四年級(jí)的我作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 1
我喜歡笑，也很容易開心。最讓我開心的事情是過(guò)年的時(shí)候放煙花。
今年，爸爸帶著我們一家去湘潭過(guò)年。大年三十晚上，爸爸拿著買來(lái)的一大堆煙花帶著我和姐姐去放。
來(lái)到空地上，我卻向后退。爸爸問(wèn)：“琪琪，你怎么了？你不是最喜歡煙花嗎？”我怯怯地說(shuō)：“我是喜歡，但我卻害怕自己去點(diǎn)�！苯憬阈α�，說(shuō)：“你不敢，我來(lái)！”我不服氣地說(shuō)：“你一個(gè)女孩子也敢點(diǎn)�。俊卑职譃槲覀兇驓猓骸皼](méi)關(guān)系！我來(lái)教你們�！�
爸爸點(diǎn)燃一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香，對(duì)我們說(shuō)：“你們看，就用它，你們把煙花擺好，找出它的引線，用香點(diǎn)上去，引線燃了就趕緊跑開！”我們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐先來(lái)，只見她麻利的照著爸爸的話點(diǎn)燃了第一個(gè)煙花，黑黑的天空上綻開了大朵大朵五顏六色的'煙花，我們?cè)诳盏厣蠚g呼著。
第一個(gè)煙花放完，該我了。我心想：女孩子都不怕，我怕什么？于是我也拿起香點(diǎn)起了煙花。不一會(huì)，我點(diǎn)的煙花也沖上了天空，天空顯得那么的絢麗多彩。我高興地笑了，爸爸和姐姐也笑了！
四年級(jí)的我作文 2
她，是讓我敬佩的一個(gè)人，她是我的同窗，在我學(xué)習(xí)上或生活上，我遇到了困難，第一個(gè)人想到的是她，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩，從不相信友情，她的.到來(lái)，使我的生活有了色彩！
我，的脾氣不太好，經(jīng)常和好朋友鬧矛盾，所以，好朋友都離我而去，我變的十分孤單，她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，在我一個(gè)人的學(xué)習(xí)上給予了極大的幫助，我的成績(jī)沒(méi)有她好，許多的題目不會(huì)寫，她都會(huì)教我，我們之間也會(huì)鬧矛盾，但不會(huì)像其他的同學(xué)一樣離我而去，如果是我錯(cuò)了，我就會(huì)去哄哄她，她也就原諒我了，如果是她錯(cuò)了，她就會(huì)和我道歉。
她要走了，因?yàn)樗母改敢ヒ粋�(gè)城市，所以，她也要走，我很舍不得，但她也她的生活，還有幾天，但是我們之間的情誼是不會(huì)斷的，我們以后也會(huì)見面。你走的那一天，我是不會(huì)流淚的，你的成績(jī)好，將來(lái)一定能有大作為，我希望你不要把我忘記，能把我記在心中。
四年級(jí)的我作文 3
大自然是一本書，大自然是一本深?yuàn)W的書。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。我趕緊跑，不一會(huì)兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的`躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道：螞蟻們?cè)趺粗澜裉鞎?huì)下大雨呢？
第二天來(lái)到學(xué)校，我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了老師。老師說(shuō)：“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候，就告訴我們明天會(huì)下大雨；每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙�。∽屛覀円黄鹆粜拇笞匀话�！在這本奧妙的書里你一定會(huì)有意想不到的收獲！
四年級(jí)的我作文 4
我知道，我不是一個(gè)人。但是我害怕寂寞，我能記得曾幾何時(shí)我還說(shuō)過(guò)自己從來(lái)不寂寞，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
我喜歡雪，喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由，很可惜我不是畫家，我也不會(huì)畫畫，否則我一定會(huì)將那美景記錄下來(lái)。我卻只會(huì)在雪中面無(wú)表情的撥動(dòng)我的琴弦，聽著心愛的吉他發(fā)出美妙的聲音，好像只有這樣才能使我的心平靜下來(lái)。我想，雪是最自由的.了，因?yàn)樗挥玫胗浫魏问挛�，�?lái)了，然后又走了，只在人們心中留下一片曾經(jīng)的美麗�？粗鼈�?cè)谔炜罩凶杂傻娘L(fēng)飛翔，我還真有一種向往。
她說(shuō)，我總是寫一些看著沒(méi)頭緒，其實(shí)卻是聯(lián)系很緊密的文章，她還說(shuō)，我只有些比較“深沉”的文章才寫得出感覺。我個(gè)人認(rèn)為，只是因?yàn)槲胰菀壮两谶@種特殊的情感中，就像寫詩(shī)之前一閃而過(guò)的靈感。但是，又有誰(shuí)知道，當(dāng)我在寫這些文字時(shí)正處于一種可拍的空虛呢？只有心中什么都不想了，我才能真正寫出點(diǎn)兒能稱之為“文學(xué)”的東西。我才能享受這種寫作帶來(lái)的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文 5
家是成長(zhǎng)的搖籃；家是溫馨、棲息的港灣；家是心靈休息的地方；家是一個(gè)可以分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷的地方；家是人生課堂中學(xué)不完的書，總之，我愛我家。
愛無(wú)處不在，只在于你會(huì)不會(huì)感受，在家里父母對(duì)我的愛最多。我小的時(shí)候每天下午放學(xué)都要去姑媽辦公室寫作業(yè)，所以每天下午五點(diǎn)多都要有人來(lái)接我，有一次，這一天正好下著大雨，媽媽比平時(shí)晚來(lái)了很久，看見她時(shí)，全身都濕了。我緊張地問(wèn)了問(wèn)她有沒(méi)有事，她為了不讓我擔(dān)心，只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就和我回家了，我也不以為然，想不到等我早上起來(lái)媽媽已經(jīng)躺在了，我上床一問(wèn)才知道媽媽是為了來(lái)接我回家才感冒的.，我感到十分抱歉，于是就遞了一杯熱水給他，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！蔽冶粙寢尩男袨樯钌畹母袆�(dòng)了。
家多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng)；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對(duì)家的眺望；一個(gè)豎鉤，是把全部緊緊聯(lián)系在一起。
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個(gè)溫暖的家！
四年級(jí)的我作文 6
他中等身高，霸氣的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，臂膀被陽(yáng)光曬的黑乎乎的.，說(shuō)起來(lái)，為什么要夸夸我的爸爸呢？下面就人我了講出這個(gè)原因吧。
那是一個(gè)非常普通的下午，我就剩下一題就可以做完作業(yè)了，可那道題偏偏和我對(duì)著干，我怎么做也做不出來(lái)，小星，快給你爸爸到一杯水我趕忙拿了一個(gè)杯子，到滿水飛奔下樓，爸爸，你喝完水就快點(diǎn)跟我上樓，我有一題怎么也做不出來(lái)，快點(diǎn)來(lái)幫幫我呀。我著急的說(shuō)。
好，我馬上上來(lái)，不過(guò)，你得先思考思考。爸爸不慌不忙的說(shuō)。但是我還是想不出來(lái)，爸爸看了看題目，哦，這題不算難，你看我還是不懂我皺著眉頭說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，我再換個(gè)思路講給你聽
爸爸講了很多遍，終于，在我聽爸爸講的11遍的時(shí)候，我終于懂了。太好了，爸爸，謝謝你。
爸爸他不僅要賺錢養(yǎng)家，滿手老繭弟弟為我們工作，還要跟我講題目，他沒(méi)有因?yàn)槲业牟欢鴽](méi)有耐心，而是一遍又一遍地為我講題目，他的這種有耐心的精神，難道不值得我們夸他嗎？
四年級(jí)的我作文 7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許多樹都抽出了嫩綠的新芽，比如說(shuō)：松樹，蘭花樹，梧桐樹，柳樹......在這百樹之中，我最喜歡的樹要數(shù)柳樹了。
柳樹的葉子是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，又綠又長(zhǎng)的葉子上還有一條線呢！像人的'血管一樣！~當(dāng)然，年邁老的樹的樹干就比較粗，小樹的樹干就比較細(xì)。我比較喜歡樹干粗的柳樹，因?yàn)闃涓纱值牧鴺浔容^堅(jiān)強(qiáng)。這樣吧！~我給你們講個(gè)例子，你們就明白了。
記得有一次，周五晚上我寫完作業(yè)閑的沒(méi)事干，想到窗外看看風(fēng)景，突然，外面下起了雷陣特大暴雨。我心想：哎呀！糟糕了，我家門前的柳樹一定會(huì)被澆枯的。想到這，媽媽突然來(lái)告訴我：”緯緯，該睡覺了，都已經(jīng)9點(diǎn)半了。我連忙說(shuō)：‘’好好。‘’接著我就躺上了床，可是，我怎么也睡不著覺，因?yàn)槲疫�為那棵柳樹擔(dān)心呢！到了第2天，我連忙跑出房間，穿好衣服。連忙跑到那棵柳樹旁邊。我一看，哇！那棵柳樹竟然還安然無(wú)恙，而且，葉子比昨天還綠了那！從那以后我就開始喜歡柳樹了。這會(huì)你們知道是怎么回事了吧！，是不是有的同學(xué)都已經(jīng)喜歡上柳樹了呢？
這就是我眼中的柳樹，一顆不畏風(fēng)吹雨打的柳樹。
四年級(jí)的我作文 8
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。十年之后，大樹不見了，工廠遍地都是，空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕，因此有很多人生病，而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了，有好多病人來(lái)我這里就醫(yī)。
我開著氣墊式汽車開到了醫(yī)院，只見人排的像長(zhǎng)龍。我到了三樓，病人更是相當(dāng)?shù)亩�。我坐了下�?lái)，把隨身帶的五個(gè)小型機(jī)器人拿了出來(lái)。放了一個(gè)進(jìn)入了小孩的`嘴里，機(jī)器人檢查過(guò)后通過(guò)傳感器把資料傳出來(lái)，原來(lái)是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機(jī)器人把病毒唰唰干掉，機(jī)器人滾了幾圈就把病毒給吸完了，然后跳出來(lái)。我又給了小孩一瓶消毒液，說(shuō)：“吃飯前往嘴里噴一下，吃什么都沒(méi)有問(wèn)題�！毙『⒏吲d地走了。一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，我又讓機(jī)器人進(jìn)入他的身體里，檢查了一下，結(jié)果是得了腸道炎，里面含有大量的蛔蟲，惡心死了。我又讓機(jī)器人們進(jìn)化成戰(zhàn)士，把一個(gè)個(gè)蛔蟲干掉，機(jī)器人一會(huì)兒就把蛔蟲給吸進(jìn)去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣，一天我把幾十條生命換救回來(lái)，院長(zhǎng)給了我面錦旗，又給我的工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情，就要盡可能多的掌握科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的我作文 9
我的生活中有悲傷的事，也有喜悅的事，無(wú)論是悲傷還是喜悅，我都很快忘記了。但這件事我卻一直都忘不了。
開學(xué)前的一個(gè)月，爸爸。給我要了一只小狗兒。我高興的不得了。因?yàn)檫@只小狗太可愛了。我特別喜歡它。天都喂它食物。給它起了個(gè)名字叫嘟嘟。我們每天在一起玩，像形影不離的朋友。我們的感情越來(lái)越深了。
一天，媽媽說(shuō)讓我和爸爸去大湖玩兒，順便也給嘟嘟洗個(gè)澡兒。我和爸爸同意了。我們把小狗拉到了大湖。爸爸讓我把小狗抱下水。我立即把小狗抱到水里給它洗澡。給它洗完澡后，把它放到了一個(gè)盒子里。可是我發(fā)現(xiàn)它在那兒開始哆嗦。我去告訴爸爸。爸爸說(shuō)：“不要緊的，一會(huì)兒就沒(méi)事兒了�！蔽揖蜎](méi)有在意�？墒堑诙焖筒×�。我和爸爸趕緊給她它吃藥打針�？墒撬�沒(méi)有好。第三天它快死了。它的眼睛里流著眼淚呢！我也哭了起來(lái)，哭得特別傷心。
這就是我的.悲傷！我一直忘不了它無(wú)助地流著淚的眼睛。
四年級(jí)的我作文 10
動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子可不只是女生的專屬和特質(zhì)，說(shuō)來(lái)不怕大家笑話，身為一個(gè)小男孩的我也愛哭鼻子。
大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧！我叫小軒，今年9歲啦。我的眉毛淡淡的，烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃著光芒，透著靈氣。高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛和媽媽頂撞的小嘴巴，一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個(gè)愛哭的.男孩子吧！
因?yàn)閻劭蓿也挥浀帽话职謰寢屌u(píng)和教育多少次了�！澳袃河袦I不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如：拖延癥導(dǎo)致作業(yè)寫不完就哭；丟三落四東西不見了就哭；不聽話時(shí)被媽媽或老師說(shuō)兩句也哭……
有一次在家寫老師布置的作文，寫好了開頭后我就坐那無(wú)動(dòng)于衷了，后面不知道如何動(dòng)筆心里隱隱想哭了。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不接著寫，我說(shuō)不會(huì)寫。他知道我的依賴癥又犯了，忍不住就一巴掌扇過(guò)來(lái)，我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出，嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉，我學(xué)習(xí)依賴心重，喜歡拖延時(shí)間，動(dòng)不動(dòng)就哭，讓爸爸媽媽非常頭痛。
我就是這樣一個(gè)人。同學(xué)們，其實(shí)我也不想哭，可我控制不住情緒。我也知道這是一個(gè)壞毛病，所以我以后一定要摒棄它。同學(xué)們，你們也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭啊。
四年級(jí)的我作文 11
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一群大雁排著人字行的隊(duì)伍往南飛。
田野里，火紅的高粱樂(lè)紅了臉，金燦燦的稻穗把稻桿都?jí)簭澚搜７叛圻h(yuǎn)眺，金黃的稻田好像一片金色的海洋，美麗極了。稻田里農(nóng)民伯伯們正忙著收割吶！我仿佛聽到農(nóng)民伯伯們的歡樂(lè)的笑聲。
田野的左邊有一片果園，果園里碩果累累。你看，紅紅的蘋果娃娃正調(diào)皮的.笑著吶！梨子已經(jīng)成熟了。
菜園里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立著跳舞呢！白菜旁邊是一塊南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不動(dòng)了。
我喜歡那小樹林，那一片片楓樹林像一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹的樹葉像一把把金黃色小扇子，松樹還是很挺拔，其它樹上的葉子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。
小樹林的后面是花園，花園里的菊花不怕秋風(fēng)依然挺拔著，菊花的花瓣形態(tài)各異，有的像卷發(fā)，有的像火焰落下來(lái)�；▓@里有許多小草，但都枯黃了。
花園旁邊有一條清澈見底的小河，河里有一群小魚游過(guò)來(lái)在水里玩游戲呢！玩的特別開心。
我愛秋天，我更愛秋天的景色。
四年級(jí)的我作文 12
我的學(xué)習(xí)用品有很多，他們有的大，有的��；有的粗，有的細(xì)；有的長(zhǎng)，有的短。不過(guò)，在所有學(xué)習(xí)用品當(dāng)中，我favourite（最喜愛的）——還是那個(gè)小巧玲瓏的火車頭型的卷筆刀。
現(xiàn)在，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧，請(qǐng)大家瞪大眼睛、豎起耳朵——仔細(xì)聽哦！
那個(gè)卷筆刀是一年級(jí)時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，因?yàn)槟且荒晡沂前嗬镂ㄒ坏慕鹂ㄉ倌�，語(yǔ)文數(shù)學(xué)又雙雙獲得了滿分。所以老師開心極了，便獎(jiǎng)勵(lì)我了這個(gè)精致的卷筆刀。
它是個(gè)粉白色的火車頭，一支頭很粗的鉛筆塞入它的嘴巴里，汽笛“嘟——”的一聲響之后，再搖幾下它的尾巴，一支光滑的鉛筆就會(huì)立刻映入你的眼簾。這個(gè)卷筆刀卷出的鉛筆不但頭細(xì)而且不易斷裂，真是兩全其美呀！它卷的筆屑進(jìn)入它的嘴巴，再?gòu)暮髠湎淅锍鰜?lái)，真好玩呀！削好的.鉛筆可以放在車廂里，就像一個(gè)備用筆盒一樣，當(dāng)看到一支支鉛筆像一位位戰(zhàn)士一般精神地立在車廂里，我的心里充滿了喜悅。瞧！那里還有一只可愛的虎皮貓正在微笑著向我們打招呼呢！
這個(gè)精湛的火車頭勾起了我的童年回憶，使我深深地想念起了原來(lái)的老師與同學(xué)。你喜歡這個(gè)卷筆刀嗎？
四年級(jí)的我作文 13
我的絕招是轉(zhuǎn)呼啦圈，在班里目前排名我可是第一呢！
教我轉(zhuǎn)呼啦圈的人是我姐姐。我記得讀一年級(jí)的一個(gè)星期六的晚上，我看見姐姐在一邊看電視，一邊轉(zhuǎn)呼啦圈。當(dāng)時(shí)我想：如果我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的話，也可以一邊看電視，一邊鍛煉身體，那該多好啊！
于是，我就叫姐姐教我轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐答應(yīng)了。她轉(zhuǎn)了幾下給我看，告訴我應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)。我仔細(xì)看了看說(shuō)：“不過(guò)就是扭幾下腰就可以了，太簡(jiǎn)單了�！蔽揖驮囍D(zhuǎn)了幾圈，結(jié)果才轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來(lái)，而姐姐卻是想轉(zhuǎn)幾個(gè)，就轉(zhuǎn)幾個(gè)。我問(wèn)姐姐有什么秘訣嗎？姐姐說(shuō)：“有，你只要學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，加上長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，你就可以跟我一樣厲害了�！蔽乙宦�，馬上問(wèn)：“什么動(dòng)作？”姐姐說(shuō)：“看。”接著她做了一個(gè)扭腰的`動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我心里還不太相信：你在耍我吧。但我還是聽了她的話，認(rèn)真地練習(xí)起了扭腰的動(dòng)作。過(guò)了幾個(gè)星期，果然可以跟姐姐一樣得心應(yīng)手了。我好高興�。�
原來(lái)，只要掌握要領(lǐng)，堅(jiān)持鍛煉，就可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)。
四年級(jí)的我作文 14
我誰(shuí)知道呢！我長(zhǎng)得不漂亮，還沒(méi)人喜歡，惹人討厭，對(duì)此我下定決心要考個(gè)好成績(jī)，讓她們瞧起我來(lái)，讓她們對(duì)我刮目相看。
我喜歡小動(dòng)物
我從小就喜歡小動(dòng)物，記得有一年在我家鄉(xiāng)“繁峙”有一個(gè)流浪狗沒(méi)人要，于是我就把它收留了，當(dāng)我把它抱回家時(shí)，父母都不同意，可我不希望它繼續(xù)流浪，于是我就給它搭了一個(gè)窩，雖然很簡(jiǎn)陋，但他總是有一個(gè)安定的家了，這讓我很是開心，后來(lái)被爸媽知道后，我認(rèn)為爸媽會(huì)把它扔掉，可沒(méi)想到的是爸媽同意了我收養(yǎng)它，從此它就成了我的.第一個(gè)朋友。
我還是我
我還是我，我還是我，我還是我沒(méi)有人可以代替的，天窗永遠(yuǎn)為我打開，媽媽爸爸我不會(huì)辜負(fù)你們的，我相信我一定會(huì)成功的，加油！加油！加油！
四年級(jí)的我作文 15
我是個(gè)自信的人。
也許我不是最好的，但我寧愿相信我是最好的，用滿腔的熱情去作每一件事，也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我愛科學(xué)，我更愛科學(xué)家，他們那打破沙鍋問(wèn)到底的精神；那橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的決心；或許將來(lái)我也會(huì)成為一個(gè)大大的科學(xué)家吧！
我是一個(gè)寬容的人，對(duì)任何事報(bào)以“有容乃大”的胸懷。想一想，進(jìn)一步，海枯石爛；退一步，海闊天空，有誰(shuí)不想呢？
不知道將來(lái)，就要把握現(xiàn)在！
“在黑夜孤單的一點(diǎn)微光，不在乎有誰(shuí)看到我在發(fā)亮，當(dāng)風(fēng)吹起滿天云有不同方向，再多苦，再多痛，我任要飛翔！”我就是這樣的人，不屈不饒的'人。
我一個(gè)小小的我，一個(gè)初一入世未深的我。
我～～～～我永不服輸永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)
看天空多么晴朗，看世間無(wú)限風(fēng)光，我很平凡，因?yàn)槲抑皇沁@茫茫人海中的一份子；我不平凡，因?yàn)槲沂敲ＣＨ撕Ｖ械囊环葑印?/p>
我一個(gè)小小的我，一個(gè)初一入世未深的我。
也許我會(huì)碌碌終生，也許我一鳴驚人，但我只是社會(huì)大家庭中的一員，社會(huì)不會(huì)因我而改變，而我所能做的只是竭力改變這個(gè)社會(huì)。
我一個(gè)小小的我，一個(gè)初一入世未深的我。
四年級(jí)的我作文 16
人的嘴巴會(huì)說(shuō)話，而身體也可以表達(dá)，但有時(shí)嘴巴說(shuō)了謊，身體卻絕對(duì)表達(dá)不出來(lái)。
夏天，我特別喜歡吃冰淇淋，總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子，規(guī)定每天不能超過(guò)兩根。有一次趁媽媽外出，我多吃了一根，以為媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知她一試探，竟然露了餡。媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有多吃冰淇淋？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”媽媽盯著我“嗯”了一聲。我不敢再看她的眼睛，一直瞅著地上。“你是不是在說(shuō)謊？”連我也沒(méi)察覺，雙手扭在了一起，最終還是招了出來(lái)。
我不由埋怨自己，若不是當(dāng)時(shí)口吃，媽媽根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。可怎會(huì)突然口吃呢？我對(duì)此十分好奇。終于，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
那天，妹妹來(lái)我家玩。我和她都酷愛吃巧克力，家里只剩下一塊巧克力，沒(méi)有給她。正巧朋友叫我出去，我警告她別偷吃，但回來(lái)巧克力就不見了。我并沒(méi)有揭發(fā)妹妹，故意說(shuō)：“巧克力怎么沒(méi)了？是不是被誰(shuí)偷吃了？”“不是我哦�！泵妹脫u了搖手�！罢娴膯�？”“真……真的不是我�！泵妹玫难劬σ惨恢辈桓铱次�，跟我偷吃冰淇淋的表現(xiàn)如出一轍。
我據(jù)此推理，緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡，就會(huì)以身體來(lái)分擔(dān)、表示，這大概是人的'一種本能。這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)的我作文 17
我有一張可愛的臉，大眼睛和櫻桃嘴唇。我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡看書，你不相信嗎？我會(huì)向你介紹我自己。
我非常喜歡閱讀，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我讀過(guò)很多書，包括《綠野仙蹤》、《貓戰(zhàn)士》和《院子里的母雞》......我也閱讀各種各樣的小說(shuō)、科普文章、時(shí)事新聞等。每次我讀一本好書，我都想從中獲益。我無(wú)法放下。我完全沉浸在這個(gè)故事中。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺，忘記我的存在。“沒(méi)有思考的學(xué)習(xí)是無(wú)用的，沒(méi)有學(xué)習(xí)的思考是無(wú)用的。閱讀使我養(yǎng)成了努力思考的`好習(xí)慣。讀完這本書后，我會(huì)仔細(xì)思考精彩的章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。我的寫作水平也在不知不覺中逐漸提高。
我非常喜歡工作。我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)模范。我一有空，就會(huì)打掃我的房子。當(dāng)我值日時(shí)，我會(huì)早點(diǎn)去學(xué)校打掃走廊和樓梯�？吹礁蓛粽麧嵉沫h(huán)境，我所有的倦意都消失了。
怎么樣，我有很多亮點(diǎn)嗎？你嫉妒我嗎？你想和我做朋友嗎？
四年級(jí)的我作文 18
我只有兩個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)是：饞，另一個(gè)呢是粗心！可能是剛開學(xué)還不適應(yīng)，老是粗心丟三落四的。一天放了學(xué)，我照樣背著書包回家，一摸兜里有錢，便買了點(diǎn)零食“補(bǔ)補(bǔ)身子”，回到家，三下五除二把作業(yè)寫完，還想復(fù)習(xí)一下《素質(zhì)教育》，可翻遍了書包也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，難道不翼而飛了？會(huì)被人偷走了？還是掉到了路上？無(wú)數(shù)個(gè)念頭在我心中劃過(guò)，哎！還是別想了！
“你這死同桌！那么粗心！”第二天，石明宇一進(jìn)教室，就開始數(shù)落我，“怎么了？”我蒙在鼓里，“你把《素質(zhì)教育》這本書放在我書包里，讓我媽說(shuō)了一通，說(shuō)我染上了偷偷摸摸的習(xí)慣！”“哦，對(duì)不起！”我賠著笑臉答道，原來(lái)發(fā)書那天下午，石明宇沒(méi)來(lái)，我便坐在她的座位上看起了《素質(zhì)教育》，上課了，我就順手把書放在石明宇的'書包里了，哎，我真粗心啊！
以后我再也不會(huì)粗心了，我要認(rèn)真地對(duì)待每一件事，做一個(gè)認(rèn)真的孩子。
四年級(jí)的我作文 19
我，有著一頭如云秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛如同兩顆黑葡萄，一個(gè)高蹺挺拔的鼻子，一張能言善辯的小嘴，這就構(gòu)成了活潑可愛的我——小珺。
我，是一個(gè)愛看書的小女孩。你瞧，我放學(xué)一回到家，就捧起一本童話書津津有味的`看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一陣刺耳的聲音從廚房里傳了出來(lái)：“戴雯珺,你澆花了沒(méi)有？就坐下來(lái)看書�！蔽彝蝗粡臅氖澜缰行堰^(guò)來(lái),我急忙漏了一小桶水,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)澆花。這就是我,一個(gè)確確實(shí)實(shí)的小書迷。
我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。我每天下午放學(xué),都會(huì)和同是運(yùn)動(dòng)迷的同學(xué)——馮詩(shī)藍(lán),在學(xué)�？盏厣咸唠ψ�、跳繩。知道媽媽來(lái)接我，我才戀戀不舍地回家了。這就是我，班中的運(yùn)動(dòng)健將。
這就是我，一個(gè)生活中不能沒(méi)有書，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的小女孩
四年級(jí)的我作文 20
我是一個(gè)討厭寂寞的人，總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方，喜歡和家人、朋友聚在一起的時(shí)光。
有時(shí)，寧?kù)o的地方也是很好的選擇。我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o的地方讓我冷靜下來(lái)，仔細(xì)思考生命的意義，仔細(xì)思考我的下一步應(yīng)該怎么走，盡可能的躲避生命中的.危險(xiǎn)。有時(shí)，我會(huì)沉醉在自己的幻想世界之中，編織一個(gè)屬于我、屬于自己的夢(mèng)，無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)，浩瀚無(wú)垠的夢(mèng)。
我也是一個(gè)好勝心強(qiáng)的人，喜歡追求一分不差的極致完美，厭惡遭遇失敗，或有任何的一點(diǎn)缺失。當(dāng)然，我喜歡和別人比賽，總是不愿意屈服于他人，喜歡在比賽中大放異彩，獲得其他人的贊賞。失敗的時(shí)候，我會(huì)非常哀傷，甚至有時(shí)候，我會(huì)十分困惑，我到底做錯(cuò)了什么？是因?yàn)槲也粔蚺幔渴且驗(yàn)槲也粔蛐疫\(yùn)嗎？然而，這些問(wèn)題時(shí)常無(wú)法得到真正的解答，使我在心中非常自責(zé)。
我在未來(lái)的生活中，想要追求無(wú)拘無(wú)束、自由的生活，或許生活，是我生命中最快樂(lè)的事。我想要做我自己，成為一個(gè)和別人不一樣的人，過(guò)著和別人不一樣的生活！
四年級(jí)的我作文 21
我的書房普普通通，卻是個(gè)整潔干凈的書的海洋。走進(jìn)書房，到處聞到書的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書柜了。
房間最東面擺放的是一張書桌，它可以說(shuō)是我的老朋友了，因?yàn)槊刻煳叶荚谶@里寫作業(yè)。書桌上面還還擺放著一個(gè)小臺(tái)燈，打開臺(tái)燈，你會(huì)看見書桌玻璃下我的照片。這些照片有的是我出去旅游時(shí)照的，有的是媽媽帶我去影樓叫攝影師拍的。但每一張照片都記錄了我的成長(zhǎng)，也都藏著一個(gè)小故事，而且照片里的我很酷，眼睛好象會(huì)放電哦。
書桌的南邊就是一個(gè)大書柜，里面裝著很多我喜歡看的書：《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》、《三國(guó)演義》……每當(dāng)我作業(yè)做完的時(shí)候，我最喜歡從中隨手抽出一本書，靜靜地坐在椅子上看書，靜靜的潛入知識(shí)的`海洋。
書桌西面有一扇窗戶，偶爾眼睛累了；休息時(shí)看著窗外街上川流不息的人群也是我很享受的一種休閑方式。把窗簾拉下來(lái)時(shí)不僅可以使我的小空間更隱蔽，而且窗簾本身就是一幅風(fēng)景畫，這樣奇妙的搭配是不是很有趣呢？
最后要隆重介紹的是北面舒適柔軟的大床了。每天晚上做完作業(yè)，我總喜歡吃個(gè)蘋果然后準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。早睡早起，身體好！
這就是我整潔的書房。
四年級(jí)的我作文 22
我——一個(gè)活潑開朗、調(diào)皮可愛、性格外向、天真幽默的小男孩。
我有一雙水汪汪的黑色眼睛和一張不大不小的嘴，一雙大大的招風(fēng)耳在兩旁擺好了架式。不過(guò)呢，我身上最個(gè)性的就是頭發(fā)了，我的頭發(fā)卷卷的、乍乍的，既像《寵物小精靈》里的咩利羊，又像《龍珠》里的悟空。怎么樣？夠酷吧！
我的'業(yè)余愛好也很多：電腦、圍棋、游泳、羽毛球和足球，而且每樣都比較在行。其中，我最擅長(zhǎng)的就是電腦了，每次老師讓同學(xué)們回家查一些著名人物的資料，我都會(huì)利用電腦來(lái)查找，查到之后打印出來(lái)，在課堂上念給大家聽。老師讓我們做一些科技知識(shí)小報(bào)，我也會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上下載相關(guān)資料，然后在電腦上制作出來(lái)。大家都夸我的小報(bào)內(nèi)容豐富、顏色多彩，說(shuō)得我心里美滋滋的。
可是我有個(gè)“致命”的缺點(diǎn)——粗心。一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我考了89分，心里很不是滋味。當(dāng)老師分析試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師講得答案和考卷上我寫的一樣但卻被老師批成了錯(cuò)題。下課后，我去找老師，說(shuō)她批錯(cuò)了，她看了看卷面，又看了看我：“你的問(wèn)號(hào)呢？”我再仔細(xì)一看，哎呀！這句話的結(jié)尾有一個(gè)問(wèn)號(hào)讓我“吃掉”了，1分白白扣掉。唉，都是粗心惹的禍。
這就是我。
四年級(jí)的我作文 23
我是一名活潑好動(dòng)的小男生，戴著一副黑色的小眼鏡，人們都說(shuō)我像哈里.波特。
我愛畫畫、音樂(lè)和體育，是個(gè)名副其實(shí)的小運(yùn)動(dòng)家，我畫得畫同學(xué)們特別欣賞，而且總被老師貼在墻上進(jìn)行展示，我還在八公山區(qū)“我愛祖國(guó)、我愛家鄉(xiāng)、美麗八公山”為主題的中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，怎么樣?我厲害吧!
爸爸說(shuō)我是個(gè)運(yùn)動(dòng)“小健將”我承認(rèn)，我是非常非常喜歡運(yùn)動(dòng)的'。就在今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，它不僅鍛練了我的身體和意志，還讓我成為了一名真正的小男子漢。讓我懂得在困難面前不要退縮，要勇往直前。
有時(shí)候我也會(huì)惹一些小麻煩。比如說(shuō)有一次，我站在茶幾上玩耍，一不小心茶幾腿被我踩斷了，只聽嘩啦一聲，我躺在了地下，周圍全是碎玻璃，我的腿被玻璃劃破了，不用說(shuō)把媽媽嚇壞了，我又要挨罵了!
對(duì)了，我還有個(gè)致命的弱點(diǎn)，你想知道嗎?就是我最怕黑，一到晚上，我就怕一個(gè)人呆在家里。
現(xiàn)在你該知道我是個(gè)怎樣的人了吧!
四年級(jí)的我作文 24
世上的人兒按照他嘴巴所說(shuō)話語(yǔ)的多少優(yōu)劣來(lái)分，有巧舌如簧說(shuō)得天花亂墜的人;有風(fēng)趣幽默令人開懷大笑的人……而我的小嘴巴發(fā)表的言論，雖談不上妙語(yǔ)如珠，可有時(shí)表現(xiàn)可真是“潰堤之水，一瀉千里”啊……
有一次上英語(yǔ)課時(shí)，老師在上面講得頭頭是道，而我卻和我的同桌你一言我一語(yǔ)像個(gè)機(jī)關(guān)槍槍似的講個(gè)不停。老師講，我們也講，老師不講，我們還講。結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被揪了出來(lái)，當(dāng)了“大官”了，我面紅耳赤地呆立在座位上，真不是個(gè)滋味啊……
上自修課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下去的聲音也清晰可辨，不知何時(shí)，從教室的某個(gè)地方又發(fā)出聲響，開始是蚊子叫似的“嗡嗡”聲，后來(lái)聲音就越來(lái)越響，“蚊子”變成了“飛機(jī)”了。我不得不承認(rèn)，這又是我發(fā)出的.江水般滔滔不絕的聲響。
放晚學(xué)的時(shí)候，大人還沒(méi)來(lái)接的孩子都在教室里寫作作，我的嘴又耐不住寂寞了，和潘同學(xué)你唱一句，我和一句。靜靜的教室就數(shù)我們這邊風(fēng)景獨(dú)好，王老師在我們身邊停留都不知道呢。她把我倆叫到教室外面說(shuō)：“在教室里不該講話的時(shí)候就應(yīng)該閉嘴，開動(dòng)腦筋回答問(wèn)題的時(shí)候你可以大聲發(fā)表你的言論�！甭犕昀蠋煹脑�，我慚愧萬(wàn)分，臉成煮熟的大蝦了。
謝謝老師給我指出了不足，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把多嘴用對(duì)地方，讓老師少為我操心，使得自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)更上一層樓。
四年級(jí)的我作文 25
圓圓的臉蛋、大大的眼睛，活潑開朗的我喜歡唱歌跳舞�？墒俏矣幸粡埐宦犑箚镜男∽彀�，它平時(shí)愛跟爺爺奶奶講，跟爸爸媽媽講，跟小伙伴講，而且在課堂上它也不能管住自己，還經(jīng)常和周圍的同學(xué)們講。
因?yàn)槲铱偣懿蛔∽约旱淖彀�，上課時(shí)常分心導(dǎo)致我數(shù)學(xué)總有些題目不會(huì)做，雷老師又總在走道里走來(lái)走去，我害怕老師發(fā)現(xiàn)我有很多不會(huì)做，就用手遮住趁老師不注意時(shí)再抄其他同學(xué)的'答案，可是一遇到考試我就原形畢露了。
媽媽給我出了個(gè)好主意，讓我上課時(shí)戴一個(gè)小口罩，但我怕同學(xué)們笑話我，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間地思來(lái)想去：我已經(jīng)上三年級(jí)了，如果我再不及時(shí)糾正這個(gè)毛病，以后恐怕就更難改掉了，還是學(xué)習(xí)重要嘛，就讓同學(xué)們笑去吧！后來(lái)我戴上了粉色的小口罩，一個(gè)星期過(guò)去了，我果然不像以前那么想講話了。我要感謝這小小的口罩，是它幫我改掉了這伴隨我好幾年的壞毛病。
以后的日子里，小嘴巴仍然會(huì)帶我和奶奶講許多學(xué)校開心的事情，和小伙伴講更多有趣的故事，但是我再也不會(huì)讓它在課堂上講話了，相信改掉這個(gè)小毛病的我數(shù)學(xué)會(huì)越來(lái)越好。
四年級(jí)的我作文 26
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的`小嘴，可愛極了！我的愛好可多了，比如有跳舞、畫畫、寫字等，常常惹家人開心。但我有一個(gè)小小的毛病——愛講話。
愛講話真讓人生氣。就因?yàn)閻壑v話，常常被媽媽、老師和爸爸批評(píng)，甚至還影響到我的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師正在上課，我卻悄悄地和同學(xué)講起話來(lái)，老師講的內(nèi)容我一句話都沒(méi)有聽進(jìn)去，后來(lái)老師出了一到非常簡(jiǎn)單的題目，我竟然都回答不出來(lái)，那時(shí)，我羞得巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從此以后，我決心要改掉這個(gè)愛講話的壞毛病，上課專心聽講，把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí)積極思考問(wèn)題，積極發(fā)言，而且回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很響亮老師也夸我，小雯慧是個(gè)上進(jìn)的小女孩，是大家學(xué)習(xí)的榜樣
現(xiàn)在，我明白了，人不怕犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改，這會(huì)成功的 。
我叫小慧，今年十一歲。是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了
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我是一個(gè)亭亭玉立的小女孩，烏黑光亮的劉海被一個(gè)住滿小貓咪頭搰扣留住，小貓咪就像警察抓到小偷一樣得意洋洋，而劉海則像一個(gè)犯罪的的小孩彎著腰，低垂著頭。我全身上下都有一個(gè)特點(diǎn)——那就是好動(dòng)。說(shuō)到好動(dòng)，最“出色”的就是嘴巴了，說(shuō)起話來(lái)真是口如懸河。
記得有一次，老師正在全神貫注的講課，我不愧是“遠(yuǎn)近聞名”的嘰喳公，聽到幾個(gè)同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在竊竊私語(yǔ)，就情不自禁地滔滔不絕展示起了“嘰喳功”。突然，老師的`“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)我正在嘰里呱啦地講話，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)我的名，以防萬(wàn)一把證據(jù)丟掉了。“林瀧！”在老師“目不轉(zhuǎn)睛”的監(jiān)視下，我這個(gè)學(xué)習(xí)再好的學(xué)生也只好“望洋興嘆”——乖乖的站了起來(lái)。唉，早知如此，何必當(dāng)初！站起來(lái)可真是“引人注目”啊！我不僅看得一清二楚，而且還能聽到同學(xué)們對(duì)我指手畫腳的聲音——我簡(jiǎn)直惱羞成怒了！老師平常已經(jīng)受夠了我的“百般折磨”，便想考考我，看我有沒(méi)有資格讓她吃醋�！傲譃{”老師的聲音再次在我耳邊響起，在我看來(lái)真是震耳欲聾。“你能不能詳細(xì)說(shuō)出這篇課文的好處？”就這個(gè)問(wèn)題？老師也太小看我了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是十個(gè)手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。于是，我便像念順口溜一樣沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)起來(lái)，就像蒼蠅一樣，不過(guò)我這只大蒼蠅最后照樣被老師表?yè)P(yáng)了。
這就是一個(gè)愛說(shuō)話的我、好動(dòng)的我、和一個(gè)真實(shí)的我！
四年級(jí)的我作文 28
小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰(shuí)？對(duì)，是我，我不算帥，只能說(shuō)有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數(shù)！最差的一次排到了全年級(jí)后100！但跨入初中校門的那一刻起，我就是一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取學(xué)好現(xiàn)在以及未來(lái)的每一門學(xué)科，必需保持哪一門學(xué)科也不倒數(shù)，且爭(zhēng)取有名次，我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長(zhǎng)時(shí)期保持去做自己所制定的`計(jì)劃。
這些缺點(diǎn)我需改正，但我優(yōu)點(diǎn)也并不少：熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)，在遇到困難的時(shí)候也并不會(huì)氣餒，勇敢的“擊敗”它。
我還會(huì)其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識(shí)，其中我最擅長(zhǎng)體育：跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球等我都擅長(zhǎng)。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場(chǎng)。
我就是我，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我；我就是我，需要改進(jìn)的我；我就是我，不一樣的人間煙火。
四年級(jí)的我作文 29
我是一名在校學(xué)生。相貌一般，跟普通人也沒(méi)什么兩樣。愛好嘛，像下棋啦，繪畫啦，寫作啦等等。
要說(shuō)下棋，我可是名不虛傳的“全家第一”。有一次，我跟樓下的一個(gè)爺爺下象棋，爺爺率先出炮，想吃我的車。我用象一當(dāng)，反弄得自己失去了一枚大將。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的奮戰(zhàn)，我贏得了勝利。就這樣，連續(xù)下了一下午的'棋，最后弄了個(gè)平手。唉，對(duì)手真是不好對(duì)付啊。
我畫畫也是一流的，在我們家我可是“靈魂畫手”。無(wú)論畫什么，我都畫的栩栩如生。我是怎么想學(xué)畫畫的呢？這是因?yàn)槲铱吹絼e人畫時(shí)，總覺得很神奇，看別人畫自己忍不住也會(huì)畫畫看。時(shí)間一久，也就有了興趣。我都是自己摸索的，現(xiàn)在我已經(jīng)能畫的很好了。
我也比較喜歡看書。一看就忘記了時(shí)間，有時(shí)常常忘記了吃飯、睡覺。
性格嘛，我本身就比較文靜，還有一些靦腆，不太愛說(shuō)話。就拿上課來(lái)說(shuō)，基本每節(jié)課都不怎么舉手，有時(shí)都是老師叫我才回答問(wèn)題。即便是這樣，我也不愿意表達(dá)自己的意思。盡管我不太喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是我比較喜歡寫作，只要一寫就沒(méi)完沒(méi)了。我想我的性格有些怪吧。
這就是我，真實(shí)的我，普通的我，不愛說(shuō)話，愛好廣泛的我。你們喜歡我嗎？
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