿過二角梅花架，順著林蔭小路走去，一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵，好像一個個頑皮的小孩兒在說著悄悄話。走進仔細一看，每朵杜鵑花有五片花瓣，九根花蕊，其中，還有一根最大的“花蕊王”�；▋嚎善亮�，像小姑娘的漂亮夢幻般的衣裙，又像國旗上鮮艷燦爛的紅五星，像一個個活潑可愛的小喇叭．．．．．．杜鵑花不僅形狀多，而且顏色也各不相同；有淺紫色的`，有白里透粉的，還有粉中透著一絲白的．．．．．．美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下，顯得那么端莊，那么和諧．．．．．．
走進小圓門，我們快樂的天地——小花園映入眼簾。李子樹上，一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加嬌美；長廊上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，把長廊裝點得青絲絲的，大大方方的；米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香．．．．．．但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹上滿是如手掌一般大小的葉片，好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽光雨露；樹梢上，一層層薄片把一片片新葉抱住了，那就是可愛的小芽兒。遠看，大榕樹就像一把綠絨大傘，每當課間休息時，那兒就成了我們的樂園，我們在下面乘涼、嬉戲．．．．．．
怎么樣？你一定特別想來參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學吧！我們全校師生歡迎你！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
從小就有一個夢想在我心中萌芽，那就是當一名科學家。我要發(fā)明更多的先進、環(huán)保、低碳的產品來造福人類，讓我們的地球媽媽永葆青春。
為了實現這個夢想，我將榜樣定在愛迪生身上。他一生共獲得 1093 項發(fā)明專利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感�！痹谒谋姸喟l(fā)明中，我最佩服的是電燈的發(fā)明，他讓人們從黑暗中徹底解放出來，把黑夜變?yōu)榘讜�，贏得更多的時間來創(chuàng)造財富。為了超越他，我經常去圖書館去看一些關于發(fā)明家的書籍，看他們的童年是怎樣渡過的，經過怎樣的挫折和磨難來造福人類的，我還把他們的照片掛在自己的房間內來激勵自己。每當遇到挫折想打退堂鼓時，他們會用堅毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅持下去就會成功�！边@時候，我的'心中就會充滿頑強的斗志和無限的力量。除了這些，我還要加強文化知識的學習，打好基礎一步一個腳印，夢想才會實現。
未來我的發(fā)明之路雖然遙遠，但我不會停止追求的腳步，也不會灰心喪氣，因此而放棄，唯有經歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近，尋找屬于自己的明天 !
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