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聰明的我作文

時(shí)間:2023-05-16 10:26:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

聰明的我作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的聰明的我作文,希望能夠幫助到大家。

聰明的我作文15篇

聰明的我作文1

  以前總是用我來(lái)想像自己是一只鳥(niǎo),隨著季節(jié)的變化飛來(lái)飛去。

  每次上自然課時(shí)都覺(jué)得很無(wú)聊,才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課,有時(shí)因?yàn)樘珶o(wú)聊,想讓腦子清醒一下我就會(huì)趴下來(lái)休息一下;上美勞課總會(huì)想著老師到底在講什么?什么時(shí)后才會(huì)說(shuō)玩;上體育可在做操時(shí)總是想趕快做完,但開(kāi)始上課時(shí)就會(huì)想,最好晚一點(diǎn)下課。

  有時(shí)我的想法和別人不同,我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變,讓我有喜歡和不喜歡兩種感受,英語(yǔ)班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數(shù)學(xué)班老師常說(shuō)我很聰明,有個(gè)很好的腦袋。我在背英語(yǔ)課文時(shí)只要念兩次就能很快的背起來(lái);數(shù)學(xué)的公式老師隨便抽問(wèn),我都回答的出來(lái);跳舞老師編的舞,我能很快就記起來(lái),并跳一次;鋼琴老師給我的曲子,很快就能熟記。

  我很慶幸我的腦袋沒(méi)有發(fā)出令我后悔的指示,我很喜歡我的腦袋,它帶著我去做對(duì)的`事,像燈塔一樣引導(dǎo)我,思考太多是一件很煩的事,如剛剛好會(huì)是一件很棒的事。

聰明的我作文2

  我在語(yǔ)、數(shù)、英、科上門(mén)門(mén)都考高分,所以我是一個(gè)聰明的小孩。

  在語(yǔ)文上,老師在黑板上寫(xiě)的字,我都一一記在語(yǔ)文書(shū)上,把重要的語(yǔ)句畫(huà)起來(lái),在旁邊打上星號(hào)。媽媽還給我買(mǎi)了一本語(yǔ)文教材全解,我不懂的地方可以看上面的資料,當(dāng)作復(fù)習(xí)。因此,我學(xué)會(huì)了自學(xué),語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)最低93分,最高98分。

  數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門(mén)功課,分?jǐn)?shù)至少也要考個(gè)90分,最高則是100+10呢!老師在課堂上說(shuō)的東西,都記在了我的腦海里,重點(diǎn)我都寫(xiě)在了書(shū)上,遇到難題,我便腦洞大開(kāi)。我的腦門(mén)似乎是天生大,其他人還沒(méi)想出來(lái),我就已經(jīng)報(bào)出答案了。我在奧數(shù)班里也不錯(cuò),常?100分。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一片無(wú)邊無(wú)際的宇宙,讓我去探索。

  英語(yǔ)是我最感興趣的課,老師教我們開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié),我都很好奇,比如:dog、cake、milk這些單詞,我都跟著它們的發(fā)音去認(rèn)識(shí)它們,我的`分?jǐn)?shù)也從不低于95分,老師常跟我說(shuō):“不錯(cuò)呀,加油!”于是我便更努力去學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)就像一個(gè)沒(méi)底的洞,我要發(fā)現(xiàn)里面的寶藏。

  科學(xué),我就有一點(diǎn)兒差了,分?jǐn)?shù)89、90,但已經(jīng)很好了,是前20名。我們班科學(xué)平均分這么差,卻還是全段第一名,班主任都有一點(diǎn)兒驚訝了。老師在黑板上寫(xiě)的東西,我都一字不落地記在了科學(xué)記錄本上,有空拿出來(lái)復(fù)習(xí)?茖W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就有些深?yuàn)W了,不過(guò),憑我聰明的腦袋,我相信自己可以學(xué)好。

  老師們都夸我是個(gè)聰明的小孩。

聰明的我作文3

  我是一位聰明活潑的男孩,長(zhǎng)得高大,待人憨厚,還常常會(huì)耍點(diǎn)兒小聰明。

  記得那天在上體育課,丁熙芮坐在草地上呆呆地看著地上地螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)道:“這么多地螞蟻,要是我能控制它們?cè)摱嗪醚!讓它們替我上學(xué),寫(xiě)作業(yè),這樣我就可以痛痛快快在家玩了!边@話被我聽(tīng)到了,我走過(guò)去,拍拍他地肩膀,不屑一顧地說(shuō):“這有什么,這事包在我身上!笨稍捯粑绰,田萬(wàn)浩就來(lái)嘲笑我:“別吹牛,有本事三天后在巷口表演你地‘高招’吧!”平時(shí),我生性要強(qiáng),當(dāng)著那么多人地面被人取笑,多沒(méi)面子。我故作鎮(zhèn)靜,雙手一拍:“浩,一言為定,三天后就讓你們這些凡夫俗子開(kāi)開(kāi)眼!痹掚m這么說(shuō),可心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!我到哪召集那么多螞蟻呢?可話已出口再也收不回來(lái)了。

  傍晚,我連對(duì)最?lèi)?ài)吃地棒棒糖都不感興趣了,隨手將它扔在地上。沒(méi)想到,卻引來(lái)了許多小螞蟻。它們就像訓(xùn)練有素的士兵一個(gè)接一個(gè),排著整齊的.隊(duì)伍將糖塊搬運(yùn)回家。哦!原來(lái)如此螞蟻喜歡吃甜食。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭。

  到了那天,我在地上悄悄地用糖水在巷口寫(xiě)了一個(gè)“王”

  字。當(dāng)放學(xué)時(shí)巷口里三層,外三層圍著同學(xué)們看見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻被我控制在“王”上,都驚訝萬(wàn)分!

  遇事不慌亂,動(dòng)腦想辦法,這就是我,一個(gè)聰明地小男孩。

聰明的我作文4

  我的小妹妹,她是我姨媽家的孩子。

  她今年六歲了。紅紅的臉蛋像一個(gè)圓圓的大蘋(píng)果一樣,彎彎的眉毛,下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面是一雙小巧的嘴巴。一雙耳朵像兩個(gè)金元寶一樣,非常可愛(ài)!

  有一次,我們一起在我家玩捉迷藏 。她發(fā)現(xiàn)了我家的墻角邊上有一個(gè)很大的大桶,她為了不讓我抓到,偷偷地躲到了大桶里面。我?guī)讉(gè)房間都找遍了,可是都沒(méi)見(jiàn)到她的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒,或許小妹 妹累了,想換一個(gè)姿勢(shì),在她的帶動(dòng)下,大桶一晃,失去了平衡就倒了。我聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)“一聲,就馬上跑過(guò)去,看見(jiàn)小妹妹怎么滾也滾不出來(lái)。這時(shí),她急得哭起 來(lái),我趕緊叫來(lái)正在忙碌的媽媽?zhuān)趮寢尩膸椭,把大桶豎起來(lái)。媽媽一邊把小妹妹抱出來(lái)一邊說(shuō):“你怎么進(jìn)桶里的呢?”看著小妹妹驚魂未定的.樣子,我們都 忍不住笑起來(lái)。

  小妹妹很聰明,特別是她的模仿能力特別強(qiáng)。比如:我一搭積木,她就和我搭一模一樣的積木;再比如:我在我家的白板上畫(huà)畫(huà),她就和我一起在白板上畫(huà)畫(huà)。我要是看書(shū),她也會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)有模一樣地看著。一副“學(xué)看”的姿態(tài),十分可愛(ài)。

  這就是我的小妹妹,一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩,我們都特別喜歡她。

聰明的我作文5

  我是班里的尖子生,受同學(xué)和老師的喜愛(ài),你想認(rèn)識(shí)我嗎?一起來(lái)看看吧!

  我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的短發(fā),額頭高高的,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧的.光芒。眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子,能嗅出壞人的味道。鼻子下長(zhǎng)著一張能言善辯的嘴,最特別的是我用左手寫(xiě)字,媽媽總是說(shuō),左手寫(xiě)字的人聰明,我不信,但有一次我終于相信了……

  記得那一次,我們班到體育館上體育課。一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的長(zhǎng)廊吸引了我注意,我不禁驚嘆道:“我們的學(xué)校真美!”

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了期待已久的體育館門(mén)前,可是,不知道怎的,大家都堵在了門(mén)口,隊(duì)伍似乎不能前進(jìn)了。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛起來(lái):“門(mén)鎖了嗎?去找老師拿鑰匙吧!我們自己想辦法吧!”

  我很想擠到前面去看看,但圍觀的同學(xué)內(nèi)三層、外三層的,根本擠不進(jìn)去,大家都以為門(mén)鎖了,都心急如焚。

  過(guò)了一會(huì)兒,我號(hào)召大家:“安靜!大家不要吵!讓我試一下!”我走到門(mén)前,仔細(xì)地看了看,對(duì)大家說(shuō):“你們看,這里有一條縫,說(shuō)明門(mén)沒(méi)有鎖,那可好辦!

  說(shuō)著,我用力試著推了推,果然不出我所料,門(mén)輕而易舉地被推開(kāi)了。同學(xué)們的嘴成了“O”字型,驚訝地說(shuō):“太厲害了!”小萍連聲夸道:“你觀察得真仔細(xì)呀!真是活更羸!”我笑了笑,不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,只要多觀察就行了!

聰明的我作文6

  大家好,我叫劉子祺,今年8歲了,個(gè)子高高的。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄似的大眼睛。小小的鼻子尖尖的,耳朵像個(gè)小元寶,嘴巴笑起來(lái)的時(shí)候就會(huì)微微上翹,可愛(ài)極了。

  暑假的一天,我的爸爸媽媽都去上班了,留下我自己在家里寫(xiě)作業(yè)。臨走之前,媽媽叮囑我:不認(rèn)識(shí)的人,敲門(mén)不要開(kāi)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):放心吧!蔽覍(xiě)完作業(yè),正在看動(dòng)畫(huà)片時(shí),聽(tīng)到敲門(mén)聲。我透過(guò)貓眼看了看,是一個(gè)帶者墨鏡和口罩的人。我就大聲說(shuō):你找誰(shuí)?”那個(gè)人說(shuō):我是你爸爸的同事,開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!蔽蚁肫饗寢尩脑挘驼f(shuō):你來(lái)干什么呢?”那個(gè)人說(shuō):我來(lái)拿你爸爸忘記的東西!蔽蚁肓讼耄瑳Q定給爸爸打個(gè)電話。爸爸,你忘記拿什么東西了嗎?”爸爸說(shuō):沒(méi)有啊,怎么了?”我立即回答:沒(méi)事,我就是隨便問(wèn)問(wèn)!蔽以谛睦锵耄何铱刹灰尠职衷诠ぷ鲿r(shí)擔(dān)心我,我不給那個(gè)人開(kāi)門(mén)就行了。于是,我跑到門(mén)口,大聲喊道:我爸爸沒(méi)有忘記拿東西,所以你不是我爸爸的同事,我不會(huì)給你開(kāi)門(mén)的'。你要是我爸爸的同事,你就在門(mén)口等著吧,我爸爸馬上就回來(lái)了。”那個(gè)人聽(tīng)了,慌忙地走了。

  哈哈!多么聰明的我。

聰明的我作文7

  常言道,聰明人有著智慧和方法,善于解決突發(fā)狀況,急中生智。那么,今天我也來(lái)講講我自己曾經(jīng)解決過(guò)一件棘手的事。

  去年夏天,媽媽給我買(mǎi)了件全棉的繡花白連衣裙,十分精致,我非常喜歡,很少舍得穿。在我9歲的生日宴上我穿上它,非常美麗!我和妹妹以及家人圍坐在一起品嘗著一桌的美味佳肴,饕餮盛宴。正當(dāng)我興致勃勃地起身給長(zhǎng)輩敬酒時(shí),妹妹瞬間打翻了桌上的紅酒杯,撒到了我的白連衣裙上。隨著應(yīng)接不暇的是淘氣的她又把桌上的巧克力和五顏六色的`奶油也猛然間弄到了我的衣服上。這時(shí),她竟然哈哈大笑,可我是欲哭無(wú)淚呀!

  晚宴結(jié)束后我回到家,急忙脫下衣服用熱水洗,可怎么也沖不掉衣服上色彩斑斕的印跡。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我突然想起媽媽之前買(mǎi)了一瓶84彩漂劑。我迅速把這件連衣裙泡在溫水里,配比好等量的溶液。

  半小時(shí)后經(jīng)過(guò)揉搓,盆里浮出了污垢,我迅速用清水沖洗了多次,污漬就全洗掉了!在經(jīng)過(guò)脫水后,裙子又回歸了它原先靚白的本色,我真是欣喜若狂啊!

  我這次可真聰明,能夠自己解決遇到的困難,我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊!

聰明的我作文8

  我是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、又愛(ài)耍小聰明的陽(yáng)光女生。

  你要是看見(jiàn)一名穿著運(yùn)動(dòng)服,牛仔褲的小女生,別不相信,“李小姐駕到!”我的時(shí)尚服裝“套餐”就是:運(yùn)動(dòng)服、牛仔褲,腳蹬一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋。這“套餐”跟我的愛(ài)好有著密切的關(guān)系。

  要是你仔細(xì)看我,一個(gè)眉清目秀,身材高挑的小女生就映在你的眼前。我長(zhǎng)著大而有神的眼睛,像兩顆黑白相間的寶石,作文課上的張老師總說(shuō)我的眼睛“會(huì)說(shuō)話”。告訴老師“我一定要發(fā)言!”我的'眉毛彎彎的,像兩條小船,“彎月眉”總讓人贊不絕口。我的皮膚像雪一樣的白,爸爸常叫我“白雪公主”。告訴你,我的個(gè)子可是全班最高的,差點(diǎn)坐到最后一排。

  我是個(gè)運(yùn)動(dòng)型女生,喜歡游泳、立定跳遠(yuǎn),我一口氣就能游四、五百米,力定跳遠(yuǎn)一米五幾,很厲害吧!

  我特愛(ài)耍小聰明,有一次上體育課,我和幾名同學(xué)被宋老師罰跑五圈!我卻不以為然地溜到內(nèi)圈,輕松地完成了!我正在洋洋得意,宋老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“你下次再這樣就跑十八圈!”真是要想人不知,除非己莫為呀!唉!偷雞不成蝕把米!

  別看我這個(gè)壞毛病害人,我也有自己的理想呢!我想當(dāng)一名作家,讓更多的小朋友讀到好書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),創(chuàng)造錦繡前程!

  這就是我——一個(gè)愛(ài)耍小聰明而又有著遠(yuǎn)大志向的陽(yáng)光女生!

聰明的我作文9

  我是一個(gè)聰明的螃蟹,在我的眼中這個(gè)世界是一個(gè)需要聰明的蟹的世界。

  每一只螃蟹都要蛻皮一次,這個(gè)過(guò)程身體會(huì)很軟,沒(méi)有外殼的保護(hù),會(huì)被同類(lèi)吃掉滴!我最不想讓這個(gè)時(shí)候來(lái)到了,但是這是早晚都要面對(duì)的。我們家族都有一個(gè)自己住的地方。我很緊張,因?yàn)槲乙懫ち,但還是故作鎮(zhèn)定的模樣。等其他螃蟹們走了的`時(shí)候。我雙腿發(fā)軟,好緊張啊!沒(méi)想到后面還有個(gè)掉隊(duì)的螃蟹,幸虧是小螃蟹,真是天無(wú)絕蟹之路!小螃蟹不傻,看出我的不對(duì)勁。說(shuō):“叔叔,你這是要蛻皮了吧。我會(huì)保護(hù)你的,別看我小,我可厲害了!蔽揖图傺b很慌張的樣子,小螃蟹故作關(guān)心的說(shuō):“叔叔你這是怎么了?”“人來(lái)啦,快跑!”小螃蟹二話不說(shuō),直接跑走,幸虧我們螃蟹是渴望自由,而且是橫著走著,而且那只小螃蟹連頭也不回。我還補(bǔ)上一句:說(shuō)好的保護(hù)我呢?然后偷偷笑著,多虧我有一個(gè)聰明的“腦袋”,才逃過(guò)一劫。

  蟹以食為天,有了食物就要往洞里塞,我的夾子可不是白長(zhǎng)的。遇到我的獵物的時(shí)候,我就一迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速準(zhǔn)確的夾住獵物頭部,另一只夾子夾住獵物的肚子放在胸下。因?yàn)槲疫要防守同類(lèi)的逆襲:自己在享受獵捕成功的喜悅,防不勝防的被偷走了獵物。因?yàn)樽约禾耙俗⒛俊薄?/p>

  這就是我,一個(gè)聰明的螃蟹。

聰明的我作文10

  我的奶奶是一個(gè)溫柔體貼的人,同時(shí),她也是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,會(huì)用自己聰明的想法來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。

  有一天,我想到冰箱里拿出些食物吃,一打開(kāi)冰箱,一股刺鼻的味道一下子涌了出來(lái),“這是什么味道啊?”我不耐煩的說(shuō),因?yàn)楸淅锍鰜?lái)的味道實(shí)在難聞。

  奶奶見(jiàn)我不高興的.樣子,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不用擔(dān)心,只要想到方法去解決就行了。"她看了看桌上放著的一個(gè)檸檬,想了想,對(duì)我說(shuō)道:"我有辦法了!"我對(duì)奶奶的話半信半疑,十分好奇,但卻裝成一副若無(wú)其事,滿不在乎的樣子,看著奶奶怎么辦。

  我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈,然后拿出毛巾和水果刀,用毛巾把檸檬擦干凈,隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片,最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里。

  過(guò)了幾天,等我再次打開(kāi)冰箱時(shí),一股淡淡的檸檬味撲鼻而來(lái),我仔細(xì)回憶了一下:"啊!原來(lái)奶奶把檸檬片放到冰箱里目的是這樣。"這時(shí),奶奶走來(lái)說(shuō):"其實(shí),我只是利用了檸檬的香味,還有很多方法都可以的。只要我們?cè)敢馊?dòng)腦筋。"

  現(xiàn)在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用身邊的東西來(lái)解決一些生活中的問(wèn)題,這樣,我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。

聰明的我作文11

  每個(gè)人的身邊都有聰明人,比如說(shuō)教育孩子,打籃球……可我身邊的同學(xué),具有聰明這一點(diǎn),他就是孟德良。

  孟德良今年上高三,升高在一米八左右,頭發(fā)是松的,甩起頭來(lái)有一種男孩子的感覺(jué)。他很愛(ài)穿短袖衫,即使到了冬天,他也穿短袖。他的褲子沒(méi)有什么變化,就是鞋有很大的變化,寫(xiě)經(jīng)常愛(ài)穿黑色,但是,款式不一樣。

  說(shuō)他聰明表現(xiàn)在那一天。那天,我去訓(xùn)練,在訓(xùn)練的時(shí)候,我哥他打了一場(chǎng)比賽。我們的比賽大的熱火朝天,就在這時(shí),平常不愛(ài)笑的他,現(xiàn)在他丟我說(shuō),等會(huì)你就完蛋了。一開(kāi)始,我也沒(méi)往那方面去想?墒潜确执虻绞纫坏.時(shí)候,她突然變了節(jié)奏。一直看他的動(dòng)作,是要放短球,可是放的太短了。我伸這胳膊也只是碰到球,就這樣,他里有他的聰明,一點(diǎn)一點(diǎn)的吧比分給追了上來(lái)。當(dāng)比分到十比九的時(shí)候,我開(kāi)足馬力,想一直發(fā)瘋的獅子一樣打這一球,因?yàn)檫@一球代表著我的輸贏?墒撬處讉(gè),之后又來(lái)一個(gè)長(zhǎng)的球,這一個(gè)球把我打的措手不及。雖然接上了只一個(gè)球,但是一個(gè)高球。只是我就開(kāi)始往后撤一撤,可是還是打不過(guò)他。就算我防了過(guò)去,他也會(huì)給我一個(gè)短球,這時(shí),我己經(jīng)接不著了。

  看來(lái),我以后要學(xué)會(huì)聰明,要像他一樣打球的時(shí)候又長(zhǎng)又短。我還知道,做事要多動(dòng)腦,多思考。

聰明的我作文12

  今天,我和媽媽一起上街買(mǎi)菜,鄰里中心的買(mǎi)菜購(gòu)物的人好多啊,看著潮水般的人流,媽媽決定讓我在賣(mài)辣椒的阿姨那里等一會(huì)兒。

  看著攤位上新鮮的各式辣椒,我情不自禁的和阿姨聊了起來(lái):“阿姨,聽(tīng)媽媽說(shuō)辣椒是最不好賣(mài)的了,比如說(shuō),小姐姐們就喜歡吃一些超級(jí)辣的辣椒,可上了年級(jí)的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒,如果他們一起來(lái)買(mǎi),要提前給他們分好嗎?”阿姨神秘的笑了笑說(shuō):“不用的,小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣(mài)的!”

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶問(wèn)道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣(mài)辣椒的阿姨回答到:“長(zhǎng)的辣,短的不辣,”奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來(lái)。不一會(huì)兒短辣椒都被挑走了,就剩下長(zhǎng)辣椒了。我想:現(xiàn)在應(yīng)該不好賣(mài)啦吧!一位小姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn):你的辣椒辣不辣。抠u(mài)辣椒的阿姨又說(shuō)了:“顏色深的辣,顏色淺的不辣!”我聽(tīng)后敬佩之情油然而生。同時(shí)我在想:這樣難題來(lái)了吧?接下來(lái)還怎么賣(mài)呢?

  一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣(mài)辣椒的阿姨回答道:“皮硬的辣,軟的不辣!”瞬間我覺(jué)得阿姨真的是這個(gè)世界上最聰明的`人!因?yàn)樗龝?huì)根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時(shí)間的變化來(lái)將她的辣椒推銷(xiāo)出去。觀察的細(xì)致到位,讓每一個(gè)來(lái)買(mǎi)辣椒的人都能滿意而歸。

  我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,根據(jù)每門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能有效抓住重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解,不斷進(jìn)步!

聰明的我作文13

  我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專(zhuān)心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的`身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神,平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。

  他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà),有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。

聰明的我作文14

  星期天上午,我從老馮老師的課堂回家,我發(fā)現(xiàn)家變了樣,特別是我妹妹的房間里,把泡沫板全部收了起來(lái)。我?guī)е淮筌?chē)的疑問(wèn)走向媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“妹妹房間的泡沫板為什么要收起來(lái)?還有,妹妹房間泡沫板下面的木板多出的小黑點(diǎn),是不是返潮了?”媽媽答:“沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)榉党彼圆虐雅菽迨掌饋?lái)。你聰明,這兒都知道。”

  我正沾沾自喜的`時(shí)候,爸爸停完車(chē)上來(lái)了,說(shuō):“別沾沾自喜了,給你一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,你現(xiàn)在和我一起把妹妹房間的地板拆下來(lái)一起運(yùn)到樓下大垃圾箱里,能用的收在車(chē)庫(kù)里!

  我極不情不自愿地去拆木板,不過(guò)一會(huì)就全部拆了下來(lái),F(xiàn)在我和爸爸一起搬木板,爸爸太笨了,七個(gè)木板一起搬多重。可聰明的我拿來(lái)了一個(gè)毯子,把木板放在上面,在地上一拉,太輕松了,一次可以運(yùn)十片!

  我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了爸爸。爸爸見(jiàn)到也學(xué)著我,不一會(huì),不能用的地板就被三下五除二地拉走了。

  在遇到困難的時(shí)候要冷靜的去思考,這樣才可以發(fā)揮出你的聰明才智。

聰明的我作文15

  一天晚上,我和媽媽洗完澡正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)。突然,一只黑色蝙蝠從我家陽(yáng)臺(tái)飛了進(jìn)來(lái)。那翅膀“嘩啦、嘩啦”扇著響,猶如晴天霹靂一般。

  我和媽媽被嚇了一大跳,老媽拿起掃帚就要打。但那蝙蝠見(jiàn)了,不但不怕,反而開(kāi)始戲弄起老媽來(lái)了。它一下往東飛,老媽就往東打?煲虻剿鼤r(shí),它一下子又往西飛,來(lái)個(gè)聲東擊西,弄得老媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想:蝙蝠不是喜歡暗的地方才到我家嗎?那我干脆把燈都開(kāi)起來(lái),蝙蝠見(jiàn)了光不就自己出去了嗎。我見(jiàn)暗的不行就來(lái)明的`,硬的不行就來(lái)軟的。我連忙叫住老媽?zhuān)鸭依锏臒舳奸_(kāi)起來(lái)。果然不出我所料,蝙蝠真的自己出去了,不過(guò)它在陽(yáng)臺(tái)突然“哭”了起來(lái),好像有什么要和我們說(shuō)似的?上а,我們聽(tīng)不懂,可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出喲!

  我是非常地同情它,但媽媽卻很討厭它,冷冰冰地把陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)關(guān)了起來(lái)。不過(guò),媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“寶貝,你真聰明!”我心里也是像喝了蜜一樣甜,盡管我是那么的同情這只小蝙蝠。

  通過(guò)這件事,我知道:生活中遇到一點(diǎn)小困難要多一個(gè)心眼,換個(gè)方位想想,不能死腦筋喲!

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