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舊照片作文 15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的舊照片作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舊照片作文 1
一九三七年八月二十八日，上海居民接到通知不久之后，日本鬼子就來轟炸上海，這時(shí)，人們就瘋了一樣，瘋狂地往火車南站擠。
在人們正準(zhǔn)力求坐火車離開上海時(shí)，突然，幾架剛轟炸完上海其它地方的敵機(jī)在火車南站的上空盤旋。這時(shí)，許多人大叫：“快逃命啦，鬼子來啦！”許多小朋友在月臺上嚎啕大哭。
敵機(jī)時(shí)不時(shí)地投下一枚枚炸彈�；疖嚹险绢D時(shí)變了樣，原本好好的車廂、房子都變得像一堆垃圾，有的房子塌了一半，有的全塌了，鐵軌全都被炸爛了，這時(shí)，有一個(gè)叫小明的小朋友靜靜地看著眼前的這一切，他嚎啕大哭起來。是的，他幸存了下來，他的爸爸媽媽知道小日本要轟炸上海的時(shí)候，就抱著他去坐火車逃難，沒想到剛到火車站就被炸死了。不管他怎么哭喊，他的.爸爸都聽不見了。還好有個(gè)女記者帶走并收養(yǎng)了他。
為什么那個(gè)時(shí)候的中國那么懦弱呢？因?yàn)槟菚r(shí)候我們國家的科技太落后了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，國家富強(qiáng)了，再也沒人敢來欺凌我們了！
舊照片作文 2
親愛的小朋友們：
你們好！
我叫瓦豪，我現(xiàn)在我正在天堂，我就是照片上那個(gè)哭喊著的小孩子，我終于和我的爸爸媽媽，還有哥哥團(tuán)聚了�？晌疫�是忘不了那次可怕的'大轟炸。
那是1937年8月28日，那一天陽光明媚，我本來是要快快樂樂地去上學(xué)，可媽媽卻對我說：“小瓦，等媽媽收拾好行李，我們?nèi)セ疖囌尽！薄皨寢�，我不是要去上學(xué)嗎？”我疑問。“我已經(jīng)和老師說好，讓你提前放假�！眿寢尳又f�！盀槭裁醋屛姨崆胺偶倌兀俊蔽遗俑鶈柕�。“我們要去逃難，日本人來了�！眿寢岆y過地說。不一會兒我們一家四口就一起出發(fā)了，路上，我們還很快樂，可一到火車站，空難來臨了。
一架架日本飛機(jī)飛來，投下了一枚枚罪惡的炸彈，火車站瞬間化為烏有，廢墟之中，滿是尸體，一時(shí)間血流成河，慘不忍睹。“轟”的一聲，一枚炸彈落在我們身邊，媽媽、爸爸和哥哥都被炸得粉身碎骨。幸好有位記者收養(yǎng)了我，但沒過多久，我來去世了。
祝：小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)孤兒
舊照片作文 3
每個(gè)人的童年都會留下一些舊照片，那都是開心的回憶。而我今天向你展示的一張舊照片，會讓你緊握拳頭，十分憤怒。
照片是1937年8月28日一位記者在上�；疖囌九南碌腵真實(shí)情景。照片里，一個(gè)小男孩正坐在地上，撕心裂肺地哭喊。就在幾分鐘，日本侵略者在空中投下了一個(gè)又一個(gè)。把這里變成一片廢墟。人們四散奔逃，一個(gè)又一個(gè)無辜的生命在爆炸中消失了。這個(gè)小男孩正是唯一的幸存者。他的身邊全是失去生命的尸體，斷了的天橋，倒塌了的房屋。小男孩哭喊著，可爸爸媽媽早已死去，已經(jīng)沒有了回應(yīng)。
這張珍貴的舊照片，讓人心痛，這一切都是日本侵略者們造成的，它時(shí)刻提醒著我們要努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)。我們要讓這樣的照片永不存世。要讓每個(gè)小孩都不要成為戰(zhàn)爭的孤兒，要讓每個(gè)人都能過上幸福的生活。
舊照片作文 4
打開語文書，在一張黑白無色的，就是舊照片映入你眼簾。
這是1937年8月28日的一張老照片，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)到一張老照片。被記者拍了下來，上面有一位大概三四歲的小男孩。那個(gè)小男孩臉上臟臟的'，他的背后是一片廢墟：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、踏破地房子和屋子、滿地的磚瓦碎片、空氣中一定還彌漫的硝煙和塵灰混雜的氣味。原本繁華的景色多么美好，可是卻變成了這樣殘忍的現(xiàn)象。
照片上的小男孩為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽在哪兒？他將來會是什么樣呢？
也許他本來那時(shí)候應(yīng)該高高興興的和他爸爸媽媽去環(huán)游世界�？墒撬麄儏s不知道災(zāi)難在悄悄降臨，在他們下飛機(jī)的時(shí)候，子彈卻加快速度，“轟——”一聲，造成了機(jī)毀人亡的慘象，那是一個(gè)多么悲慘的景象啊。
幸好有一位大娘收養(yǎng)了他，一直把他當(dāng)做親生兒子對待。他以后可能會成為一名為爸爸媽媽報(bào)仇雪恨或者是會做一名快快樂樂，幸幸福福，平平安安的一位人。
舊照片作文 5
提起舊照片，很多人會想起自己小時(shí)候的快樂時(shí)光或難忘往事，而我今天給你們看的舊照片，卻飽含了祖國人民對戰(zhàn)爭的痛恨。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，那一天，上海南站還在接待乘客，正當(dāng)人們提著大包小包，準(zhǔn)備上車時(shí)，忽然從天上傳來轟隆隆的'響聲，炸彈如雨點(diǎn)般落下�！肮碜拥娘w機(jī)來了，快跑呀！”“爸爸！媽媽！”……火車站亂成了一鍋粥�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，剛剛還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜。
“媽媽，你怎么了？”“爸爸，我害怕！”就在這死寂中，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲，他不知道怎么面對血肉模糊的父母，更不知道自己以后成為孤兒，該怎么生存？
我們今天的和平生活是多么的來之不易，它是千千萬萬的革命先輩用生命和鮮血換來的。今天我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
在此，我向全世界發(fā)出呼吁：救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了兒子不再失去父親，全世界應(yīng)該共同行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
舊照片作文 6
今天，我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，記者拍下的真實(shí)照片。在日本的轟炸機(jī)沒有到來時(shí)，這里是多么的安寧、繁華，有的人要探親，有的人要回老家，這個(gè)小男孩此時(shí)一定在媽媽的懷抱里，爸爸庇護(hù)著他，這一家三口是多么幸福，可敵機(jī)一到把無情的炸彈投下來，這里一片混亂，跑的跑，走的走，幼小的小男孩還不知道了生了什么事，只是本能的拉著爸爸媽媽的手，可一瞬間，爸爸媽媽就不見了，小男孩坐在廢墟上，哇哇地哭喊著爸爸媽媽，爸爸媽媽可能被逃難的'人群沖散了，也可能永遠(yuǎn)地埋在了廢墟下，無論怎樣，幼小的他只能伸出小手向路人乞討，被別人欺負(fù)，流浪街頭。
我痛恨日本侵略者，他們讓多少人妻離子散，讓多少人流浪街頭，50多年前，雖然世界一起反法西斯成功，可50多年后，人們依然為了石油，發(fā)起地域戰(zhàn)爭，中國雖然不能控制戰(zhàn)爭，但向世界呼吁：不要戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間，不讓罪惡的子彈繼續(xù)威脅嬌嫩的和平之花，給占爭敲響警鐘。
舊照片作文 7
有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟去外婆家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。
正打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們聽到一聲尖叫，但是因?yàn)榉孔优赃呉灿泻芏嗥渌淖簦�，我們也就沒有太在意�？墒�，尖叫聲過后，又傳來了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，隨后，我們都跑了過去。
到了房間，我們看見媽媽手里拿著一張舊照片，蹲在地上哭泣。我走到媽媽的身邊，看見了照片上的`情景：媽媽和她的兩個(gè)妹妹還有外公、外婆圍在一張大圓桌的旁邊吃飯，然后同時(shí)扭頭拍的一張照片。那時(shí)，外公已經(jīng)去世了。
看到這時(shí)，我也不禁想起了外公，我也非常想念外公。當(dāng)外公在世的時(shí)候，他每天都給我們?nèi)易龇浅Ｏ愕娘埐�，每道菜都很好吃，不過，他最拿手的一道菜還是紅燒肉。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，還沒有走進(jìn)家門，就已經(jīng)聞到了一股撲鼻而來的香味，我就會飛奔的從外面奔到廚房。
后來，媽媽也經(jīng)常給我和弟弟做外公最拿手的紅燒肉，可是，不管媽媽怎么努力的做紅燒肉，都沒有外公做的好吃。
這張照片里，不僅有媽媽童年時(shí)美好而又有趣的回憶，還有我對外公的美好記憶。
舊照片作文 8
一次偶然的機(jī)會，我看到了一張舊照片，這張照片記載了1937年8月28日的上海南站。日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被外國記者拍下來的真實(shí)情景。
無數(shù)的炮彈落在上海南站時(shí)，這座古老的火車站瞬間變得面目全非了�？褶Z濫炸后化作廢墟。只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的男孩坐在廢墟里號啕大哭。
這是一個(gè)滿身是血的小男孩，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一連串的.問題﹕這個(gè)小男孩為什嗎會哭呢？他的爸爸媽媽在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的男孩以后的命運(yùn)如何？
我想這個(gè)男孩可能是因?yàn)榘职謰寢尡慌趶椪ㄋ蓝蘖耍蛘呤撬陌职謰寢屢虮ê蠖由⒘�。這個(gè)男孩將來的的命運(yùn)怎么樣？他可能會被那個(gè)外國記者帶走后撫養(yǎng)，長大后讓他成為一個(gè)維護(hù)世界和平的抗日少年英雄。
一連串的畫面在我的腦海中久久揮之不去。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，讓祖國不再遭受欺凌。
舊照片作文 9
今天整理書架，角落處的一堆書籍都落了厚厚的一層灰，我把它們都搬出來，撣去上面的灰塵，原來是爸爸以前收藏的文學(xué)書籍，翻開封面，一張照片掉了下來，我撿起來一看，是一張老照片，照片的邊緣已經(jīng)有些微微泛黃了，照片邊緣也和現(xiàn)在不一樣，還是剪切成鋸齒狀的，這是誰的照片呢?
懷著好奇的心情，我拿著照片去問媽媽，媽媽一看照片就樂了，說到：“你在哪里找到的?我找了好久都沒有找到�！薄斑@照片上的'兩個(gè)人是誰啊?”我趕緊問道�！斑�能有誰，是我和你爸唄。”聽完媽媽的話，我不敢相信自己的眼睛，又仔細(xì)看了看照片，照片上的兩個(gè)人洋溢著青春的味道，特別年輕，看我不相信的樣子，媽媽又說到：“那時(shí)年輕，現(xiàn)在都老了嘍�！蔽依p著問媽媽這是什么時(shí)候的照片，媽媽坐下來告訴我：“那還是我和你爸剛交往的時(shí)候照的，那時(shí)你爸為了討得我的歡心，帶著我去照相館照了這張相片，看看那時(shí)，真是年輕，這是我和你爸唯一的合照，之前我還找了好久呢�！甭犕赀@些，我心里一陣難過：父母的臉上都已爬滿了皺紋，兩鬢也出現(xiàn)了幾根白發(fā)，已經(jīng)不似從前的相貌了。想到這里，我把相片放進(jìn)相框里，放在書架最顯眼的位置。
我暗下決心，這周帶爸媽去相館拍一張合照。
舊照片作文 10
翻開課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
看著這張照片，我覺得很難過，覺得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當(dāng)時(shí)是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰(zhàn)亂中的廢墟里？！
也許，當(dāng)時(shí)他的父母為了保護(hù)他，準(zhǔn)備帶他到安全的'地方避難�？墒�，剛要上火車，忽然日本侵略者來了，飛機(jī)轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的父母用身體遮擋著炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的父母再也無力站起，只剩下孤苦伶仃，滿身泥土的他！
也許，當(dāng)年的他，為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母，獨(dú)自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上�；疖嚹险捐F軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來了一位記者，拍下了這張照片。
想到這里，我不禁難過地留下了眼淚。啊，戰(zhàn)爭！你是那么殘酷！連一個(gè)孩子都不放過！我們要和平，不要戰(zhàn)爭，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平永駐人間！
舊照片作文 11
在媽媽的手機(jī)里有許多照片，其中有一張照片是我最喜歡的，那是在日照拍的。
那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去，臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢？這里面還有一個(gè)故事呢，你們想聽嗎？就讓我來告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩，有我、媽媽、媽媽的`朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后，便在火車上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后，我們到了日照�？墒且幌禄疖囄覀兙兔月妨�，幸好媽媽的朋友來了，把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買好游泳圈，便歡快地跑到海邊開始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝浅８吲d。這時(shí)，阿姨說：“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩�！蔽覀儙讉�(gè)去到了高水區(qū)，高水區(qū)的浪也太大了，我被拍打的一下到水底了，一下又浮了上來�！昂Ｋ嫦贪。 蔽也唤f。沒留意間，我竟一下子被沖回岸邊了�！翱蓯�！真是氣死我了！”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來了，我把臉背朝海浪�！昂�！它沒把我沖走�！蔽页隽藗�(gè)鬼臉。接著又來了好幾個(gè)海浪，我一個(gè)個(gè)的躲過去了。我們玩得開心時(shí)，媽媽給我們拍了很多照片，其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。
這張照片是我最喜歡的，每當(dāng)看到這張照片，我還會覺得像是剛剛發(fā)生過的一樣。
舊照片作文 12
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
照片上一個(gè)小孩面對著廢墟，號啕大哭，斷裂的天橋，坍塌的房屋，原來還是一片繁華的情景，剛剛還在懷里撒嬌的小男孩，再也找不到自己的`了。
一架架轟炸機(jī)呼嘯而過，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了小男孩美麗的童年，他被這突如其來的變化驚呆了，無助地孤零零地坐在地上哭泣著。他根本不明白發(fā)生了什么事情，可是他的命運(yùn)注定要改變。爸爸媽媽在哪里？家在哪里？沒有了疼愛自己的爸爸媽媽，沒有了舒適的小床，他只有一個(gè)人孤零零地呆在滿是硝煙的世界里，可憐的小男孩有可能變成一個(gè)要飯人，也有可能被有錢有收養(yǎng)。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家呀？還有多少個(gè)孩子那樣的淪落街頭。
讓我們一起努力吧，為中華之崛起而讀書！
舊照片作文 13
在我心里，有一個(gè)和平的世界，可誰知道在這些地方，每時(shí)每刻每秒，都存在危險(xiǎn)，我們語文這一單元，就是關(guān)于和平的故事。
當(dāng)你看到書上的那一幅幅圖畫，你就會被他所震驚，那是1937年8月28日，一位記者在上海的火車站，拍下的真實(shí)場景。
上海火車站原本一片繁華，卻被從天上掉下來的炸彈炸得不成樣子。原先那筆直的鐵路變得彎彎曲曲，原先那一棟棟美麗的大樓都被炸成了廢墟，那里彌漫著火藥味，圖中有一個(gè)嚎啕大哭的小男孩，她為什么哭呢？他的父母呢一個(gè)一個(gè)的問號從腦海閃過。
也許是和爸爸媽媽快樂的.出游，也許是房屋倒塌損壞了他們幸福的一家，他好像在說，爸爸媽媽你們在哪里？我好害怕！可是四周沒有回答，只有接二連三的炮火，響徹云霄，難道說他們要變成一個(gè)乞丐，一個(gè)逃難的人看到他們，并沒有走開，而是抱起那個(gè)小男孩說“走吧！去我家！我把你養(yǎng)大，好去為死去的父母報(bào)仇！”
我想說，為了我們不再失去親人，不再失去同伴，讓我們一起制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平吧！
舊照片作文 14
陽光籠罩著大地，可天氣卻不熱，反而有淡淡的涼意從風(fēng)中傳來。秋高氣爽，正是豐收的季節(jié)。
而這時(shí)的我正站在床邊，凝視著那相框里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的人。
這張照片是我四年級時(shí)拍的，當(dāng)時(shí)我正在參加運(yùn)動(dòng)會，我記得很清楚，我的'號碼是9號，當(dāng)9號選手準(zhǔn)備參加跳遠(yuǎn)比賽，請到沙坑邊的廣播響起時(shí)，我心情激動(dòng)，不由地回想起數(shù)月前每天的苦練，一次次的進(jìn)步，都是為了這次運(yùn)動(dòng)會。邊想著，我已經(jīng)走到了沙坑邊了，收回思緒，我集中注意力，當(dāng)裁判一聲令下，我奮力一跳，“呯”的一聲沙土飛揚(yáng)，模糊了我的視線，漸漸地沙土歸于平靜，我急忙回頭看去，跳得不錯(cuò)。第二跳時(shí)，我跳得更遠(yuǎn)了，我非常興奮，因?yàn)槲铱墒菑臎]跳過這么遠(yuǎn)，可回到起跳線，裁判的話讓我的心情跌入谷底，我越線了，可還沒等我從失落的心情中恢復(fù)，第三跳就開始了。還好，這一次跳得還可以。
清涼的秋風(fēng)把我從回憶中拉了出來，我還是站在床邊，凝視著那照片之中站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，掛著金牌滿臉笑容的身影。
舊照片作文 15
提起舊照片，很多人都會想到1937年8月28日的戰(zhàn)爭。
這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，日本的飛機(jī)在天空中飛來，扔下了可怕的炸彈，房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著“快跑呀”“快跑呀”，尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了，一片片的尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的人們，現(xiàn)在死一般寂靜，只是偶爾還能聽見低微的'叫聲。
“媽媽救我！”“爸爸快來保護(hù)我！”突然傳來了一個(gè)男孩的哭聲，他的媽媽在哪里？爸爸在哪里？他的媽媽應(yīng)該就在他的眼前，爸爸應(yīng)該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間，滿身是血，這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里，也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候，一位好心的爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來，于是這個(gè)小男孩兒幸運(yùn)地存活了下來。這張舊照片不是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦零丁的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”嗎？
這張舊照片，讓我知道了什么是熱愛和平，讓我認(rèn)識到了戰(zhàn)爭有多么可怕。
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