【熱門(mén)】愛(ài)使我成長(zhǎng)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
生活中充滿(mǎn)各種各樣的愛(ài),愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。愛(ài)使我們戰(zhàn)勝了困難與挫折,愛(ài)使我們不斷走向成功,愛(ài)使我們??
請(qǐng)你以親身經(jīng)歷和切身感受為內(nèi)容,選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“愛(ài)使我________”為題,寫(xiě)一篇記述文。
愛(ài)使我更加自信
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì)使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì)是什么呢?
以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著我,教育著我,鼓勵(lì)著我。
從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對(duì)我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后,終于拿起筆,把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局??
之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀??
之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復(fù):你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀??
后來(lái),我在暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應(yīng)該放棄??
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。因?yàn)槲铱傆X(jué)得奶奶在我身旁鼓勵(lì)我,所以總會(huì)有所收獲。
所以,如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)
愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失希望的方向;愛(ài)在孤獨(dú)中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)以后不停地飛翔。——題記
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)不懂愛(ài),從過(guò)去到現(xiàn)在。”
憂(yōu)郁的天空中,飄起了雪,雪花在天空中肆意的'飛舞著,我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了,每一次接父親的電話(huà),那頭總是斷斷續(xù)續(xù),功課繁多的我總會(huì)抱怨父親,父親只會(huì)輕輕地問(wèn)我:“丫頭,想爸爸了嗎?”我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“才不想呢,你走了我不知道多開(kāi)心,你最好永遠(yuǎn)別回來(lái)了!”說(shuō)完便重重地掛了電話(huà),我知道我那樣做不對(duì),但在我的心中,沒(méi)
有比傷害父親更讓人開(kāi)心的了!
我的父親說(shuō)起來(lái),確實(shí)讓我挺自豪的,但在這自豪下面呢?是媽媽的眼淚,還有小小的孤獨(dú)的我。在我家,沒(méi)有溫暖的懷抱讓我依靠,沒(méi)有舒心的微笑體貼我,沒(méi)有關(guān)懷,更不會(huì)有愛(ài),我總認(rèn)為這一切全是父親造成的,因?yàn)樗駸嵊诠ぷ鳎雎粤宋覀,每一年的中秋?jié),在我家,根本不會(huì)有月餅,因?yàn)槟菢訒?huì)讓媽媽傷心,每一次看電視,我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛(ài)的節(jié)目,那樣會(huì)讓我的心再一次空起來(lái),再一次受傷,再一次填滿(mǎn)我對(duì)父親的恨,但是自從那件事后,我真正的讀懂了他——我的父親。
“我已不是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)用力愛(ài),珍惜現(xiàn)在!
依稀記得那是一個(gè)飄雨的清晨,門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著早被淋成落湯雞的父親,父親看到我時(shí),眼睛瞇成一條線(xiàn),憨厚地笑著,剎那間,雨點(diǎn)都變成了光圈,他從懷中拿出一袋東西,不知為何,我的心中竟酸酸的,那種感覺(jué)是我從未曾有過(guò)的酸痛,我不知道該說(shuō)些什么,父親便在門(mén)口說(shuō):“丫頭,穿這么少,快去加點(diǎn)衣服!最近學(xué)習(xí)還好吧!學(xué)習(xí)要自己的主動(dòng)地去學(xué),用心去學(xué),不懂的千老師,不要不懂裝懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”
漸漸地雨下得大了,父親,依舊站在門(mén)口,嘮叨地說(shuō)著話(huà),瞬間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親的嘮叨聲是那么的好聽(tīng),低沉的嗓音訴說(shuō)著多年的無(wú)奈,訴說(shuō)著多年的悲哀,還有對(duì)我的愛(ài),我似乎幾近沉醉于中,父親額前頭發(fā)更濕了,我試著用手去擦干它,可我這手!卻在掙扎和徘徊中放不下,我怕啊,當(dāng)我觸碰父親時(shí),他會(huì)是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了,只留下懷中還略帶余熱的包裹,我小心翼翼地打開(kāi)來(lái),是橘子,他竟然還記得這是我的最?lèi)?ài),那一刻,我的心在不安地抽動(dòng)著,是什么原因讓我開(kāi)始厭惡他,是什么理由讓我開(kāi)始不理他,是什么感受把他再一次帶到我的身邊,促使我這顆漂泊的心不再迷茫?我懂了,父親,我懂了,是你那悠遠(yuǎn)而又綿長(zhǎng)的愛(ài)。
我不顧一切,穿著大拖鞋在雨中狂奔,我在尋覓我的父親,我要帶他回家,我跑著,在風(fēng)雨中跑著,任飛雨肆意地向我吹來(lái),我已分不清那是淚水還是更美的回憶,最終,我找到了父親,他在一個(gè)微小的雨篷下,他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我奔過(guò)去,雨水滑過(guò)我的臉頰,卻是溫?zé)岬耐昝,我大聲地叫著:“爸爸,爸??”我和父親相擁在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解凍,一片一片地融化在父愛(ài)的海洋里,那種感覺(jué)到是我從不敢想像的幸
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì)使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì)是什么呢?以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對(duì)我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后,終于拿起筆,把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的'作文本里真的還有好多呀,之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復(fù):你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái),我在1*年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應(yīng)該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著我,教育著我,鼓勵(lì)著我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
真愛(ài)無(wú)形,真愛(ài)無(wú)色、真愛(ài)無(wú)際、真愛(ài)也無(wú)痕。但真愛(ài)卻深深地印在我的腦海里,揮之不去。
中午放學(xué),土黃色的天籠罩著大地,陰風(fēng)怒號(hào),卷著枯黃的落葉,在校園里胡作非為,我站在校門(mén)口,焦急地望著人群,突然,天空中落下的豆大般的雨點(diǎn)擦著我的臉頰落到地上。這雨并沒(méi)有澆滅我心中的怒火,反而火上澆油。雨漸漸大了,在門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)都舉起了一把把似蘑菇的花傘。冰涼的雨點(diǎn)無(wú)情地落在了我的臉上、我的'身上,我有些失望和惱火。
等門(mén)口的家長(zhǎng)已經(jīng)散去時(shí),我早就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我徹底地惱火了,不顧一切地奔回家,回到家,看見(jiàn)媽媽竟然若無(wú)其事地看電視。我氣得快有點(diǎn)喘不上氣來(lái)了,我咬著牙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳恪阒劳饷嬖谙掠陠?”媽媽?zhèn)靜地扭過(guò)頭來(lái):“知道呀,怎么了”噢,我還以為你帶傘了呢!你真是個(gè)狠毒的女人!后媽?zhuān)B后媽都不如!我滿(mǎn)眼淚花地跑進(jìn)房間重重地帶上門(mén)。我開(kāi)始發(fā)泄,把房間搞得亂七八糟,就像被小偷翻過(guò)一樣。我發(fā)誓,永遠(yuǎn)不再理那個(gè)狠毒的女人!
午休時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的,你今天的做法有點(diǎn)過(guò)分。 鞍Α睕](méi)辦法,我自己的女兒我也心疼啊!但是,在今后的工作中,不受到挫折是不可能!這種挫折就能打到她的話(huà),她就不會(huì)勝任他的工作了!更何況她的夢(mèng)想是當(dāng)世界頂尖級(jí)模特,如果她很努力地去準(zhǔn)備比賽,但還是沒(méi)有賽出好成績(jī),那樣的挫折比這樣的小挫折大得多!她能扛過(guò)來(lái)嗎?“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?成長(zhǎng)過(guò)程中必須讓她經(jīng)歷一些挫折和失敗,才能有一個(gè)完整的人生!”“想要成功必須學(xué)會(huì)失敗,要想嘗到勝利的滋味必須先嘗到失敗的滋味。一個(gè)失敗了必須會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),不能氣餒,不能放棄,只要朝著那個(gè)目標(biāo)或夢(mèng)想去努力,就一定會(huì)成功!老公,咱們倆一起努力,引導(dǎo)咱們的寶貝女兒走向成功之路!加油!”
一滴,兩滴、三滴…。清淚順著我的臉頰流下。落在地板上,發(fā)出“嗒、嗒”的聲音。
我倚在門(mén)框上,空洞迷茫地看著眼前的一切。是!真愛(ài)無(wú)痕,但在我的記憶中刺下了烙印。
一起努力吧!帶著愛(ài)向夢(mèng)想出發(fā)!
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
愛(ài)是什么?曾經(jīng)我以為,愛(ài)就等同于溫柔了。
“吳虹徵!頭抬起來(lái)!眼鏡都戴上了還埋那么低!”正解著數(shù)學(xué)題解得心煩意亂的我,不耐煩地把頭抬起了點(diǎn)。
X等于……“吳虹徵!你看看你的床!簡(jiǎn)直跟狗窩一樣!快理好!”“知道了!”我把筆一摔,憤憤然地沖媽媽吼過(guò)去。泄憤似的錘了被子兩拳才開(kāi)始疊起來(lái)。
真是做個(gè)數(shù)學(xué)題都不得安生!越想越氣,手中的被子糟成一團(tuán),自個(gè)兒還渾然不覺(jué)!皡呛玑!你咋態(tài)度還不周正哦?”“沒(méi)有!”真是不知道我媽平時(shí)喊我虹徵寶貝的膩歪勁哪里去了!
“怎么口語(yǔ)作業(yè)的優(yōu)秀名單上沒(méi)有你?”媽媽的一對(duì)眉蹙起來(lái),杏眼微微瞇起,嘴唇抿著,“我不是告訴你要認(rèn)真做嗎?人家楊xx都榜上有名。認(rèn)真做,把他們都干翻!”略有些調(diào)侃的語(yǔ)氣,可對(duì)我不適用。無(wú)言以答。
老實(shí)說(shuō),我不高興?谡Z(yǔ)作業(yè)我一句話(huà)讀六七遍都還是A,好像A+是靠人品撞到的寶藏一樣,我還能怎樣!我媽簡(jiǎn)直什么都不懂就在自以為是地批評(píng)我了!
那天的班會(huì),老師讓家長(zhǎng)盡量來(lái)。已經(jīng)開(kāi)始四五分鐘了,媽媽還沒(méi)有來(lái)。約莫是在上班,來(lái)不了了。我這么想著,其實(shí)有些失落。忽然,媽媽從后門(mén)輕輕地走了過(guò)來(lái)。她請(qǐng)假了!我馬上就知道了這點(diǎn),心里很激動(dòng),面上卻端得一派高冷自然。
老師放了視頻,講一個(gè)男孩八歲母親就去世了,他很想媽媽。故事很感人,我在內(nèi)的許多同學(xué)都落淚了。媽媽在這,于是我也僅小聲哽咽著。
大概也是八歲時(shí),我失了父親。媽媽或許以為觸及了我的痛處,不斷給我擦著眼淚,把我緊緊抱在懷里,不停地說(shuō):“沒(méi)事啊沒(méi)事啊,媽媽在呢!焙鋈晃业腵眼淚就止不住了,更加用力地抽噎起來(lái)。
這一刻,我終于明白了媽媽的愛(ài)。因?yàn)槭Я烁赣H,所以她只能用嚴(yán)厲的母愛(ài)補(bǔ)上父愛(ài)的空缺。她不能把我寵成金絲雀,所以只能把我逼成一只鷹。
在這一刻,我成長(zhǎng)了。
愛(ài)是什么?愛(ài)不只有溫柔,一味的縱容只會(huì)把金絲雀溺死在寒潭里,而那嚴(yán)厲而細(xì)膩的愛(ài),才能鞭策出強(qiáng)大獨(dú)立的鷹。
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