實用的六年級的作文300字集合五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　我眼睛小小的，笑起來就會露出兩道彎彎的月亮。每次我到樓下去散步時，周太太一看到我就會說：“眼睛極細，工作仔細�！泵慨斅牭街芴�太說這句話時，我又會露出兩道彎彎的月亮。

　　這句話還真沒說錯，每次做航模時，總是一絲不茍，專心致志。又一次，老師讓我們用三張報紙和1·5米長的.膠帶紙做出一扇報紙門，規(guī)定一小時內(nèi)完工。完工后的報紙門每高一厘米加2分，每寬一厘米加1分。老師一邊講解一邊給我們做示范，我看得入了神，聽清楚要求后，我便開始制作了。

　　我拿起一張報紙，小心翼翼地把報紙的一邊折起來，生怕報紙被我撕破。我一卷一卷慢慢往上搓，我左看右看，盡量不讓紙卷搓斜了。終于把紙卷搓好了，但是，紙卷太松了，這樣的門柱不牢固，我繼續(xù)搓，直到把它搓得更緊一點，這樣的門柱就牢固了。我再用另一張報紙做橫梁，結(jié)果我做出的報紙門高53厘米，寬38厘米，共得了144分，獲得全班第一。

　　“眼睛極細，工作仔細”這句話用在我身上，再合適不過了。

六年級的作文300字 篇2

　　又是一個陰雨連綿的星期，（我的心情）一大早，我伸伸懶腰，打了個哈欠，從溫暖的被窩里起來，一看鐘，才6點，于是，我拿好書本，坐在床上，準備預(yù)習(xí)功課。

　　我面前放著一本折皺了的英語書，書上有不少“插圖”，不好意思，那都是本人的“杰作”。我左手扶著書，右手緊緊捏住圓珠筆，手心因掌心的緊握而形成一條小溝，溝里全是汗水，濕漉漉的。我自言自語道：“A部分記了沒？哦，記了的！"現(xiàn)在，如果能看會兒《守護甜心》，我一定能打起精神。這時，《守護甜心》里的`亞夢仿佛在對我說：“快來看啊，幾斗單挑唯世啦！······唉，別胡思亂想了，你可是六年級的學(xué)生了！我在心里對著自己說。

　　早晨六點十五分，我起床收拾書包時，不禁看到了向同學(xué)借的《守護甜心》貼畫，它對我的誘惑，如同小提琴對楊科，烤鵝對賣火柴的小女孩，當我準備伸手去拿時，“畢業(yè)”兩字一直在我眼前浮現(xiàn)······

　　唉~畢業(yè)啊~

六年級的作文300字 篇3

　　想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

　　總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的承若的。

　　的確，她們都是很了解我的，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯誤找借口，這無疑不是一種不負責(zé)任的.態(tài)度。

　　這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進入我的心屋，有什么是總愛自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒有獨自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。

　　這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會了改變，學(xué)會了和真心朋友講真心話，學(xué)會了和普通朋友相處，學(xué)會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學(xué)會了做一個稱職的心靈聆聽者。

　　在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。

六年級的作文300字 篇4

　　關(guān)愛，是一盞路燈；關(guān)愛，是黎明的太陽。當關(guān)愛是銀河中一顆渺小的星星時，也能給人帶來溫暖。

　　在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關(guān)愛的援助之手，即使是乞丐也不例外。當賑災(zāi)捐款流傳于全國時，一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個城市里，工作人員捧著捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚，捐款想已經(jīng)滿了，工做人員準備離開，忽然，在不遠處走來一個蹣跚的乞丐，手里捧著一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子里，嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水。

　　這是一個乞丐微弱的關(guān)愛！在生活極度困難的'情況下他想到了比自己更加困難的人。

　　關(guān)愛，其實就存在與人們的細節(jié)生活中：一句簡短的問候語，一個微不足道的動作，一條熟悉的短信，一個關(guān)切的眼神......關(guān)愛是人類善良的翅膀，帶著我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去！

六年級的作文300字 篇5

　　在我讀四年級時，我的學(xué)習(xí)成績非常差，是個不怎么聽話的“問題學(xué)生”。因此也經(jīng)常惹惱老師，受批評的事是家常便飯，我也討厭過自己的老師，但是老師還是讓我難以忘懷。

　　那是一節(jié)體育課，我和幾個同學(xué)偷偷約好去桃林河游泳。下課鈴一響我們幾個就沖出教室來到桃林河畔，我們幾個見水不深。我們幾個不約而同地沖了下去，直接跳進河水之中，不知怎么回事，一下沒有跳好，腳一下就抽筋了。幸好同學(xué)們看見我不對勁，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了驚嚇，昏了過去，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我昏了，也嚇得叫來老師，將情況一五一十地告訴了老師。老師馬上背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院檢查后初中，醫(yī)生說沒什么事，只是嚇到了，再我檢查的.同時老師也打電話給我的父母，他們急忙趕到醫(yī)院，看著我已經(jīng)沒事了，拉住老師的手激動的說：“老師，太感謝您了！

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但是回想起來，仍然讓我感動，讓我難以忘懷。

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