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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-05-17 08:53:29 話題作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文八篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  當(dāng)你累的時(shí)分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無(wú)力。不想做任何事呢?

  我在讀書(shū)時(shí),常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每逢四肢無(wú)力,眼睛酸痛時(shí),我就會(huì)丟著筆,沖到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聽(tīng)周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國(guó)度。對(duì)我而言,在身心疲憊的時(shí)分,睡覺(jué)是最好最棒的'放松辦法。

  除了睡覺(jué)以外,對(duì)我而言,當(dāng)身心疲累的時(shí)分,散步也是不錯(cuò)的挑選,散步在原花花草草的草原,彷佛進(jìn)入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的舞臺(tái)。

  當(dāng)我累的時(shí)分,我會(huì)用我覺(jué)得很好的放松方法;蛟S我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù),好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠(yuǎn)的路,當(dāng)你累的時(shí)分,別忘了讓自己好好的歇息。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在人的一生中有許多個(gè)煩惱,我的煩惱也有許多。

  煩惱1、

  學(xué)校里說(shuō)要舉行秋游,前一天晚上我們高興的不得了,可是到了第二天,老師說(shuō)秋游取消了,真是“一場(chǎng)高興,一場(chǎng)空”。于是我去問(wèn)爸爸我們自已會(huì)不會(huì)去旅游,可是他說(shuō):“學(xué)校做的對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在是豬流感高峰期,不能出去玩,我們也是一樣的!”我聽(tīng)了像一個(gè)泄了氣的皮球,我真想去旅游啊!

  煩惱2、

  我看見(jiàn)同學(xué)們都有一臺(tái)PSP,我很想買(mǎi)一臺(tái),我求了媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō):“PSP有什么好玩的,你呀,就是會(huì)學(xué)別人玩!”媽媽教育了我一通后,我還是很想要一臺(tái)PSP!

  煩惱3、 以前我很喜歡玩電腦,可后來(lái)我近視了,媽媽就不讓我玩了,我很不高興,問(wèn):“你為什么不讓我玩游戲?”媽媽生氣的'說(shuō):“你還好意思問(wèn)!誰(shuí)讓你因?yàn)橥嬗螒蚨暤陌。 甭?tīng)到這句話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,但是你也不能不讓我玩吧!我很想像其他同學(xué)一樣玩游戲!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  朋友們,你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷?

  小時(shí)候,約上幾個(gè)伙伴,撿幾根樹(shù)枝,堆幾個(gè)草垛,搓幾塊泥巴,大家都玩得興高采烈,直到天色漸暗才想起要回家。

  小時(shí)候,就算是幾個(gè)素不相識(shí)的孩子湊在一起,也總能玩得起勁。捉迷藏、打水仗、抓小魚(yú)、捕蜻蜓、放風(fēng)箏、掏鳥(niǎo)蛋,在這些游戲里你可以盡情地跑呀跳呀,更多的是笑得直不起腰來(lái)。

  小時(shí)候,即使跌傷了,但很快就會(huì)忘了痛?奁,轉(zhuǎn)眼間又像小白兔一樣活蹦亂跳著去玩耍,在那片藍(lán)藍(lán)的天空下,是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,是一片自由飛翔的天地。

  或許,你跌倒了干脆就躺在地上看螞蟻怎么搬家,看蝸牛走得有多么慢,看兩只蟋蟀在戰(zhàn)斗……這一切是多么的美好呀。

  而如今,在知識(shí)的海洋里遨游的`我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大,老師的循循善誘,父母的辛苦勞累,你看在眼里,記在心里。

  什么時(shí)候起,你感覺(jué)煩惱多了,你感覺(jué)壓力大了,你感覺(jué)伙伴少了,你感覺(jué)歡樂(lè)少了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開(kāi)了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂(yōu)了起來(lái)。

  那天一早,我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過(guò)得還蠻順利的.。

  第二天,我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來(lái)到了一片陽(yáng)光下,首先,教官開(kāi)始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說(shuō)別的,開(kāi)始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車(chē)子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程,感覺(jué)真實(shí)好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的.名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  我成長(zhǎng)中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)單,那就讓你們聽(tīng)聽(tīng)的我成長(zhǎng)故事。

  以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類(lèi)的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒(méi)想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。

  在我七歲那年,我在上一年級(jí)時(shí)下課時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)谛@追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時(shí)看見(jiàn)了徐家睿。他見(jiàn)了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時(shí)看見(jiàn)了呂老師,呂老師見(jiàn)我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的`流失。

  然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來(lái)呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來(lái)了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時(shí)時(shí)刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

  這就是我的成長(zhǎng)故事。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  臥室書(shū)桌小小的抽屜里,一直珍藏著一個(gè)并不起眼的綠色方塊玩具迷宮,每當(dāng)我拿起它,就想起當(dāng)年參加作文大賽的的情景。雖說(shuō)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目。

  記得當(dāng)天下午3點(diǎn),正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來(lái),才想起我要參加全市的作文大賽,我們班一共有四個(gè)人參加,想到這里,我爬起床拿著準(zhǔn)考證趕緊坐車(chē)向考場(chǎng)出發(fā)。

  考試很快就開(kāi)始了,當(dāng)我拿起卷子時(shí),黑色的印刷字讓人看起來(lái)十分舒暢,我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進(jìn)入角色,拿起水筆就抓緊填寫(xiě),可是一道古詩(shī)詞的題把我給難住了。

  這時(shí)我的.小心臟開(kāi)始慌亂起來(lái),一個(gè)個(gè)答案選了又否定,否定后又選,反反復(fù)復(fù)幾次過(guò)后,我下意識(shí)地冷靜下來(lái),并默默地告訴自己:“冷靜、冷靜!沖動(dòng)是魔鬼,趙錦陽(yáng)你一定行的!

  “機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!蹦钸吨蠋煶Uf(shuō)的一句話,在反復(fù)的排除后,這道難題最終被我攻克了。

  星期天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我一手捧著魔方迷宮,一手拿著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的,看著臺(tái)下媽媽欣慰的笑容,此刻的我就覺(jué)得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我,這一刻我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  “魔方迷宮”——我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  三年了。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),三年的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但如果在三年里幾乎每天都花上兩個(gè)小時(shí)去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長(zhǎng)了。我就是如此過(guò)了三年,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。

  為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,獲取了一般人所沒(méi)有的技藝。從拉第一弓開(kāi)始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽(tīng),到演奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂(lè)的時(shí)間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂(lè)器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂(lè),而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去!當(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個(gè)同學(xué)只剩下了我和一個(gè)姓范的同學(xué),可見(jiàn)這不是件一般人能忍受下來(lái)的事情。當(dāng)很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽(tīng)時(shí),我知道我的付出與收獲成正比了。

  當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁!纷屓嘶啬c蕩氣的時(shí)候,可曾有人想過(guò)她背后的付出?經(jīng)久不息的掌聲又說(shuō)明什么了?指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問(wèn)我。以前的很多時(shí)候,我非常羨慕那些在舞臺(tái)上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會(huì)象他們一樣成功地站上舞臺(tái)。但好幾次我覺(jué)得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說(shuō):我們不練了好嗎?爸爸很?chē)?yán)厲,我不敢對(duì)他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽(tīng)見(jiàn)她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了,我也期盼著能聽(tīng)到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿(mǎn)世界去瘋玩了,我渴望那種放開(kāi)了玩的.感覺(jué)。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個(gè)比方說(shuō):你現(xiàn)在就象一個(gè)走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個(gè)逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒(méi)有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話:吃的苦多了,也就不覺(jué)得是苦了。以前的兩個(gè)暑假,我通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)測(cè)驗(yàn),獲得了二級(jí)、四級(jí)證書(shū)。今年的這個(gè)暑假,我將繼續(xù)向六級(jí)進(jìn)軍。我知道自己會(huì)成功的,因?yàn)槲以谝蝗缂韧嘏,不是說(shuō)有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導(dǎo)老師曾問(wèn)我是否有信心在小學(xué)階段通過(guò)十級(jí)考核。那樣我就可以成為我們本地第一個(gè)在小學(xué)階段獲此級(jí)別的人了!坝行判模 蔽疫@樣回答。我知道說(shuō)這話早了點(diǎn),但作為目標(biāo)總可以吧?

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