【必備】真善美的的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的真善美的的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

真善美的的作文 篇1

　　我們是一群活潑的青少年，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細(xì)心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說(shuō)驚天動(dòng)地的事，也不必說(shuō)頗負(fù)盛譽(yù)的事，更不必說(shuō)屢受表彰的事，而是說(shuō)我們身邊，校園里的真，善，美。

　　真的含義是——誠(chéng)信。

　　本班的一位同學(xué)，在校園來(lái)去的途中，無(wú)意間拾得了400元，當(dāng)時(shí)周圍并無(wú)他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒(méi)有，她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過(guò)大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒(méi)冒起來(lái)的私心。這不是一種誠(chéng)信，不能稱為“真”嗎？

　　善的含義是——友善。

　　我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借，很快就借到了；有的通過(guò)朋友借的，過(guò)一會(huì)也能借到，可我找誰(shuí)呢？這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來(lái)了援助的書，我萬(wàn)分感激，雖然我們并不相識(shí)�！奥芬�(jiàn)不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱為“善”嗎？

　　美的含義是——文明。

　　校園外有個(gè)小賣部，我的同學(xué)總愛(ài)去買烤腸。不同的是，每次給了錢之后，她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的，它是最重要的.，要想守真，行善，表美，就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？

　　以上的答案均是肯定的！少年，一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段，守真，行善，表美，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美，與我們一路相伴！

真善美的的作文 篇2

　　在我們的生活中，會(huì)遇到許許多多的好人好事，它們就如天空中閃閃發(fā)亮的星星，即貢獻(xiàn)了自己也照亮了他人。

　　今天我要敘述的是一群無(wú)私的環(huán)衛(wèi)工人，她們每天天未亮就起床，深夜了都還在工作，無(wú)論炎寒夏署，她們都無(wú)私的工作著，奉獻(xiàn)著，只為讓自己生活的城市更加美麗，讓自己的兒女生活的更加溫馨。她們從不奢求人們能記住她們的名字，也從不向人們炫耀自己的所作所為。她們只是生活在城市的一角，像一群默默無(wú)聞的小草，從不吸引人們的注意，甚至任由人們踐踏它們的“身體”，但是她們卻從來(lái)未反抗，也不曾生氣，她們只是在自己平凡的崗位上默默地堅(jiān)守著，但是，她們卻得不到人們的尊重。

　　只記得一天放學(xué)，大家都如魚得水般的沖出校門，我正慢悠悠走在學(xué)校旁的小樹林中，忽然看到的`一幕景象使我停住了腳步，一個(gè)高挑的初中生，扎著一個(gè)大辮子，手里拿著一把剪刀和一張紙，她十分解氣的用剪刀剪那張紙，卻不知剪下的小碎片正隨著它的步伐緩緩前進(jìn)，身后一個(gè)年過(guò)半百的環(huán)衛(wèi)工人正彎腰一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹚�掉下的紙屑，因一不小心而撞到了那個(gè)初中生，那個(gè)初中生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用一種鄙視的眼神看了一眼環(huán)衛(wèi)工人臟兮兮的鞋子和衣服，隨即開(kāi)口罵道：“你不長(zhǎng)眼睛啊，沒(méi)看到前面有個(gè)人啊……”環(huán)衛(wèi)工人連說(shuō)對(duì)不起。我看到了此情此景，十分憤怒，同樣是人，并沒(méi)有高低貴賤之分，并不是說(shuō)你有錢，你高貴，你就能隨意羞辱別人，也并不是說(shuō)你很窮，你貧賤你就該受到別人的羞辱，我想對(duì)那個(gè)初中生說(shuō)：“別人對(duì)你的一次忍讓，不代表別人懦弱，而是別人知道什么叫做寬容，而你在別人道歉后，還隨意謾罵，只能說(shuō)明你為人心胸狹窄，做事魯莽。我想對(duì)那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“您是一個(gè)寬容的人，面對(duì)別人的隨意謾罵，并沒(méi)有斤斤計(jì)較，而是真誠(chéng)的接受，您的精神值得我們學(xué)習(xí)。”

　　在我們的生活中，像這樣的好人還有很多，她們從不被人發(fā)現(xiàn)，但她們的真誠(chéng)是令人感動(dòng)，她們的善良，是令人敬佩的，她們的美麗，是發(fā)自內(nèi)心的。她們就是我們生活中的真善美。

真善美的的作文 篇3

　　“表?yè)P(yáng)！表?yè)P(yáng)！四（3）班艾孝霄、章文韜同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了一百元錢，及時(shí)上交給政教處尋找失主，這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)??|”廣播響起了表?yè)P(yáng)的聲音，表?yè)P(yáng)的是我們班的同學(xué)，頓時(shí)，同學(xué)們向這兩位同學(xué)投去了贊許的目光。下課后，大家一齊圍著這兩位同學(xué)采訪：“你們是怎么做到的？一百塊呀，那么多，舍得嗎？自己留下來(lái)可以買多少東西呀??”大家七嘴八舌問(wèn)個(gè)不停，待安靜一點(diǎn)，艾孝霄說(shuō)道：“想要呀，但不是自己的花了也不開(kāi)心，想想人家掉錢的人有多著急，我們就馬上交上去了。”章文韜說(shuō)：“廣播里表?yè)P(yáng)我們啦，這比花一百塊錢幸福多了，哈哈??”我們聽(tīng)了，感覺(jué)既慚愧不如，又羨慕不已，慚愧的是不該那樣懷疑人家，羨慕的他們倆那顆金子般的心靈。他們真是好樣的！

　　像他們倆這樣純真善良的同學(xué)在我們班可真不少。例如我的.好朋友好同桌黃子妍�！岸♀忊�，丁鈴鈴”上課鈴聲響起，老師開(kāi)始發(fā)上次的測(cè)試卷了。“黃子妍，100分??”聲音戛然而止，老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼：“曾熙，88分！”我聽(tīng)了魂都快嚇飛了，心想：“怎么辦，怎么辦，我怎么只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分呀？慘了慘了??”周圍的同學(xué)看見(jiàn)我握著拳頭皺著眉頭緊張的樣子，紛紛小聲安慰我：“這次考砸了，下次努力哈，別傷心了，一次考差沒(méi)關(guān)系的??”可我的心情怎么也好不起來(lái)，下課了都沒(méi)離開(kāi)座位一步。同桌黃子妍上完廁所回來(lái)以后，靜靜地坐下來(lái)，讓我拿出筆和試卷來(lái)，把我試卷上錯(cuò)了的題一道道詳細(xì)的講解起來(lái)，還有幾個(gè)同學(xué)看到黃子妍在幫助我訂正試卷，都安靜下來(lái)不吵鬧，還制止別人吵鬧，我心里真的好感動(dòng)，他們那么努力地幫助我，我決心要加倍努力，不然真對(duì)不起這些好同學(xué)呀。 在我們班，同學(xué)們之間的互幫互助隨處可見(jiàn)，同樣的，老師帶給我們大家的關(guān)愛(ài)同樣不少，不然大家為什么都那么愛(ài)江老師呢？這其中也包括我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)下雨天，傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雷鳴閃電過(guò)后，老天就開(kāi)始用盆向下倒水了，偏偏還是挨著放學(xué)的時(shí)候。別的同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只有我，守在教室很久很久了。媽媽在開(kāi)會(huì)，爸爸還在學(xué)校上課沒(méi)那么早下班。江老師要等所有的學(xué)生被家長(zhǎng)接走才能下班，我的心充滿了焦急，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人還沒(méi)有走了。江老師前面一直在批改作文，都沒(méi)有抬頭，直到她改完詫異地看著沒(méi)有離開(kāi)的我。她走到我的跟前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“走，我送你回去了！”說(shuō)著牽著我的手來(lái)到校門口。她撐開(kāi)僅有的一把傘，摟著我的肩膀朝風(fēng)雨中走去。一把傘，兩個(gè)人，雨本來(lái)就很大，如果不是我，江老師肯定不會(huì)被淋得那么慘，我心里內(nèi)疚極了，可是她沒(méi)有皺一下眉，就這樣摟著我來(lái)到家樓下，笑著對(duì)我揮揮手讓我自己上樓就走了，看著風(fēng)雨中她遠(yuǎn)去的身影，很久很久，我才轉(zhuǎn)身上樓。

　　在我的生活中，有這么多善良的人，美麗的事兒，你說(shuō)我怎能不覺(jué)得生活是多么的美好？

真善美的的作文 篇4

　　社會(huì)是一個(gè)充滿真善美的大集體，是一個(gè)守望相助的大集體，社會(huì)也是一個(gè)和諧安詳、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。真誠(chéng)、慈善以及美好，是保證幸福社會(huì)的基準(zhǔn)。我是一名小學(xué)生，懂得少，至少也明白這個(gè)道理。

　　國(guó)家一直都在弘揚(yáng)真、善、美。它代表了我國(guó)的精神品質(zhì)。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)令人感動(dòng)的故事，叫《善心照亮盲眼阿婆》。它語(yǔ)言質(zhì)樸、平凡，卻飽含真情。故事內(nèi)容大概是這樣的：一位生活拮據(jù)的盲眼阿婆，一直住在郊外。有一天，她帶著積蓄到水電行的老板問(wèn)道：“老板，能不能在我家門前的路上裝幾盞路燈？”

　　水電行的老板感到非常吃驚：“您的眼睛看不見(jiàn)，裝路燈做什么呢？”

　　“哦，以前我那路偏僻，現(xiàn)在路過(guò)的人多了，怕人家不方便。我也有了點(diǎn)積蓄，您就幫忙裝幾盞路燈吧！”

　　老板聽(tīng)了很感動(dòng)，就只收了她的工本費(fèi)。第二天，全鎮(zhèn)的人們都知道了這事兒，想：“盲眼人都要照亮別人，何況我們這些眼好的人呢？”于是紛紛傾囊相助。結(jié)果，路燈不僅裝好了，連阿婆的木屋也重建成了美麗又堅(jiān)固的水泥房子。這位阿婆做夢(mèng)也不會(huì)想到，這一切只因她那一念善心。

　　是啊，真、善、美都是從身邊一件微不足道的事得來(lái)的，你付出了一小步，往往就能得到一大步。你因善心出小力，往往因善心得大利。

　　作為社會(huì)公德重要的一部分，孝自然是真、善、美三大品質(zhì)的一員。中華民族上上下下五千年，無(wú)不敬仰“孝”這一個(gè)字。孝，它是道德的階梯，沒(méi)有“孝”，哪來(lái)的“德”？是啊，父母生我們，養(yǎng)我們，難道他們還沒(méi)有資格讓我們?nèi)ジ屑�、孝敬他們嗎？正所謂“慈孝之心，人皆有之�！本退闶抢沃星舴�，如果他孝敬父母，這也說(shuō)明他人仍有良知。

　　雷鋒，大家還記得這個(gè)光輝的名字嗎？這個(gè)名字已成為一種代號(hào)——助人為樂(lè)！多少個(gè)天，多少個(gè)年，他都是人們心中的`一個(gè)夢(mèng)，善良、美好、誠(chéng)信的中國(guó)夢(mèng)��！他不就是真、善、美最好的代言人嗎？雷鋒的言語(yǔ)是閃耀的一顆星，他有一首詩(shī)這樣寫到：“把自己當(dāng)做啄木鳥吧！用辛勤而艱苦的勞動(dòng)，為萬(wàn)木除病滅害，使樹長(zhǎng)得挺拔參天，綠化原野，造福人類！”多么激昂的話語(yǔ)！他在少年時(shí)代受盡折磨，是他思想的真、善、美是他自始自終充滿感激與快樂(lè)。

　　善良的孩子是幸福的，誠(chéng)實(shí)的孩子是快樂(lè)的，心靈美麗的孩子是甜蜜的！助人為樂(lè)，我更樂(lè)，誠(chéng)信待人，人信我。少年向上，真善美伴我們一生！

【真善美的的作文】相關(guān)文章：

真善美的作文01-04

真善美伴作文02-17

身邊的“真善美”作文11-23

真善美作文01-03

讀真善美作文04-06

關(guān)于真善美作文06-05

身邊的真善美作文06-05

關(guān)于真善美的作文05-08

真善美作文優(yōu)秀06-20

優(yōu)秀真善美的作文12-29