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愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-16 17:05:59 話題作文 我要投稿

實(shí)用的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3篇

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  愛(ài)心是人生的雨露,滋潤(rùn)于每一片土壤,已成就了無(wú)數(shù)茂密的叢林。愛(ài)心似新鮮的玫瑰,傳送著每一股濃情,已結(jié)成了無(wú)數(shù)割舍不開(kāi)的情意。愛(ài)心像熾熱的太陽(yáng),發(fā)散出七彩的陽(yáng)光,已照出五彩繽紛的世界,愛(ài)心如和熙的春風(fēng),吹遍了每一個(gè)角落,已孕育著千萬(wàn)困難學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。

  我叫王彩鳳,今年11歲,就讀于洈水鎮(zhèn)高山小學(xué)五年級(jí),在我出生4個(gè)月,父親就離家出走,至今杳無(wú)音信,不知死活。不到一周歲母親又不辭而別,至今未歸,多次尋找也無(wú)下落。他們把我丟給了70多歲,體弱多病,完全喪失勞動(dòng)能力的奶奶撫養(yǎng),小時(shí)候奶奶還能勉強(qiáng)維持我的生活,眼看到了上學(xué)的年齡,正當(dāng)奶奶為我無(wú)錢上學(xué)而犯愁時(shí),我很幸運(yùn)的遇到了許多好心人,是他們的愛(ài)心伴我走到了今天,走向明天。

  我有一個(gè)幸福的“家”,在我六歲那年的秋天,高山小學(xué)的老師進(jìn)行秋季開(kāi)學(xué)走訪時(shí)得知我的情況后,立即向校長(zhǎng)反映,校長(zhǎng)親自來(lái)到我家,看到我的處境后,當(dāng)即表態(tài),免收一切費(fèi)用,開(kāi)學(xué)的第一天奶奶領(lǐng)著我空手來(lái)到學(xué)校,是學(xué)校的老師為我準(zhǔn)備了書包、筆和本子,上學(xué)到今天我得到了老師們的關(guān)心,同學(xué)們的幫助,就連食堂的叔叔、阿姨們都十分關(guān)愛(ài)我,經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖,怕我飯量大吃不飽,飯菜都要比別人多給一些。我雖然是一個(gè)有爹娘生,而無(wú)父母愛(ài)的孩子,但在學(xué)校這個(gè)大家庭里我得到的愛(ài)太多太多,我很幸福,也很快樂(lè)。

  我有一位“愛(ài)心爸爸”,幾年前,我們長(zhǎng)河村是松滋市道路運(yùn)輸管理所的聯(lián)系點(diǎn),章君成叔叔是聯(lián)系點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,當(dāng)他知道我的困難后,主動(dòng)承擔(dān)起了“愛(ài)心爸爸”的義務(wù),每年的“六一”、春節(jié),他都會(huì)來(lái)看我或把我接到他家,除了給我學(xué)習(xí)用品、生活物質(zhì)外,還每年分兩次給我1000元的'資助,已經(jīng)堅(jiān)持5年了。今年的“六一”又快到了,昨天,我又收到他的來(lái)信,信中說(shuō):“今年‘六一’正好星期六,我將于星期五下午來(lái)接你,到我們這里來(lái)過(guò)節(jié)日。”我喜出望外,逢人便說(shuō):“章君成叔叔真是我的好爸爸!

  我還有一位“老師媽媽”,我上一年級(jí)是劉霞老師的班主任,她像媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,經(jīng)常和我交心談心,幫我撫平心靈的傷痕,讓我鼓起了生活的勇氣,經(jīng)常把自己孩子的衣服、鞋襪帶給我穿,逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給我買新衣服,今年“六一”又給我買了一條漂亮的連衣裙,連鞋襪都搭配得很合適,我十分高興。從我認(rèn)識(shí)劉老師起就認(rèn)定她是我的好“媽媽”。

  還有村組干部,他們?yōu)槲壹疑陥?bào)了農(nóng)村最低生活保障,去年年關(guān),還為我們家送來(lái)了大米、棉衣、棉被。還有左鄰右舍,他們經(jīng)常幫我家干農(nóng)活不要報(bào)酬,使得兩畝責(zé)任田沒(méi)被荒廢。

  大愛(ài)把我包圍,愛(ài)心伴我成長(zhǎng)。我將把這一份份愛(ài)牢記在心里,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我的人。

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。

  爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛(ài)就象微分子一樣,無(wú)法看見(jiàn),卻可以用心靈來(lái)感受。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。

  父母的愛(ài)有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹(shù),那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的.始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語(yǔ)越來(lái)越少,和父母的接觸也越來(lái)越少,于是我認(rèn)為父母不在愛(ài)我了,直到有一天,父母對(duì)我說(shuō)了很多,表示他們還是愛(ài)我的。在我每一天上學(xué)回來(lái),晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺(jué)頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛(ài)吧!

  爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽(tīng)說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺(jué)。我想這就是所謂的父愛(ài)吧。

  上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺(jué)學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……!

  年齡的逐漸增長(zhǎng),父母的愛(ài)從未離開(kāi)我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我今年八歲了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一種無(wú)形的力量,一直促使著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這種無(wú)形的力量,就是愛(ài)!它時(shí)刻存在于我的生活中。

  兒時(shí),媽媽帶我乘八路車去陽(yáng)光花園學(xué)英語(yǔ)。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時(shí),又上來(lái)許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長(zhǎng)高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來(lái)了贊許的目光,我快樂(lè)極了。原來(lái)幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,能讓許多人快樂(lè)!

  就這樣,愛(ài)一貫穿在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師,她從一年級(jí)就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)。三年來(lái),她一直用她的全部愛(ài)心澆灌著我們這些祖國(guó)未來(lái)的小“花朵”。

  有一次,我沒(méi)考好,心里打著鼓,害怕老師批評(píng)我,到課外活動(dòng)時(shí),范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題,我終于把懸著的心放下來(lái),認(rèn)真地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。我感覺(jué)那微笑就是老師對(duì)我們深深地關(guān)愛(ài)。這種無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)一直伴隨著我走過(guò)了三個(gè)年頭。

  正是因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得更美好!512四川大地震,奪去了許多人寶貴的'生命。但愛(ài)的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國(guó)上下、全國(guó)各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛(ài)心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛(ài)心,愛(ài)心傳遞祖國(guó)山川,飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛(ài)心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛(ài)心,讓他們和我們一起在大家的“愛(ài)心”下快樂(lè)成長(zhǎng)!

  從一出生,愛(ài)就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無(wú)論是父母的愛(ài),還是老師的愛(ài)……處處都愛(ài)的源泉。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài);學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó)大家庭,一方有難、八方支援……在“愛(ài)心”的沐浴下,我和愛(ài)一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

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