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中學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-22 11:09:24 作文大全 我要投稿

精選中學(xué)作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選中學(xué)作文集合6篇

中學(xué)作文 篇1

  20xx年9月,我開(kāi)始了初中生活,初中是又一個(gè)新的起點(diǎn),也是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。成績(jī)好的就上高中,并有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力,我也一定要化壓力為動(dòng)力,不斷拼搏,考上好的高中。

  剛剛踏進(jìn)周市中學(xué)的校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多,環(huán)境更美了。開(kāi)學(xué)的第一天,我爸爸媽媽和我一起去見(jiàn)了班主任蔡老師。蔡老師說(shuō)了一下中學(xué)的情況,我便覺(jué)得中學(xué)的壓力也確實(shí)比小學(xué)更大了。所以我一定要努力改變自己,努力去適應(yīng)中學(xué)的新生活。

  一開(kāi)始的時(shí)候,我們進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn),大家一個(gè)個(gè)都被曬得黝黑黝黑的。不過(guò),我們也都在這次活動(dòng)中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中,還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣,說(shuō)了一句粗話,我們的班長(zhǎng)說(shuō)教官罵人,大家都說(shuō)教官罵人,只有我一個(gè)人說(shuō)教官?zèng)]有罵人。教官就讓我去旁邊休息,剩下的同學(xué)就開(kāi)始了跑步。結(jié)果后來(lái)回到教室我就被大家說(shuō)成是“馬屁精”。

  接下來(lái)就到了正式的上課時(shí)侯了,老師們和藹可親,同學(xué)們和和睦睦。我們蔡老師幽默風(fēng)趣,他上課的時(shí)候總能把我們大家逗笑。他的招牌動(dòng)作就是當(dāng)我們回答問(wèn)題答錯(cuò)的時(shí)候,脖子往前一伸,嘴巴往下一癟,眼睛一瞪。這個(gè)動(dòng)作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的.,本來(lái)我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字,現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了,我還被評(píng)選為班上的學(xué)習(xí)委員。

  初中階段的課程也一下子多了許多,考試科目也有三門上漲到了7門,分別是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史和政治?己朔?jǐn)?shù)也由小學(xué)的300分,一下子漲到了690分。剛剛上學(xué)時(shí),我還不習(xí)慣,弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺(jué)得地理很難學(xué),有很多要背的東西,總是記不住;一下子又覺(jué)得生物、歷史和政治更難學(xué)。尤其是政治,雖說(shuō)是開(kāi)卷考試,卻在答題時(shí)往往不得要領(lǐng)。后來(lái)聽(tīng)了老師講解,才知道不能脫離書上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠(yuǎn),每天的早出晚歸,科目多自然作業(yè)也多,那時(shí)候,直覺(jué)得自己被壓得透不過(guò)氣來(lái)?珊髞(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)調(diào)整,又在老師的指導(dǎo)下,逐步掌握了各科的一些學(xué)習(xí)規(guī)律,例如:歷史記住時(shí)間、任務(wù)、事件,生物了解各種關(guān)系,政治答題要答到中心思想上,最終找到了初中學(xué)習(xí)的感覺(jué),也就不再覺(jué)得那么煩了,在期中考試時(shí),雖然發(fā)揮不是很好,可也取得了年級(jí)總成績(jī)第四的排名,榮獲了學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎(jiǎng)。

  我在初中階段,一定要更加努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取在各門科目都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

中學(xué)作文 篇2

  名次的升降、家長(zhǎng)的緊張、教師的叮囑,以及來(lái)自于我們自身的對(duì)于未來(lái)的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山,如塊塊巖石,壓在我們肩上,叫我們動(dòng)彈不得,卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命,芽?jī)簭膸r縫之中探出頭腦,逐漸成長(zhǎng),最終成才,我們則應(yīng)當(dāng)在困境中迎難而上,擯棄雜念,提高自己。

  “緊張”帶領(lǐng)著我們?cè)隰[鐘聲的陪伴下摸索著床頭臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),抓住一日之計(jì)吟哦背誦,帶領(lǐng)著我們?cè)谒坌殊鞎r(shí)用黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字警醒,帶領(lǐng)著我們?cè)趭^筆疾書至心手疲憊時(shí)尋找動(dòng)力,帶領(lǐng)著我們?cè)趬?mèng)前背誦公式定理……

  “緊張”讓懶惰逃離我們的身軀。緊張用一把掃帚,掃除懶惰,于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進(jìn)。心理學(xué)中的葉克斯——多得森法則,形象地描述了焦慮程度與解決問(wèn)題的.效率的關(guān)系——它們之間呈倒U型曲線。所以,焦慮程度過(guò)高或過(guò)低時(shí)的效率都很低,而有著適度焦慮時(shí)的效率才最高。因而適度的緊張,有利于提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)。在緊張心情下的認(rèn)真復(fù)習(xí),往往有著優(yōu)于尋常的效果,我們對(duì)知識(shí)的記憶將更為牢固,效率更高,效果更好。渙散成就不了成功,緊張才能促人奮進(jìn)。

  當(dāng)緊張化作動(dòng)力,包袱便不再是包袱。

中學(xué)作文 篇3

  早些的時(shí)候,我不是特別的喜歡聽(tīng)歌?措娨暤臅r(shí)候,會(huì)經(jīng)常的碰到屬于這一類的文藝節(jié)目,也是趕緊的換臺(tái),不想因此而浪費(fèi)自己的休閑時(shí)間,當(dāng)然除了幾個(gè)個(gè)別自己非常喜歡的影視名人,這些名人不光在影視界有名望,在歌壇也是出類拔萃,經(jīng)久不衰的。喜歡他們演的節(jié)目,也連帶的喜歡他們的歌曲,只是不會(huì)過(guò)于的在意吧,遇上了就看看聽(tīng)聽(tīng)的,遇不上呢,就算了,從不為這些而計(jì)劃時(shí)間。本來(lái)也沒(méi)什么好改變自己愛(ài)好的,就是這樣的一個(gè)人,隨遇而安,沒(méi)覺(jué)得不喜歡聽(tīng)歌有什么不好的地方。有一次,一個(gè)朋友來(lái)家玩,我們家長(zhǎng)理短的聊了好半天,聊得口干舌燥的,就為朋友倒了杯熱茶,順手的把電視機(jī)打開(kāi),來(lái)回的換著臺(tái),想調(diào)個(gè)大眾化的節(jié)目,調(diào)節(jié)一下當(dāng)時(shí)的氣氛。當(dāng)時(shí)好像是同一首歌吧,記得不是很清,反正是唱歌的吧,我就順手的換了過(guò)去,朋友見(jiàn)狀,就奇怪的問(wèn)我;

  “你不喜歡聽(tīng)歌,不會(huì)吧,”一臉疑惑的表情,當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)好像我是個(gè)落伍的家庭婦女,跟不上時(shí)代的潮流。心里就有那么的一絲不悅。朋友繼續(xù)她的話題,什么聽(tīng)歌可以調(diào)節(jié)心情啦,可以活躍自身的藝術(shù)細(xì)胞啦,等等許多。沒(méi)記得多清楚,究竟的有哪些好處,只是記住了以后的多聽(tīng)聽(tīng)歌,跟上流行的趨勢(shì),別讓自己在朋友面前丟臉。

  有了這些小心思后,就特別的留意文藝一類的節(jié)目,然后就是在電腦上搜歌啦,先是聽(tīng)一些別人都經(jīng)常聽(tīng)的歌,朋友推薦的歌,時(shí)下比較風(fēng)行的歌手也是我常聽(tīng)的對(duì)象,玩游戲的時(shí)候聽(tīng)歌,聊天的時(shí)候聽(tīng)歌,就連做家務(wù)的時(shí)候也沒(méi)忘讓歌聲彌漫在耳邊。久了,就覺(jué)得朋友的話有道理,聽(tīng)歌真的'很享受的事情啦,根據(jù)自己的心情,選擇歌曲的憂傷或者歡躍程度。前一段時(shí)間迷戀歌手弦子,她的那首醉清風(fēng),讓我聽(tīng)的是耳目一新,就那么的長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)著,一直聽(tīng)有一個(gè)禮拜吧,才繼續(xù)欣賞她別的歌曲。舍不得,對(duì)豬彈琴,第三者的第三者等等,都是非常好聽(tīng)的歌曲。接下來(lái)就是女人如煙了,一樣的委婉動(dòng)聽(tīng),如春風(fēng)拂面般的讓人陶醉眷戀,不光是曲子好聽(tīng)讓人心動(dòng),歌詞寫的也是別樣的美,給人一種不一樣的溫柔心境,久久的沉醉在里面不愿自拔,什么世俗人情的,在這兒顯得那么的庸俗不堪。這些都是女歌手的作品,對(duì)于一些喜歡的男歌手的歌,更是忍俊不禁的迷戀他們那富有磁性的聲音,聽(tīng)起來(lái)魅力四射誘人心扉的,一樣的被他們的歌聲感動(dòng)著。曾讓心儀的他聽(tīng)過(guò)一首我喜歡的歌,一邊欣賞一邊撒嬌,想讓他模仿歌里的男音,看看會(huì)不會(huì)有無(wú)窮的吸引力,他不情愿,然后還笑我色,說(shuō)我過(guò)分,放著身邊迷人的男音不聽(tīng),偏偏去聽(tīng)那些看不見(jiàn)摸不著的。他的玩笑話我是不會(huì)計(jì)較的,只要不影響我聽(tīng)歌,我才不理會(huì)這些呢。

  歌聲帶給我的快樂(lè),是我不曾有過(guò)的,不管傷心的時(shí)候,還是高興的時(shí)候,總愛(ài)坐下來(lái)細(xì)細(xì)的品味其中的苦辣酸甜,或者憂郁,或者歡快,帶給我前所未有的視聽(tīng)感受。

中學(xué)作文 篇4

  烏云一如既往的壓在這所小村莊上,走在泥濘的小路上,喘不過(guò)氣來(lái),幾朵枯瘦的花隨意裝點(diǎn)著糜爛的紅磚房,橫橫豎豎的籬笆里散發(fā)出腐臭的味道,房頂上的瓦七零八落,大多用雜草填補(bǔ)起來(lái),家里的井干了,每天福土都要從十幾里外的小坑洼中舀一桶雨水,來(lái)飲用和耕種。

  村外,一畝一百多平米的土地,淅淅瀝瀝的插著幾片黃葉菜。每戶人家都分到了一塊地,面積不大,常常是,你動(dòng)動(dòng)我的碑界,我挪挪他的地。福土父母去得早,小時(shí)候是給鄰居趙叔叔糊大的。為了逗樂(lè)他的寶貝閨女,趙叔叔常常是把福土弄得一身泥,福土干完活,就與她的寶貝閨女作伴,福土見(jiàn)趙叔叔一家笑得歡,他也跟著樂(lè)呵。每天,趙叔叔領(lǐng)著福土去干活。日子那樣的過(guò)著,福土的碑界一點(diǎn)一點(diǎn)向他逼來(lái),后來(lái),趙叔叔就干脆拔了那碑,凜然正義地對(duì)福土說(shuō):“以后你就跟著趙叔叔,叔叔不會(huì)虧待你的!备M林稽c(diǎn)了點(diǎn)頭,什么也沒(méi)有說(shuō),但從此就好像被鎖進(jìn)密不透風(fēng)的牢籠里,一點(diǎn)自由也沒(méi)有,一絲陽(yáng)光都不會(huì)眷顧。

  野草越長(zhǎng)越長(zhǎng),一年比一年高,村里的人家越來(lái)越少,剩下的幾戶人家,瓜分到了更多土地。福土成了小青年,也成了村子里最后的一點(diǎn)綠色。

  每天,福土在苦干了一天的`農(nóng)活后,與趙叔叔女兒作伴的時(shí)候,是最愜意的了。時(shí)不時(shí)的,福土去尋野果給她吃,有時(shí)還能捎回只麻雀,共她一起走在山間的小路上,那路好像也寬敞了些,日子久了,他們偷偷地相愛(ài)了?墒牵@怎瞞得住趙叔叔。那天,上來(lái)就是一耳光,眼睛瞪得都要裂開(kāi)了,直勾勾盯著福土,好幾分鐘,福土一直滴著頭沉默,她的女兒也給嚇傻了,福土眼睜睜看著趙叔叔牽走他心愛(ài)的人,昏昏的陽(yáng)光下,只留下了一個(gè)模糊的背影。不久,趙叔叔就招呼起了他閨女和地最多的李伯的婚禮。那之后,福土再也不曾見(jiàn)到她。福土生命中最后一扇窗,也被關(guān)得死死的……

中學(xué)作文 篇5

南京旭東中學(xué)創(chuàng)建于1996年7月。最初是由南化公司職工子女總校負(fù)責(zé),委托當(dāng)時(shí)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)——南化一中管理的校內(nèi)初中名辦班,取名為“宏志班”。招收學(xué)生為南化職工的子女,自愿報(bào)名即可錄取。教學(xué)模式最大特色就是英語(yǔ)分小班實(shí)驗(yàn)教學(xué)。選派總校內(nèi)的優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任班主任及各門教學(xué)管理工作。建班2年后,因管理教學(xué)到位,辦學(xué)理念先進(jìn),原中等生源的'學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。不久,“宏志班”在本城區(qū)名聲大振,慕名而來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多。到1999年,班級(jí)由原來(lái)的2個(gè)班擴(kuò)大到初中3個(gè)年級(jí)12個(gè)班級(jí),成為一所較為正規(guī)的學(xué)校。 XX年7月,由總校上報(bào),經(jīng)南京市教育局審核、批準(zhǔn),宣布該校正式成立。校部社在大廠區(qū)葛關(guān)路80號(hào)(原南化總校辦公大樓處)。學(xué)校也正式掛牌,被命名為“南京名辦旭東中學(xué)”!靶駯|”兩字含義深刻,一是她為南化總校公司創(chuàng)建,而南化公司的創(chuàng)辦人即知名的化工企業(yè)家,區(qū)此可紀(jì)念這位為南化做出貢獻(xiàn)的名人。二是,旭日東升象征著希望、朝氣、興旺、寓意著,下一代就像初生的太陽(yáng),充滿朝氣,茁壯成長(zhǎng)。希望學(xué)校的發(fā)展前景輝煌發(fā)達(dá)。十年創(chuàng)業(yè),不負(fù)眾望。在全校員工的共同努力下,奮力拼搏下,業(yè)績(jī)斐然。從1999年開(kāi)始,歷年中考,在南京十幾所名辦中學(xué)名列前茅,為南京市省級(jí)重點(diǎn)高中培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。在本地區(qū)初級(jí)中學(xué)中,占有重要地位。XX年來(lái),學(xué)校規(guī)模再次擴(kuò)大,因原校區(qū)狹小,遷入新校區(qū)開(kāi)始新的發(fā)展。 現(xiàn)在,旭東學(xué)子心中都牢記“我是旭東人,陽(yáng)光每一天”這句話,好好學(xué)習(xí),天天向上;旭東教師本著“不拋棄、不放棄”的思想,做陽(yáng)光教師,教育陽(yáng)光旭東學(xué)子。

中學(xué)作文 篇6

  我們每天要面對(duì)的很多,喜、怒、哀、樂(lè)往往只在於別人的一句話,說(shuō)不在意很難,人在這世上除了自己就是別人,有誰(shuí)能說(shuō)自己的快樂(lè)和別人無(wú)關(guān)?我們無(wú)法控制別人但我們可以控制自己,每個(gè)人的想法是不同的,我們也無(wú)法做到讓每個(gè)人都滿意,只要不做害人利己的事就算別人說(shuō)你什麼那你也會(huì)對(duì)自己說(shuō)他只是個(gè)難以滿足著,所以我們也不要太在意自己在別人眼中是什麼樣的,如果太過(guò)於在意自己在別人眼中的印象那就是與自己過(guò)憶不去,那樣的人就會(huì)活得很虛偽,因?yàn)樗獋窝b自己才能滿足別人,人生就是這樣了,滿足、很難。

  對(duì)於別人的承諾我給不起也要不起,但我可以給自己一個(gè)承諾,那就是讓自己每天都快快樂(lè)樂(lè)的、也不要被煩惱影響我的心情。

  在被人遺忘時(shí)我會(huì)安慰自己;“不是自己的無(wú)能讓他遺忘、而是他要我懂得人生的道路上遺忘也是難免的,而他只是個(gè)示范著而已!笨粗淙~不魷的有些感慨,它用自己的犧牲來(lái)見(jiàn)證了沒(méi)有永遠(yuǎn)的依賴、沒(méi)有永遠(yuǎn)的不離不棄。人生就像樹與業(yè),沒(méi)有永久的'相伴,分分離離總在不經(jīng)意簡(jiǎn),所以我們也不要太過(guò)於去在意人生中的永恒與分離,我們也不要輕易的給別人承諾和接受別人的承諾,但我們必須給自己一個(gè)承諾。

  對(duì)於別人我們給得了的只有祝福。

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