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一次有趣的活動作文

時間:2023-05-16 17:07:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

一次有趣的活動作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一次有趣的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的活動作文【薦】

一次有趣的活動作文1

  “哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時你肯定會問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。

  星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚州報業(yè)傳媒集團和唐子城風(fēng)景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場活動。

  第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導(dǎo)游錢阿姨對漢廣陵王墓進行了詳細的.,導(dǎo)游還說了幾個國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。

  第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺,互相幫助穿古裝。

  第三環(huán)節(jié):學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對各自的老師作揖,感謝老師們對我們的付出。

  第四環(huán)節(jié):答題。答對了有獎勵。奈何我手太短,導(dǎo)游根本看不到我的小短手,所以……

  最后一環(huán)節(jié):投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎品都沒拿到。雖然沒拿到獎品,但是通過這次活動,我們了解到了許多歷史知識,向恩師表達了感激之情,并且度過了一個小時的歡樂時光,真是受益匪淺!

一次有趣的活動作文2

  今天下午,我班組織了一場有趣的班隊活動,主要內(nèi)容有:為工人們送清涼, 跳騷市場,和撕名牌等活動。

  首先我們要為在烈日下辛苦工作的工人送清涼,同學(xué)們準(zhǔn)備了礦泉水爭先恐后的來到了馬路上,看到那些城市美容師正在烈日下清掃著道路,汗水順著他們的頭發(fā)直流而下,只見他們衣服都濕透了,可是這些城市的美容師們卻一個都沒休息,依然站在烈日下辛苦地工作著。我被這些人深深得感動了,我立馬遞上礦泉水說:“您們辛苦了,請喝口水降降溫,解解渴吧!

  送完了水我們就開始了第二個活動,跳騷市場。我們一幫同學(xué)來到了銀泰城,在銀泰城找了個空地擺了個小攤,擺好攤位,同學(xué)們各自拿出了自己帶來的物品擺在了攤位上。只見物品五花八門,有圖書小毛絨玩具文具用品等等。這時候同學(xué)們已經(jīng)開始吆喝起來了,只聽金鶴年大聲的叫賣到:“走過,路過,不要錯過,我們這里的東西都是物美價廉的好東西,大家快來買呀”。吆喝聲立馬招來了很多顧客,可是這些顧客卻都是只看不買,直到活動結(jié)束我們還是沒有賣出一件物品?磥砦覀兌疾皇亲錾獾腵料,哈哈哈哈。

  最后一個環(huán)節(jié)就是撕名牌了,當(dāng)時因為我的兩條腿都受傷了所以就沒有參加。只能在旁邊看同學(xué)們玩,看到他們玩的很開心,我也很開心。

  很快活動結(jié)束了,我們班度過了一個快樂有意義的一天。

一次有趣的活動作文3

  “六一”兒童節(jié),一個同學(xué)們都喜歡的節(jié)日,可今年是我們的最后一個“六一”兒童節(jié)了,好舍不得啊,以后我就要過“青年”節(jié)了,我就不再是兒童了!

  早上我早早的來到了學(xué)校了,學(xué)校你早已人聲鼎沸了,看這一個個穿著六小校服的學(xué)生,我心里不由得歡喜起來,沒想到卻下起了雨,因此,比賽改到了體育館里舉行。同學(xué)們一擁而入,一下子體育館里就擠滿了人;顒娱_始了,首先是歌詠比賽,我們輸了,但我們并沒有氣餒,加油加油。

  下午是接力賽和拔河比賽。我每一定會努力!到了下午。比賽開始了,首先是激烈的接力賽,起先我們班遙遙領(lǐng)先,可后來到李胡仙和姚博紋那一棒時,落棒了,我們都心急如焚,但還是拼命的大喊“加油呀,加油”!就在這火燒眉毛的關(guān)鍵時刻,奇跡發(fā)生了,后面幾個男生跑時追上一班了,我們高興的一蹦三尺高,可還是不能高興得太早,因為,現(xiàn)在勝負還沒定下來。時間一分一秒的過去了,我們和一班之間的距離也越來越遠,跑完了,我們勝利了,“耶!我們勝利了!”我高興得大喊。接下來是拔河比賽了,正當(dāng)我們一切準(zhǔn)備就緒了,剛剛要拔時,突然“砰”的一聲,我們都摔得四腳朝天。我們還以為是一班放手了呢,后來才知道,原來是繩子斷了,沒辦法,只好讓老師去換新的`繩子來了,在這中間,插了一段舞蹈,過后,激烈的拔河比賽又開始了,我們拔得很用力,結(jié)果我們以三局三勝贏了一班,我們勝利了。

  。∥矣肋h忘不了這個兒童節(jié)!

一次有趣的活動作文4

  六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!

  我們班開展過好多次比賽,講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。

  那是一次班級活動,教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個字。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的規(guī)則。

  規(guī)則是這樣的:六個成語,每個小組各派一名代表抽出一條成語,然后用動作把這個成語的意思表達出來,其他同學(xué)根據(jù)表演的動作,猜出成語內(nèi)容。

  老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。

  到我們組了,我們組抽到的成語竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開。

  我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“是一劈兩半!倍旱么蠹夜笮。最后還是別的組的'同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。

  表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說:“對!比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來。

  最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來。

一次有趣的活動作文5

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個活動。”聽到“活動”兩個字,全班立刻沸騰了起來。

  自從上了6年級以后,自然沒有了第二課堂,因為馬上就要小升初了,時間緊迫,所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了,第1節(jié)課上語文;單周第2節(jié)上數(shù)學(xué),雙周第2節(jié)上英語。

  剛坐到位置上,本以為老師會像往常一樣,手里拿著一本語文書或者是同步,站在教室門口,等待同學(xué)們安靜下來才進教室,可今天卻不一樣,老師手里拿著的只有一沓紅色的.紙。

  全班人都陷入了疑惑:嗯?老師手里為什么會拿著紙呢?這時,老師開口說話了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個活動!甭牭健盎顒印眱蓚字,全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜:“這個活動一定是讓我們玩游戲!”“呃……你咋就知道玩游戲呢?!”“嘻嘻!

  過了一會兒,全班同學(xué)安靜了下來,等待老師說游戲規(guī)則!笆紫,全班人分為兩大組,1、2大組是1組,3、4大組是另一組;再讓每一邊選出8個人:4男4女;接著你們每組會有一個口號:第1組的口號是:‘親愛的祖國我愛你!’;第2組的口號是:‘祖國媽媽生日快樂!’,被派出的那8個人要按口號的順序依次抽紅卡紙,抽對順序的人站一邊,沒抽對的人趕快放下卡紙排到后面去!

  又過了一會兒,同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎,誰都不想結(jié)束這場游戲,但由于時間的關(guān)系,我們又不得不了結(jié),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

  這次的活動讓我們特別開心、特別難忘。

一次有趣的活動作文6

  今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

  竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。

  教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

  在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的`時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。

  功夫不負有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。

  一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。

一次有趣的活動作文7

  一次作文課上,可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求,帶我們到戶外進行了一次有趣而又特別的活動,那就是“花式比賽”,大家都很開心。

  那天是星期六,陽光明媚,萬里無云?煽衫蠋煄е覀儊淼搅艘恍∑粲羰[蔥,生機勃勃的樹下玩游戲。溫和的陽光透過茂密的樹葉映到地上,印出斑斑點點,顯得十分美麗;風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩,暖洋洋的,令人感到十分舒服?/p>

  隨后,老師將我們分成兩組,便開始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個游戲分為四個環(huán)節(jié),哪一組最先完成就獲勝了。第一個環(huán)節(jié)開始了,我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,再開始跑。我們一個個像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn),卷起絲絲塵土,吸起片片落葉。這時,參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里,就像接力一樣,并與第二輪選手擊掌。擊完掌,隨著奔跑的速度,地上的塵土吹起來,好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時,天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來,不再為比賽感到緊張。

  我們組的小張扳起一條腿隨時準(zhǔn)備出發(fā),回首一看,另一組的.人離第二個人還有好遠,我們都哈哈大笑起來,說:“真是一群菜鳥!”就是這時,小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ,落葉與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊,阻撓了他們前行的路。我們笑道:真是天助爾等!

  二隊可倒了大霉,我們趁機發(fā)力,一舉沖到了第四輪。我們忽然看見周圍有一群興致盎然的觀賽者:有老人、嬰兒,婦女等等。他們眼睛瞪得大大的,似乎在心里對我們加油鼓勁兒,不一會兒我們這組就奪冠了。

  第二輪我們吸取教訓(xùn),于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下,游戲結(jié)束了,今天玩的可真盡興。

一次有趣的活動作文8

  昨天老師讓我們帶材料做一個“房間”四個人一個小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當(dāng)組長,我讓李凱琳拿鞋盒當(dāng)“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做家具;氐郊椅腋吲d地摘下書包,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽給我準(zhǔn)備了了三個藥盒和一個藥瓶。

  第二天的第四節(jié)課我們開始做“房間”,誰知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦,這該怎么辦,我自言自語地說,大家絞盡腦汁的在那想,我想起來了!我興高采烈的說,把王溪林的鞋盒當(dāng)“房間”,如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來當(dāng)做材料。

  開始做手工了,我先用我的藥盒當(dāng)電視,但是因為沾不上所以我和李凱麟拼命地拿雙面膠沾,終于沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細一看,原來是下邊沒有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來”了,過了一會,我聽見王溪林要做飲水機,她拿我的藥盒和藥瓶做飲水機,怎么粘都粘不上,我急急忙忙地說:“把藥瓶插在藥盒里不就行了。”說完,我啪的一下把藥瓶拍到藥盒里。

  我看到“房間”里一片空虛,想起來賽爾號里的海報,我就想用貼畫當(dāng)海報,我們他們有沒有“海報”,李凱麟爬到桌洞里把貼畫都擺出來,李佳璇帶的小花也貼上,顯得格外漂亮,然后把另外的貼畫貼在電視上這就是視頻。

  再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來做,我提出建議說:“我們應(yīng)該再做個茶幾!贝蠹矣钟梦业腵藥盒。李凱麟的鞋盒是時候了出場了,兩位女生拿出卡紙一個做被子一個做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個衛(wèi)生間,但是由于沒有空間來做,又把衛(wèi)生間的擋門換成出口的門。

  終于做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績,真高興啊!

一次有趣的活動作文9

  一個秋日周五的上午,我們將要去參觀科普特生態(tài)農(nóng)業(yè)園。出發(fā)前一天晚上看了行程安排,知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想:那一定是個有趣的地方。

  果然,到了生態(tài)農(nóng)業(yè)園,我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子,袁著挑了一顆土豆,然后我們找了一塊空地,拿著鏟子挖起來,剛挖了一個淺坑,還沒來得及把土豆種下去,導(dǎo)游就在催促我們排隊離開。我們不情愿地把鏟子放在地上,土豆也扔進籮筐里,垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動——捉泥鰍啦!我們把褲腿卷起來,再準(zhǔn)備好一個塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進水池里,可是,連一條泥鰍的蹤影也沒看見。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,”騰“的一聲,我撲了一米多遠,摁住了那條膽大妄為的泥鰍,它在我手中拼命地掙扎著,好像在說:”放開我,快放開我!“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時候靈機一動,從我手里滑了出去。

  這時,越來越多的泥鰍從角落里大搖大擺地游出來。于是,導(dǎo)游讓男同學(xué)也跳進池子里,大家沉浸在捉泥鰍的.歡樂氣氛中……突然間,我又發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,就這樣,我拼命地追著這個小家伙,可還是被聰明伶俐的黃曦抓住了。不過,我也有不少”戰(zhàn)利品“,它們都裝進了瓶子里。

  因為今天沒能種成土豆,我用幾張糧票買了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里,這樣就能了解土豆生長的過程了。

  除了捉泥鰍、種菜,農(nóng)業(yè)園里還有許多有趣的地方,讓你了解有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識。這次秋游的收獲真不少,如果有機會,我還想再去一次生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

一次有趣的活動作文10

  今天,水老師帶領(lǐng)到馬鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀了“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。

  一進門,我們就看見了一個個黃色的大銅錢印在大廳的地板上,講解員問:“大家抬頭看看,再看看腳下,誰能猜出這是什么成語?”。水老師在旁邊小聲地提示:“天、天、天”。可惜我們沒有一個人看見,這時,一個大哥哥舉手說:“是天圓地方”。講解員點頭:“很好,他回答正確。你們看,上面是圓圓的天,下面是正方形的地,這就是天圓地方呀!”我恍然大悟。講解員又問:“誰知道這個銅錢上的'字怎么讀?”水老師見我站在第一排,便說:“王子祺,你過來說說!蔽易哌^去,看了看,說:“應(yīng)該是‘天啟寶通’吧!”講解員說:“你讀錯了,是‘天啟通寶’,古代銅錢上的讀法順序和我們現(xiàn)在是不同的。”

  天啟通寶

  隨著講解的不斷深入,我們又來到了互動區(qū)。講解員在拍照留言區(qū)給我們照了一張相,問:“誰來寫幾句留言?”水老師點名讓劉宇彥上去寫。劉宇彥哥哥從后排走過來,哇!他好高呀,比我高兩個頭呢!只見他一筆一劃地寫了“積極交稅、依法交稅、誠信交稅”十二個大字。等劉宇彥哥哥走后,我們就爭先恐后地擠過去,添上了自己的“小尾巴”。

  通過這次參觀,我了解了許多有關(guān)稅收的知識,知道收稅并不是從新中國開始的,而是在三千多年前的舜帝時期就開始有稅收制度了。我還知道了稅收的重要意義,我們要依法納稅,因為稅收是取之于民、用之于民的,有了豐富的稅收,才能建設(shè)更加美好的家園。

一次有趣的活動作文11

  在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

  那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的`隊伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

  比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”

  那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?矗澹2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

  時間一分一秒過去了,比賽不停地進行著,接下來的比賽也很精彩……

  這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結(jié)就是力量”!

一次有趣的活動作文12

  班會活動,是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在活動中展開藝術(shù)的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!

  星期一上午,老師說:“下午要搞一個神秘的活動,請你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛:“到底是什么活動!真的好期待哦!”

  下午,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,剛進教室,只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。

  活動開始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧,快樂小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實力小組的成員,個個都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的.水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了

  每個小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。

  然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。

  開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依铮晃蚁褚恢恍±鲜笠粯犹鴣硖ィ蠹页缘酶吲d極了!

  是!班會活動是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻!

一次有趣的活動作文13

  “加油!加油!……”“加油!你能行的!”“快一點兒,還有一些時間。”咦?是誰在興奮地大喊大叫呢?原來,是六(2)班的同學(xué)們在舉行一堂關(guān)于仰臥起坐的活動課呢!

  第二節(jié)課上課,老師笑瞇瞇地走進來,對我們說:“今天我們要舉行一個活動——仰臥起坐。”我們一聽,按捺不住內(nèi)心的激動,興奮地大聲歡呼起來。

  仰臥起坐開始了,同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想大展身手。在老師的一聲令下,有的同學(xué)像機器一樣快速地運動著;有的同學(xué)才做了幾個就不行了;有的同學(xué)勻速地做著,既不快也不慢。我看到這樣一番景象,心想:他們做的數(shù)量可真多,我也要盡力去做才行!

  終于輪到我了,我首先躺在了軟軟的墊子上,雙腿并攏彎曲,兩手交叉緊緊地抱住后腦勺,整個身子成“N”字形。一切準(zhǔn)備就緒,我心想:我一定要多做幾個,不給我們這隊拖后腿!伴_始!敝宦犂蠋煹囊宦暳钕,我的腰和手同時用力,收腹坐起,兩個肘尖觸碰到膝蓋,這樣就完成了一個仰臥起坐的動作。我心里嘀咕到:好像也沒有我想象得那么難嘛!轉(zhuǎn)眼間,我做到了15個,我感覺腰酸痛極了,手也沒勁了,額頭冒出了絲絲汗珠。我焦急萬分,想到:不行,我不能放棄。于是,我再一次做了起來,我做到27個時,我感覺全身的`力氣都被抽空了一樣,手掌心也冒出了冷汗,心跳“呯呯”直響,像打雷似的。我心想:不行了,我實在沒力了。“加油!你行的!”一旁的隊友為我加油,于是,我咬緊牙關(guān),把肚子死死挺住,搖搖晃晃地再做了兩個!皶r間到!北荣惤K于結(jié)束了,我上氣不接下氣地爬了起來。我做了29個,我們這隊贏了!

  從這個游戲中我明白了一個道理——只要持之以恒,就總會成功的。

一次有趣的活動作文14

  午飯過后,操場頓時變得沸沸揚揚,熱鬧非凡。同時廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書節(jié)義賣活動正式開始啦!

  我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個一個攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋,抽大獎,真是熱鬧!

  我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學(xué)校的.一個角落,津津有味地吃起來。

  接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!

  看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個嗎?這個我家里有了。

  看來這個買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易啊!

  義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們在教室里美滋滋地看著電影。

一次有趣的活動作文15

  今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師要講卷子上的題,可于老師突然來到教室,我莫名其妙,心想:于老師來干什么呢?這節(jié)課不是數(shù)學(xué)么,難道于老師來占數(shù)學(xué)課?不大可能呀!正在胡思亂想的時候聽 到于老師叫了幾個人名,其中就有我。

  我們幾個隨于老師來到樓下,看到許多老師在鏟雪,老師們拿著鏟子,把雪鏟到布上面,讓我們抬著布把雪倒在學(xué)校后面的空地上。我和董浩然、張少石一組,我和張少石力氣大,抬前面,董浩然力氣 比我們小,抬后面。我們一直在操場和空地之間穿梭著,一次又一次的`把雪運送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運雪的時候,金老師看到他們兩個的手都是紅的,立刻把手上的手套摘下來,遞給 他們兩個,可他們堅決不要,我說:“快點戴上吧,別的組都干了好多了,再不干就完不成任務(wù)了!”最后他們兩個乖乖地戴上了。我摘下一只手套,遞給金老師:“金老師,您也戴一只吧!”然后我 們又一次踏上了運雪的征程。

  過了一會兒,于老師帶著我們班的其他同學(xué)來了,我們一看有“援軍”,士氣立刻就高漲起來了。第三節(jié)課的時候,于老師帶著同學(xué)們“班師回朝”,大家都疲憊地坐在凳子上,繼續(xù)聽劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時間,可我還是很高興,因為我做了一些力所能及而且有意義的事情。

  我以后一定要多參加這樣的活動!

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