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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-16 08:54:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文集錦6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)作文集錦6篇

二年級(jí)作文 篇1

  我喜歡的路是馬路邊的人行道。走人行道既安全又方便,挺舒服的。

  人行道是用一塊一塊的方形水泥磚鋪成的。上面有紅色、黃色、綠色三種顏色,就像迷宮一樣,看上去很漂亮。

  在人行道上跑步行走,可以鍛煉身體,還能聽(tīng)到“咯吱”“咯吱”的`響聲。就像音樂(lè)家在彈鋼琴,非常美妙動(dòng)聽(tīng)。

  人行道兩邊還長(zhǎng)著一行一行的花草樹(shù)木,樹(shù)上常有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌,好象在說(shuō):小朋友早上好。

  我走在這條小路上非?鞓(lè),能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,能看到美麗的風(fēng)景,還能鍛煉身體,真是一條令我高興的小路!

二年級(jí)作文 篇2

  伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)又要拉開(kāi)帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。

  伴著美妙的音樂(lè),同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥(niǎo)。跳完了校園集體舞,就開(kāi)始做游戲了。這時(shí)你放眼望去,整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。

  我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開(kāi)始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說(shuō):“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了,又派一位同學(xué)來(lái)救她,也跳錯(cuò)了,最后全軍覆沒(méi)。終于該我們上場(chǎng)了,正當(dāng)玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會(huì)兒,只好等著明天大課間的`到來(lái)。

  能坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂(lè)的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國(guó)的棟梁,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

二年級(jí)作文 篇3

  我的臥室是一個(gè)“兒童房!

  我的床上放滿了玩具,不僅有熊貓,老鼠,小狗,小熊等小動(dòng)物玩具,還有會(huì)唱歌的,漂亮的'洋娃娃。但我最喜歡的玩具是皮皮熊,它已經(jīng)陪著我好幾年了。

  我的書(shū)架上有各種各樣的書(shū),有:幽默的笑話書(shū),童話故事書(shū),漫畫(huà)書(shū),還有各種名著呢!

  書(shū)桌上放著鉛筆盒,臺(tái)燈,還有中國(guó)地圖。

  三角區(qū)上有許多玩具,小朋友們以來(lái)我家,這里便成了我們的歡樂(lè)天地。

  我的臥室是一個(gè)漂亮又充滿快樂(lè)的臥室!

二年級(jí)作文 篇4

  外婆家里里有一只小鸚鵡,它非常可愛(ài)。

  它長(zhǎng)著一對(duì)小小的小眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴,它的全身是綠色和白色,還有灰色。

  小鸚鵡除了我以外別人都要咬,有一次它還把外婆的手咬破皮了呢?墒俏乙蝗ニ陀蒙囝^和嘴巴輕輕的在我的手上滑來(lái)滑去,癢得我大笑不止。

  它高興的.時(shí)候就叫我的名字“小趙珂,趙珂乖!庇袝r(shí)候還叫“趙珂請(qǐng)坐!毙←W鵡真是又機(jī)靈又乖巧。

  我最喜歡這只小鸚鵡了。

  7放飛小鸚鵡

二年級(jí)作文 篇5

  假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區(qū)的小朋友畫(huà)很多很多的課外書(shū),讓他們也能跟奧特曼交朋友。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區(qū)的.小朋友畫(huà)一臺(tái)臺(tái)電腦,讓他們也能上網(wǎng)查閱資料。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要為山村的小朋友畫(huà)一座花園似的學(xué)校,讓那里的小朋友像我們一樣在校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)許許多多的小草,讓山村的奶牛吃得胖胖的,能擠出更多的牛奶,那樣,山村的小朋友也能喝牛奶。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要給山區(qū)缺水的地方畫(huà)清清的山泉,讓那兒的小朋友不再為喝不到水而發(fā)愁。

二年級(jí)作文 篇6

  今天天氣很晴朗,一下課小明就和小剛拿著足球去操場(chǎng)上一起踢足球,他們你踢我一下,我踢一下他玩的很開(kāi)心!

  小麗和小紅在跳跳繩,小李能跳花樣跳繩,小紅在給她數(shù)著拍子,看他們玩的多開(kāi)心!

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