【熱門】抒情的作文合集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的抒情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抒情的作文 篇1

　　秋姑娘輕輕地向我們走來了，她飛動著她的裙兒－－－秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)像一個魔術(shù)師，她飛過稻田，把稻禾染成了一片黃澄澄的海洋。她讓高粱漲紅了臉。秋風(fēng)又飛過楓樹那兒，楓葉變得紅彤彤的，這讓我想起一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”感受到秋天的景色真美，不是春光，勝似春光啊！

　　秋風(fēng)真是個不聽話的孩子。一會兒，跑菊花那兒去了，菊花們個個競相開放，五顏六色，繽紛璀璨。紅的似火，白的像玉，黃的似金.......秋風(fēng)吹過了果園，果園里可熱鬧了，香噴噴的蘋果，梨子，杏子......都成熟了。農(nóng)民伯伯看到這一幕，開心地笑了，臉上像綻開了花朵......

　　秋風(fēng)像一個報信員，她告訴各種候鳥：冬天快來了，趕快遷居到南方去吧！

　　秋天是一個多姿多彩的`季節(jié)，我愛秋天！更愛秋天的使者－－－風(fēng)！

抒情的作文 篇2

　　一顆種子落在大樹旁，悄悄地發(fā)芽了，輕輕地，她長大了。

　　——題記

　　蒲公英有一個夢，她渴望像雄鷹那樣展翅，她希望像蝴蝶那樣飛翔，她想在蔚藍(lán)的天空自由自在遨游……

　　一個炎熱的午后，果子貍在大樹下棲息，當(dāng)她聽了蒲公英的夢想后，恥笑道：“就你？也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板，沒有翅膀怎么飛？真是癡人說夢！”蒲公英反駁道，“才不是！我的'夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的，只要我不放棄，我有信心一定可以實(shí)現(xiàn)！”果子貍“哼！”了一聲，憤憤的走了。大樹看到了，安慰蒲公英，“別傷心，只要你有心想飛翔，一定可以的！”“謝謝你，樹爺爺！”蒲公英悶悶的說。

　　日子一天一天過去了，蒲公英漸漸長大了。在一個群星閃爍的夜晚，蒲公英悄悄開了花�；ǘ漭p盈美麗，微風(fēng)輕輕吹著，蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天，太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上，蒲公英伸伸懶腰，醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著：

　　“看，那夢幻般的花朵，多么美��！”一只鳥兒贊嘆道。

　　“是呢是呢！蒲公英小姐開花了呢！”另一只鳥兒附和說。

　　蒲公英聽了，看了看自己，不好意思地笑了笑。

　　過了幾天，當(dāng)一陣風(fēng)吹來，蒲公英隨風(fēng)飄起，花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手，“樹爺爺，再見！我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢了！”蒲公英隨風(fēng)飄走，向著遙遠(yuǎn)的天空……

抒情的作文 篇3

　　人生如歌，生命如畫，每首歌不一樣，每幅畫也不同——

　　乞丐的人生

　　我是乞丐，我不想干活，但想生活得好，于是，大街小巷，城市鄉(xiāng)村，到處都有我們的身影，或見人一跪，或雙手一攤，或裝可憐，或利用人們的善良，不費(fèi)吹灰之力，就可能得到我想要的錢或東西，什么？人生目標(biāo)？沒有，我的目標(biāo)就是錢！為了錢我可以不要臉面，不要自尊，可以說不顧一切，甚至……

　　乞丐，乞討了一生，累了一生，遭人白眼了一生，可是換來的只是人們的唾棄而已，這樣的人生，枯燥乏味。

　　教師的人生

　　我是一名光榮的人民教師，雖然我工作很累，經(jīng)常半夜還在備課、改作業(yè)，為了學(xué)生我顧不上自己的孩子；為了學(xué)生我回家很晚，為了學(xué)生我家務(wù)做得很少；為了學(xué)生我欠家人的太多�？蛇@又算得了什么呢？當(dāng)看到一批批學(xué)生在我的教育下茁壯成長，看到祖國的花朵如此艷麗，看著他們成為祖國的棟梁之才，我覺得，值！

　　教師，一個神圣的職業(yè)，誰沒經(jīng)過老師的諄諄教誨？誰沒接受過老師的知識傳授？沒有教師，就沒有祖國的明天！這樣的人生，光榮神圣。

　　醫(yī)生的人生

　　我是一名醫(yī)生，每天，都會有很多來看病的人，有的病輕，有的病重，有的甚至有生命危險。對任何一個病人，我們都會盡全力給他們治好，因?yàn)檫@是我們醫(yī)生的職責(zé)，病人的康復(fù)是我們的最大心愿！每當(dāng)我們把人們的病醫(yī)治好時，每當(dāng)我們從死亡線上救回病人的生命時，我們也會同他們一起激動，一起高興。聽著他們的一聲聲謝謝，看到他們送來的一封封感謝信，我們會感到無比欣慰和自豪。

　　醫(yī)生，也許名揚(yáng)天下的并不多，但他們那種救死扶傷的精神，足以讓每一個病人感動，這樣的人生，崇高精彩！

　　富豪的人生

　　我承認(rèn)，我有很多錢，幾十年來，我一直都在拼搏奮斗，我掙的錢是正當(dāng)?shù)?，我沒有貪過一次，我知道，貪來的錢用著不光彩。為了事業(yè)的成功，我努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏；為了一筆筆生意的成交，我講誠信，努力把話說圓；為了賺更多的錢，我努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，幾年、幾十年后，我終于成為了富人。

　　他們有錢，是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，這樣的人生，別樣有趣！

　　人，差別為什么這么大，不一樣的人，他們的人生不一樣，同時也譜成了不同調(diào)子的歌，色彩不一樣的畫

抒情的作文 篇4

　　每到下雨天，我的心里總會泛起一件令人心酸卻又感動的事。

　　那是一年秋天的早晨，天上下著淅淅瀝瀝的小雨。我在小路邊撐著傘，邊走邊看路上的景色，柏油路面被雨水沖洗得像一匹黑鍛子，泛著明晃晃的光。

　　走著走著，忽然有一位年過六旬的老爺爺從我身邊緩緩而過，他的身子瘦弱不堪，肩上還擔(dān)著兩筐滿滿的水蜜桃，走路時一瘸一拐的�？赡苁悄_滑，也可能是沒有站穩(wěn)，這位老爺爺在馬路的拐彎處摔倒了，他肩上的水蜜桃從竹筐里跳了出來，倒在了水淋淋的馬路上，在濕漉漉的地上蹦著跳著。

　　老爺爺?shù)沟夭黄�，左臉頰擦破的.傷口鮮血直流，嘴里卻不斷地念叨著：“桃……我的桃……”可怎么努力都沒有辦法站起來。路邊圍觀的人越來越多，卻沒有人站出來扶起這位年邁的老爺爺。這時，一位年輕的叔叔走到老爺爺?shù)拿媲�，立馬把老爺爺扶了起來，又從口袋里掏出一條干凈、整潔的手帕，擦去老爺爺臉頰上的鮮血和臉上的污水，并招呼大家：“幫幫忙吧，麻煩把老人家的桃子裝到框子里，老人不容易啊……”說完就背著老人奔向最近的醫(yī)院。

　　路旁看熱鬧的人這才有的開始幫忙撿桃子，有的匆匆地離開……我也彎下腰迅速地把滾落道路旁、水溝里的桃子撿起裝回筐子里。過了一陣子，這位年輕的叔叔又返回來了，只見他又拿出一條干凈的毛巾，從地上撿起一個桃，用毛巾擦干凈，放進(jìn)竹筐里。撿完桃后，他挑起竹筐，又急匆匆朝醫(yī)院的方向走去……

　　這件事情迅速地發(fā)生在了我的眼前，卻又快速地消失了。這位年輕的叔叔，我還沒有看清他的樣子，他就迅速地消失在了這綿綿細(xì)雨中……

抒情的作文 篇5

　　秋，夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng)，輕輕拂過人間，給人們帶來一絲涼爽；它像一個童話，演繹出五彩繽紛的絢麗，它更像一首詩，一首長長的詩，描繪出變幻多姿的旋律。

　　秋，善良地把豆角般的果實(shí)掛滿國槐、合歡的枝頭；給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐，讓這異國知己擁有賓至如歸的感受；它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭，使嫩綠的樹葉格外耀眼。

　　秋任性地把地瓜花拂下頭來，采擷走它的花瓣；但又如揮動過魔法棒似的，將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠，給芙蕖裝飾一番；卻又調(diào)皮地把湖面打亂，但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑，露出一排潔白的小牙齒；她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著；她又是一位涂鴉師，把麥穗變黃；把棉花噴白；把蘋果染紅；把葡萄弄紫，田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”！

　　秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié)�；蛟S人們看到大雁南飛，落英繽紛，惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒，“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。”是王灣的深情呼喚；“夕陽西下，斷腸人在天涯�！钡辣M了多少游子的悲酸往事？

　　秋是成熟的季節(jié)，是寧靜的季節(jié)，是充盈的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的`贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外，而只愿做一個閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的，秋。

　　秋如風(fēng)，悄然改變著世界；秋如雨，洗滌著人們的心靈；秋如歌，描出一曲曲樂譜；秋如海，擁有著自由奔放的性情！聽！秋之聲，在輕輕哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)，浸潤著人們的心田！

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