【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事，你一定也很不開(kāi)心吧？我知道，做一個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)不容易，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好社長(zhǎng)更不容易！但樹(shù)姐姐你做到了。
墨兒需要成長(zhǎng)，墨兒需要?dú)v練，只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會(huì)連累墨兒的孩子，會(huì)掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的，你說(shuō)是不是？
最近的事，墨兒的孩子挺過(guò)去了，或許不該說(shuō)“挺”，因?yàn)檫@些事跨越的時(shí)間并不長(zhǎng)。墨兒的孩子冷靜地對(duì)待這些事并處理了這些事。墨兒真的長(zhǎng)大了，姐姐你也很高興看到這些吧？
樹(shù)姐姐你在大廳發(fā)帖說(shuō)要離開(kāi)了。我有點(diǎn)小小難過(guò)，但還是笑著祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過(guò)很多分離的'例子，得出一個(gè)結(jié)論——縱使不舍，也要尊重別人的決定，這才是對(duì)一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不會(huì)離開(kāi)自己一手建起來(lái)的家，對(duì)吧？
學(xué)業(yè)為重。樹(shù)姐姐你高三了，要沖刺了，要為自己的人生奮斗了，我們不能自私地因?yàn)樽约旱牟簧岫⒄`了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取個(gè)好成績(jī)，然后來(lái)墨兒慶祝。到時(shí)候，全民歡慶七天七夜行不行？
你說(shuō)處理完最近的事就要換個(gè)社長(zhǎng)了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永遠(yuǎn)留在墨兒？我們可不可以永遠(yuǎn)在現(xiàn)任社長(zhǎng)那一欄看到樹(shù)姐姐？
你將來(lái)會(huì)比較忙，所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒，進(jìn)行改革。這樣，墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
故望您身影，部隊(duì)四處奔走。
十年一瞬間，熱血揮灑戰(zhàn)場(chǎng)。
槍上功績(jī)，刻在石頭。
如您血肉，刻于我心。
——題記
夜晚有些涼意，朦朧的月光下，看不見(jiàn)幾顆星星，天空在黑暗中顯示出無(wú)際的深藍(lán)，延伸到部隊(duì)的一座小診所里。“醫(yī)生，孩子眼上突然長(zhǎng)了一個(gè)小豆豆，怎么辦呀？”“嗯，這好象是霰粒腫，需要做手術(shù)！”“什么，做…做手術(shù)！”那時(shí)，我還小，雖然不是很懂事，但我看得出，爸爸很心疼，更有些焦急，連說(shuō)話都有些語(yǔ)無(wú)倫次了。第二天，爸爸就帶著我輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一所大醫(yī)院，準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)。我蜷縮在父親懷中，感受到父愛(ài)溫暖的同時(shí)，還有一種從未有過(guò)的緊張和恐懼襲上心頭，“爸爸，我怕，我疼”，爸爸愛(ài)憐地看著我，他的`眼睛濕潤(rùn)了，但透出更多的卻是堅(jiān)定和剛毅，“記住，你是軍人的孩子，你的血管里流淌著軍人的鮮血，沒(méi)有克服不了的困難，爸爸相信你�！蹦菚r(shí)的我，似懂非懂，但卻感到全身充滿了力量。整個(gè)手術(shù)，我咬著牙，幾乎沒(méi)有喊，沒(méi)有叫，甚至沒(méi)有感到疼痛。因?yàn)椋懈赣H在身旁。那一年，我六歲。
時(shí)光如箭，歲月如梭，現(xiàn)在我已成長(zhǎng)為一名初一學(xué)生。功課多了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。父親看在眼里，急在心上。有一次，我的數(shù)學(xué)僅考了六十七分，他并沒(méi)有批評(píng)我，卻不厭其煩地給我講方法、講思路，分析失利的原因，甚至把考試中做錯(cuò)的題目抄下來(lái)稍作改動(dòng)再讓我做，以加深印象。但是我卻不以為然，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，找各種理由來(lái)應(yīng)對(duì)。父親實(shí)在忍無(wú)可忍，動(dòng)手打了我一巴掌，我一下怔在那里，瞬間眼淚奪眶而出，巴答巴答地落在地上，簡(jiǎn)直不敢相信，一向疼愛(ài)我的父親競(jìng)?cè)淮蛭遥磥?lái)他真的生氣了，是不是不要我了……。此時(shí)，不知誰(shuí)的手機(jī)鈴聲想起：總是向你索取卻從不說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我時(shí)光換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……這時(shí)我才真正意識(shí)到我的錯(cuò)誤，推開(kāi)父親的那扇門(mén)，父親正坐在沙發(fā)上發(fā)呆。我一下?lián)湓诟赣H的懷里：“爸，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，我一定好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您的期望�！备赣H緊鎖的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)：“好孩子，爸打你也不對(duì)，爸相信你，讓我們一起加油。”這時(shí)，我十二歲。
父愛(ài)如山，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，他總是用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)、嚴(yán)格和慈祥鼓勵(lì)我、鞭策我，使我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)，暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧著要跟小姨去超市，小姨拗不過(guò)我，只好帶著我去超市了。
來(lái)到超市，超市里不一會(huì)就擠滿了人，那些售貨員阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗�？此麄冞@樣累，我忍不住對(duì)小姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧�！毙∫腆@奇的張開(kāi)嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學(xué)。”小姨看我真誠(chéng)的樣子，就答應(yīng)了。我在一旁看，只見(jiàn)小姨麻利的拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤(pán)上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢(qián)，就大功告成了，哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的`，好不容易才把前面貨品的條形碼照完了，可鍵盤(pán)上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。小姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正得意著呢，困難就來(lái)了，一位顧客捧著一大堆的東西過(guò)來(lái)了，嘴里還不停念叨著：“快點(diǎn)，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時(shí)，小姨還給我買(mǎi)了一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資。
我快樂(lè)地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，又說(shuō)不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動(dòng)，辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放在嘴里，覺(jué)得十分香甜。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
記得有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題，突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她，看發(fā)生了什么事。原來(lái)，她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買(mǎi)衣服上。徐家航見(jiàn)自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)徐文茜說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟！毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W(xué)，大家的目光好像都在說(shuō)：“原諒他吧！”徐家航想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里，仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦，那我們便見(jiàn)不到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯纯�，那它永遠(yuǎn)都孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)閼已露械酵纯�，那我們就無(wú)法目睹飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)榇煺酆褪《纯�，那人生將沒(méi)有成功、希望和美好。
挫折是成長(zhǎng)道路上的岔道口。一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇，不會(huì)有更高的飛翔。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是人生的絆腳石，那么你錯(cuò)了。挫折并不是人生的絆腳石，而是成功道路上的啟明燈。
有這樣一句話：上帝在關(guān)掉一扇門(mén)的'同時(shí)，會(huì)打開(kāi)一扇窗。給你挫折，并不是無(wú)路可退，而是另有選擇。挫折引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇門(mén)。如果你棄之不顧，那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折阻擋了荊棘鳥(niǎo)的道路。它總是給荊棘鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電�？汕G棘鳥(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了�？汕G棘鳥(niǎo)為什么會(huì)成功？人們總是會(huì)聯(lián)想到挫折。是的，不經(jīng)歷挫折，哪里見(jiàn)彩虹？挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨！
挫折成就了強(qiáng)者的偉大智慧，使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞纤蚺?挫折給予了失敗者悲傷，使他們?cè)谑〉牡缆飞蠠o(wú)顏面對(duì)！
挫折也是一種財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們的無(wú)盡思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候，我們會(huì)跌倒，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了，我們總會(huì)經(jīng)歷失敗，為什么有些人在失敗的路上停滯不前？因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣承擔(dān)。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，是無(wú)比絢麗的彩虹！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)，是知識(shí)的檔案；書(shū)，是文化的傳承；書(shū)，是賢德的流傳；書(shū)，是不變的記憶。而《西游記》，則是在中國(guó)文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。
靈猴出世，眼齊放光；自封侯王，尋求長(zhǎng)生；西牛賀洲，習(xí)得神通；七十二變，幻化無(wú)窮；鐵骨鋼筋，離地騰空；潛入東海，宛若游龍；震顫海宮，旨在神針；四龍齊聚，紛紛獻(xiàn)寶；金冠云履，金甲盤(pán)身；下闖地府，大鬧森羅；十二幽冥，紛紛避退；群后擁簇，天界招安。
孫悟空的出世令我領(lǐng)略了先人的智慧以及想象力，無(wú)比瑰麗的神話，遙不可及的夢(mèng)亦是近在咫尺的感悟，每個(gè)男孩都有個(gè)英雄夢(mèng)，而且心中都會(huì)有一個(gè)英姿勃發(fā)的英雄，一個(gè)故事，一段傳說(shuō)，一本好書(shū)，一個(gè)身披金鎧，紅袍招展的身影。
天宮縱馬，漫隨心神；心之所向，重返家園；自詡齊天，牛魔為兄；凌凌如是，猴王激昂；戰(zhàn)巨靈神，戰(zhàn)四天王；天庭被迫，再次招安；齊天大圣，風(fēng)采乍現(xiàn)；摘桃飲漿，偷丹下界；天庭觸怒，遣神派將；星官揭帝，天王元辰；十萬(wàn)天兵，天羅地網(wǎng)；七十二洞，齊聚相助；猴王蓋世，又何懼哉；前仆后繼，金鼓連天；昏天蔽日，電閃雷鳴；寡不敵眾，終被生擒；斧劈不死，雷打不動(dòng)；火燒煉體，火眼金睛；大鬧天宮，無(wú)所懼哉；意在不平，亦為自由。
齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級(jí)，追求平等，追求自由的精神所打動(dòng)。
正所謂“皇帝輪流做，明年到我家”，孫悟空蕩氣回腸的事跡，不屈不饒的精神也會(huì)壯哉我心中，揮之而不去，銷(xiāo)蝕而不可磨滅。
兩界山下，高老莊內(nèi)，流沙河前，師徒四人，西天取經(jīng)，結(jié)伴而行；砸黑風(fēng)嶺，辨虛假真，打白骨精，覺(jué)悟度靈，闖火云洞，穿火焰山，過(guò)女兒國(guó)，渡通天河，九九八一，萬(wàn)里歸心，登雷音寺，立佛祖下，大乘佛經(jīng)，度人度世，普渡四方。
凡為夢(mèng)想而堅(jiān)持者，終有回報(bào)。這是《西游記》在今時(shí)今日告訴我們的道理。
而在成長(zhǎng)路上，我們收獲的更多是感動(dòng)，悟空的自由，唐僧的.執(zhí)念，八戒的堅(jiān)守，沙僧的忠貞，我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的影響與感動(dòng)。
而我們學(xué)到的更多是這本書(shū)中刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質(zhì)，這些足以使我們受益終生，它們?cè)谀莻�(gè)時(shí)空、那個(gè)傳說(shuō)、那條充滿艱辛坎坷的十萬(wàn)八千里取經(jīng)路上大放異彩，即便是在今天，同樣受人尊重，同樣受正人君子不懈追求，同樣熠熠生輝。
找到一本好書(shū)，很簡(jiǎn)單，讀一本好書(shū)，也很簡(jiǎn)單。而讀好一本好書(shū)，顯而易見(jiàn)，不是那么容易的，甚至是困難的。從一本書(shū)中，尋求自己的理解，尋求自己的感悟，取得先人亦或是作者的智慧與想要表達(dá)的感情，從而獲得成長(zhǎng)，那便是“好書(shū)”帶給我們美好的初衷。
不忘西游，好書(shū)伴我一路成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
9月7日星期一晴
今天上課第二節(jié)課是科學(xué)課上種子發(fā)芽，快下課老師發(fā)給我們幾個(gè)盒子和十幾粒豆子叫我們?nèi)プ龇N子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
回到教室，我把盒子的底層鋪上餐巾紙?jiān)谏厦娣派暇G豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙，最后放上水，我決定每天換一次水和紙。
9月8日星期二晴
綠豆起先沒(méi)有一絲一毫的變化，下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)皺巴巴的.，像老婆婆的皺紋，又像一個(gè)剛出生的嬰兒，也像一個(gè)泄了氣的皮球，真可愛(ài)！原來(lái)綠豆的豆瓣較硬，慢慢的泡后，吸水就會(huì)變得很軟脹起來(lái)，后來(lái)就有了皺紋，我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。
9月9日星期三晴
我早上來(lái)的第一件事就是看綠豆。哇！它發(fā)芽了，太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一個(gè)洞，把豆放進(jìn)去，最后我天天給綠豆種子翻土，澆水，就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長(zhǎng)葉了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
我，曾經(jīng)是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)在母親懷里撒嬌的小女孩，曾經(jīng)是一個(gè)拉著祖母去超市買(mǎi)零食的小公主，曾經(jīng)還是一個(gè)在家稍不稱(chēng)心只會(huì)哇哇大哭的小淘氣……如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一名中學(xué)生了。在成長(zhǎng)的日子里，面臨著風(fēng)雨與挫折，我想，笑著去面對(duì)人生坎坷，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
我5歲了。這是一個(gè)充滿天真童趣的年齡，很多人也許已經(jīng)不記得那時(shí)的自己了，但我清楚地記得那年第一次上幼兒園的情景。
那天早晨，母親把我送到一個(gè)陌生的地方，我害怕地抱住了母親，母親顯得十分無(wú)奈，狠下心來(lái)，甩開(kāi)了我，把我留在那所幼兒園里。我看著母親愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影，忍不住嚎啕大哭了起來(lái)，母親終于忍受不住我的痛哭，轉(zhuǎn)身回到了我的身邊，抱住了我，像是說(shuō)：“乖，不要哭，終有一天，你會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱，飛向大自然中的。”我如同一只出生不久的小鳥(niǎo)，需要在母親溫暖的懷抱里成長(zhǎng)。
我8歲了。這是一個(gè)美好、快樂(lè)的好時(shí)光。假如時(shí)光倒流，讓我回到過(guò)去，我一定好好享受小學(xué)的快樂(lè)生活，并且開(kāi)始讓自己在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我記得，那時(shí)親戚送我一輛嶄新新的自行車(chē)。我想學(xué)騎車(chē)，但在我騎上車(chē)子的一霎那，我后悔了�！斑旬�(dāng)！”車(chē)子沒(méi)動(dòng)兩下，我就摔倒了。我沒(méi)有哭，但隨手把車(chē)子扔在了一旁，不愿學(xué)了。爸爸見(jiàn)狀問(wèn)我：“怎么了，才經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就想放棄？”我硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)有放棄，只是暫時(shí)不想學(xué)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從哪里跌倒，就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。在你今后的生活里，會(huì)有許多磨難等著你，要是一遇到挫折就忍受不了，將來(lái)怎么在社會(huì)生活中立足呢？”我恍然大悟，把扔下的自行車(chē)，扶起來(lái)重新學(xué)習(xí)騎車(chē)。“功夫不負(fù)有心人�！敝灰闹杏幸还杀貏傩拍�，通過(guò)努力最終會(huì)成功的。
我14歲了。這是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是告別兒童，蛻變成青少年的重要階段。在這個(gè)階段中，主要來(lái)源文化學(xué)習(xí)上的挫折和壓力，而這些東西就好比是前進(jìn)路上一個(gè)個(gè)堡壘，需要我努力地攻克它、戰(zhàn)勝它。
上學(xué)期期末大考開(kāi)始了。自以為考試成績(jī)還不錯(cuò)，卻沒(méi)想到會(huì)考得不夠理想。我仿佛是一只泄了氣的皮球，沒(méi)有了彈力�；氐郊依�，母親看到我垂頭喪氣的`樣子問(wèn)道：“怎么了，是不是考得不好？”母親用那慈祥的眼神看著我，不知為何，我突然萌生了一種負(fù)罪感，我對(duì)不起家長(zhǎng)，也對(duì)不起老師。父親苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我：“你要是充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備，就不會(huì)考得那么差了。你吸取失敗教訓(xùn)吧，力爭(zhēng)今后學(xué)習(xí)能成功�，F(xiàn)在你的斗志不能消失，難道小小的困難都克服不了嗎？”是啊，學(xué)習(xí)上的困難打敗不了我，我不會(huì)輕易認(rèn)輸，我要振作精神，勤奮讀書(shū)，那樣我才能真正長(zhǎng)大��！
“梅花香自苦寒來(lái)”，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。我想，在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，不怕困難，努力拼搏，把千百個(gè)不如意變?yōu)槿缫�，這樣才是心在成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
古箏是一件古老的民族樂(lè)器。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。它音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，委婉純潔，被稱(chēng)為“眾樂(lè)之王”，還被稱(chēng)為“東方鋼琴”。提起古箏，我就會(huì)興奮不已。因?yàn)樗呀?jīng)陪伴我度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬，已成為我的良師益友，成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦，動(dòng)作優(yōu)雅大方。從她纖細(xì)靈活的指尖流淌出來(lái)的音樂(lè)猶如天籟之音，瞬間震撼了我稚嫩的心靈。我暗暗發(fā)誓：“一定要學(xué)會(huì)古箏！”從此，我便和古箏結(jié)下了不解之緣。
學(xué)古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學(xué)習(xí)古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學(xué)琴時(shí)信心十足�？粗鴦e人行云流水般的演奏，我羨慕得心里直癢癢，恨不得一天吃個(gè)大胖子�？墒菐滋煜聛�(lái)，我依舊只會(huì)彈幾個(gè)單調(diào)、苦澀的音符。我實(shí)在忍受不了這難熬的“折磨”，就隨便在琴弦上亂撥一氣，既不連貫，也不優(yōu)美，一點(diǎn)音律也沒(méi)有。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，拳不離手，曲不離口。只要你堅(jiān)持不懈地努力，你也會(huì)向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)完了一首曲子。我興奮極了，迫不及待地大顯身手。可這古箏好像故意跟我作對(duì)似的，彈奏出來(lái)的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的'心情糟透了，如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水，沮喪極了。我賭氣絕對(duì)不碰那該死的“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽(tīng)使喚。霎時(shí)，兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落。我后悔極了，難道我就這樣放棄？不，絕不，我不能輕易放棄我的夢(mèng)想！我擦干眼淚，重新拾起信心，繼續(xù)彈奏。從那以后，我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日，當(dāng)同伴們沉浸在暑假的愜意中時(shí)，我冒著酷暑前往學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；寒冬臘月的夜晚，當(dāng)人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的電視節(jié)目時(shí)，我坐在琴前專(zhuān)心致志地?fù)軇?dòng)琴弦。失敗時(shí)彈上一首，解除心頭的郁悶失落；成功時(shí)彈上一曲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅激動(dòng)……一年365天，我天天堅(jiān)持，從不間斷。為了彈好一首新學(xué)的曲子，我常常練得指頭出血。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”如今，我的古箏已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)。
我愛(ài)古箏，愛(ài)它悠久的歷史，愛(ài)它悠揚(yáng)的曲調(diào)。學(xué)習(xí)古箏，這是一種磨礪，它讓我更自信，更陽(yáng)光，更具韌性。
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