【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記得巴甫洛夫說(shuō)過(guò)這樣的一句話：觀察、觀察、再觀察。觀察，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，我不知道你們是不是愛(ài)觀察，我，就是一個(gè)愛(ài)觀察的女孩。這不，我又在觀察了……我漫步在金黃色的銀杏林里，腳踩著松軟的金色落葉，隨手撿起幾片可愛(ài)的銀杏葉細(xì)細(xì)觀賞。在我的印象中，銀杏葉全是與蒲扇一樣的.形狀的，可看了躺在我手中的這幾片樹(shù)葉，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)，銀杏葉也是形態(tài)各異，手感不同。你看這片葉子，輪廓是扇形的，在葉子邊緣的中間部位，卻有一個(gè)凹下去的弧形，仿佛是兩座山間隔了一條山谷。這片樹(shù)葉手摸上去并不是很粗糙，由此，可以看出它飄落下來(lái)的時(shí)間還不是很長(zhǎng)。再看這片樹(shù)葉，它就更奇特了，它像一把沒(méi)有完全打開(kāi)的扇子，有點(diǎn)像金魚(yú)的大尾巴。
雖然已是冬天，但這片葉子看上去還有那么一絲充滿生機(jī)的綠色，顯然是還不想讓自己的“演出”謝幕，它的表面就很光滑了，手感也很厚實(shí)，一切都表明，它離開(kāi)樹(shù)媽媽的時(shí)間才不久。最吸引我的是這一片樹(shù)葉，你看，它的邊緣像是我們畫(huà)兒童畫(huà)時(shí)花瓣的形狀，這是一片“歪”葉子，我總覺(jué)得它正調(diào)皮地歪著腦袋沖我笑呢，真逗人喜愛(ài)！可惜，這片“迷你”型的小樹(shù)葉落下的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，它已經(jīng)“老”了，它那薄得像一片紙似的臉上爬滿了“小蟲(chóng)子”般的皺紋。我真為它感到惋惜。你看，就觀賞這幾片小小的銀杏葉，我就有了這么多的發(fā)現(xiàn)，更何況其他事物呢？我愛(ài)觀察，因?yàn)橛^察，從小處說(shuō)能給我們提供寫(xiě)作文的好素材，開(kāi)闊我們的視野，往大處說(shuō)，觀察能引導(dǎo)我們走向更多的成功。希望大家都愛(ài)觀察，你說(shuō)呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)星期五，我去了劉睿衡家。到他們家后，我們迅速地做完作業(yè)，劉睿衡的姥姥也做完了飯，我們就開(kāi)吃啦。吃完了飯，劉睿衡爸爸提議去打籃球，我們都欣然同意。
我和劉睿衡的`爸爸、劉睿衡、劉睿衡的兩個(gè)朋友一起來(lái)到籃球場(chǎng)，畢竟，我以前是個(gè)籃球高手，所以我一拿到球，就過(guò)了劉睿衡，在罰球線上一投，咦？怎么偏了，我以前投罰球可是百發(fā)百中的，看來(lái)技術(shù)下降了。劉睿衡的一個(gè)朋友可是打籃球高手，他可以不費(fèi)吹灰之力就投進(jìn)罰球或兩分球，連三分球有時(shí)都能投進(jìn)，真厲害啊！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，劉睿衡的爸爸個(gè)子雖然最高，沒(méi)人搶的過(guò)他，但他并不投籃，而是傳給劉睿衡，于是，我就盯緊了劉睿衡，機(jī)會(huì)來(lái)了，劉睿衡爸爸又搶到了球，趁他傳給劉睿衡時(shí)，我一躍而起，搶到了球，投籃！進(jìn)了！后來(lái)我又如法制炮，進(jìn)了好幾球，劉睿衡終于耐不住，當(dāng)我搶到球時(shí)，他拉了一把，又踢了我一腳，犯規(guī)！
我的肚子有一點(diǎn)疼，劉睿衡爸爸看我不舒服，就說(shuō)該回家了，劉睿衡的兩個(gè)朋友也回家了，我心里有些不好受，就因?yàn)槲乙粋�(gè)人，其他人都回家了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
嗨大家好！我叫曹姍姍，現(xiàn)在我自我介紹一下。我今年10歲，身高139厘米。我在官田小學(xué)讀5年級(jí)4班。
在爸爸媽媽的心中我是他們的掌上明珠，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮，搗蛋的小孩。天天都抓爸爸的頭發(fā)，搞的爸爸痛的哇哇叫！還
騎在爸爸的肩膀上，把爸爸當(dāng)馬一樣騎！我還很喜歡聽(tīng)歌，只要一吃完飯我就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)；爸爸去聽(tīng)歌好不好？在那時(shí)爸爸就毫不猶豫的對(duì)我說(shuō)；寶貝我們?nèi)ヂ?tīng)歌吧！爸爸就會(huì)放一些有關(guān)學(xué)習(xí)的歌給我聽(tīng)，我常常聽(tīng)的'津津有味，有時(shí)還不由自主的模仿他們的動(dòng)作跳起舞來(lái)。同時(shí)我也很貪玩。那時(shí)爸爸開(kāi)了一間雜貨店還買(mǎi)了一些玩具，我天天圍著那些玩具轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去！
我爸爸老說(shuō)；我買(mǎi)玩具老是買(mǎi)虧本了！
在上幼兒園以后我參加了特長(zhǎng)班，叫珠心算學(xué)習(xí)比較用功老師對(duì)我特別好！珠心算是個(gè)跟神奇的算數(shù)法。它不用任何工具，就能算出數(shù)學(xué)加減的精準(zhǔn)答案。有一次，爸爸和靜叔叔聊天。聊起了珠心算。爸爸說(shuō)我的珠心算比記算機(jī)算的還快！叔叔不信，所以要我和叔叔比賽，叔叔用計(jì)算機(jī)用珠心算。結(jié)果一比之下叔叔佩服的五體投地。
這就是我！又調(diào)皮又搗蛋的我！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
慈愛(ài)的媽媽+威嚴(yán)的爸爸+可愛(ài)的我=溫暖的一家人。和全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家的生活和睦而快樂(lè)，爸爸媽媽喜歡說(shuō)起我小時(shí)候的.趣事。其中的一個(gè)我記憶深刻，據(jù)媽媽說(shuō)我那時(shí)會(huì)走路，生活條件差是肯定的，媽媽那時(shí)在鄉(xiāng)下吃一次肉，那可了不得了。
那時(shí)，我家街上的門(mén)面房還沒(méi)有買(mǎi)。爸爸做生意只能在逢集的時(shí)候，上街?jǐn)[地?cái)�，去賣(mài)自行車(chē)的小配件和幫人修車(chē)。起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去的很辛苦。一天爸爸休息在家，爸爸那天起床晚，我和媽媽吃過(guò)了早飯，爸爸起來(lái)了。媽媽心疼爸爸很辛苦，時(shí)值冬天，家里有腌的肉，媽媽及應(yīng)用肉絲下面條給爸爸吃。爸爸就坐在廚房的小桌邊吃。我就沿著桌角一步一挪的向爸爸走去，視線一直沒(méi)有從爸爸的碗里挪開(kāi)，我就站在小桌邊倚著小桌，看著爸爸吃面條，還不停地咽口水。
不知道是我的口水咽的太響，還是別的什么原因，爸爸注意到了我這個(gè)小人兒。爸爸看了我一眼，又低頭吃了幾口，又看了我一眼，笑了一下，用筷子在碗里夾了一塊肉絲放在桌上，又低頭吃面條。我輕輕的把我的小手放在桌上，一點(diǎn)點(diǎn)向肉絲移過(guò)去，終于我將它抓起，放進(jìn)了口里。爸爸見(jiàn)我吃了，又夾了一個(gè)放在桌上，我又重復(fù)了一遍前面的動(dòng)作。爸爸又放了一個(gè)，這次我沒(méi)有像以前一樣先試探了，而是飛快的抓起放進(jìn)嘴里。就這么周而復(fù)始，爸爸面條吃完了，我的最后一個(gè)肉絲也進(jìn)了胃。然后我滿意的走開(kāi)了，其實(shí)一碗肉絲面爸爸只吃了面，而我包了所有的肉絲。小桌邊的愛(ài)無(wú)聲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
下雪了！下雪了！
20xx年3月5日，溫和的春天下了一場(chǎng)久違的大雪，地上的雪都沒(méi)過(guò)了我的腳背。我太高興了，太興奮了，因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱塘�，這可是我盼望好久的體育活動(dòng)了！
下課的時(shí)候，在我們的學(xué)校的五年級(jí)組的園子里，我們五二大部隊(duì)和五三大部隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三天的持久“雪球之戰(zhàn)”。
在這場(chǎng)“雪”的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我也是“戰(zhàn)場(chǎng)”上的主力。特別是今天，為了打一個(gè)漂亮、完整的勝仗，我特意帶了一副手套來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，因?yàn)榻裉焓恰把┣蛑畱?zhàn)”的最后一仗。不過(guò)，我這個(gè)手套好像故意和我做對(duì)似的，不聽(tīng)我的使喚，使我無(wú)奈又沒(méi)辦法：它總是在我使勁扔雪球的時(shí)候，不出力，使我的雪球扔不遠(yuǎn)，因此雪球每次只能跑到“兩軍”之間的分界線附近，就墜落了！這樣就打不到敵人�？墒侨绻以傧蚯白咭稽c(diǎn)兒，就會(huì)很容易被對(duì)方的“炮火”打中，而我也確實(shí)被打中了好幾次，所以我只能做后衛(wèi)防守陣地；最可惡的是，這個(gè)頑皮的手套，在我用力扔雪球的.時(shí)候，它當(dāng)做雪球先跑出去了，結(jié)果雪球卻打中了我自己，弄得我一身的狼狽，同學(xué)們哈哈的看著我笑。沒(méi)辦法，我只好扔掉手套，用“真皮”手套——我寫(xiě)字、讀書(shū)的手上場(chǎng)了。多虧我的戰(zhàn)友們十分的賣(mài)力，他們?nèi)右粋�(gè)雪球，都把胳膊甩在身子的人側(cè)后方，只見(jiàn)他們前腿弓、后腿彎，身子向前一拱，手里的雪球象子彈一樣沖出去，嘴里還大喊著：“哪里逃？——著打！”雪球在敵人的營(yíng)地中炸開(kāi)了花，“啊——誰(shuí)敢打我？我要報(bào)仇！”歡笑聲、奔跑聲、雪球撞擊聲響成一團(tuán)，雪球之戰(zhàn)變得更激烈了！
最后，由于我們班的男生全部出動(dòng)，齊心合力，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，結(jié)果大獲全勝，把五三班參戰(zhàn)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)打得落花流水。隨著上課鈴聲的敲響，結(jié)束了這難得的“雪球之戰(zhàn)”。我們給了五三班同學(xué)們一個(gè)得意的微笑，帶著勝利的喜悅斗志昂揚(yáng)、神氣地走回了教室！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天像童話中的仙女，所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上綠色的新裝。今天是清明節(jié)，于是準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下忌祖。還可以領(lǐng)閱途中自然而美麗的春色。
才出發(fā)時(shí)，窗外只是一排排的綠數(shù)，郁郁蔥蔥；一座座不知名的高山，群山環(huán)抱。感覺(jué)十分無(wú)聊，但是空氣是那么清新甜潤(rùn)！在途中間了，景象又是一番！在綠色中，有清楚地看到一些雪白的梨花。每一朵梨花有六朵花瓣，每朵花下有幾片葉子來(lái)襯托出梨花的美。從遠(yuǎn)處眺望這些梨花，一定會(huì)認(rèn)為是“瑞雪降冬年”呢！回憶起以往在一起的事情，一切都好象那么的近，但是又好像又那么的遙遠(yuǎn)。記得，我們四人一起玩，一起毆人。時(shí)間總是過(guò)的那么快。日子就像流水一樣慢慢的流走�？鞓�(lè)的回憶卻一直存在。我說(shuō)我不喜歡用華麗的詞匯來(lái)形容描寫(xiě)我們之間的'友情。因?yàn)橛颜x不需要那么華麗，只要平平淡淡，只要相互在乎，那么就一切都好。不知道為什么我們大家都總是那么的喜歡回憶在一起的時(shí)候。就是這個(gè)星期三，最后一節(jié)課，我們不要上課，直接放學(xué)了。感覺(jué)真的很快樂(lè)，我們一起跑到河邊，從壩子上走過(guò)。那種感覺(jué)真的很快樂(lè)。后來(lái)去了一個(gè)很安靜的地方，我們一起在一起的時(shí)
梨花很美，可前方的油菜花卻不服氣，好像一直再說(shuō)：“我的美可不壓于你呢！”你們千萬(wàn)別覺(jué)得油菜花的名字土了的兒，外貌也一定很丑吧！錯(cuò)！油菜花身穿金色的衣服，耀眼萬(wàn)分，衣服包裹著許多可愛(ài)、嫩滑的菜籽油寶寶。
油菜花的每一個(gè)花苞有很多菜籽兒。油菜花不光漂亮，還能榨油，實(shí)用價(jià)值也很高吧！桃花再也忍不住了，也準(zhǔn)備出來(lái)秀一秀，展示自己的美。桃花個(gè)個(gè)都像擦了粉一樣，粉嘟嘟的，漂亮極了！
梨花、油菜花、桃花在比美大賽中，誰(shuí)也不肯服誰(shuí)，誰(shuí)也不壓于誰(shuí)！快到了，突然一群黑乎乎的小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)去。我看到后喜出望外！認(rèn)為這些小鳥(niǎo)是在擺陣迎接我們！
�。〈禾煺嫦褚桓饼R白石手中的真跡！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
世界上著名的作家何其多，他們個(gè)個(gè)都是才華橫溢。但我喜歡的卻始終只有一個(gè)，那就是以其勇敢的方式震撼了世界，，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女教育家——海倫·凱勒。
認(rèn)識(shí)海倫是一次偶然，那天我在書(shū)店看到了《假如給我三天光明》。從此海倫·凱勒就駐進(jìn)了我的心間。
《假如給我三天光明》記敘了海倫成長(zhǎng)的故事，留下了她對(duì)生命的積極態(tài)度，記錄了她對(duì)生活無(wú)比的熱愛(ài)。海倫·凱勒生下來(lái)十九個(gè)月，便失去了寶貴的挺聽(tīng)力、視力。她無(wú)法用雙眼去感受自然萬(wàn)物，她無(wú)法像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。失去視力的海倫·凱勒，雖然無(wú)法看到雨后七色彩虹，也無(wú)法看到晚上皎潔明月，但她用心去感受體會(huì)……被病魔奪去嗓音的海倫·凱勒，雖然無(wú)法唱出心中的感受，無(wú)法道出千言萬(wàn)語(yǔ)，但她用一顆心去唱出了自己夢(mèng)想……聽(tīng)不見(jiàn)美妙音樂(lè)的她。聽(tīng)不見(jiàn)自然音曲的她，用心靈最深處的地方去仔細(xì)吟聽(tīng)……
普希金說(shuō)“假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨；不順心時(shí)暫且忍耐。 相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)到來(lái)�！焙愓怯脠�(jiān)強(qiáng)和毅力與命運(yùn)作斗爭(zhēng)！她用拼搏到底的勇氣、驚人的.意志，堅(jiān)持不懈的努力，在人人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為一為出色的作家，實(shí)現(xiàn)了她的人生夢(mèng)想。這不能不說(shuō)這是一個(gè)奇跡！這也就是她最令我佩服的地方。想想我自己只有嬌氣，不講理，我感到無(wú)比羞愧。作為一個(gè)小學(xué)生的我，缺少的就是這種勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的力量。
從《假如給我三天光明》開(kāi)始，我對(duì)海倫·凱勒的喜歡一發(fā)不可收拾，《我的天地》、《我的一生》……都認(rèn)真閱讀過(guò)。每次拿起她的書(shū)，崇敬之心油然而生，海倫·凱勒，一個(gè)閃亮的名字， 曾經(jīng)一個(gè)高度殘疾兒，幾乎失去了與外界接觸的能力，卻化不可能為可能！她告訴我們：意志可以改變一切！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
愛(ài)心是腦子里的儲(chǔ)存箱，可以儲(chǔ)存千千萬(wàn)萬(wàn)的事情，而那件事直到今天還讓我記憶猶新。
20xx年，一個(gè)值得哀痛的一年。玉樹(shù)地震，打開(kāi)了每個(gè)人的心門(mén)，一塊塊石板、一座座房屋的倒下，無(wú)情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運(yùn)的，能活下來(lái);不幸的，就喪失了生命。但能活下來(lái)的，最多也只能是個(gè)單翼天使了。
我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。
經(jīng)過(guò)一路的奔波，我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)。一個(gè)個(gè)孩子臉懷悲痛的表情，我想：應(yīng)該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來(lái)到了孩子們的學(xué)校，可以說(shuō)，城市生活的.孩子比災(zāi)區(qū)生活的孩子們好千倍萬(wàn)倍——簡(jiǎn)樸的書(shū)桌、破爛的椅子、已經(jīng)生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個(gè)人一個(gè)班的教室······一個(gè)個(gè)孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個(gè)屬于孩子的幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具，我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂(lè)的生活。雖然他失去親人，可是我也要盡力奉獻(xiàn)出一份力量。
我繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去，問(wèn)道：“你怎么了呀，小弟弟?”“我的媽媽不見(jiàn)了，大姐姐，你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道，原來(lái)小弟弟失去媽媽了，便說(shuō)道：“你的媽媽去了遙遠(yuǎn)的地方，她會(huì)在那里看你的!”小弟弟破涕為笑，跑去和小伙伴一起完了。
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種關(guān)心別人的態(tài)度;愛(ài)是一個(gè)幫助別人的舉動(dòng);愛(ài)是一個(gè)溫暖別人的善心;愛(ài)是一個(gè)無(wú)微不至的照顧;愛(ài)是一次無(wú)時(shí)無(wú)刻的畫(huà)面，使我心曠神怡。
愛(ài)是春天輕柔的風(fēng)，裊裊地鉆進(jìn)我們心中，使我們感到舒心;愛(ài)是秋天的落日，與我們共享晚霞的輕悠;愛(ài)是冬天的縷縷陽(yáng)光和絲絲寒風(fēng)一起，沐浴著我們，沁人心脾。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
1.一次釣魚(yú)
在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家，我們和哥哥一起去了附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。 我們先拿了一把鋤頭來(lái)到田里，然后開(kāi)始鋤，抓幾條蚯蚓來(lái)當(dāng)誘餌，蚯蚓準(zhǔn)備好了，我們拿著魚(yú)桿和一把米，就出發(fā)了。你們會(huì)想知道這米是什么用的，但一會(huì)你們就知道啦! 我們來(lái)到那個(gè)魚(yú)
- 在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家。我們和哥哥一起去了附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們先拿了一把鋤頭來(lái)到田里，然后開(kāi)始鋤，抓幾條蚯蚓來(lái)當(dāng)誘餌，蚯蚓準(zhǔn)備好了，我們拿著魚(yú)桿和一把米，就出發(fā)了。你們會(huì)想知道這米是什么用的，但一會(huì)你們就知道啦!
我們來(lái)到那個(gè)魚(yú)塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然后用力往外面甩。到現(xiàn)在，我們的法寶--米，就要派上用場(chǎng)了!我們把米撒在魚(yú)鉤子附近的水域上，這樣的話，魚(yú)看到米，也會(huì)過(guò)來(lái)的。好了，我們的準(zhǔn)備工序做好了，要開(kāi)始真正的釣魚(yú)了。我開(kāi)始釣了，我把鉤子奮力一甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經(jīng)開(kāi)始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終于甩出了五六米。我們坐在椅子上，開(kāi)始垂釣。我開(kāi)始的時(shí)候津津有味的，一直目不轉(zhuǎn)睛看著魚(yú)桿上的浮子，只要一動(dòng)，我就馬上拉上來(lái)，可拉了好幾次，還是沒(méi)有魚(yú)。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那里靜靜地垂釣。我開(kāi)始納悶："姜太公釣魚(yú)，沒(méi)鉤子都能釣到魚(yú)，我有鉤子都釣不到�？赡苁俏壹夹g(shù)太差了!"就在這時(shí)候，我的魚(yú)桿突然重了起來(lái)，我馬上站了起來(lái)，我預(yù)感到有魚(yú)了!我使勁的拽著魚(yú)，但它游來(lái)游去，把我的桿子拉來(lái)拉去。這時(shí)候爸爸和哥哥看到了，就過(guò)來(lái)幫忙了。爸爸幫我一起拉著魚(yú)桿，而哥哥卻去拉魚(yú)線。眼看魚(yú)已經(jīng)到岸上了，可哥哥一急，線被哥哥扯斷了，魚(yú)馬上一個(gè)屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚(yú)，那就好了!
這一次釣魚(yú)，告訴了我，凡事都要認(rèn)真，都要努力!
2.小貓記事
我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的'小面孔上，嵌著一對(duì)明亮的眼睛，長(zhǎng)著一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅(jiān)著一對(duì)三角形的耳朵，嘴的兩旁長(zhǎng)著三根胡須，那四條不太粗的腳掌上長(zhǎng)著鋒利的爪子。
小花貓非常機(jī)靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚(yú)，并囑咐她小心一點(diǎn)，別讓小貓看見(jiàn)了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，從媽媽手中拿過(guò)煎好的小魚(yú)向外屋走去。剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫聲，她說(shuō)：“小貓可能在外面�！彼D(zhuǎn)頭向屋里走去，把門(mén)關(guān)得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，心想：小貓不會(huì)來(lái)了。就放心大膽地吃起魚(yú)來(lái)。沒(méi)吃幾口，面前好像站著什么東西，一看，原來(lái)是小貓。當(dāng)時(shí)，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪里來(lái)的呢?正在這時(shí)候，小貓已經(jīng)跑過(guò)來(lái)跳到徐媛媛的腿上，伸著爪子正要抓她手中的小魚(yú)。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽(tīng)見(jiàn)徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來(lái)，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過(guò)了一會(huì)兒，小貓見(jiàn)徐媛媛的媽媽沒(méi)有來(lái)，又開(kāi)始抓她的小魚(yú)。她不讓?zhuān)研◆~(yú)舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚(yú)，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚(yú)扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來(lái)，跑到魚(yú)旁，對(duì)徐媛媛叫，好像在說(shuō)：“你輸了�！闭f(shuō)著，低頭吃起魚(yú)來(lái)。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
天空萬(wàn)里無(wú)云，非常晴朗。我正在和小伙伴們玩游戲，不僅我們心情好，蟬兒也歡快的叫著，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。忽然之間，狂風(fēng)大作，一大片黑壓壓的烏云漸漸霸占了整片天空，它們仿佛千軍萬(wàn)馬，包圍住太陽(yáng)。太陽(yáng)見(jiàn)狀，灰溜溜地逃走了。我們愉快的心情和蟬兒、鳥(niǎo)兒美妙的歌聲也落荒而逃。
大片烏云壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，突然，一道閃電劃亮了天空，打破了沉默，它像一條巨龍飛了下來(lái)，氣勢(shì)兇猛。
不一會(huì)兒，黃豆般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，滴在窗臺(tái)上“啪嗒，啪嗒”。大雨肆虐擊打著整個(gè)大地。
雨越下越大，暴雨唱著狂暴的交響樂(lè)，雷公電母為它伴奏，讓人們毛骨悚然。
我向窗外望去，只見(jiàn)窗外所有的景物都被大雨“吞沒(méi)”了。雨更大了，暴雨的聲音吵得我的.耳朵只能聽(tīng)到那恐怖的交響樂(lè)。
雨仍然在下，它們無(wú)憂無(wú)慮地獨(dú)享著這個(gè)天下，它們似乎想稱霸世界。可是再看看它們被沖進(jìn)下水道的模樣，這個(gè)想法真是可笑。
雨漸漸停了，蟬又開(kāi)始鳴叫，鳥(niǎo)兒又唱起了歡樂(lè)的歌。一道彩虹出現(xiàn)在天空中，美麗極了。我在想，是不是一個(gè)巨人把它畫(huà)出來(lái)的呢？我的腦海里突然想起一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是啊，我們學(xué)習(xí)不也是如此嗎？你只有努力學(xué)習(xí)，才能考上好大學(xué)，找到好工作，報(bào)答生我養(yǎng)我的好父母。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-28
（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文09-10
五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-30
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-28
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文08-28
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-17
五年級(jí)優(yōu)秀作文【精選】08-28
五年級(jí)優(yōu)秀作文[精選]08-28