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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-16 11:31:06 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “緊急警報(bào),緊急警報(bào),學(xué)校又要給我們打針了。”

  喊聲剛落,幾個(gè)“白大褂”已進(jìn)了教室。這下班級(jí)里可炸開了鍋,特別是我們女同學(xué),一個(gè)個(gè)哭喪著臉,一副“大難臨頭”的樣子。見我們這樣,男同學(xué)可神氣起來(lái)了,你看這“鐵塔”劉鋼林,竟盯著班長(zhǎng)做起了鬼臉:“大班長(zhǎng),敢?guī)ь^嗎?哈,小女子,除了讀書好……”氣得班長(zhǎng)一跺腳:“你勇敢!你英雄!你倒是第一個(gè)去打呀!”班長(zhǎng)本想嚇嚇劉鋼林,沒想到劉鋼林真的大步上前,袖口一卷,把左手往“白大褂”面前一伸:“第一個(gè)就第一個(gè),難不成咱男子漢大丈夫還輸給你們小女子不成?”還看著那位“狠心”的醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭全部扎進(jìn)了劉鋼林的'手臂。劉鋼林雖然把拳頭握得緊緊的,可嘴巴還不住地說(shuō):“我不疼,就是不疼,咱男子漢大丈夫……”

  看著他的樣子,我心里可真的怕極了?膳職w怕,針還是要打的,要不然多沒面子啊。我慢慢地挪上前去,伸出左手,醫(yī)生卷起了我的衣袖,拿起針筒,擦上一點(diǎn)兒藥水。見她真要打了,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去:“阿姨,請(qǐng)……”我剛要請(qǐng)醫(yī)生阿姨給我打得輕一點(diǎn)——“好了,你回座位吧。”“還沒打就好了呀?”“打好了,你自己看一下!蔽乙豢,還真的打過(guò)了。哈,原來(lái)打針并不痛呀!

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“俗話說(shuō)得好,‘打煞還是嚇煞多’,這回你相信了吧!”我開心地笑了。是的,生活中的許多事,如果光是聽別人說(shuō),自己不去試試,又怎么會(huì)知道真相呢!

  一場(chǎng)虛驚,卻讓我懂得了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理 。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “啊潛”,隨著清脆響亮的噴嚏聲,鼻涕糊到了嘴上,面對(duì)越來(lái)越強(qiáng)大的感冒病毒軍團(tuán),看來(lái)光吃藥是控制不住了,應(yīng)該采取其他措施了,于是媽媽拉我去醫(yī)院打針。

  面對(duì)大夫高舉的針,我慢吞吞的扒下褲子,緊張地將屁股扭來(lái)扭去,一會(huì)站起來(lái)跟大夫說(shuō)讓他輕點(diǎn),一會(huì)又對(duì)媽媽說(shuō)能不能換個(gè)別的藥吃不打針了,一會(huì)又說(shuō)趴著不舒服,將肌肉崩的.緊緊的,反正就是 想讓可怕的事晚點(diǎn)發(fā)生。爸爸不耐煩的走過(guò)來(lái),把我摁在椅子上,大夫迅速一扎,這時(shí)我卻放松了,神經(jīng)似的笑起來(lái),隨著疼痛的加深,我笑得越來(lái)越厲害,滿診所的人都好奇地看著我。藥推完后,大 夫猛地將針拔了出來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,立刻從椅子上跳下來(lái)。扎過(guò)針的地方頓時(shí)疼的我直咧嘴,忍著疼,我一瘸一拐地走出了診所。

  為了以后不在受這種罪,我要好好保護(hù)我的身體。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  如果我有一雙神奇手,我會(huì)帶上我的魔法大口袋,去各個(gè)國(guó)家的武器庫(kù)里,把導(dǎo)彈呀、槍呀、子彈呀......(所有的武器)全部偷走,并把它們?nèi)夸N毀,我的神奇手作文。讓這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們和平相處。

  如果我有一雙神奇手,我要帶上我的魔法大口袋,來(lái)到世界各地,把人們患上的所有疾病,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)口袋里,并把它們?nèi)繗。讓小朋友們健康、快樂地成長(zhǎng),讓老人們長(zhǎng)壽百歲,讓大人們更加健壯。

  ·如果我有一雙神奇手,我一定會(huì)帶上我的.魔法鋼絲網(wǎng),我會(huì)打敗黑暗魔鬼,把它們捕捉起來(lái),讓它們毀滅,換上明亮、美麗的火種。讓長(zhǎng)期生活在黑暗中的 人們看到光芒,讓這些火種們溫暖著人們的心房。

  如果我有一雙神奇手,我會(huì)帶上我的魔法手套,了解壞蛋、強(qiáng)盜們的珠寶庫(kù),到那兒盜走他們所有搶來(lái)的金銀財(cái)寶,把所有的金銀財(cái)寶都給那些窮苦的人們,讓他們能致富,有吃的 、有穿的、有住的,全部都過(guò)上好日子。

  如果我有一雙神奇手......

  我知道那是要我創(chuàng)造的神奇手,需要我努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我們的作文老師——斯老師對(duì)我們說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)表演。大家紛紛討論了起來(lái)。我心情一下子緊張了起來(lái),我表演什么呢?我沉思了一會(huì)兒,忽然,我想起了我的特長(zhǎng),畫圖畫,可哪里去弄中國(guó)顏料呢?這又是一個(gè)問題。

  此時(shí),構(gòu)思的時(shí)間結(jié)束了,“開始表演節(jié)目了!”錢老師響響地喊了一聲,教室里一下子鴉雀無(wú)聲了。我的心里好似有一只兔子,在撲通撲通地跳個(gè)不停。我心里想:這下可怎么辦呀?我還沒準(zhǔn)備好呢!這時(shí),老師先請(qǐng)了一位寫作比較優(yōu)秀的'同學(xué)——張楨豪同學(xué),上來(lái)演講他的寫作經(jīng)驗(yàn),我的心終于平靜下來(lái):還好不是我呀!要不然就糟了。

  突然,坐在我旁邊的同班同學(xué)趙海寧對(duì)我說(shuō):“你畫畫不是很好嗎?還不舉手呀?”旁邊同學(xué)也一起起哄,快舉手呀!快舉手呀!我只好被逼無(wú)奈,上去畫畫了。

  因?yàn)樘o張了,所以一下子畫的不好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,畫的畫就像一個(gè)帳蓬,一點(diǎn)兒也不好看。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,表演也結(jié)束了,我緊張的心情又放松了下來(lái)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié)。

  清晨,雄雞高歌,打破了村子的寂靜,每家每戶的屋頂上升起了一縷縷炊煙,農(nóng)戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭业臓敔數(shù)降乩镪衩,吃過(guò)飯一出門,好清爽的'早晨!秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意,帶有秋天特有的涼爽。草草地吃了幾口早飯,我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)就到了目的地。站在地頭放眼一望,一望無(wú)際的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲,仿佛一邊招手一邊吶喊:“你們好,歡迎你們!蔽覀兞⒖涕_始掰玉米。由于我力氣小,所以很難掰開,于是爺爺幫我自制了一個(gè)小鉤子。爺爺對(duì)我說(shuō) :“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫,再用手往兩邊一剝,一個(gè)玉米就掰好了。我說(shuō):”知道了!熬瓦@樣一個(gè)個(gè)玉米棒在我手中誕生了。不一會(huì)玉米就掰完了,我們拿著玉米回家了。

  真是忙碌且開心的一天!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  下午,我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當(dāng)時(shí),我還不知道要干什么,所以我只能猜。老師微笑著問:“你們知道要想畫畫畫得好,最基礎(chǔ)需要什么?”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫,有的說(shuō)要認(rèn)真畫,有的說(shuō)要專心畫……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō):“需要手和眼睛!崩蠋熯@才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天不是要寫作文嗎?怎么提到畫畫,那是兩碼事呀!老師看我們一臉疑惑,就在黑板上寫了六個(gè)字——“閉著眼睛畫畫”。什么?我在心中大喊,我畫畫本來(lái)就那么難看了,還閉著眼睛畫,那會(huì)是什么情況呀?老師才不管我們的驚呼,淡定地介紹起游戲規(guī)則了:每人拿一張紙,閉著眼睛,按照老師說(shuō)的要求畫。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué),只見老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛,幫助她了解了畫紙的位置,便開始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫太陽(yáng),楊同學(xué)就畫太陽(yáng);畫帆船,就畫帆船……等楊同學(xué)畫完后,老師給我們看了一下。?!這是什么呀?我們的嘴巴都合不上了。畫得什么呀?根本就不是畫嘛,亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛,等著老師提出要求。我很緊張,手心都開始出汗了,也很想睜開眼睛看一眼。但是,如果現(xiàn)在睜開眼睛,等一會(huì)兒睜開眼睛的時(shí)候就不新鮮了,那這個(gè)游戲還有什么意思呢?我忍住自己的.好奇心,等待著更大的驚喜。老師開始發(fā)令了,先畫一棵大樹,一定要粗,也要高。我在紙上摸索著,畫了一棵樹,至于這棵樹大不大,粗不粗,高不高,我就不敢保證了。再畫一輛車,然后在樹上畫一只鳥,天上畫一只鳥。還要畫太陽(yáng)和兩朵白云,最后畫房子。我照老師的要求,按照自己的想法,不停地摸索著,以為畫得很好。

  當(dāng)我睜開眼睛,我簡(jiǎn)直傻眼了!瞧瞧我畫的什么呀?我畫的大樹像X形狀,兩只小鳥的頭都分開了,太陽(yáng)的位置都分離了,小車變成了豬,白云還行,房子更是奇怪,煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫也是奇形怪狀,大家都相互交流著,教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō):“沒有了眼睛就畫不了畫了!

  我們一定要保護(hù)好眼睛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,我的心情也和這天氣一樣,特別的陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓印叭f(wàn)里行——走進(jìn)敬老院”。上周老師就告訴我們本周的活動(dòng)主題并讓我們都穿上校服。

  首先,在階梯教室里老師給我們介紹了重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),有登高望遠(yuǎn)、飲菊花酒和插茱萸等風(fēng)俗,并大力提倡尊老、愛老、敬老、助老的社會(huì)風(fēng)氣,還讓我們讀了“九月九日憶山東兄弟”和“九日”這二首詩(shī),使我對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了初步的認(rèn)識(shí)。

  緊接著,我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,路程雖遠(yuǎn),但抵擋不了我們?nèi)タ赐先说臒崆,我們學(xué)校還特意提前準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,給敬老院的爺爺奶奶表演,老人們樂得開懷大笑起來(lái)。學(xué)校老師還帶去了水果,送給他們,爺爺奶奶們笑得眼睛瞇成一條縫,我們還給爺爺奶奶們梳頭,他們眉開眼笑,最后敬老院的.工作人員還給我們準(zhǔn)備了棒棒糖,對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。

  我們依依不舍的離開了敬老院,希望生活在這里的爺爺奶奶身體健康,每天都能笑逐顏開。

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