- 忐忑的作文 推薦度:
- 忐忑優(yōu)秀作文 推薦度:
- 忐忑優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
忐忑的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的忐忑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忐忑的作文1
“吃飯!快來(lái)吃飯!”我抬起頭,揉揉自己雞窩般的頭發(fā),慢吞吞地抬起已經(jīng)被書(shū)海埋沒(méi)的腦袋,口中還是那句永不變更的回答:“知道啦,再等會(huì),馬上就寫(xiě)完作文了……”
我嚼了嚼無(wú)味的飯菜,心中漸漸涌出一絲不平,為什么天天都要面對(duì)書(shū)本?為什么沒(méi)有半點(diǎn)放松的時(shí)間?為什么?為什么?想到這兒,我難受地咬了咬筷子,但心中的這些不平似乎越發(fā)強(qiáng)烈。于是把手中的筷子一摔,用盡心中所有的怨念狠狠地踩了它一腳,然后怒氣沖沖地跑向我的房間。
暮色凄涼,夜空中的繁星閃著亮光,似乎在嘲笑著我,打開(kāi)窗戶,沖著繁星的位置扔了一個(gè)紙團(tuán),并且回給他們一個(gè)嘲笑,不屑地甩了甩我的馬尾辮,然后我摸向爸媽的房間。
終于拿到手機(jī)了!我屏住呼吸,回到我的房間。當(dāng)然,還不忘再給那些繁星一抹嘲笑。我打開(kāi)手機(jī),小心翼翼地看了看門外,迅速調(diào)成靜音。這是我生平第一次做這樣的.事!內(nèi)心不免多了一絲緊張和忐忑。打開(kāi)我已多日未玩的游戲——武器,裝配,沖關(guān)……我似乎忘記了時(shí)間了存在,忘記了作業(yè),忘記了嘮叨,忘記了煩惱。不記得玩了多久,只記得我已大汗淋漓,內(nèi)外通透,心情舒爽,盡情盡興,好像把我這輩子的虧欠的游戲都補(bǔ)回來(lái)了。
拉開(kāi)窗簾,看到那一抹朝霞,不禁釋然地笑了,為什么要一直埋頭苦干?為什么不能偷空釋放片刻?為什么偶然的偷玩就一定是墮落?
我摔摔腦袋,放回手機(jī),回望夜空中的繁星,似乎都在沖我微笑。我知道,明天我會(huì)抖擻精神,繼續(xù)上路!
忐忑的作文2
等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來(lái)了。
我走到考場(chǎng),教室里來(lái)了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋,來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng),但我更多聽(tīng)到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。
“嘟---------”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開(kāi)考了?可試卷還沒(méi)發(fā)呢。像是回答我的疑問(wèn),老師慢悠悠地開(kāi)口:“好的.,接下來(lái)發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒(méi)有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了,居然還沒(méi)發(fā)到?
呼,終于發(fā)來(lái)了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫(xiě)什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來(lái),一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來(lái)。“踏踏……”老師的鞋蹬著地,考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比!班赅辍保P尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……
又一聲哨聲響起來(lái)了,我收拾好我?guī)У奈木,終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!
忐忑的作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”一想到這句名言就想去看書(shū),于是心生一計(jì),向媽媽建議:“要不約上小米一起去圖書(shū)館看書(shū)吧!”媽媽說(shuō):“這主意不錯(cuò)!
不一會(huì)兒,我們便往圖書(shū)館駛?cè)ァ5任覀兊綍r(shí),小米他們?cè)绲搅恕?墒莾晌粙寢屢灰?jiàn)面就聊期末考試的事。我和小米不由得緊張起來(lái)。哦!原來(lái)今天有可能會(huì)收到成績(jī)短信。我們倆為了緩解這么緊張的氣氛,先去找?guī)妆鞠矚g看的書(shū)。我找了幾本軍事書(shū)坐下來(lái)津津有味地讀了起來(lái)。媽媽和阿姨還在竊竊私語(yǔ)。我心中一愣,急忙看看手表,懸著的心不由地放了下來(lái)。現(xiàn)在才12點(diǎn),成績(jī)應(yīng)該不會(huì)發(fā)?蓩寢屨f(shuō):“一切都有可能!蔽依^續(xù)閱讀,正當(dāng)我看到最精彩的時(shí)候,“叮咚——”我媽媽的手機(jī)突然就響了,我心跳突然加速了,背后一涼,冷汗“滋滋滋”地往外冒。我焦急不安地問(wèn)了一句:“是成績(jī)發(fā)了嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不是。”
此時(shí),看著媽媽們的'表情,感覺(jué)整個(gè)氛圍都是緊張的,我決定和小米去圖書(shū)館外面踢球,正當(dāng)我們玩得盡興時(shí),電話鈴?fù)蝗痪晚懥,是媽媽的電話,我立馬接電話,接通后的第一句話就問(wèn):“媽媽,成績(jī)發(fā)來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,就是告訴你不要在公共場(chǎng)合玩球,快點(diǎn)回來(lái)。”我提著的心放了下來(lái),踢球時(shí)我每踢一腳,便看一眼電話手表是否有消息發(fā)過(guò)來(lái)。我們倆準(zhǔn)備回閱覽室,每一步走得顯得格外漫長(zhǎng)和沉重,媽媽們不再你一言我一語(yǔ)了,表情好嚴(yán)肅,難道是收到成績(jī)短信了?感覺(jué)自己都屏住了呼吸,心跳也格外明顯,壯著膽走到了書(shū)桌旁。媽媽們突然笑了……原來(lái)成績(jī)沒(méi)發(fā),只是虛驚一場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就到了分別的時(shí)候了,今天的約會(huì)可真是在忐忑中度過(guò)的呀!
忐忑的作文4
時(shí)光飛逝,在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,期中有一堂數(shù)學(xué)課,至今都讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這是節(jié)數(shù)學(xué)課,今天的數(shù)學(xué)老師與往常有點(diǎn)異樣,她的語(yǔ)氣與臉上的表情都要比往常嚴(yán)肅很多,這可不是一個(gè)好兆頭。
老師把作業(yè)本“啪”的一聲扔在講臺(tái)上,讓原本吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。那“啪”的聲響徹教室,仿佛也落在我們的心里。我們的心怦怦直跳,心想:老師的火山要爆發(fā)了?還是要開(kāi)“教育會(huì)”了?
同學(xué)們屏息凝神,大氣都不敢出,生怕下一秒“炮”就開(kāi)火了。
這時(shí),老師開(kāi)口了:“昨天的作業(yè),看看你們是怎么做的?亂七八糟,寫(xiě)得一塌糊涂。今天我不上課,我們來(lái)開(kāi)展一次“作業(yè)展覽課”!崩蠋煹.語(yǔ)言剛落,原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí)就躁動(dòng)起來(lái),同學(xué)們有人“哭”天,有人“喊”地,有的人在哀求老師不要展示,還有的人把頭搖得像一臺(tái)電風(fēng)扇一樣。而老師忙著開(kāi)投影,沒(méi)有時(shí)間去理睬他們。
“現(xiàn)在,我們先展示一下做得不好的作業(yè)!蓖瑢W(xué)們都盯著老師拿的那一本,生怕那本就是自己的。我也不例外,因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)做得非常馬虎。我的心情忐忑不安,手緊張得斗個(gè)不停。心想:完了完了,我要讓大家看笑話了……
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事,老師居然沒(méi)有當(dāng)全班的面把我“抓”出來(lái)。
下課鈴響了,我終于松了一口氣,盡管這次作業(yè)沒(méi)被“展示”出來(lái),但我還是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。若是我那一次作業(yè)有用心完成,也不至于那么提心吊膽。
這堂課讓我領(lǐng)悟,做任何事都要用心去做,不能馬虎。
忐忑的作文5
風(fēng),呼呼地吹著,我望著這“灰沉沉”的天空。不安地在走廊上來(lái)回走動(dòng),心中充滿了忐忑和焦急……
語(yǔ)文課老師抱著一大疊的試卷,走進(jìn)了教室――要考試了。要知道我最怕的就是語(yǔ)文考試,在語(yǔ)文考試?yán),我一般“非死即傷”只有八十五六分的份。更何況這次是突擊測(cè)試,連復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!這回可能會(huì)遭受"皮肉之苦”!
考試時(shí),我手心總是出汗,心在狂跳,緊張至極。我已經(jīng)可以想象到老媽那不停的叨叨聲,甚至可以想象到竹條抽打在我身上時(shí)的疼的感覺(jué)了……想想都可怕!
一道、兩道、三道題……可是我卡在了一作文道題上:“這道題怎么做呀!怎么辦?五分不會(huì)就這樣被扣光了,不要啊!蔽铱嗨稼は,一想出答案就馬上寫(xiě)上去,能得一分是一分吧!
考試結(jié)束了,在等成績(jī)的那段時(shí)間里,是真的難熬度秒如年。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師似乎要幾十年才可以批完,這四十四張?jiān)嚲?荚嚱Y(jié)束后,我這顆心一直就懸著,甚至還像西方人一樣禱告:上帝保佑我!最起碼能考平常時(shí)候差不多的成績(jī),讓我能少受些老媽唐僧念經(jīng)似的叨叨。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的――老師,發(fā)成績(jī)了!
我不安的坐在椅子上,感覺(jué)手心都濕了,小心臟在蹦蹦地跳……“王磊”老師讀到了我的名字,我的心提到了嗓子眼,"九十分”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是真的`嗎?我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!我狠狠地掐自己一下,“呀!好疼!”這是真的!在這一瞬間,心里的大石頭落地了,不用忍受老媽的河?xùn)|獅吼了……
這真是忐忑不安的一天!
忐忑的作文6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的中午,可這么好的天氣,我并不覺(jué)得高興,而是垂頭喪氣地走在回家的路上,唉!還不是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試,考砸了呢!
路旁的小花不再開(kāi)得嬌艷欲滴了,而是耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的模樣;樹(shù)上的`麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在議論著我:“快看,那個(gè)同學(xué)考試又沒(méi)考好,等著回家挨批評(píng)了!边B路邊的小石頭也欺負(fù)我,害我差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我的心中好像壓了一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我明明很仔細(xì)做題啊,為什么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?上課時(shí)我不是很認(rèn)真聽(tīng)講嗎?考試前我不是復(fù)習(xí)了錯(cuò)題本嗎?唉!回到家,又要碰到爸爸異樣的目光,又要看到媽媽那失望的表情……我慢吞吞地一步一步挪移著,巴不得晚點(diǎn)回到家,哪怕晚一分鐘也好啊!這又怨得了誰(shuí)呢?
該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的,這不我已經(jīng)到了家門口,窗戶外射進(jìn)兩三束斜斜的太陽(yáng),是那么的刺眼,我都睜不開(kāi)眼睛,好想這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我站在家門口,遲疑了一會(huì)兒,才用顫抖的手去敲門。媽媽一開(kāi)門就笑瞇瞇地說(shuō):“快進(jìn)來(lái),聽(tīng)老師在微信上說(shuō),你們這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,快說(shuō)說(shuō),考了多少分?”看著媽媽的笑容,我的心再一次被戳中,我低著頭,不敢看她的眼睛。媽媽見(jiàn)我那垂頭喪氣的樣子,就立馬明白了,幫我提書(shū)包的大手這時(shí)候也沒(méi)有了。我只好小心翼翼地放下書(shū)包,拿出了一張皺皺巴巴的試卷,那試卷右上角的79分像一把刀一般插進(jìn)了我的心里。媽媽一邊盯著試卷,一邊搖著撥浪鼓的腦袋,對(duì)我無(wú)比的失望。
我趴在桌子上,那太陽(yáng)光射在窗戶的玻璃上一閃一閃,太耀眼了!我閉上眼睛不再看它……
忐忑的作文7
同學(xué)們,想必你們都碰到過(guò)老師批考卷給你算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事吧?我也碰到過(guò),就在不久前發(fā)生了這樣的事情……
那次考試,我考了第一名———99分,正好比我的“敵人”高了0。5分。我拿著試卷在她面前得意洋洋地走來(lái)走去,就想她來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù),我裝模作樣又自言自語(yǔ)的說(shuō)著:“哎,可惜啊還有一分就能得滿分了呢!表槺阄颐榱讼滤脑嚲,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題的答案和她的不一樣!我開(kāi)始有點(diǎn)神情慌張,看了一遍自己的試卷發(fā)現(xiàn)確實(shí)答案寫(xiě)錯(cuò)了!我定了定神,鎮(zhèn)靜地走開(kāi)了,可心里像有一百只小白兔在來(lái)回不停的蹦跶。很快,我又找了其他同學(xué)去確認(rèn)答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)我是錯(cuò)的,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!
我的心里開(kāi)始像十五個(gè)吊桶打水————七上八下,要不要去找老師呢,如果去了我就不是第一名了,我的“敵人”會(huì)不會(huì)嘲笑我。如果不去告訴老師,那我偷偷改答案會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)呢?我心急如焚,豆大般的汗珠一滴一滴地從我腦門上滑落下來(lái)。我拿起了修正帶,準(zhǔn)備改答案,可是,我又開(kāi)始猶豫不決……
就在這時(shí),我的.腦海里浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的話:“做人啊,要誠(chéng)信,敢作敢當(dāng)。有些人明知是錯(cuò)誤行為,懷著僥幸心理,非要一味地錯(cuò)下去,那就是愚蠢至極!毕氲竭@里,我果斷的拿起試卷走向老師的辦公室。老師在我的試卷上打上了一個(gè)鮮紅的打叉,扣去了一分,可我心里變得很踏實(shí)。
我終于明白了,“誠(chéng)實(shí)是金”這個(gè)詞語(yǔ)的真正道理。我會(huì)繼續(xù)加倍努力打敗我的“敵人”。
忐忑的作文8
每個(gè)人的眼神都可以表現(xiàn)出各自的情感,連動(dòng)物也不例外(除了眼睛太小的動(dòng)物)。
八歲時(shí),我去姑奶奶家,探望姑奶奶、小白(一只狗)和她家養(yǎng)的一群雞。
我一到那兒便歡呼雀躍地跑向小白的“宿舍”。小白正在吃飯,一看見(jiàn)我,便把食盆拋到九霄云外,一個(gè)勁撲到我身上蹭呀舔呀,可開(kāi)心了。
我正接受這份“熱禮”時(shí),卻看見(jiàn)了那群雞正不約而同的用鄙夷的.目光看著我,那目光使我捧腹大笑,引得小白用詫異的目光瞪著我,我笑完后沖著雞們發(fā)出了一聲雞叫,本想嚇?biāo)鼈円幌,結(jié)果雞們又投出了一種不屑的目光。我哭笑不得,沖進(jìn)雞欄趕雞。雞們四處撲騰,掀起一團(tuán)團(tuán)塵土。
于是我躲在一個(gè)小角落里,屏息凝視。雞的智商真低,還以為我走了,便安靜了下來(lái),一個(gè)個(gè)步履從容。我瞧了一眼雞群,正好被一只雞看見(jiàn)了,可是我又馬上縮回去了,所以這只雞以為是幻覺(jué),但它再也不敢松懈,忐忑不安地告訴了其他雞。很快,整個(gè)雞群便惶惶不安,眼神開(kāi)始渙散,終于,一只雞嚇得撲騰起翅膀,于是整群雞都開(kāi)始“瘋了”,它們一只比一只慌張,我只好從灰塵飛舞的雞舍中出去。
我想的問(wèn)題是這群雞的雞蛋有多少哇,雞怕什么等,都得到了解決。只是我出來(lái)時(shí)身上沾了許多灰。媽媽一邊拍打著我的衣服一邊說(shuō):“你以后別再去惹雞了!雞都要被你嚇?biāo)懒!?/p>
忐忑的作文9
時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了。心里很是忐忑。
忐忑的一個(gè)原因就是我的作業(yè)開(kāi)沒(méi)有完成。假期里,因?yàn)榧依镉辛艘恍┳児,也因(yàn)樽约簝?nèi)心覺(jué)得自己上學(xué)期的成績(jī)還可以,還有一個(gè)原因就是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),我們班老師因?yàn)橐Y(jié)婚,下學(xué)期不教我們了,是不是作業(yè)可以偷懶了呢?所以,作業(yè)只完成了一少部分。唉,馬上要開(kāi)學(xué)了,咋和老師來(lái)平衡呢?
忐忑之二答應(yīng)了爸爸媽媽一定要合理安排壓歲錢,所以他們才放心的把壓歲錢給了我,但是要求我對(duì)支出部分有匯報(bào),但是,我偷偷的給了班級(jí)的一個(gè)好朋友買了一個(gè)書(shū)包。他家實(shí)在是太困難了,父母離異后,他跟父親生活,不想去年父親又去世了,年邁的爺爺奶奶還身體不好,又找不到他媽媽,所以,生活中學(xué)習(xí)中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的幫助,只是,這次我用了120元給他買書(shū)包,爸爸媽媽知道了會(huì)怎么說(shuō)我?畢竟我家生活也不是很富!
忐忑之三是我的自己假期的生活過(guò)得很是遺憾,經(jīng)常偷懶,沒(méi)有合理的完成計(jì)劃的事情,原本每天要做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),分擔(dān)父母的`辛苦,但是,我經(jīng)常是自己在家的時(shí)候,偷懶耍滑。心里很是慚愧。原本假期讀書(shū)計(jì)劃也沒(méi)有完成,看見(jiàn)那么多書(shū)擺放在我面前,很是慚愧。
今天在里,表格決心:在新學(xué)期里力爭(zhēng)完成學(xué)校的各項(xiàng)功課。做新老師眼睛里的好孩子;丶业臅r(shí)候,幫助父母做家務(wù)勞動(dòng)。只是,這買書(shū)包的壓歲錢怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢,還是忐忑……畢竟不是少數(shù)目的錢……
忐忑的作文10
在學(xué)校食堂吃完飯回教室的路上,我們一小組的同學(xué)都十分緊張而快速地走著,因?yàn)槲覀兌紤阎活w忐忑的心。
大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,并不像往常那樣大吵大鬧,今天都不用我這個(gè)班長(zhǎng)出馬管理紀(jì)律了,其實(shí)在吃飯的時(shí)候我就猜到了。我那原本調(diào)皮搗蛋的同桌顧佳俊也頓時(shí)很安靜,安靜的我放佛都能聽(tīng)到他那忐忑不安的心在“怦怦怦”地跳動(dòng),靜靜地坐在位子上一句話也不說(shuō),等待著……而我呢,心里更是有說(shuō)不出的緊張,忐忑的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
來(lái)了,看著數(shù)學(xué)張老師捧著那一疊批完的試卷,看著張老師面無(wú)表情地推了推眼鏡,有一種不祥的預(yù)感涌上我心頭。我緊張得滿頭大汗,昨天放學(xué)我有點(diǎn)頭暈感冒,媽媽就擔(dān)心我的.考試,可是我胸有成竹地打包票肯定考滿95分的呀。而我的同桌此刻臉已經(jīng)漲的通紅,輕聲輕氣地對(duì)我說(shuō):“我肯定考砸了”說(shuō)著拍了拍自己的腦袋。
果然,我的忐忑靈驗(yàn)了,看到考卷,我狠狠地拍了拍自己的腦袋,捏了捏自己的臉,因?yàn)槲业拇中拇笠馑沐e(cuò)了三題計(jì)算題,整整扣了10分!頓時(shí)感覺(jué)在陰溝里翻了船,我此刻的眼角濕潤(rùn)了,但我又怎能哭出來(lái)被同學(xué)笑話呢!所以我忍著,直到老師說(shuō)了這樣一句話;“這次不管你考了多少,只要把你錯(cuò)的弄懂,吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下次就一定能考出好成績(jī)!
是啊,我擦干濕潤(rùn)眼角的眼淚,哭是解決不了問(wèn)題的,這次我沒(méi)考好,就不代表我永遠(yuǎn)都考不好,我一定要吸取教訓(xùn),再接再厲,爭(zhēng)取下次考上一個(gè)好成績(jī)。
放下忐忑緊張的心情,仿佛有一道彩虹涌入心間。我相信,我一定能做更好的自己,加油!
忐忑的作文11
看似普通的一天,我打開(kāi)電腦。突然,一個(gè)陌生人給我發(fā)來(lái)了消息:“金若愚小朋友,雖然我們不認(rèn)識(shí),可是我預(yù)知你將在明天正午十二點(diǎn)來(lái)到海南最大的碼頭,開(kāi)始一次海上漂流。”
第二天,我?guī)е钪匾奈鍢訓(xùn)|西:家人、五瓶水、相機(jī)、兩個(gè)朋友、無(wú)人機(jī),不慌不忙地來(lái)到了碼頭,碼頭的邊上有一只比我還小的船,小船的船艙里有一封信。朋友劉華軒看見(jiàn)了,連忙叫著:“這是什么?快打開(kāi)看看。”“對(duì)呀,打開(kāi)看看!迸笥研炀负普f(shuō)道。我小心翼翼地打開(kāi)這封信:開(kāi)始你的'奇幻之旅吧!
我被一種神秘的力量牽引,我要用這只獨(dú)木舟去荒島求生。
風(fēng)平浪靜的第一天,我們上路了。到了晚上,忽然下起了暴雨,小船開(kāi)始搖動(dòng),仿佛陷入了暴風(fēng)雨。哦不!這就是暴風(fēng)雨!我大叫:“我們必須扔掉幾樣?xùn)|西。”因?yàn)榘謰尪紩?huì)游泳,劉華軒說(shuō):“讓你爸媽先游回去吧!
我心里忐忑不安。到底要不要讓爸媽先回去呢?如果讓爸媽留下,我們都會(huì)死。我還是打算讓爸媽先走吧。爸媽上岸了,他們向我揮揮手,表示已經(jīng)上岸了,祝我們平安。
第二天,我們碰到了劍魚(yú),那條劍魚(yú)重重地向我們游來(lái),撞到了船的底部,把船底撞出了一個(gè)大洞,船開(kāi)始下沉。徐靖浩說(shuō):“我們要再拋棄一個(gè)東西!”此時(shí),我的大肚皮裝下了最后一瓶水。
第三天,我怕船還會(huì)下沉,只好忍住被刀割般的心痛,把我的相機(jī)丟了下去。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法。我只要把無(wú)人機(jī)飛起來(lái),就可以減少船的負(fù)擔(dān)。于是,我順便用無(wú)人機(jī)去看看前方有沒(méi)有小島。
哇,我看到了一個(gè)小島!上岸后我一下子就倒下了。
第四天,我被暖暖的陽(yáng)光熱醒了。睜開(kāi)雙眼,我大吃一驚,我看見(jiàn)我的朋友已經(jīng)把木房建好了,我感動(dòng)地哭了。
忐忑的作文12
午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在大地上,我們班級(jí)正在操場(chǎng)上進(jìn)行跳大繩的練習(xí),作為運(yùn)動(dòng)員的我,也跟著大家在陽(yáng)光下跳大繩。 每次跳大繩的時(shí)候,我都提起一百二十分精神去跳繩,但是總是拌繩,所以落下了病根,跳一次,心抖一次,一次接一次,可卻還逃不過(guò)拌繩的魔掌,我由害怕忐忑變成了恐懼,心都跳到嗓子眼,前面的同學(xué)要跳了出去,又到我了,我閉上眼,還以為跳不過(guò)去了,可我卻不知不覺(jué)的跳了過(guò)去,我下意識(shí)的跑了過(guò)去。
跳完后我心想:“這也太嚇人了吧。”我的雙手冰涼,心雖沒(méi)有上下浮動(dòng)太大,可依然跳得厲害,上一次咬牙一次,頭上出一次汗,雙腿發(fā)軟,有幾次還想找個(gè)借口,休息一會(huì),可還是放棄,心想:“踏踏實(shí)實(shí)的練吧!為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),老師選我就得對(duì)得起老師,那么多同學(xué)都挺的'住,我也能挺住!"于是,我重整心情,斗志昂揚(yáng),往手上吐了兩口氣,抖動(dòng)雙腿,在每跳之前練習(xí)一個(gè),每次無(wú)論好壞都鼓起勇氣,大膽上繩,向前沖,繩打著了也顧不上,越練越好,進(jìn)步很快。俗話說(shuō)“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!辈粫(huì)就練,要都會(huì)就不練了,要的就是這個(gè)過(guò)程,我慢慢的克服困難,不再緊張,就能輕松跳過(guò)。 老師在班里40多人中選了10男10女共20人,老師雙在眾多女生中,選了我,我就更不能讓老師失望。通過(guò)練習(xí)跳大繩,我深深地體會(huì)到:做任何事想要取得勝利,就要對(duì)自己充滿信心,相信自己,突破自己,超越自己
忐忑的作文13
你說(shuō)你愛(ài)陽(yáng)光,卻在夏天給予陽(yáng)光時(shí)拉上了窗簾;你說(shuō)你愛(ài)大海,卻在大海造成危險(xiǎn)后痛罵大海的險(xiǎn)惡;你說(shuō)你愛(ài)學(xué)習(xí),卻在遇到一點(diǎn)困難就高喊放棄……
盼望著,春風(fēng)拂面,喚醒世間萬(wàn)物。鳥(niǎo)兒歌頌春天的來(lái)到,太陽(yáng)照耀春天的光芒。樹(shù)下,乘蔭的石頭挪動(dòng)了一下,接踵而至的便是小草的呼喊:“春天終于來(lái)了,溫暖的春風(fēng)喚醒我們,像母親一樣,我好愛(ài)春天!
世界萬(wàn)物,都在恭賀春天的回歸,可是事情總是不盡人意。春雨滋潤(rùn),讓自然重歸新綠,可那場(chǎng)大雨,卻打碎它們的幻想。
那場(chǎng)暴雨像是預(yù)謀了很久后的第一次釋放,不及春雨的溫柔,更沒(méi)有春雨的纏綿。雷聲接連而至,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),吹倒了新生的脆弱樹(shù)苗,打掉了五彩繽紛的花兒。
這場(chǎng)暴雨,是春天帶來(lái)的一個(gè)“下馬威”,大自然變得體無(wú)完膚,僅僅茍活著幾棵蒼老的大樹(shù),相互扶持,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)站起來(lái),幾株還未嘗到春天甜頭的小草在無(wú)力呻吟:“春天如此殘酷,不及秋天碩果累累,我真討厭春天!”
愛(ài)究竟是什么?
那個(gè)下棋的少年,起初只是不經(jīng)意的買了棋盤(pán),卻與伙伴們一起玩后體會(huì)到了勝利的快樂(lè),愛(ài)上下棋。
可當(dāng)接觸下棋的.人多了后,有時(shí)和別人下棋幾乎是以慘敗告終,漸漸地,他越發(fā)感到下棋輸了后帶來(lái)的失敗感,他放棄下棋,放棄了他對(duì)象棋那份“真摯”的愛(ài)。
你說(shuō),你愛(ài)春天,卻在大雨過(guò)后改變了想法;你說(shuō),你愛(ài)下棋,卻在輸了幾盤(pán)棋后,放下了你那份稚嫩的“愛(ài)”。
我想:真正的愛(ài),不應(yīng)該那么草率,而應(yīng)該是一份永恒的執(zhí)著堅(jiān)守吧!
忐忑的作文14
“叮咚”,聽(tīng)著手機(jī)上發(fā)出的聲音,我的心跳加速了很多,從滿是作業(yè)的房間掙扎出來(lái)。媽媽緩緩拿起手機(jī),不緊不慢地打開(kāi),我的心卻不由地緊張起來(lái)……
“對(duì)了,你的考號(hào)是多少呀?”考號(hào)?這兩個(gè)字如同定時(shí)炸彈一般地飛到我的身邊!皨寢,考號(hào)……就是老師微信群里發(fā)……的那個(gè)!蔽彝掏掏峦碌鼗卮。“哦,好了,你快去寫(xiě)作業(yè)吧,我查到會(huì)告訴你的'!蹦切┒逊e如山般的作業(yè)好像有一種魔力,在聽(tīng)到媽媽的命令后將我吸引到它們的身邊。我拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫(xiě)什么!八懔,看會(huì)兒書(shū)吧!蔽覍(shū)從作業(yè)堆里找出來(lái),用一只手翻開(kāi)它,然后靠在椅子上慢慢地讀。我的心中早已被“成績(jī)”二字所霸占得片甲不留了,文字在眼前游走,卻只是飛過(guò)的雁群,不留一絲痕跡。哪里還有心思顧及其他?
我走出房間,看到媽媽正躺在沙發(fā)上悠閑地玩著手機(jī),手機(jī)發(fā)出的聲音是那么引人關(guān)注。我的心忍不住狂跳!皨寢,查到了吧?”我用試探性的語(yǔ)言問(wèn)著!斑沒(méi)呢,不著急,反正成績(jī)也出來(lái)了!眿寢尵谷蝗绱溯p松,我卻做不到,心跳又不由地加速了!凹热荒氵@么著急,那現(xiàn)在就查吧!辈恢獮楹,我又忽然不怎么想知道成績(jī)了,心中矛盾極了,但一切似乎都不在我的掌控之中。隨著話音,媽媽早已點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)!安诲e(cuò),518分!”媽媽滿面春風(fēng)!笆裁?518分,天哪!是真的嗎?竟然比預(yù)期高出三十多分,沒(méi)有錯(cuò)吧?”我反復(fù)確認(rèn)著。真的是518分!
我的心情瞬間由忐忑不安變?yōu)橄矏傊翗O!肮币魂嚉g笑聲在我的房間上空回響著,我跳起來(lái),給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。
我慢慢地捧起那本書(shū),小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)個(gè)文字如雀躍的蝴蝶在腦中飛舞……
忐忑的作文15
“小鬼,我出去辦點(diǎn)事,大概五點(diǎn)回到家,不要玩游戲,要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲!”“好,拜拜!”
媽媽一走,我看了看表,才一點(diǎn)!皩(xiě)作文一小時(shí),看書(shū)30分鐘(不用看),做數(shù)學(xué)卷子一小時(shí),看網(wǎng)課一小時(shí)(不用看),yeah,可以玩兩個(gè)小時(shí)!”我戴上耳機(jī),打開(kāi)游戲,雙手敲擊著鍵盤(pán),小小的人拿命來(lái),哼哼哈嘿,我躲,我打。在游戲世界中遨游了不知多久,我看了一下表,4點(diǎn)了!我快馬加鞭地寫(xiě)作文,寫(xiě)完作文,又做數(shù)學(xué)卷子。“快呀,這里不會(huì),空著,acbc快呀……快呀!解決問(wèn)題了……”
剛剛做完卷子,媽媽就推門而入,拿起手機(jī)摸了摸,瞅了瞅!霸趺词謾C(jī)是燙的,電也變多了?”我十分緊張,支支吾吾地說(shuō):“我…我做釘釘打卡的時(shí)候,看看電不多了,就就充了會(huì)兒電!薄澳悄憧淳W(wǎng)課了嗎?我檢查一下!蔽业男奶岬搅松ぷ友蹆,慌慌張張地說(shuō):“不必了吧!笨蓩寢寛(zhí)意要看,我急得滿頭大汗,豆大的汗珠從額頭滑到下巴!霸趺礇](méi)看!”“這個(gè)嘛……是這樣的',我寫(xiě)作文用了一小時(shí),卷子用了一小時(shí),看書(shū)半小時(shí),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)沒(méi)做,剛做完英語(yǔ),您就回來(lái)了。”我的心跳得飛快,雙手像得了帕金森似的,止不住地顫抖!澳切邪桑愕臅(shū)看到哪一頁(yè)了?”“5…59頁(yè)!蔽译p腿得了軟骨癥似的,怎么也直不起來(lái)。“那第三章講了些什么!薄按蟾攀恰薄安诲e(cuò)不錯(cuò),看來(lái)是看了!
“還好謊報(bào)了頁(yè)碼,不然死啦死啦的了!蔽艺胫寢層謫(wèn):“你是不是謊報(bào)了頁(yè)數(shù)?”我的嘴巴不知怎么了,竟然脫口而出,“當(dāng)然我多聰……”
【忐忑的作文】相關(guān)文章:
忐忑優(yōu)秀作文09-11
忐忑的作文15篇05-15
忐忑優(yōu)秀作文3篇03-09
忐忑優(yōu)秀作文5篇07-23
忐忑優(yōu)秀作文(精選85篇)04-12
忐忑不安造句 如何用忐忑不安造句09-20
忐忑的優(yōu)秀作文(通用20篇)03-16
忐忑不安作文(精選38篇)03-07
忐忑優(yōu)秀作文(通用96篇)03-23