我的渴望作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的渴望作文，希望對大家有所幫助。

我的渴望作文1

　　“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”我是歌中那只渴望飛翔的鳥，擁有夢幻般的翅膀。看著湛藍(lán)的天空和幾朵悠悠的白云，我的理想要遨翔，我想閃亮光。

　　我站在無邊無際的原野上，那荒草萋萋的土地使我更想飛翔，給大地平添一份光彩……

　　夕陽西下，原野上靜寂無聲，本來就是黃色的土地在晚霞照映下顯出淡淡的紅色……此時，一只小鳥伴著我的思緒飛上無限廣闊的天空。這只小鳥終于通過自己的.不懈努力、掙扎，對飛翔不再只是渴望，他實現(xiàn)了自己的理想。

　　送走這只成功的小鳥，我又回到原野癡想……我感到有一股力量在促使我：奮斗吧！努力吧！在黎明到來之際不要退縮，不要逃避。面對猛獸，不要畏懼，勇敢面對。在浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨之后，你將不會再渴望藍(lán)天，你將發(fā)現(xiàn)自己已成為天空中亮麗的一點。

　　我奮斗啊奮斗，在某一年，我又回到原野。這時，我已經(jīng)羽翼豐滿。我踮起腳尖，展開雙翅，我在漸漸地升高，我飛起來了，我終于在這無限廣闊的天空中遨翔，憑著一顆勇敢的心自由飛翔……

　　“快寫作業(yè)！”我的幻想終止了。我多想變成一只小鳥�。∫苍S我現(xiàn)在就是一只有著華麗裝飾的小鳥，卻缺少那片向往已久的天空。我多想飛到長城上去歌唱，多想飛到富士山上看櫻花點點的日出，多想飛到死海去游泳，飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水………我最想的是能夠乘自己的理想遨翔。

　　我渴望飛翔，我渴望自己的理想成為現(xiàn)實，我渴望心靈的放飛，我要在廣闊的天地間自由飛翔，我要綻放出自己生命中亮麗的一點！“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像……”。

　　我是一只渴望飛翔的小鳥！

我的渴望作文2

　　直到今天，我的心靈才受到了很大的觸動。從腦海中不禁萌發(fā)出一個念頭，為渴望而生。從我們呱呱落地開始，我們便對親情充滿了渴望。圣女曾告訴我們，有爸爸的關(guān)懷，媽媽的疼愛那是無比幸福的，于是我們要好好活著，為了這種渴求而生。這種欲望不是丑陋的，它代表著人的思想上一種美好的精神寄托。它讓我們感到我們的生存還有意義，有價值。為了我們的理想而堅持不懈的奮斗。

　　由于我們正處于青年階段，對于知識充滿了無窮的渴望，正如一句民諺所說，泉水挑不干，知識學(xué)不完。蘇老師曾經(jīng)給我們講過，當(dāng)你置身書海，會覺得的自己特別渺小，這種感覺越發(fā)激勵著我們努力學(xué)習(xí)。但有了知識并不可賣弄，而是以此來轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在修養(yǎng)，從而升華為人類的一種道德水平。因此這種渴望引導(dǎo)著我們?nèi)ミ瞪沃�識的大門，領(lǐng)悟到做人的道理。

　　在我們的生活中也有一些不現(xiàn)實的`人例如有的人妄想去征服世界，而他并不努力學(xué)習(xí)，誠然，這是不現(xiàn)實的，這只能愈來愈惡習(xí)劣。甚至于成為一種可怕的欲望。從主觀上來說這種渴望并沒有錯。本人特別愛看書，尤其是哲學(xué)類，我常常與《點燃起信仰的明燈》這本書為伴，我認(rèn)為從某種主觀意義上來說，文學(xué)與哲學(xué)更能升華人們的思想，加強道德修養(yǎng)。有志之人立長志，我有一個遠(yuǎn)大的理想，在我20歲的時候能夠去清華園講學(xué)。雖然，自己在學(xué)校里是一個小有名氣的人物，但如果沒有家人的支持與自己的平時的努力，一切都是不可能的。其實一個人有渴望并不可怕，關(guān)鍵在于我們能夠把這種渴望轉(zhuǎn)化為一種從內(nèi)心迸發(fā)出來的動力，有了這些，你就成功了一半。良好的心理素質(zhì)，高尚的道德品質(zhì)，以及自立自強等等。

　　靈感來了，一個小小的悟理卻可以融為一篇文章。我知道我是一個有潛力的人，我從初中起從來就沒有自卑過，因為我的心中有一個太陽，一個月亮，一座山，那就是我的爸爸，我的媽媽，和我的渴望。

　　為渴望而生，是打開我成功之門的第一把鑰匙謹(jǐn)將這篇文章獻(xiàn)給我的支持與媽媽。

我的渴望作文3

　　明明是暖暖的春天，可我卻體會到寒冬的冰冷。我自己一個人，躲在那黑暗的角落，無助地哭。我想對媽 媽說一句，媽 媽，請理解我。

　　在一個晴朗的時候，“丁鈴鈴……”上課鈴打響了，老師的高跟鞋與地面敲擊的聲音從走廊傳來，我的心一下子提了上來，這次一定要考優(yōu)，而有的人卻不以為然，他們以為考多少都沒有什么大不了的，而我不同，如果這次我有超過警戒線，我就死定了，我就要等著回家后吃竹筍炒肉片了。

　　“xx,90分，xx，85分……”85分，不多不少的成績，我的心一下子放松了�？墒腔氐郊遥�當(dāng)我高興的拿給媽 媽時，媽 媽卻說：“才考85分，就那么驕傲，你看看人家考幾分，你能不能比。”我感到十分委屈。我跑到自己的房間，眼淚從眼眶里流了出來，我不明白，為什么媽 媽總是拿自己跟別人比；我不明白，別的孩子考不好，父母都會鼓勵他們，而媽 媽為什么這樣。既然怎樣，我就努力給你看。我在心里暗暗賭氣。

　　我打開電腦，查出習(xí)題，一道一道地思考，一題一題的做。而媽 媽進(jìn)來后，卻不分青紅皂白，一看見我開電腦，沖過來就是一巴掌，“才考85分，開什么電腦，要是下次再考這樣的成績，看我不打死你�！眿� 媽朝我吼道，我的臉上火辣辣的痛，手印印在了臉上�！白唛_，你不分青紅皂白就說我玩電腦，你有什么證據(jù)，考85分怎么了，那分?jǐn)?shù)也是我辛辛苦苦掙來的'，為什么你要這樣，你還是不是我媽，你一點都不理解我�！蔽野研睦锏奈�屈統(tǒng)統(tǒng)喊了出來，并把媽 媽趕出了房間。

　　我一個人躲在角落，無助地哽咽著，淚水奪眶而出，劃過我的臉頰。剛剛的那一巴掌，已讓我感覺不到任何的疼痛。因為，心痛已超過了疼痛。我想?yún)群埃骸皨?媽，請你理解我！”

我的渴望作文4

　　窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，樹木生枝，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。

　　為什么？為什么？我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線，讓我埋頭在黑暗中，它們遮住了陽光對我的恩惠，遮住了春天對我傳達(dá)的信息，遮住了我對自由的向往。

　　我渴望自由，但又得不到自由。

　　仰望著天空，天空如此蔚藍(lán)，可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中，鳥兒自由地飛翔，我多么希望我也是其中一員。突然，破碎的玻璃聲打破了我的思考，是弟弟！弟弟打破了玻璃，但他還是那么無拘無束，即使闖了禍還是那么自由快樂，而我呢，每天面對著書本和題目中，每天都是在寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，連最基本的娛樂時間都沒有了，難道我就不能有一點屬于我自己的小任性嗎？

　　我渴望自由，我不想徘徊在父母和老師的'期望中，我不想蒙蔽在書和資料中，我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個周末，作業(yè)如山，寫完了父母又叫去復(fù)習(xí)，這樣的生活根本沒有樂趣。至今，我都清楚地記得：小時候的一個下午，我沐浴在陽光下，與小伙伴們玩游戲，接受著陽光的洗禮。那時候，是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在，一切都在改變了，一切都變了。

　　我只能在學(xué)習(xí)中度過，面對著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè)，然后就是考試，就是成績，這種生活并不是我想要的。

　　我多么希望我能生活在自由中。但是我不能，我們都不能，我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí)。當(dāng)考試考差時，面對著老師和父母的訓(xùn)斥，心里揪著痛。

　　難道只有每天努力寫作業(yè)，每天刻苦學(xué)習(xí)，成績才會提高嗎？老師不是說了勞逸結(jié)合，做事才會事半功倍嗎？多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由，給孩子們一個屬于他們自己的空間。

　　窗外，陽光燦爛，我希望我能感受到它的溫柔；窗外，樹木生枝，我希望我能感受到春天的來感；窗外，歡笑陣陣，我多么希望我能在其中。

我的渴望作文5

　　青春，花季。青春，雨季。

　　花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。

　　剛步入青春的我們，就如初生的花蕾，夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中，步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中，我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那么不可思議，如夢似幻，我將告別童年邁進(jìn)新的階段，在頃刻間，我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視著遠(yuǎn)方……

　　我感受著青春的初韻，此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。

　　伴著縷縷春風(fēng)，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。

　　青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑，奮斗是未來最穩(wěn)的基石�；蛟S，奮斗的力量會讓自己收獲，但是我要的是開花結(jié)果，釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的`陽光。

　　青春，在于構(gòu)成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢？是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造，就是向著夢想、目標(biāo)去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。

　　在人生的旅途中，不必在意過去與終點，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)，其實沿途的風(fēng)景也如此怡人。

　　我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。

　　渴望擁有青春的美，在這個時期，我有我的渴望，你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠(yuǎn)絢爛……

我的渴望作文6

　　又是嶄新的一天，雖然天氣很好，可是我的心情卻是很壓抑。因為我學(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了，但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。

　　一大早，我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒想完，我就被老媽抓到了寫字臺上，我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。

　　我遇到了“攔路虎”，當(dāng)抬頭思考時，看到了窗外自由飛翔著的`小鳥，我心中泛起陣陣漣漪，我真羨慕它們。因為它們真的生活得太自由了。如果是小一點的鳥，可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物，它們只要在窩里睡大覺，吃東西就可以了。稍微長大一些以后，如果它們想去外面看看世界，小鳥媽媽便帶領(lǐng)它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子，我不禁哀嘆我自己的處境。

　　小鳥們在天空中飛累了，就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著，好像是在開一場會議，各自發(fā)表著自己的意見。待它們休息夠了，就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個鳥兒帶領(lǐng)著飛翔，它們像滑翔機一樣忽而飛低，忽而飛高。

　　鳥兒們飛走了，映入我眼簾的，只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過，柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界，那么瀟灑，那么自在。

　　小鳥、白云、柳樹它們那么自由，那么愜意，而我只能被媽媽關(guān)在家里做題。“你干什么呢？”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題，我真為自己成為做題機器而感到可悲。

　　我渴望自由，就像小鳥一樣，可以無憂無慮地玩耍！我羨慕灑脫，就像白云一般，可以盡情地感受大自然！

我的渴望作文7

　　我期盼已久的暑假開始了，可面對我的卻是每天上不完的培訓(xùn)班。

　　今天，我很好奇地問媽媽：“媽媽，你們小學(xué)放暑假的時候也要上很多的培訓(xùn)班嗎？”

　　媽媽笑了笑說：“我們一年級的時候還沒有培訓(xùn)班呢！所以，我們也不用上的。”

　　“那你們暑假都做些什么��？”我急切地追問到。

　　“我們那時候放暑假了，就去同學(xué)家玩，幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的水果�；丶衣愤h(yuǎn)的話，晚上就住同學(xué)家。我們一群小朋友會去操場上玩游戲。比如老鷹捉小雞，丟手絹，捉迷藏等好多游戲。累了，就坐下聽大人們講故事，講牛郎織女啊。我們會邊聽，還邊數(shù)天上的一閃一閃的星星，滿天的星空，我們一顆一顆地數(shù)著，可數(shù)著數(shù)著就忘了數(shù)到哪里了，實在是太多了。大人們會指著天上那幾個最亮的星星告訴我們哪幾個是北斗七星，就像把勺子。北極星最亮，它一直是北方，可以幫助人們辨別方向…”

　　媽媽說得故事是那么的吸引我，這些都是我從來都沒經(jīng)歷過的，更沒法體會那是怎樣的一種快樂�？晌艺娴暮芰w慕媽媽小時候的.童年可以那么的簡單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓(xùn)班，去果園摘摘果子，去池塘邊釣釣魚，和小伙們一起玩玩游戲，晚上一起數(shù)天上的星星，那該多快樂啊！

　　為什么我們的童年是這樣過的呢？為什么我們的暑假不是可以我們自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢？

　　我多希望等我長大了，也有個美好的童年回憶呀！

我的渴望作文8

　　古人云：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。無論你現(xiàn)壯如何，也總會有乘風(fēng)破浪的時候，我曾幻想如同海鷗般帶著夢在無邊大海上飛翔。

　　我到底是誰？其實我只是一個平凡而夢想飛翔的小男孩罷了。從一個呱呱墜地的嬰兒開始，家人就把希望寄予了我，希望我能夠干出一番事業(yè)。因此。從小就在家人嚴(yán)加管教的我早已成為了大家眼中的乖兒，但是美中也有不足的地方，我的學(xué)習(xí)成績并不佳，這一點就成為了家人的遺憾，我也為此感到懊惱。作為一個男兒，我卻擁有膽小，害羞等缺點，可能就是因為這樣 縮小了自己的發(fā)展空間吧！上課不敢回答問題，下課不敢問同學(xué)，問老師，我個人認(rèn)為這就是問題所在吧！

　　初中階段，一個偶然的機會，我竟然成為了數(shù)學(xué)老師的助手——課代表。在不知不覺中，我對數(shù)學(xué)有了“好感”果然不負(fù)有心人，數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)。同時，各科成績也被動地向前進(jìn)步。為此，我深受感感觸，也讓我明白了許多真理，讓我戰(zhàn)勝了那些缺點等。就這樣，不知不覺的坐在了高州一中的教室里.....

　　我如今有一個夢，希望走進(jìn)重點大學(xué)的.大門，這也是家人蒙昧以求的期望，隨讓能力有限，但是我一定會堅持到底，永不放棄。隨然事事不能如意，但我堅信我能飛翔。

　　如今置身于人力濟濟的高一（8）班，而對更加殘酷的競爭，但求自己能夠勤奮進(jìn)取，相信自信能為自己盡現(xiàn)成功。我一定會發(fā)揚古人學(xué)習(xí)的精神；一定要為這朝氣蓬勃的青春盡現(xiàn)光彩。時光飛逝，我一定要抓住每一刻的美好時光，更加嚴(yán)格要求自己。面對學(xué)習(xí)；面對家人；面對夢想。我相信只要做到問心無愧，就一定能行！

　　“有志者，事必成�！蔽蚁嘈艍魰�飛翔。瞧！這就是剛走十七個春秋，渴望夢想成真的我。

我的渴望作文9

　　渴望下雪 去年年三十傍晚，廣州火車站終于靜了下來。時間還早，我買了點兒零食，走向車廂。車廂里沒人，我選了一個靠窗的位置坐下。 不知道在哪個小站，上來一個農(nóng)民模樣的人，牽著個小女孩，拿著車票仔細(xì)核對座號，辨認(rèn)清楚了，他們才坐下；整個車廂其實沒幾個人，你想坐哪兒都行。一看就知，他們是不常坐火車的。 男人四五十歲的樣子，灰黃的臉，很深的皺紋。女孩的臉色也是灰黃的，土頭土臉的樣子。他們坐在我對面。男人坐下去時，半哈著腰，發(fā)出一聲短促歉疚的笑聲；對著我爸說：“打攪了！” 這一路肯定無聊透了，你別想找一個志同道合的在火車上玩耍了，我繼續(xù)吃著我的零食。晚上，餐車送了一次面條，看著就沒胃口；爸拿出上t前買的面包湊合著當(dāng)晚餐吃。 爸請他們一起吃。男人趕緊擺著手，說，不吃，不吃？小女孩看著面包，咽了一下口水；我遞過去一塊面包，笑著說：“吃吧，都過年了，客氣啥！”我又拿出了一些花生米送給了他們。 爸邊吃邊問：“你們回家過年？”“嗯不，小孩子沒看過雪，帶她去看雪�！� “喔？”爸嘴里應(yīng)著，肯定在想，中國還有這么浪漫的`農(nóng)民二 飯吃完了，小女孩忽然問我：“哥哥，你見過雪嗎？” “當(dāng)然嘍！”我自豪地說，“白的，像鹽一樣，可美啦！” 后來小女孩睡著了，聽那男人小聲地跟我爸爸說：“小女孩的母親在去年去世了，九歲的她得了白血病。醫(yī)生說今年是她最后一個新年。我問她要啥，她說要看雪，生長在山里，從沒有看過雪” 一天無雪，一夜無

　　雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火鍋。窗外忽然沙沙作響。我突然大聲說：“下雪了！” 與本組的其他作文不同，雪不是這篇習(xí)作的主角，而是一種象征，它象征著生機與希望。作者的語言、神態(tài)、動作描寫具體而傳神，充滿生活的真實感，刻畫出了幾個活靈活現(xiàn)的人物形象。結(jié)尾一段尤其出色，它為一個不好結(jié)尾的故事畫下了一個具有開放性的句號，給人留下了喜憂交錯的無盡韻味和廣闊的思考空間。

我的渴望作文10

　　這也許就是造物主的規(guī)定，父母這個角色往往只有付出，而從來沒有過的享受。

　　十月懷胎是多么的辛苦，母親日夜期盼小生命能夠平安的發(fā)育和降生。在這漫長的十月里母親吃凈苦頭就連睡覺時都要謹(jǐn)慎對待，生怕壓倒，碰到那無盡的生命。

　　經(jīng)歷十月懷胎，嬰兒呱呱落地，父母欣喜若狂，準(zhǔn)備為這小生命的誕生而付出著。

　　從學(xué)語到走步是媽媽的伴隨，一個個手勢，一個個動作在重復(fù)演著，在重演的過程中孩子學(xué)會了言語，走路，直至走上幼兒園。父親辛勤勞動為孩子成長需要的資本而早出晚歸，而母親的身影卻是日日重復(fù)地踏進(jìn)幼兒園的小徑。

　　隨著時間流失，父母的付出；這個往日的嬰兒開始踏入初中的學(xué)程，這時他擁有了自己的思想，從內(nèi)心而關(guān)注父母�？吹礁改赴l(fā)鬢上的銀絲，眉頭的一條條無限延長的平行線，他渴望為父母承擔(dān)共同的壓力，因為他心存感恩與愧疚。

　　假期間我（那所謂的'長大的嬰兒）還在被窩里過藏著隱隱約約聽到一陣嘈雜的說話聲，看看手表現(xiàn)在是黎明時分，再仔細(xì)傾聽，原來是二姑，舅媽，三叔……來找父母一起去打工，這是我不禁三下五除二穿上衣服，向父母提出了不要父母去打工，好讓他們休息一下，這樣的要求收到的父親的責(zé)備，“我和你媽打工還不是為了你的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)比什么都好�！彪S著那從爸爸全身口袋里掏出的100元，"喏，這是你本月的伙食費。"我的鼻子一酸哭了，隨手慢慢抓住那一張有些皺的100元。

　　隨著眼淚的流出我內(nèi)心萌發(fā)了一種意念：我要好好學(xué)習(xí)，我更要快快長大。早些讓父母停息那繁忙的打工生活。

　　我渴望長大，渴望為父母而付出。

我的渴望作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到初二了。學(xué)習(xí)是美好的，但過多的負(fù)擔(dān)，也會累。

　　現(xiàn)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是大不如以前了。我們每天的事情幾乎都是：刷牙，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺……天天如此，千篇一律，好煩�。�

　　我有個很大的疑問，學(xué)校教學(xué)樓的墻上貼著一張很大的塑料紙，密密麻麻的寫滿了注意事項，其中，有一條是這樣寫的：初一，初二，初三的學(xué)生，每晚作業(yè)量應(yīng)分別不超過1小時，1·5小時，2小時；每天運動量應(yīng)分別不超過9小時，8小時，7小時，還有，男生宿舍上，貼著一個更醒目的牌子，寫著，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。雖然7，8個小時這么長的活動時間基本上是無法達(dá)到的，但好歹也給我們一些長一點的休息時間啊。

　　我們的課間可能有四種情況：（1）老師拖堂，（2）老師早到，（3）根本不下課，（4）做作業(yè)。我們班的作業(yè)還不算太多，不過，有一個嚴(yán)重性的問題，那就是無論那個年級，晚自習(xí)是在同一時間開始，同一時間結(jié)束，大約有3到4個小時。住校生都要這么長時間，更何況走讀生呢？有時，會有一些老師來上課，占去一大部分時間，讓住校生沒有足夠的時間完成老師布置的作業(yè)，實在不行，就帶到宿舍或廁所去做，不然，老師肯定要咆哮：作業(yè)呢？作業(yè)！可憐的是我們走讀生，有時作業(yè)多，住校生可以減少，而我們，就是挑燈夜戰(zhàn)到深夜也要全部完成，苦啊！

　　我很羨慕長輩們上學(xué)的那個時代，雖然日子苦了點，但精神是充足的`。他們的生活環(huán)境也很好，整天青山綠水的，這種環(huán)境，讓人舒服。

　　如果我們真的能夠真正的放一次假，而不是一到家就寫作業(yè)寫個不停，那該多好�。∥覀兛梢圆挥煤茉缙鸫�，不用絞盡腦汁應(yīng)付作業(yè)，可以光明正大的打開電視或電腦，還可以尋找那個丟失已久的陽光的自己……

我的渴望作文12

　　我渴望什么呢？想來想去還真的是有點零亂。最開始的我，渴望自己是孫悟空可以上天入地，無所不能；后來我渴望自己是奧特曼，可以打敗怪獸，拯救地球；再后來我希望自己能制造出“長生不老藥”，媽媽一顆，我一顆。這些都是我幼兒園時的渴望。這些雖然幼稚，可笑，但也包含著我童年時有的樂趣。

　　上了小學(xué)，我渴望學(xué)風(fēng)好，門門功課100分；渴望年年被評為三好學(xué)生；但也渴望天天作業(yè)特別少，可以不停地看動畫片。還渴望體育課多一點，叫我美美的踢一場球；還渴望多開運動會，報好幾個項目，為班級拿團(tuán)體總分第一�？释�假期永不結(jié)束，渴望爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂園玩。

　　轉(zhuǎn)眼我就要12歲了，知識越來越豐富，渴望也慢慢發(fā)生了一些改變。地理課上，我會渴望不再有5。12那樣的大地震、不再有日本福島的泄漏，氣候不再變暖、海平面不再上升，馬爾代夫、威尼斯這樣美麗的城市永不消失�？释�沙漠不再增加，我國西部地區(qū)的`綠洲、良田不再被吞噬；生物課上我會渴望麋鹿、大熊貓、白鰭豚、北極熊……數(shù)量不再減少，雪蓮、銀杏、望天樹、水杉……能看到它們泛出的新枝嫩芽；政治課上我會渴望9。11恐怖襲擊、巴厘島連環(huán)爆炸事件等不再出現(xiàn)。非洲難民不再為生存擔(dān)憂、墨西哥灣不再漏油，非典、禽流感、瘋牛病不再肆虐。不再發(fā)生因為爭奪石油、礦產(chǎn)、稀有金屬資源而爆發(fā)的戰(zhàn)爭。

　　回到家里，和爸爸媽媽聊天，我渴望將來會住上一所節(jié)能的房子，冬天不用暖氣、夏天不用空調(diào)，太陽能會給屋子照明、驅(qū)寒避暑�？释�家里有一輛不用汽油的小汽車，也許是電能、也許是生物燃油，而且碳排放為零。

　　我的渴望到底是什么呢？也許就是讓世界更美好，生活更幸福吧！

我的渴望作文13

　　每個人都希望像鳥兒一樣的自由自在，在天空中飛翔，我也一樣，可是……

　　我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我看得很重要，對我和我的的學(xué)習(xí)也非常重視。從小他們就不讓我獨自出去，我就像籠子里的小鳥一樣被困在爸爸媽媽的身邊，一步也不敢離開，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，是一個名符其實的中學(xué)生，也懂了許多道理，可是爸爸媽媽還是用原先的眼光看待我，總是呵護(hù)我。這些我都看在眼里，他們都是愛我的，我也懂得爸媽的苦心，但有的時候，我就是向往自由！

　　“可以給我一些自由嗎”這句話在我的心里憋了很久，但我不敢去對爸媽說，我擔(dān)心我這么不懂事的問會讓他們傷心。

　　記得那個五一節(jié)，我們放三天假，我和我的四個同學(xué)約好了去體育場玩，媽媽開始猶豫的答應(yīng)了，可當(dāng)我準(zhǔn)備好了一切之后，和同學(xué)們正要出門的'時候，媽媽突然改變了注意：“小孩子一個人出去很危險，有沒有大人帶著，你還是不要去了吧，在家看看書，做作業(yè)才是有好處的”說著就把我拉回來了

　　那一刻，我的興趣一掃而光，嘴里還嚷著堅持要去，可是媽媽使出殺手锏，沒收了我的零花錢和車費。同學(xué)們看著媽媽板著個臉，只好識趣的走了，看著同學(xué)們離去的背影，心里的難過與傷心是無法形容的。

　　媽媽！你知道嗎？她們都是我的好朋友，我多么想和她們一起去玩��！這種快樂是你們給的溫暖是不一樣的�？墒俏乙�做一個孝順的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓爸爸為我擔(dān)心，我只有順從你們�；氐椒块g，看書寫字�？墒牵�您知道那天我難過了多久嗎？

　　爸爸，媽媽我知道你們都很重視我，可是您這樣做，會讓我更加難過，風(fēng)兒的撫摸，小雨的沐浴，這樣我才能茁壯成長。爸爸，媽媽我渴望自由，請你們多給我一些私人空間與自由，我渴望自由，你們能聽到女兒的心生嗎？

我的渴望作文14

　　"我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌，我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細(xì)線，翱翔于藍(lán)天，獲得自由。

　　在學(xué)校，老師為了我們能順利通過中考，每天陪伴在我們身邊，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的生活。

　　"課上的內(nèi)容都弄懂了嗎？""作業(yè)做好了嗎？""有不會的問題嗎？""今天吃飽了嗎？"……這樣親切的話語，每天都會從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課，也不能像以前那樣自由支配了，每節(jié)課都有計劃地安排著中考訓(xùn)練項目。

　　此時，我會想起小時候，看著花花草草，聽著大自然的聲音，多么愜意呀！

　　告別了五天高頻率的校園生活，來到溫馨的家。

　　周五晚上拼盡全力，做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補上一覺，睡到自然醒。哼著小曲，打開電腦，迫不及待地摁動鼠標(biāo)，頭腦里盤算著今天的娛樂計劃。陡然，一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎？"我驕傲地回答："早做好了。"

　　本以為我已輕松地飛出籠子，沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎？"

　　我愣在那里，半晌沒動，只好關(guān)上電腦，陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

　　老師們、家長們，請你們解開那條細(xì)線，讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧！請相信我們，沒有你們的.管束，我們也一定會在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。

　　請還給我們自由，我渴望自由。

我的渴望作文15

　　什么是幸福？小時候幸福是一顆甜蜜的糖果；長大一點幸福就是無拘無束的看電視，玩游戲；而現(xiàn)在，對我來說，幸福就只是期待著父母給予我的鼓勵。

　　隨著年齡的不斷增長，我越來越認(rèn)識到分?jǐn)?shù)的重要性。媽媽的愁眉苦臉，爸爸的失望，長輩們的嘮叨，不全都是分?jǐn)?shù)惹的禍嗎？越來越難的課本，越來越低的分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽啊，我多么想聽你們說一句鼓勵我的話作為我的動力啊。

　　今天上午數(shù)學(xué)成績出來了，數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時，我瞬間愣住了。我愣住了，不是因為我考了滿分，不，我只考了36分。我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績一直下降。腦里浮現(xiàn)了一個恐怖的畫面：爸爸媽媽都在指著鼻子的罵我怎么那么笨。

　　傍晚回家，我便抱著一個小熊乖乖的`坐在沙發(fā)上發(fā)愣。媽媽從門外走了進(jìn)來，只見媽媽緊鎖眉頭，滿臉不高興的樣子。突然關(guān)上門，憤怒的沖我吼道：你能不能讓我省點心？你不好好學(xué)習(xí)，還這么貪玩。怎么才可以考30多分？下次你再考不好的話，你看我怎么教訓(xùn)你。說著便甩門而出了。

　　頓時，我的眼眶濕潤了。我心里就在想。媽媽，我真的讓你失望了嗎？我真的錯了嗎？

　　在我的記憶里。好像自從那次以后。爸爸媽媽就再也沒有鼓勵過我了。我考的不好的時候。媽媽只是說了一句“你還是考得這么差？”然后再狠狠瞪上我一眼。最后無奈的在我的試卷上簽了自己的名字。吃飯的時候慢慢把我的成績告訴了爸爸。爸爸瞬間大發(fā)雷霆。先是把我大罵一通。后來就自己喝著悶酒。飯桌上只聽到媽媽嘖嘖不休的責(zé)備聲。

　　每次考試考的都很差，每次都聽到爸爸媽媽的責(zé)備。如果我能夠每次聽到爸爸媽媽，都對我說一句，“加油！”對我說上一句，“失敗乃成功之母。”對我說上一句小小鼓勵的話，那我就會覺得是莫大的幸福了。

　　一句鼓勵的話，或許就會成為我的動力；一句鼓勵的話，或許能使我發(fā)憤圖強；一句鼓勵的話，或許能使我感覺到幸福。爸爸，媽媽，我所渴望著幸福，就只是希望你們多多的鼓勵我而已。

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