關(guān)于描寫烏龜?shù)淖魑乃钠?/p>
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫烏龜?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有兩個特殊的朋友,它是兩只小烏龜。
兩只小烏龜都各穿著一件深綠色的馬夾,都有一個櫻桃核一般的腦袋,一對綠豆似的小眼睛忽閃忽閃的.,可愛極了。
它們最喜歡吃,有一次,我們一家人吃過午飯,我拿了兩塊豌豆差不多大的肉給它倆吃,誰知,10秒種不到,它們就把肉吃光了。我又拿了兩塊肉,它們又10秒鐘不到吃光了就這樣,我連續(xù)喂了幾次,它們才吃飽。我驚奇的說:天吶!這還是烏龜嗎!大家聽了,都開懷大笑了。
它們給我家?guī)砹藲g笑;帶來了樂趣,它們使我快樂。
那次,我和媽媽在家里閑著沒事,就把烏龜抓來,還在地上擺上了兩根棍子,把它倆并列放在起跑線上,并說:一、二、三,預(yù)備—跑!它們好像聽懂了開始跑步,一只很守規(guī)則,一只卻翻越棍子,向椅子爬去,我看見它不守規(guī)則,大聲喊道:你犯規(guī)了!它好像聽懂了,站在那里,一動不動。我跑去捉它,它扭頭看了看我,又爬又跑地往柜子后面鉆,好像不想讓我把它抓回跑道似的。它的這一舉動,逗笑了全家人!
我愛你,小烏龜,我以后會更加善待你的!
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