【精品】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1
一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人，我這才知道圣誕節(jié)要來(lái)臨。
從那時(shí)起，我每次從圣誕老人身邊走過(guò)就跟它打招呼。媽媽問(wèn)：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會(huì)說(shuō)我懂禮貌，它就會(huì)送我禮物了！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的�！�
我想：在這一年中我進(jìn)步了不少，圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的，我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早晨，我一睜開(kāi)眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物，我迫不及待地拆開(kāi)禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)，我高興極了。我打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫給我的'，寫了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還 說(shuō)：“你要改正缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物�！蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶�。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2
今天，又到了我最喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。往年的圣誕節(jié)，回憶起來(lái)，仿佛在昨天發(fā)生的一樣。圣誕節(jié)真是一個(gè)非�？鞓�(lè)的節(jié)日。
今年的圣誕節(jié)又會(huì)怎么樣呢？今年的圣誕節(jié)，其實(shí)比往年的更叫我開(kāi)心。
那天，老師組織了一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)，我開(kāi)心極了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一樣。
其實(shí)，圣誕節(jié)早幾天，學(xué)校已經(jīng)布置的煥然一新，非常美麗了。門口擺放著長(zhǎng)長(zhǎng)高高的拱形的一串串五彩氣球，仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線，上面點(diǎn)綴了五彩氣球。大廳里面門口擺放著兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)，多么美麗的圣誕樹(shù)�。∧巧厦鎾熘灵W閃的星星，五顏六色的彩球，鮮紅色的絲綢布條；還有幾只馴鹿等等。那里的東西，許多好象都會(huì)動(dòng)，還有那些方塊禮盒，好象都是真的'，還有一些彩球和普通彩球不一樣，其實(shí)那是泡沫雪球，那些雪球象一個(gè)噴雪桶里顏料。那上面還有一個(gè)個(gè)松果，剛開(kāi)始，我以為那個(gè)是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵樹(shù)上有一根根電線，電線上的小燈泡不停的閃爍……真美！那棵圣誕樹(shù)旁邊有一個(gè)圣誕老人，那個(gè)圣誕老人好象在說(shuō)：我要給好孩子送圣誕禮物去嘍！他有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一頂白色的圣誕帽子，他那些原料是氫氣球做的。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，和小朋友們一起，在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備開(kāi)始今晚的狂歡。
第一個(gè)活動(dòng)，是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著氣球，仿佛逃竄的小貓一樣，哧溜哧溜，飛速地前進(jìn)著。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一樣，生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑，但是后面的人還是快要追上來(lái)了，我急出了一身大汗，心幾乎要跳出胸膛，我咬緊牙，瞪著眼，臉色漲的通紅，使用全身的最后一口力氣，“嘩”，縱步一躍，沖到了終點(diǎn)。對(duì)手被我甩倒了身后，我勝利了。我癱坐在椅子上，呼哧呼哧直喘氣，心里卻高興得要死。
第二個(gè)活動(dòng)，猜謎語(yǔ)。讀題人把謎語(yǔ)一讀出來(lái)，我腦子就飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)我猜出了好幾個(gè)，給我們隊(duì)加了好幾分。我們隊(duì)都為我的成功而高興，但是也有幾個(gè)謎語(yǔ)，盡管我絞盡腦汁地猜，還是被對(duì)手先猜中了。最終對(duì)手遙遙領(lǐng)先，我們得了第三名。
最后一個(gè)活動(dòng)，才藝表演。輪到我們隊(duì)了，我們稀里嘩啦地上臺(tái)了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，開(kāi)始表演了，我們仿佛通了電一樣，扭一扭腰，甩一甩屁股，擺擺手，走幾步，一起手舞足蹈地跳起來(lái)。我們邊跳邊笑，那門口碧綠的圣誕樹(shù)，前臺(tái)上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青，也仿佛來(lái)了勁，精神抖擻地看著我們�？墒俏覀兲吲d了，大意了，跳的不整齊，最后得了第三名。雖然落后了，但是我不在乎，因?yàn)椋诒硌輹r(shí)，我放得很開(kāi)，幾乎忘記了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很開(kāi)心。
這次圣誕節(jié)，雖然我所在的隊(duì)沒(méi)有得到第一名，但是我知道，友誼第一，比賽第二，開(kāi)心才是最重要的。更重要的是，老師給了每一個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)了圣誕節(jié)禮物，有彩色小蠟筆，圣誕小紅帽，紅艷艷的蘋果……同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧綠的圣誕樹(shù)上五彩閃爍的燈光，仿佛小星星一樣，似乎在對(duì)我們不停地眨眼，表示祝賀，圣誕節(jié)晚會(huì)結(jié)束了，我們都拿著自己的圣誕節(jié)禮物，高高興興地回家了。
今年的圣誕節(jié)，玩的真開(kāi)心。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來(lái)到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節(jié)到了，進(jìn)了學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂(lè)”。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個(gè)男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時(shí)間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”的字樣。校園里、教室里、操場(chǎng)上，人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快，我們班的清潔區(qū)幾個(gè)女生站在那里站崗，不過(guò)幾個(gè)男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴。快樂(lè)的時(shí)光總是那沒(méi)的快，不一會(huì)上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)我們班的`班長(zhǎng)喊道“起立”我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊(duì)一樣站起來(lái)起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動(dòng)的哭了。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
星期四下午，我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的`是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡，因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。
在圣誕節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友就最開(kāi)心的了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5
美術(shù)課上，老師興致勃勃地講解著藝術(shù)，我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書中的藝術(shù)，與我一樣邊聽(tīng)邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的.同胞、乃至一個(gè)班級(jí)。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有，剛巧瞥見(jiàn)我在看那什么“新年晚會(huì)”的時(shí)候，話匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì)”的其中內(nèi)容打開(kāi)了。
“嘿！魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候，就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì)�！碑愊胩扉_(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)�！昂�！大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué)，會(huì)同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅(jiān)決的打消！這玩笑可開(kāi)大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無(wú)聊的事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行�。糠凑液退歉阄乃嚨�，這事啊，我看就這么定了！”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，凡是男生反對(duì)的，我們堅(jiān)決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏不了？“那也得向我這個(gè)班長(zhǎng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)吧？”我偷偷笑。
“那，那你說(shuō)該怎么辦啊？”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定，想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì)讓著她，但是，這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法――確實(shí)，我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對(duì)呢！
沒(méi)法，我搪塞搪塞：“急個(gè)啥子？現(xiàn)在是上課，不好講話，再說(shuō)，搞派對(duì)干嗎要是圣誕節(jié)？咱們中國(guó)的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說(shuō)，現(xiàn)在下課了，那你可以大膽地說(shuō)了吧？”唉……沒(méi)有辦法，再躲！“對(duì)不起，下節(jié)是體育課，我要趕過(guò)去去體育館了，稍后有了空再說(shuō)啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計(jì)劃啊，最好啊，給我們放一個(gè)大假算了，然后班上同學(xué)一起組織去郊游，一上午下來(lái)，下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對(duì)令人期待的我自我陶醉的計(jì)劃復(fù)述了一遍，那同桌真是太不賞識(shí)了，居然不屑一顧：“暈，誰(shuí)會(huì)參加呀……”
男生女生，看誰(shuí)對(duì)這個(gè)圣誕計(jì)劃堅(jiān)持到底！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇6
這天，我去東營(yíng)海培學(xué)校過(guò)圣誕節(jié)。
我們?cè)诮淌依飻[上許多圣誕樹(shù)，那圣誕樹(shù)就像一片森林，美麗極了。
我們能看到所有海培組的英語(yǔ)教師。在那里，我們的爸爸與媽媽扮成圣誕老人，為我們分發(fā)禮物。老師們?yōu)槲覀儼l(fā)了許多禮物，有：老鼠、大象、貓等動(dòng)物。我們還去少年宮劃船，小船在小河里游得十分快，好玩極了。我們還舉行了聯(lián)歡會(huì)，我們玩了摸乒乓球的游戲。作文
我喜歡快樂(lè)的'圣誕節(jié)！
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