關(guān)于童話的作文十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　感動(dòng)“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識(shí)“”財(cái)富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的神的住處。

　　海像一位娃娃，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波濤洶涌，”知識(shí)“的力量引導(dǎo)著”力量“”勇敢“駕著船乘風(fēng)破浪�！备袆�(dòng)“站在船頭，唱著歌兒，迎著浪。她的歌聲動(dòng)人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，給人以無(wú)窮的力量。風(fēng)停了，雨停了，又恢復(fù)了平靜�！备袆�(dòng)“的歌聲吸引了鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒。它們是那么的安靜，時(shí)間老人似乎也不愿離去。

　　船向著目的地航行，魚(yú)兒在用心，似乎是受到了感動(dòng)。鳥(niǎo)兒在天空中探路�！备袆�(dòng)“笑了，又唱了起來(lái)，這又是一曲歡快的'歌。到了，要到了，鳥(niǎo)兒在空中歡叫。

　　靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識(shí)“利用知識(shí)找方向，”力量“用大刀開(kāi)路，”勇敢“親自探路�！备袆�(dòng)“又開(kāi)始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時(shí)，來(lái)了一只猴子，拉著”感動(dòng)“的手，讓”力量“開(kāi)啟一條由它帶領(lǐng)的路。

　　到了神的居所，大家都在歡呼。這時(shí)，神出來(lái)了：”你們只到達(dá)了門(mén)口，并沒(méi)什么了不起的，你們要打倒它才能見(jiàn)到‘父母’“.說(shuō)著指向一個(gè)怪物。好兇惡，”財(cái)富“終于上場(chǎng)了，他拿著一大堆錢(qián)說(shuō)”我有錢(qián)，你走開(kāi)�！澳枪治�，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財(cái)富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開(kāi)，”知識(shí)“指揮著”力量“也被打敗。”感動(dòng)“見(jiàn)了，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識(shí)“”力量“”財(cái)富“都哭了，從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們?nèi)ヒ?jiàn)父母吧�！�

　　”他們駕著船，他們要回家�！案袆�(dòng)”興奮的唱著歌，魚(yú)兒們興奮的推船。他們要回家了。

童話的作文 篇2

　　“我最美”“我最美”……是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀？原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它們都說(shuō)自己最美。爭(zhēng)著、吵著，慢慢地太陽(yáng)落下去了。蜜蜂姐姐采完蜜，路過(guò)這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交，便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓媽媽請(qǐng)來(lái)，讓它給你們?cè)u(píng)一評(píng)吧�！比�只漂亮的蝴蝶想了想，很快答應(yīng)了，便回家去了。

　　第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來(lái)……

　　第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來(lái)。

　　第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來(lái)。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來(lái)了。蜜蜂姐姐和蜻蜓媽媽也來(lái)了。蜻蜓媽媽掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說(shuō)：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的`心靈美嗎？你們看，青蚌長(zhǎng)得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲(chóng)，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說(shuō)得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。

童話的作文 篇3

　　森林里有一棵老樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)烏鴉窩，窩里住著一對(duì)烏鴉兄弟。

　　春天來(lái)了，小花小草都發(fā)芽了，烏鴉哥哥伸了一個(gè)懶腰之后慢慢地從窩里爬出來(lái)了，它驚奇的發(fā)現(xiàn)窩破了一個(gè)指甲一般大小的洞。

　　于是哥哥不緊不慢地站在烏鴉窩的邊緣上小聲地說(shuō)：“窩破了一個(gè)那么小的洞，不用修。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉弟弟也醒了，它聽(tīng)到了烏鴉哥哥說(shuō)的話�！凹热桓绺绮恍蓿�”烏鴉弟弟揉揉眼睛慢慢地說(shuō)，“那我也不修了。”

　　時(shí)間一天天的'過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了夏天，原來(lái)指甲般的洞變成了像雞蛋大小的洞�！暗艿埽�咱們的窩該修一修了！”烏鴉哥哥坐在沙發(fā)上喝著茶懶洋洋地對(duì)弟弟說(shuō)。

　　“是啊，”烏鴉弟弟躺在床上吃著雪糕用緩慢的語(yǔ)氣對(duì)烏鴉哥哥說(shuō)，“但是天還暖和著呢，等到秋天再修吧！”

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天，雞蛋一樣大的洞變成了巴掌一樣大的洞。烏鴉哥哥坐在窩里不耐煩地想：等到天冷的時(shí)候看你修不修。

　　此時(shí)烏鴉弟弟站在地上煩躁地想：我不修，我就不修，看你還修不修！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)到了冬天了。窩里的洞已經(jīng)大到?jīng)]辦法修補(bǔ)的地步了，兩兄弟在刺骨的寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖。

　　烏鴉哥哥臨死前傷心地用它那紅色的嘴掙扎著用悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)：“做事不要拖延，否則只會(huì)把這件事變得越來(lái)越大，最后自食惡果！”

童話的作文 篇4

　　法庭開(kāi)審了。

　　先由原告小木偶陳述。小木偶委屈地說(shuō)：“法官大人，我在路上走路時(shí)，小紅狐不知從哪里冒了出來(lái)，說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我要控訴小紅狐對(duì)我的語(yǔ)言人身傷害。”

　　法官問(wèn)小紅狐，小木偶說(shuō)的是不是。

　　小紅狐看著法官，一副驚訝表情，說(shuō)：“豬八戒照鏡子——里外不是人。壓根就沒(méi)有這回事！”

　　小木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，學(xué)著被小紅狐罵的.動(dòng)作，但法官還不相信。

　　“你說(shuō)小紅狐罵你，有沒(méi)有證人！”法官問(wèn)。

　　“有！”小木偶著急地回答，“藍(lán)碧子小巫女便是�！�

　　“把藍(lán)碧子小巫女帶上法庭。”

　　藍(lán)碧子小巫女拿出了魔鏡，照了一下。

　　原來(lái)事情是這樣子的。小木偶在路上走著走著，小紅狐突然從它身后跳了出來(lái)，頭碰到頭，小紅狐便說(shuō)：“你弄疼我了�！毙∧九加卸Y貌地向它道歉：“對(duì)不起！”小木偶繞過(guò)小紅狐身邊，繼續(xù)趕路。小紅狐跑來(lái)，說(shuō)：“你這人怎么這樣的，你看我的頭都要起了個(gè)大包了。你這個(gè)笨蛋，考試天天考鴨蛋，還在別人面前說(shuō)我考鴨蛋……”

　　小木偶覺(jué)得自己受委屈，希望法官為他做主。

　　在法官的審理下，小紅狐出事情敗露，只好慚愧地低下頭。

童話的作文 篇5

　　從前有一位樵夫，家里很窮，出生時(shí)母親因難產(chǎn)而死，家產(chǎn)都拿去給母親買(mǎi)棺材了。母親死候，他一直和父親相依為命。

　　直到那一年，他39歲，一直以砍柴為生�？墒钱�(dāng)年，父親得了癌癥，他怕兒子擔(dān)心，一直沒(méi)說(shuō)。突然有一天，父親的癌癥發(fā)作了，可是兒子又不在家，他臥床而死。兒子回來(lái)時(shí)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，痛哭了三天三夜，最后決定要站起來(lái)，干出一番事業(yè)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。雖然小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但是，從那天起，他就每天都跑到學(xué)校教室的窗戶(hù)外面認(rèn)真的聽(tīng)教室里的老師講課。晚上也會(huì)復(fù)習(xí)。就這樣，一天又一天，一夜又一夜。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他終于把小學(xué)，初中的知識(shí)都掌握了，于是，他就開(kāi)始找工作了，最終找了一份差事 ，就是每天給監(jiān)獄的犯人送飯。

　　幾天過(guò)去了，皇宮里的宮女們發(fā)現(xiàn)他做事認(rèn)真細(xì)致，而且還會(huì)跟犯人說(shuō)一些放棄壞的'念想和意圖，改邪歸正之類(lèi)的話，好幾個(gè)犯人聽(tīng)了他說(shuō)的話都放下了發(fā)財(cái)?shù)幕孟�。出獄后，努力工作�；噬媳凰�的行為驚動(dòng)了，并決定觀察他一陣子。不久，皇上就讓他做了朝廷命官。做官后，他和其他官員們相處得很好，常常幫助別人�；噬纤篮�，大臣們都紛紛推薦他當(dāng)皇上。

　　他心想，這都是父母在天之靈保佑的。

童話的作文 篇6

　　曾經(jīng)，月亮還是一顆默默無(wú)聞的小星星。

　　有一天，它們的老師天空對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，如果你們想變得更加閃耀，就去找太陽(yáng)吧，它會(huì)讓你們更加閃耀，更加美麗的�！甭�(tīng)了這話，小星星們?cè)谙旅嬲f(shuō)了起來(lái)：要不我們一起去找太陽(yáng)吧！這樣我們會(huì)擁有光芒的。第二天夜晚，一群小星星浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在尋找太陽(yáng)時(shí)，一陣大風(fēng)刮來(lái)了，把好多星星的眼睛給弄傷了，于是，好多星星退出了，只剩下那顆默默無(wú)聞的小星星和它的幾個(gè)朋友了。

　　一路上，幾顆星星幾乎不怎么講話，后來(lái)，它們來(lái)到了銀河，它們決定游過(guò)那一望無(wú)際的銀河，幾顆小星星正好是游泳高手，對(duì)于游銀河，簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一盤(pán)”可是，意外發(fā)生了，一顆叫小閃的星星一不小心將腳扭傷了。頓時(shí)，它的好朋友趕緊將它救回來(lái)，可是，小閃不想去尋找太陽(yáng)了。于是它拉著它的朋友走了。這時(shí)，只剩下那默默無(wú)聞的小星星與它的好朋友了，但它們還在堅(jiān)持著。

　　在快到太陽(yáng)姐姐的.宮殿那，那有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋，在天橋上，有時(shí)會(huì)蹦出可怕的怪物來(lái)，而且那座橋搖搖晃晃的，一不留神�？赡芫蜁�(huì)跌落深不見(jiàn)底的谷底。此時(shí)，它的朋友有些害怕了，便說(shuō)：“我…..我不敢走這…..這座橋”。勇敢的小星星聽(tīng)出了它不愿去，并且，強(qiáng)扭的瓜不甜，于是小星星讓它回去了。

　　這時(shí)，只留下小星星孤身一人了，它不禁也有一絲害怕，但它對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以的，加油!”于是，在它堅(jiān)強(qiáng)的信念下，它通過(guò)了那座令人感到恐懼的橋，這時(shí)，一只火紅的火鳳凰來(lái)到了它面前問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，到現(xiàn)在，還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這。”星星回答：“我叫月亮，是向太陽(yáng)來(lái)借光的。

　　”火鳳凰對(duì)它說(shuō)：“太陽(yáng)正在里面呢，你快去找它吧。”它走進(jìn)去一看，太陽(yáng)正在里面喝茶呢！它對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，我是來(lái)向你借光的。”太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，你做的很棒，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，只有戰(zhàn)勝自己心中的”心魔“就會(huì)成功。”這時(shí)月亮發(fā)現(xiàn)自己變亮了，亮大了，變得更美了。它在心中喃喃

　　自語(yǔ)：“只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，只有戰(zhàn)勝自己心中的“心魔”才會(huì)成功�！�

童話的作文 篇7

　　《格林童話》的故事每個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)。如果這個(gè)故事的主角當(dāng)中一個(gè)是一個(gè)非常美麗的善良的少女，一個(gè)是王子的話，那這個(gè)故事里面最關(guān)鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是：“王子一看見(jiàn)她就深深地愛(ài)上了她”，第二句話是：“最后王子和公主幸福的生活在了一起�！�

　　所有故事都禁錮在這個(gè)框架里面，幾乎可以說(shuō)是無(wú)一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò)，主角白雪公主是一個(gè)全天下最美的女人，就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)白雪公主，并不認(rèn)識(shí)她，白雪公主也更不可能認(rèn)識(shí)王子。但為什么故事結(jié)局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢？

　　灰姑娘這個(gè)故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘，擁有絕世美貌，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，就非常的溫柔善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。這個(gè)人設(shè)是不是和白雪公主一樣了呢？可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了，那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。

　　也許童話故事中必須有一個(gè)壞的角色出現(xiàn)，這個(gè)反派導(dǎo)致王子和公主永遠(yuǎn)都不能在一起，但是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)不變。公主永遠(yuǎn)都是那個(gè)美麗善良的人，王子永遠(yuǎn)是那個(gè)英俊勇敢的人。在故事畫(huà)眉嘴國(guó)王當(dāng)中，公主擁有美麗的長(zhǎng)相，卻十分無(wú)理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個(gè)故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是，到最后公主還是變成了一個(gè)善良的'公主，結(jié)局也沒(méi)有任何改變。

　　所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過(guò)在《安徒生童話》中，《海的女兒》一樣是一個(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事的亮點(diǎn)在于，這是幾乎唯一一個(gè)悲劇結(jié)尾的童話故事。在我看來(lái)，這就是一個(gè)有個(gè)性的童話。

　　這個(gè)故事中，并沒(méi)有出現(xiàn)“王子一見(jiàn)著她就深深地愛(ài)上了她”，因?yàn)橥踝痈�本就沒(méi)有看見(jiàn)她;也沒(méi)有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”，因?yàn)樽詈蠛屯踝由�活在一起的是并不是救了王子的公主�?/p>

　　悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結(jié)尾，悲劇就會(huì)更加可貴，更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們，只希望看到一個(gè)喜劇結(jié)尾，但是如果孩子的童年中只看到喜劇，看不到悲劇的話，那當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時(shí)，就更難適應(yīng)。

　　我們需要有個(gè)性的童話，不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著很重要的角色，不要因?yàn)橥�話的誤導(dǎo)而讓孩子們看輕人生。

童話的作文 篇8

　　我是一張20xx年２月１４日剛剛才制造的郵票，臉上被印上了一對(duì)情侶的圖案，上面還有好多愛(ài)心呢！而且因?yàn)橹挥邢蘖恳话購(gòu)垼�所以一大早郵局還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就排的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　郵局一開(kāi)門(mén)，大家就爭(zhēng)先恐后的進(jìn)去郵局，目的就是為了搶購(gòu)我這張價(jià)值５０元、情人節(jié)限量版的郵票，所以只有一百位幸運(yùn)者可以買(mǎi)到。不到半小時(shí)，全部的郵票全部賣(mài)光了，我是第一百?gòu)垼�是被一位男生買(mǎi)走了，這時(shí)我聽(tīng)到了一位員工說(shuō)：“到這位先生而已，在他后面的人，不用排隊(duì)了，因?yàn)橐呀?jīng)售完了�！蔽衣�(tīng)到了好多抱怨，可是我沒(méi)想這么多，也跟著主人回家了！

　　到了家，主人馬上把我貼在明信片上，寫(xiě)了一些話，就把我和明信片大哥一起丟入郵筒里，里面暗暗的`，我不小心就睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我在一間漂亮的房子里，當(dāng)我看的正起勁時(shí)，突然我被一只漂亮的手，輕輕的被拿了起來(lái)，放到了一本收集冊(cè)里，我看到了好多不同的郵票兄弟姊妹，開(kāi)始了我快樂(lè)的郵票家族人生。

　　故事才剛要開(kāi)始，有空慢慢說(shuō)給大家聽(tīng)！

童話的作文 篇9

　　一天，水彩筆們中的紅色發(fā)出觀點(diǎn)：“不如我們來(lái)比一比誰(shuí)沒(méi)有用處，把他踢出去吧！”這下，水彩筆們紛紛議論起來(lái)。

　　綠色跳出來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)：“畫(huà)中的小草啊，樹(shù)葉啊，都得用到我，要是沒(méi)有我，小草、樹(shù)葉都涂什么顏色？我倒覺(jué)得紫小姐沒(méi)有什么用，可以把她踢出去�！�

　　紫色一聽(tīng)，急忙走過(guò)來(lái)，雙手插著腰，生氣地說(shuō)：“我怎么沒(méi)用了？世界上到處都有我，我可是世界的一分子呢，要是沒(méi)有了我，葡萄等等涂什么顏色？彩虹也由七色變成六色了，花兒們的'顏色也單調(diào)了。我看黑大哥好像沒(méi)有什么用處，要踢就踢他吧！”

　　大家都把目光轉(zhuǎn)向了黑色�！拔遥�我怎么沒(méi)用處了？”黑色一臉委屈地說(shuō)�！拔铱茨阊�，就是沒(méi)用�！薄耙�不我們就踢你吧！”“對(duì)，就踢走他吧！”“你，你們�！焙谏�都來(lái)不及爭(zhēng)辯，傷心地邊哭邊跑出去了。

　　在一旁休息的鉛筆們聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)水彩筆們說(shuō)：“黑色雖然毫不起眼，但他也是你們家庭中的一員，他也是有用處的。看，我們鉛筆不都是黑色的嗎？不能就這樣拋棄他！”水彩筆們聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。第二天，水彩筆們找到了黑色，他正踡在墻角瑟瑟發(fā)抖呢！紅色對(duì)黑色伸出手說(shuō)：“對(duì)不起，我們決定不踢你了，歡迎你回到我們的家園！”“真的？太好了！”黑色高興地說(shuō)。

　　從此，水彩筆們團(tuán)結(jié)一心，再也不踢誰(shuí)走了。

童話的作文 篇10

　　從前，有一本很有魔法的書(shū)，只要你能得到它就可以幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。

　　一天，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的明明來(lái)到公園玩耍，就在他走到了一個(gè)人員稀少地方在石凳上看到了一本書(shū)，走近一看上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》，明明特別興奮的把這本書(shū)帶回了家。

　　到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說(shuō)中的魔法書(shū)，再三確認(rèn)以后是真的，于是他翻開(kāi)了書(shū)看看里面到底有什么奧秘？只見(jiàn)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)到，“主人我能完成你所有的`愿望”，明明一下就想到馬上就要考試了，他還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，有了這本書(shū)他就不用復(fù)習(xí)了，這次考試準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題了，于是明明就快去的在魔法書(shū)上寫(xiě)到：“我想考第一名”到了成績(jī)下來(lái)的時(shí)候明明真的如愿了，考了“第一名”從此以后明明就變成了一個(gè)懶孩子，遇到所有問(wèn)題他都不動(dòng)腦了，只要在書(shū)上一寫(xiě)，所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。

　　明明的懶惰讓魔法書(shū)很是討厭，于是它想懲罰一下這個(gè)好吃懶做的家伙，不在幫他，有一天明明又在學(xué)習(xí)上遇到了困難，他又像往常一樣讓魔法書(shū)給他幫忙，這次他打開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn)魔法書(shū)上出現(xiàn)兩行字：“對(duì)不起我的主人我將無(wú)法為您提供任何服務(wù)了，因?yàn)槟愫贸詰凶�，為了處罰你魔法功能停用”。

　　明明這才仔細(xì)的回想了一下，自從有了魔法書(shū)他就不用腦了，每天就想著怎樣讓魔法書(shū)幫他學(xué)習(xí)，這時(shí)他明白了一個(gè)道理，好吃懶做是不可取的，做人不能什么事都依賴(lài)別人，要自己努力，這樣才能讓自己越來(lái)越強(qiáng)大，小朋友們，我們大家都不要向明明學(xué)習(xí)，我們要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

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