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挫折讓我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-21 23:57:55 話題作文 我要投稿
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精選挫折讓我成長(zhǎng)作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的挫折讓我成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選挫折讓我成長(zhǎng)作文9篇

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇1

  在人生的道路上,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一下數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

  期末考試,本以為語(yǔ)文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其它幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來(lái),結(jié)果出我意想之外,其它學(xué)科考得都很好,但數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級(jí)四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)。

  可是,我后來(lái)盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岣卟涣。我該怎么辦呢?我急得要命。就在這時(shí),我的好朋友李柳月對(duì)我說(shuō)了一句話,使我頓時(shí)恍然大悟。她說(shuō):“陳鈺玲,別灰心,以前不會(huì)的,虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手的`。”因?yàn)槲夷懶。瑥膩?lái)都不敢請(qǐng)教老師,但是為了前途,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。

  為此我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升到了前幾名,結(jié)束了以前成績(jī)差的歷史。

  從此,當(dāng)我再遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能妥協(xié)。

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇2

  我的記憶中有許許多多的挫折,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但是有一件事給我的印象非常深。

  想起來(lái),那還是幾年前的事呢!那天,我的數(shù)學(xué)考試得了100分,我心里特別高興,于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家,我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后,夸獎(jiǎng)了我,我心里非常高興,我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光,表示著我是全世界上最聰明的人,突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法:如果讓老爸看看這張卷子,他一定特別表?yè)P(yáng)我的,可能還給我賣個(gè)玩具呢!想到這兒,我心里高興極了。我就在家里著爸爸回來(lái),我等啊等,等了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于回來(lái)了。但是,意想不到的事情發(fā)生了,老爸一看到墻上的卷子,就大聲吼了一句:“把它給我撕下來(lái)!”“為什么?”我奇怪的問(wèn)道,“你以為在學(xué)?100就很了不起,不是的。要提高自己的'檔次,俗話說(shuō)得好:天外有天,人外有人,你要是不信,你去你那奧數(shù)班那,和人家比比!北染捅龋l(shuí)怕誰(shuí),我心想。

  星期五,我就立刻去了奧數(shù)班,正好老師要來(lái)個(gè)考試,我就借此機(jī)會(huì),讓老爸看看我的實(shí)力。

  卷子剛發(fā)下來(lái),我一看,天哪!怎么這么難。里面竟是我不會(huì)的題。我絞盡腦汁得想,到最后,我只做出了五、六道題。

  第二天,卷子一發(fā)下來(lái),我才得了50多分,其他人有的得了80多分,有的得90多分。

  回想起爸爸說(shuō)的話,確實(shí)正確。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí)了。

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇3

  在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

  期中考試,本以為語(yǔ)文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其他幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來(lái),結(jié)果出我意想之外,其他學(xué)科考的都很好,但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的.偏差,讓我從原來(lái)的班級(jí)四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)?墒潜M管我經(jīng)下來(lái)怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岵桓。我該怎么辦呢?

  正在我急得要命的時(shí)候,我的好朋友對(duì)我說(shuō)了一句話,使我頓時(shí)恍然大悟。她對(duì)我說(shuō):“你別灰心,以前不會(huì),虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援手的!币?yàn)槲夷懶。瑥膩?lái)都不敢請(qǐng)教老師,但是為了成績(jī)的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。

  為此我花費(fèi)了許多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升了,結(jié)束了,以前成績(jī)差的歷史。

  從此,當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨難打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能氣餒。

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇4

  很多時(shí)候挫折,的確讓我無(wú)比厭惡。

  每個(gè)人的一生,都會(huì)有很多次選擇。每一次選擇,都讓人思前想后,不明白,不確定,到底要怎樣才是最好。

  那種感覺(jué),讓人畏懼,甚至不敢觸及,害怕一旦接觸到了,就得堅(jiān)持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)思索,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)面對(duì)。

  有時(shí)候,“他”似乎真的很重要,扮演著你生命中的男、女主角,一旦錯(cuò)失了,整部戲劇,就流失了精華,喪失了原本的完美。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)面對(duì),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  有時(shí)候,我們無(wú)比沮喪,“他”又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在自己的眼前,擋住了視線,也擋住了去路。只能憑借著毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)忍耐。

  有時(shí)候,困難讓我們昏了頭腦,神志不清!八庇謺(huì)出現(xiàn),在背后推我們一把,以至摔倒,難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛,去感受他們想要爬起,卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí),那種拼搏的努力。爬起來(lái)了,又摔倒,爬起來(lái)了,又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)忍耐,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。

  有時(shí)候,從我們很小很小的時(shí)候起,爸爸媽媽便教會(huì)我們走路、說(shuō)話、做人做事。總覺(jué)得那些都很無(wú)所謂,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了的東西,誰(shuí)又會(huì)去在乎。漸漸地,我們開(kāi)始變了,從只會(huì)哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生,變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生,變成被學(xué)科困擾的'中學(xué)生、高中生,直到大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。我們才發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),陪伴著我們的,好像除了親人、同學(xué)、朋友,還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月,依舊年輕。

  這時(shí),我們,便已長(zhǎng)大!

  “他”——挫折,成就我們的一生,為我們創(chuàng)造一生。只要懂得樂(lè)觀,就走得過(guò)困難。即使那是一座橋,即使那一座橋高高在上,我們,也跨過(guò)去了。

  挫折,我成長(zhǎng)中的一座橋。即使它高高在上,我也跨過(guò)去了。

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇5

  在這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂(lè)的,但甜中也帶著幾絲苦澀。

  到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí)。但離開(kāi)了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對(duì)眼前陌生的一切,還是很孤獨(dú)的。

  在住宿的第一天,離開(kāi)了爸爸、媽媽,雖然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對(duì)是最難熬的',短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng),以前的我是不會(huì)到,自己也像書(shū)上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。

  轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺(jué)近來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn),F(xiàn)在我不會(huì)想家了,遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。

  我知道,到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的,幸福不會(huì)自己來(lái)敲門,把握住機(jī)會(huì),向別人展現(xiàn)出最好的自己,要做最出色的自己 。

  轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多,這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些 ,我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng),我有自信,我有目標(biāo),我會(huì)付出,我能成功!

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇6

  挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步!}記

  挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。

  也許有人會(huì)說(shuō)我傻,哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因?yàn)槲叶谜湎,珍惜一切,包括挫折?/p>

  世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車上做試驗(yàn),不甚引起火災(zāi)被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

  還有德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

  雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上,對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

  的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的'挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。

  為了你,你的人生,你成功的輝煌,請(qǐng)珍惜你的挫折吧!

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇7

  挫折——一個(gè)能令你心灰意泠的東西,也是一個(gè)能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對(duì)戰(zhàn)中,我成功了!現(xiàn)在挫折不再是我的攔路虎,而是條寬闊的大道。

  這次的期末考試,我又沒(méi)有考好。坐在書(shū)桌前,任憑眼淚打濕試卷,為什么?難道我的努力都白費(fèi)了嗎?我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎?算了,還是再看看書(shū)吧。我打開(kāi)臺(tái)燈,看見(jiàn)書(shū)桌上的餅干渣一動(dòng)一動(dòng)的,我低下頭,想看看清楚。原來(lái)是一群螞蟻正在搬運(yùn)糧食,他們一走一停,很艱難。這時(shí),我拿來(lái)一根鉛筆,攔住了他們的去路,它們本想繞道而行,可卻被我圍得死死的。它們出不去,就嘗試著翻越這座“大山”,有一只螞蟻先爬了上去,像一只指揮官一樣打探了了一下路況。然后它們慢慢地抬起餅干渣,讓在鉛筆上的螞蟻接住,把餅干渣運(yùn)過(guò)去,第一次,失敗了,第二次,失敗……就這樣一直循環(huán),終于它們成功了,這一幕使我非常驚訝,也使我為它們高興。同時(shí),我也在想,這小小的螞蟻都可以經(jīng)過(guò)千百次努力而成功,更何況我呢,我也在想:著名科學(xué)家愛(ài)迪生,自己的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了爆炸,但他絲毫沒(méi)有打退堂鼓的`意思,竟在三星期后發(fā)明了留聲機(jī);還有著名音樂(lè)大師貝多芬,他的雙耳聽(tīng)不見(jiàn),這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家的打擊是很大的,但他卻說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!

  于是,他創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。第二天早上,我抓住了第一縷陽(yáng)光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇8

  一連幾天的陰雨綿綿,太陽(yáng)公公終于肯擠出云層了,一個(gè)又一個(gè)的艷陽(yáng)天把同學(xué)們可樂(lè)壞了,因?yàn)橐荒暌欢鹊男_\(yùn)會(huì)開(kāi)始了。

  藍(lán)藍(lán)的天空中不時(shí)飄著幾朵白云,空氣是那么的清新,散發(fā)出花朵的芬芳;金燦燦的陽(yáng)光灑向大地,投來(lái)一片溫暖和期盼。學(xué)校里、操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧極了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著運(yùn)動(dòng);啦啦隊(duì)員們更是激情四射,如火般的飽滿熱忱,讓整個(gè)校園沸騰起來(lái)。

  我心里忐忑不安,毫無(wú)其他運(yùn)動(dòng)員的自信。我之所以忐忑不安是因?yàn)樵谶@場(chǎng)接力賽中,我的成敗是整個(gè)團(tuán)隊(duì)能否取得勝利的關(guān)鍵,F(xiàn)在的我,心里像揣著一只兔子,不停的亂跳,老師的囑咐和同學(xué)們的期盼聲一直環(huán)繞在耳際:“嚴(yán)佑軒,我們班能否拿第一就看你的了!”“嚴(yán)佑軒,我們看好你,加油!”

  “砰!”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像猛虎一樣沖了出去,那震耳欲聾的歡呼和加油聲翻天覆地的回蕩在整個(gè)校園里,一道道聲嘶力竭地呼喊聲傳了過(guò)來(lái):“115班,加油!”“114班,加油!”…………我們隊(duì)一切很順利,太讓人開(kāi)心了,可是一直有個(gè)隊(duì)伍(111班)緊緊的跟著我們。馬上就輪到我接棒了,我時(shí)刻準(zhǔn)備著接棒,終于蔣同學(xué)疾速?zèng)_來(lái),十米,七米,五米…………“接!”蔣同學(xué)一邊喊一邊把木棒壓在我的手心,那沉重的碰觸感,讓我心中一驚,我立刻握緊木棒,擺開(kāi)雙臂如脫韁的'野馬般沖了出去,“沒(méi)有吊棒,”我心中那懸起的石頭總算落了下來(lái),耶!我整個(gè)身心都輕盈起來(lái),這回咱班肯定是第一。一陣猛烈地腳步聲傳來(lái),不好,那個(gè)一直尾隨我們的隊(duì)(111班)追了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒便與我齊頭并進(jìn),感覺(jué)還有超過(guò)我的跡象。我咬緊牙關(guān),奮力想把距離拉開(kāi),可哪有這么容易,我慌了,腳步也亂了起來(lái),我一定要拿第一,于是我用盡全身力氣,發(fā)瘋似的向前沖著。突然,我腳底一滑,失去了平衡,整個(gè)身體重重的撲了下去!巴!”但是此時(shí)顧不了這些,我仿佛看到了老師和同學(xué)們傷心失望的神情。我不甘心,可是怎么辦呢?要么趴在這里,“不!就算是輸也要跑完比賽!”

  我努力的爬了起來(lái),一瘸一拐的向前跑著,一陣陣痛楚傳來(lái),卻絲毫沒(méi)有影響我跑完全程的決心。前面的路就像是人生的里程般,有風(fēng)雨地吹打,有烈火地焚燒,也有激流地沖擊,可這卻更激起我的斗志,我倔強(qiáng)的向終點(diǎn)沖去,終于跑完了!

  我抬頭仰望著天空,所有的一切依舊那么美麗,同學(xué)們蜂擁而至,把我高高的舉起……一切盡在不言中,原來(lái)跌倒了只要能夠勇敢地站起來(lái),你就是王者。

挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇9

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折,我們又該如何?是勇往直前?還是退卻逃避?

  在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師發(fā)下考卷要我們考試時(shí),天真的我并不知道那事什么東西,當(dāng)然,我也并不知道老師是要我們“考試”,畢竟,小學(xué)一年級(jí)的我,并不知道“考試”是什么東西。

  我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號(hào),我完全看不懂也不知道要做什么?因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)都很賣力的在寫(xiě),所以我也在考卷上面寫(xiě)了一大堆的數(shù)字與符號(hào)。結(jié)果那次我 考了56分,我很難過(guò),但媽媽卻又張開(kāi)她“大嘴巴”的廣播功力,告訴其它親戚朋友,真是“好事不出門,壞事傳千里”。所以我每次回外婆家,都要面對(duì)三姑 六婆們親戚的“問(wèn)候”,讓我頓時(shí)手足無(wú)挫,不知道該怎么回答,眼睛張的好大好大,心中有說(shuō)不完的問(wèn)號(hào)和挫折。

  在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)椴粫?huì)騎自行車而常常被同學(xué)取笑,所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習(xí),那時(shí)我剛好看到我的一個(gè)同班同學(xué)也在那里練習(xí),但他已經(jīng)騎得四平八穩(wěn)非常好了,我卻什么都不會(huì),只能呆呆站在那里看著。我同學(xué)的.媽媽很熱心,她看到我不會(huì)騎自行車,就很關(guān)心的來(lái)問(wèn)我說(shuō):“要不要我教你怎么騎?”當(dāng)下,我聽(tīng)了非常感動(dòng)。面對(duì)挫折,勇于挑戰(zhàn),之后我就學(xué)會(huì)騎自行車了。啊!那種輕松騎著鐵馬,自由自在的感覺(jué),真叫我神采飛揚(yáng)!

  從這兩次的經(jīng)驗(yàn)中,我體悟到遭遇挫折,一定要勇敢面對(duì),不能氣餒,就算幾次失敗了,也千萬(wàn)不要放棄,再試一下。挫折不應(yīng)該是前進(jìn)的休止符,反而是重新檢視自己的腳步,來(lái)開(kāi)啟另一個(gè)新的樂(lè)章,相信自己,用信心和毅力來(lái)打敗挫折,成功一定就在前面等著我們。

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