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實(shí)用的寫哥哥作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫哥哥作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫哥哥作文 篇1
一生中，每個(gè)人都有自己最親、最愛的人，我最親、最愛的人是我的哥哥。他在烏達(dá)上小學(xué)，已經(jīng)五年級(jí)了，我經(jīng)常做夢(mèng)也能見到他——我親愛的哥哥。我哥哥今年12歲了，他是舅舅家的孩子，你別看他只有12歲，但是它的個(gè)頭很高，已經(jīng)一米七七了，足可以和一個(gè)高中生相比了。
他的頭發(fā)又黑、又亮，長(zhǎng)的既聰明、又帥氣，但他牙不太好。今年、舅媽經(jīng)常帶他去銀川的'醫(yī)院校牙，我也希望他的牙能快點(diǎn)好起來。我和哥哥玩電腦、他真算是個(gè)“雄鷹”。一玩閃電戰(zhàn)可“牛”了，我二十個(gè)炮火旅也攻不下的領(lǐng)地，他七個(gè)突擊排就搞定了，真讓我佩服的五體投地。不過有一點(diǎn)他不如我、那就是他二十萬(wàn)大軍也“OK”不了的南京，我八百軍士就擺平了。
還有一次，我去沙漠公園里玩，有一個(gè)大哥哥讓我很生氣，他見我小、就把我打哭了，我回到家，把這件事告訴了哥哥，當(dāng)哥哥前腳邁進(jìn)公園，他后腳就嚇跑了。還有很多有關(guān)哥哥和我有趣的事情，我就是一天一夜也說不完，總之我為我有這樣的哥哥而感到驕傲。最近我還和哥哥約好，暑假時(shí)去北京旅游。
寫哥哥作文 篇2
我今年十歲了，雖然我還是一個(gè)小不點(diǎn)，但是我有一個(gè)鐵桿老哥們兒哦！這個(gè)鐵桿老哥們兒也可以說是我的大朋友，他就像我的庇護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我，只要我倆在一起，就會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生，他就是我親愛的老爸。
我的老哥們兒性格特別好，無論我再怎么頑皮，他也不會(huì)生我的氣，而且我的老哥們兒還是一個(gè)特級(jí)幽默大師，無論你再怎么不開心，老哥們兒也會(huì)把你逗哈哈大笑合不攏嘴。 可老哥們兒也是有缺點(diǎn)的，比如眼神有時(shí)不太好！所以往往會(huì)鬧出很大的笑話，如上次，我在小白板上畫了一只小兔子和一只小熊正在釣魚，見自己畫的.不錯(cuò)，便有點(diǎn)沾沾自喜，于是，想讓老哥們兒過來欣賞一下，只見老哥們兒挺著大肚子，樂呵呵的走過來，圍著這畫看了又看，有點(diǎn)像拍馬屁的說：呀！你畫的兩只小兔子真可愛！真不知是我畫的太差了，還是老哥們兒的眼神不好。
我急忙反駁道：你的眼睛是不是像素不夠？這明明就是一只可愛的小兔子和一只頑皮的小熊。老哥們兒很驚訝的問道：哪只是小熊？我指著白板上的小熊說：這就是我的小熊。老哥們兒好似如夢(mèng)方醒，睜大眼睛仔細(xì)的看了又看，然后帶著無可奈何的笑容，悄然離去。 看著老哥們兒遠(yuǎn)去的背影，我也不禁開心地笑了。哎！沒想到老哥們兒拍馬屁拍到馬蹄子上了。 你說，交到這樣一個(gè)又好氣又好笑的老哥們兒，到底值不值？
寫哥哥作文 篇3
我的哥哥叫樊欣嚴(yán)，他的個(gè)子很高，差不多有一米八三左右，我站在他旁邊看他像個(gè)大巨人。
他長(zhǎng)得很帥，眼睛是雙眼皮，不大也不小，很有精神。我哥哥很喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，前面的'頭發(fā)都把右眼蓋住了，他把頭一甩，頭發(fā)就到旁邊了，眼睛就露出來了。哥哥很愛編笑話逗我笑，我笑的時(shí)候他卻不笑，還撓我，讓我笑得更厲害。
我很喜歡我的哥哥，很想和他在一起玩。
寫哥哥作文 篇4
我的哥哥有一張國(guó)字臉，在那高高的鼻頭上架著一副眼鏡，像個(gè)哲人一樣。
記得有一次，在四年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，各科作業(yè)上全是鮮艷的紅叉叉。當(dāng)我看到那么多錯(cuò)題時(shí)，心中很無奈，我想：如果我的成績(jī)?cè)俨巯孪氯�，那我離學(xué)習(xí)好的同學(xué)的位置就越來越遠(yuǎn)，老師就不信任我，同學(xué)就都不和我玩了。我?guī)еf(wàn)分沉重的.心情來到姥姥家。吃過午飯后，我來到小房，讓上初中的哥哥來給我講題，當(dāng)哥哥看到我有那么多錯(cuò)時(shí)，用無奈的表情對(duì)我說：“你的IQ（智商）是不是有問題呀，怎么錯(cuò)這么多題？”我生氣地說：“不講就不講嘛，別諷刺人好不好？”“哎呀，和你開個(gè)玩笑嘛，別那么激動(dòng)�！备绺缧χf。隨后，哥哥坐到了我的身邊，看了我的作業(yè)本后對(duì)我說：“這兩道應(yīng)用題一道是求工作效益，要用除法，另一道是求工作總量，要用乘法。你兩道題的方法都搞混了，所以當(dāng)然不對(duì)了�！甭犃烁绺缫环昴托牡闹v解，我恍然大悟：“哦，原來是這樣！”改完了應(yīng)用題，該改計(jì)算題了。哥哥看完我的作業(yè)本后對(duì)我說：
“你不是不會(huì)，是太粗心了，自己好好算吧！”后來，又經(jīng)過了我自己一番努力，我的成績(jī)又回到了好的位置上，我真感謝哥哥。
我的哥哥就是這樣，很愛幫助人，還很熱心、聰明。
寫哥哥作文 篇5
我有一個(gè)可愛而又幽默的哥哥，他是我四姨家的兒子。他鬧過許多笑話。
一次哥哥讓我們?nèi)ニ页燥�，吃完飯，哥哥就快速的在嘴巴里塞了一個(gè)薄荷糖，因?yàn)樗牢蚁矚g吃口香糖，故意以此來逗我。我真以
為他為了讓嘴清新吃的是口香糖，也想效仿一下便給哥哥要一粒，結(jié)果呢？一嘗是清新的薄荷糖。原來我上當(dāng)了！
這就是我的.哥哥，一個(gè)整天讓我時(shí)而哭時(shí)而笑的哥哥！
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