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【必備】同學(xué)的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
“謝臟臟”和“王書蟲”是我們班的兩位“臟星”。
“謝臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶涌。不過，這個人的優(yōu)點還是挺多的。比方說：他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級別了。
有人曾提出過異議：“謝臟臟”那么耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人�！氨壬炒�耐打，比陪練還過癮�！边@是我們送給他的評語。別不信，就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。
有那么一次，“謝臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道幾乎近7厘米的`血口，可他卻說：“沒關(guān)系的，過一會就好了�！敝钡绞终贫际茄�，他才去了醫(yī)院。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。
至于“王書蟲”嘛，凡是被他碰過的東西，均可列為“危險污染物”。不過，他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低。”
他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘，榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎，據(jù)說是全校級別的。他還特別愛看書，無論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上，他都在看書。好幾次值日的時候，他都不知蹤影，組長無奈，發(fā)動全組的人去找他，最后，還是在圖書館的一個角落里找到正在看書的“王書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事，他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵，如果你愿意的話。
如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況，其實這兩位“臟星”還真是不賴的！
同學(xué)的作文 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已上六年級，再過半個月我就要畢業(yè)了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學(xué)，告別那充滿墨香的小學(xué)課本，告別那教育我六年的地方――母校，我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對我的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)對我關(guān)心幫助，仿佛這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫面，浮現(xiàn)在我的眼前。
“咚咚咚”急促的跑步聲從遠(yuǎn)方響起，校園的寧靜被無情打破。我們在進(jìn)行長跑訓(xùn)練，1500米長跑可不是隨隨便便就能跑完，這要付出多少汗水和體力呀！常常讓人望而卻步。我為了明天的.運動會，和其他運動員堅持訓(xùn)練著。忽然，我感覺渾身使不上力，好像什么力量都能把我擊倒似的，“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實實地摔了一跤，這一跤可謂驚天動地，我滿面塵土，褲子也破了一個大洞，同學(xué)們不但沒有嘲笑我，反而拉我一把，幫我拍拍身上的灰塵，一股暖流在我心里流動，仿佛快要把我融化似的�？墒�，我剛一站起來，渾身就感到不對勁，疼痛首先集中在膝蓋上，然后漸漸彌漫開來，我的腿動一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一個痛心疾首的消息刺痛我的耳膜：我骨折了，不能參加運動會了。同學(xué)們安慰我：“沒事，有我們呢，我們一定為咱們班爭光的�！蔽野严Ｒ淼哪抗馔断蛩麄儭�
運動會正在熱烈的舉行，同學(xué)們一陣陣尖叫聲，一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房里猶如籠中之鳥，因不能自由地飛翔而倍感失落�！岸６６！币魂噽偠拈T鈴聲響起，我低沉地說：“請進(jìn)�！彪S后，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，“陳漢欽，我們這次運動會1500米跑步得了第一名�！薄罢娴�？”我欣喜若狂，眼中的沮喪被喜悅所代替，“另外，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的60只千紙鶴，希望你能早點康復(fù)�！闭f著，班長伸手從口袋里取出一個精致的小禮盒遞給我，我的淚水頓時溢滿眼眶，醫(yī)院里濃濃的藥水味被一種來自友誼的芳香所熏染，一直在醫(yī)院里潺潺流淌……。
如今，這個精致的小禮盒依然被我珍藏著。我眷戀這份與同學(xué)們的友情。同學(xué)，你給我的童年帶來了快樂，希望我們永遠(yuǎn)在同一個屋檐下茁壯成長！
同學(xué)的作文 篇3
我有一個同學(xué)，他個子不高，黑黝黝的臉上全都是笑，大家還送他一個搞笑大王的美名呢！他就是我們班的孫曉楠同學(xué)。
本周星期二，是我當(dāng)值日班長的時間。早讀期間，孫曉楠左顧右盼，眉飛色舞的比劃著什么，我反復(fù)勸說，他也不聽，我一怒之下把孫曉楠這三個字寫在了黑板上，孫曉楠見狀，便使出幽默搞笑法，他假裝發(fā)怒，便朝我大喊大叫：“別把我的名字寫上去！”看著他那神情，我哭笑不得，為了班級秩序，只好用黑板擦擦去了孫曉楠的名字。
類似的`事不只一次發(fā)生在孫曉楠身上。
有一次課間休息時間，只見孫曉楠左手拿膠帶，右手拿著紙。把紙用膠帶粘在他的下巴和嘴角兩側(cè)，然后彎著腰，雙手背在身后在教室里走來走去。呀！活生生的一個“老爺爺”。他的這一舉動把教室里的同學(xué)都逗樂了，捧腹大笑起來。孫曉楠看到這一情景，表演起來更來勁了。正當(dāng)他演興正濃時，沸沸揚揚的教室里，一下子變得啞雀無聲起來。同學(xué)們都端端正正地坐在自己座位上去了，孫曉楠頓時不知所措起來，原來上課鈴聲已經(jīng)響了，語文老師不知何時已站在講臺上準(zhǔn)備上課了。當(dāng)孫曉楠看到這一情景時，一把撕去臉上的“胡子”，剛才神氣的心情像吹破的氣球一下子癟了。低著頭，紅著臉，雙手放在胸前不停地來回擺弄著，準(zhǔn)備挨語文老師的批評了，沒想到語文老師不但沒批評他，而且還給他一個“調(diào)皮大王”的美名呢！
孫曉楠就是這么一個搞笑幽默的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
科學(xué)課要開始上課了，我興沖沖回到教室，臉上淌著幾滴汗，一臉高興，還呼哧呼哧喘氣，下課的確是玩開心了的。
可一進(jìn)教室，我立刻被教師的緊張氣氛搞蒙了：全班同學(xué)喘息著，傳出令人捉摸不透的緊張。班上已沒有了昔日的喧鬧，傳出讓人不寒而栗的寂靜，聽得見自己有力的心跳聲。同學(xué)們，全神貫注的盯著什么，好像有什么東西吸引著他們，讓他們目不轉(zhuǎn)睛。我一抬頭，看來罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄儌z——代同學(xué)和漆同學(xué)怒目而視。代同學(xué)滿臉通紅，過度的憤怒使他面容扭曲，他一手攥成拳頭，似乎隨時準(zhǔn)備痛擊對方。漆同學(xué)也不甘示弱，他斜起眼，逼視著代同學(xué)。用不服氣的神情打量著他，似乎憑著眼神再說：“哼，我不怕你，你有能耐就過來打我呀？”
已經(jīng)這個局面了，竟然還有不知好歹的同學(xué)大喊了一聲“加油！”霎時間，全班沸騰了。喊加油的`尖叫聲此起彼伏。我在這時不知道怎么辦才好，我，整整當(dāng)了兩年安全委員的我，一時間竟想不出什么辦法來！代同學(xué)和漆同學(xué)眼看就真的要動手打起來了，我還在原地轉(zhuǎn)圈圈。我想見機(jī)行事——勸架，可是又不敢。我磨蹭著，心中天人交戰(zhàn)，進(jìn)行著激烈的思想斗爭。
正在這時老師進(jìn)來了，嚴(yán)厲的批評了我們。我無地自容，巴不得找個地縫鉆進(jìn)去。唉，真希望以后不再出現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾！
同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)賴成哲，個子高高的，長得很結(jié)實，圓圓的臉上，有一雙明亮的`大眼睛，非常討人喜歡。他是一個熱愛勞動的同學(xué)。
記得有一次放學(xué)時，我正在整理書架，突然聽到值日班長說：“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請假了，誰能來幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時候，賴成哲已經(jīng)主動站了起來，自告奮勇地說：“我來吧!”只見他拿起拖把，用水打濕后，就埋頭苦干起來。很快，他的額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是，賴成哲只是隨手擦了一下，就繼續(xù)忙著拖地。最后，他把教室的每一個角落都拖得干干凈凈了。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!
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