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一支鋼筆的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一支鋼筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一支鋼筆的作文1
當(dāng)一支鋼筆好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一支鋼筆,一點兒都不好!
我們奔跑的時候,一定要小心,不然墨水會漏出來弄臟我們的臉。一不留神,我們會奔進(jìn)深不可測的洞穴里,被撞的鼻青臉腫。其實那個洞穴只是放雜物的抽屜。老人們都覺得調(diào)皮的孩子很活潑,但我們鋼筆卻不喜歡調(diào)皮的孩子,因為他們不會細(xì)心呵護(hù)我。
不過,我覺得當(dāng)一支鋼筆真不錯。
早上醒來,我在窗邊,捎去我對花兒的問候,讓花兒揚起她美麗的'臉龐朝我微笑。如果能小心地拿出紙,就可以讓水彩筆收起她的花裙子,讓她畫幾張色彩斑斕的畫,這可是免費的畫展啊!
我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。比如紙,只要我在她身上妙筆生輝,便能引來眾多的路人為我喝彩鼓掌。又比如彩色鉛筆,她們怎么都不肯脫下她們五顏六色的禮服。
但是身為一支鋼筆走在外面一定要小心,千萬別踩到橡皮,因為墨水會弄臟她們的身體。
我喜歡當(dāng)一支鋼筆,所以當(dāng)我很快樂時,我會跳動我的筆尖,讓她寫出優(yōu)美的文字,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙上一個個優(yōu)雅的小人時,那一定是我在問候你。
一支鋼筆的作文2
大家好!我有一支鋼筆,是我過生日時爸爸給我的生日禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無論在學(xué)校還是在家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案,它張著大嘴,露出兩顆大門牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的'帽子,只見它的筆尖平滑,寫出來的字很流暢。每次老師發(fā)下《習(xí)字冊》,我就迫不及待地用它來習(xí)字。老師還在我的《習(xí)字冊》上打上五角星呢!我要謝謝我的鋼筆,是它幫我寫出了工整美麗的字。
我的學(xué)習(xí)上,鋼筆可謂是一大功臣,而我也視它為掌上明珠,對它呵護(hù)有加。如果它“餓”了,我就幫它吸足了墨水,讓它吃的飽飽的。每當(dāng)它吃完“飯”后,我會用面巾紙細(xì)心地幫它擦干嘴巴。最后,我會小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里,讓它美美地睡上一大覺。
雖然我和我的鋼筆相處才短短三個月時間,但我們已經(jīng)建立了深厚的友情。鋼筆將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
一支鋼筆的作文3
它壞了,有“死亡”的前兆,提前報廢了。算起來,它至少還可以再用十年,許多零件都完好無損,只是筆尖被陷進(jìn)去了再也拔不出來,我只能宣布它“退休”。它對我貢獻(xiàn)太大了,替我寫了一萬多字,才僅僅用了一個半學(xué)期呀!算起來,連同今天這支已經(jīng)有四代筆王與我揮手告別了,它們平均才服役了一個學(xué)期,就OVER了!想起來,它們不僅僅是支鋼筆,而是時時伴隨著我的好朋友啊!想著想著,我不禁淚流滿面:
第一代筆王,我擁有它是在五年級上學(xué)期。英雄牌鋼筆!大號!黑色!一種神圣留在我的心中。胖胖的筆身,握起的.一種舒適感!我小心翼翼地使用它,可半學(xué)期過后,它卻神秘失蹤了。
第二代筆王,在五年級下學(xué)期,我擁有了一只小號英雄牌鋼筆,我左瞧瞧右瞧瞧這小家伙,將信將疑地用著寫作業(yè)。直到那個暑假,我也依然在用。后來它的筆尖跟今天這筆受一樣的“傷”,它走了。
……
啊,伴隨我的鋼筆!
一支鋼筆的作文4
我是一支普普通通的鋼筆,我的`命運掌握在小主人的手中。
小主人一點也不愛護(hù)我,總喜歡用牙齒咬我的身體,把我咬得全身都是傷。有時,他還會把我拿在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弄得我頭暈?zāi)垦。為了讓他寫好字,我不知道吃了多少苦,流了多少淚。因此,我非常恨他,我已經(jīng)忍無可忍了。于是,我去找墨水弟弟,跟他商量好了:如果小主人做作業(yè)時再咬我,墨水弟弟就把墨汁噴到他的臉上,給他點顏色看看。
有一次,小主人正在做作業(yè),一道題目把他給難住了。他便又開始咬著我不放松,痛得我差點沒叫出來。就在這危急關(guān)頭,墨水弟弟猛地噴出筆管,立刻就把小主人變成了一只“小黑貓”。小主人這下可氣壞了,一甩手把我扔進(jìn)了垃圾箱,摔得我好痛呀!我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)這里早就橫七豎八地躺了許多筆。我們彼此傾訴了自己的遭遇,傷心得哭了起來。
小主人的媽媽知道了這件事,耐心地教育了小主人使他認(rèn)識到了自己的過錯。于是,他把我們從垃圾堆里撿回來,還用清水把我們沖洗干凈,整齊地放在潔凈的鉛筆盒里,此后也不再咬我了。
小主人變好了!我真高興!
一支鋼筆的作文5
你們好,我是一只鋼筆,我是一只好的鋼筆,也是一只已經(jīng)被主人遺棄了的鋼筆,我的主人遺棄我的原因卻只是因為我太舊了。
我想問一下我的主人,難道舊的鋼筆就不能用了嗎,而我只是脫了一些漆而已啊,為什么你會遺棄我呢?
我好想回歸以前的生活,我喜歡主人把我灌得滿滿的墨水,然后用我寫著作業(yè),我慢慢的流出墨水,供主人寫出優(yōu)雅的字體,當(dāng)老師夸主人字寫得很好時,我也十分的高興,因為在這其中也有我的一份功勞。
可是為什么,為什么主人要拋棄我,我還有用處啊,更何況我也沒有壞掉,也還可以供主人你寫字的呢。而主人,你是否想過,比你貧窮的家里的小孩,他們是怎么做的`呢?他們會把筆保護(hù)得很好,而他們的壞了以后,他們也會想辦法去修,修不好他們也會去把他收藏起來。
我不求你重新把我拿回去,我只想讓你可以好好的等待我以后的兄弟姐妹們,你可以答應(yīng)我這個請求嗎?
一支鋼筆的作文6
有的人喜歡筆盒,有的人喜歡漂亮的紙,有的人喜歡橡皮泥,還有的人喜歡書……你猜猜我喜歡什么呢?告訴你,我喜歡鋼筆。
我家里有許多鋼筆,我最喜歡的是一支鋁制的鋼筆。它是金色的,長約16厘米,做工非常精巧,也很漂亮。
那是我過生日的時候,媽媽在一個旅游景點給我買的。我永遠(yuǎn)都不會忘記這一支鋼筆使用媽媽用一個月的工資換來的。當(dāng)我知道他的價格的時候,跟更加珍惜它,也為媽媽的`行為而感動,這也是我喜歡這一支鋼筆的原因。
我家的鋼筆,每一支都是那么昂貴,除了這一支,我還有機(jī)制印象深刻的鋼筆,例如:有一支銀色的鋼筆、還有一支帶有“法拉利”車標(biāo)的鋼筆,而這些鋼筆都是用爸爸媽媽辛勤的汗水換來的。只要進(jìn)到我房間的人,都會說我是一個“小小鋼筆收藏家”。
一支鋼筆的作文7
每當(dāng)我看見那枝鋼筆時,總會勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。
那是七月中旬,我們的心情非常沉重,因為爺爺?shù)纳T诘┫Α<依锶艘粋接一個地與爺爺說話,可爸爸不讓我去,可聽到爺爺?shù)慕泻奥,心不由得軟了。我進(jìn)去后,一抬頭看見了爺爺躺在床上,爺爺舉起顫抖的手,手里有枝鋼筆,說:你把這支鋼筆拿著,在我去世后打打開!
聽到這話,心不由地一酸我哭了出來,我緊緊的'抱住了爺爺?shù)纳眢w,爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間,我感受到了親情的可貴,比海還要深,而爺爺對我的愛,比天高,是無與倫比的。
說完我握著那支黑色的鋼筆,不顧一切的沖進(jìn)自己的房間,在那一天晚上,家人們讓我睡覺,等到其他人睡著了,我溜了進(jìn)來,坐下來陪伴爺爺。
忽然,睜著眼睛的爺爺,頭忽然垂下了,我哭喊起了來,家人們聽到聲音,馬上跑了過來,看到了已經(jīng)去世的爺爺,都默不作聲了,接著家里哭聲一片
下葬的那天,天灰蒙蒙的,正下著雨,可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。
爺爺離開我們已經(jīng)一年多了,但這枝鋼筆我一直留在身邊,只要看到這枝鋼筆,那段記憶就飄在我的腦海之中。
一支鋼筆的作文8
我是一只紫色的鋼筆,頭上帶著一頂金色的帽子,身上還有銀色的花紋,真是美麗極了。
許多年前,我還在玩具店的櫥窗里睡覺,突然一雙稚嫩的小手伸向了我。她奶聲奶氣地說:“媽媽,我想要這只鋼筆,我們可以買它嗎?”媽媽笑容可掬地說:“當(dāng)然可以啦!”我被放進(jìn)了他們的購物籃里面,和小主人一起回到了家里。
接著,我被小主人小心翼翼地放進(jìn)了文具盒里。在文具盒里,我認(rèn)識了又長又軟的軟尺姐姐,熱情的鉛筆弟弟和溫柔可人的'橡皮妹妹。
第二天,我隨著小主人一起去上學(xué),她每次用我的時候都小心翼翼的,不曾把我摔在地上。突然,我看到了一個小男孩,只見他用力的把我周圍的同伴都摔到了地上。同伴們被摔得頭破血流,發(fā)出慘叫。這時,小主人看見了,馬上就制止他,并告訴他這是不對的。小男孩這才罷休。
在這里,我希望所有的小主人都能愛護(hù)文具。我們也是有生命的,為了讓我們更好地為你們服務(wù),請善待我們!
教師點評:小作者筆下的“我”生動形象,寫出了鋼筆所經(jīng)歷的事,更提醒了那些隨意破壞文具的孩子,要好好愛護(hù)自己的文具。
一支鋼筆的作文9
晚上,鋼筆零件嘩啦啦的響著,又在喋喋不休的吵架。
鋼筆尖晃晃腦袋說“我最有用,人們在買筆的時候總是先看看筆尖好不好,所以我的用處最大”
膠管子聽了,很不服氣的說“你有什么了不起的,要是沒有我肚子里的墨水,你再好也不能寫字。俊睆椈陕犃四z管子的話,急忙湊過來“要是沒有我,你的墨水哪里來?還怎么寫字?還是我的貢獻(xiàn)大!惫P桿子一聽,癟起小嘴巴“你們有什么了不起的,要是沒有我人們連握筆的.地方都沒有了,就沒法吸墨水,更別提寫字了!彼麄冋车貌豢砷_交的時候,紙來了,零件們都要紙爺爺評評理,看誰的貢獻(xiàn)最大!昂冒,只要你們中間有一個能寫出來字的,誰的貢獻(xiàn)就最大”。筆尖寫,寫不出來;膠管子寫,寫不出來;彈簧寫,寫不出來;筆桿子大笑“還是我最厲害,看我的吧”,但使出九牛二虎之力,卻仍舊寫不出來一個字。
紙爺爺捋著胡子,笑著說:“現(xiàn)在你們知道了吧,其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但是不能只看到自己的優(yōu)點,而忽略了自己的缺點,也不能只看到別人的缺點,但不到別人的優(yōu)點。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待,這樣才能成功。
一支鋼筆的作文10
大家好,我是一支鋼筆,我一年四季都身穿一件藍(lán)色的外衣,上邊印著一只青蛙的笑臉,并且寫著“Funnyfrog”,也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字,做好每一次作業(yè),帶領(lǐng)他遨游歡樂的知識海洋。
我是小主人爸爸送給他的`生日禮物,不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍(lán)色的“小帽子”十分可愛,衣服上微笑的圖案總給他帶來認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力,仿佛在時時刻刻地提醒他,要積極面對生活和學(xué)習(xí)中的重重困難。
我的“腳尖”,也就是筆尖,大約有三毫米長,宛如一根纖細(xì)的繡花針,是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字,但它也是我最脆弱的地方,我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上,那我的腳尖便會第一個受到傷害,小傷害可能會使我“身患重疾”,大的傷害可能直接會直接結(jié)束了我寶貴的生命。
幸運的是,我的小主人是個認(rèn)真且細(xì)心的人,每次用我寫完作業(yè)時,總是把我放入墨水瓶里“加滿油”,然后幫我戴好帽子,把我平穩(wěn)地放在筆盒中,讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后,我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護(hù)我們鋼筆這個大家庭的每一員哦!
一支鋼筆的作文11
“哈嘍!”我是一支鋼筆,我的長相算是鋼筆國里數(shù)一數(shù)二的了。我的頭是金色的,身體是黑色的,油亮亮的,可好看啦!可整天在柜子里,真是無聊!看著哥哥姐姐們一個接一個地被帶走,我心里越發(fā)著急。
終于有一天,我被放在了展臺上,望著那來來往往的人,我可真希望碰見一個小主人呀!
正當(dāng)我做著美夢時,我忽然感到我飛了起來,睜眼一看,是一個小男孩正拿著我呢,只見那小男孩對身旁的.大人說:“媽媽,就這個了。”接著就把還在傻樂著的我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
我原本以為,小主人會好好地保護(hù)我愛惜我,我也能幫助小主人的,結(jié)果,卻……
把我?guī)Щ厝サ牡诙煸绯浚揖透械揭魂嚒疤煨剞D(zhuǎn)”,直把我轉(zhuǎn)得“暈頭轉(zhuǎn)向”,都找不著北了。過了好一會兒,我才緩過來,天真地以為剛才是個夢,可才清醒了一會兒,小主人又把我向地上扔去,一次又一次,我都快散架了!結(jié)果,我以為應(yīng)該消停一會兒了,松了口氣。誰知,他拿起美工刀姐姐,給我來了個“按摩”,又把我“腰斬”了。現(xiàn)在,我正躺在“重癥監(jiān)護(hù)室”——垃圾桶里。
人類啊,請不要傷害我們,我們也會疼的。
一支鋼筆的作文12
一次收拾房間時,我看見了一個又一個小又黑的盒子,我有點好奇,打開一看呀!這不是那支鋼筆嗎?這頓時勾起我的'美好回憶。
也許,是一個特別的機(jī)緣讓我和他見面。二年級時,班主任讓我們?nèi)e人家作客。就在我找不到朋友,巧合來了,他也沒有找到,我們相遇了,并結(jié)伴去了他家。
之后,我們的往來就十分多,那時,媽媽要上班,經(jīng)常中午來不及給我做飯。我就去他家“飽餐一頓”。平時周五晚上,我們都要在一起玩會兒,一考好試就慶祝慶祝 。
可是,在三年級暑假里。我們發(fā)生了爭吵。我記得當(dāng)時我和他在樓下玩耍。他無意中推了我一下,“小雞肝腸”的我氣得直跺腳,也推了他一下。不過,其實他也是個不大度的人。不久,我們撕扯在一起。過了一會兒,他大叫:“停!這樣對我們都沒有好處,我們絕交!”我的頭腦也不清醒,便一回答。
當(dāng)天下午,我感覺有點做得不對。便去向她道歉。無朽不成書,我在路上遇到了他。他紅著臉說:“這個……不好意思,鋼筆就當(dāng)賠禮送你了!蔽议_心地說:“我沒帶什么,就把卡送你!”他又說:“好好收藏!”從此,我們“破鏡重圓”。而那支鋼筆也就是我們友誼的象征。
一支鋼筆的作文13
下學(xué)期我就是三年級了,老師讓我們在暑假期間練習(xí)用鋼筆寫字。媽媽精心的給我選了一只我人生中的第一支,我非常的喜歡。
這支鋼筆高高瘦瘦,頭上戴著圓圓的淡粉色帽子。它穿著白色色的T恤衫,就像一位亭亭玉立的少女。這身“衣服”可不是光顧著看的,它還很有用呢!當(dāng)我一不小心把它碰下地時,有了“衣服”的保護(hù),它就不會壞。
它最與眾不同的`地方就是它的筆頭了。上大下小,猶如一個倒置的三角形,筆尖上有個微笑的圖案,把它立起來,像一個調(diào)皮的小可愛,而且筆頭上面還刻有表示筆尖粗細(xì)型號的字母“F”。扭開筆桿,里面就是裝墨囊地方,你裝什么顏色的墨囊,這位小可愛就會給你寫出什么顏色的字體。
這支鋼筆是我的好朋友,甚至還是我學(xué)習(xí)的監(jiān)督員。要是寫完字了直接一放,鋼筆不由得流著眼淚,因為我沒有把帽子給他戴上;如果用到一滴墨水都沒有了,它就無精打采了。
一支鋼筆的作文14
我是一只漂亮的鋼筆,只有十厘米高,身體是純白色的,上面還有幾朵藍(lán)色的小花和蝴蝶裝飾。我最喜歡吃的食物是藍(lán)墨水。我經(jīng)常陪小主人寫作業(yè),她讓我往哪拐就往哪拐,她讓我休息,我就休息,絲毫不敢放松。
當(dāng)小主人高興時,他拿著我“沙沙”地在紙上寫字,瞧,小主人寫字的'樣子多么專心,多么認(rèn)真,多么專心,多么認(rèn)真呢,這時候我也忍不住來欣賞我的腳印了,你看我寫的字多么好看呢。當(dāng)小主人生氣時,她就會拿著我狠狠的把我往桌子上摔。我腰酸背痛,頭暈眼花,我不喜歡他這樣對我,我想對小主人說:“主人你不要在生氣了!。等她不生氣了,我們又一起開心的學(xué)習(xí)。
另外,我想對小主人說:“你要注意衛(wèi)生啊,別用沾有墨水的手揉眼睛。”
我是一只盡職盡責(zé)的鋼筆,我會一直陪在小主人的身邊,伴弛學(xué)習(xí),助地一臂之力。
一支鋼筆的作文15
暑假的一天晚上,媽媽帶我到超市買鋼筆,因為開學(xué)我就升三年級了!媽媽說:“你上了三年級就是大學(xué)生了,寫作業(yè)要用鋼筆了,還要保證書寫認(rèn)真哦!”我心里非常高興,一個勁催促媽媽快點走。
到了超市,我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買像同學(xué)王星均那樣胖胖的'一次性的鋼筆,媽媽說:“一次性鋼筆用完了色,就要把鋼筆也扔了!甭犃诉@番話,我又耐心的選起來。經(jīng)過10分鐘的挑選,終于選中了一支“英雄”牌的鋼筆。
這支鋼筆全身是黑色的,中間有一道白色的亮圈,筆帽上刻著“英雄”兩個字。扭開鋼筆,可以看到筆芯上有個小黑方塊,往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了!
一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺我都把它摟在懷里!從今天開始,我一定要好好愛護(hù)這支鋼筆,讓它天天陪伴著我快樂學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!
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