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幸福的成長作文

時間:2023-05-15 15:49:25 話題作文 我要投稿

【精選】幸福的成長作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的幸福的成長作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】幸福的成長作文匯編五篇

幸福的成長作文 篇1

  高爾基曾說過:“書籍是進步的階梯!比说囊簧荒軟]有書籍,假設(shè)如果沒有,可能連什么是中國,什么是語言都不知道。

  我從小愛看故事書知道現(xiàn)在我還知道自己小時候最愛看的故事書是《小馬過河》,上小學(xué)了媽媽給我買了歷史書和中國四大名著我最愛看的也是《紅樓夢》和《魯濱孫漂流記》。

  9歲那年,我曾想過自己寫一本小說,但寫到一半就像不出要寫什么了也就是半途而廢,那是我沮喪極了,悔恨自己的知識量為什么這么少,后來我整理了一下思緒,覺得應(yīng)該是我閱讀量太少了,所以就從我姐姐那借書,圖書館借書,下課看,睡覺前看,甚至連吃飯時都看。媽媽把這一切都看在了眼里,找了一個空閑的時間問我,說:“曉晴啊,以前不見你那么勤奮的讀書,現(xiàn)在是不是明白了百煉成鋼這個道理呀??”我回答:“不知道,我只知道自己閱讀量很少,不夠聰明,寫文章不會用好詞佳句而已!币妺寢屵@么問,我把整件事的起因進過結(jié)果都一五一十的'告訴了媽媽,媽媽不但沒有取笑我幼稚,還指導(dǎo)我該怎么做

  她說:“想擴大知識量就要那個本子,把你看到讀到好詞、俗語都記在里面,用的時候就翻翻看就好!

  我照做了,當(dāng)我寫周記時寫到一半,沒想到詞寫進去,就把那個本子給翻開“抄襲”,果然!我看了17本書里的好詞佳句用上后,得了個星星A+,我看到評價后欣喜若狂,蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說謝謝,誰知蹦蹦跳跳的過程中左腳絆右腳,“嘭”一聲和大地媽咪來了一個結(jié)結(jié)實實的擁抱,媽媽聞聲趕來,把我扶起來說:“小心點!”

  現(xiàn)在我12歲了,早在3年前我就知道我文筆不如別人,因此我買了很多書,也看了很多書,這也使我受益匪淺,我深知我是幸福的,因為我出生在不貧窮的家庭里,是我能有零花錢買書,也慶幸我的人生里有一位叫“書籍”的知心朋友伴我幸福成長。

幸福的成長作文 篇2

  為何弘揚中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長呢?不用我說,大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長的,但隨著新時代的.到來,有一些人都忘了我們中華民族的立國之本了。

  有一次,我和爺爺乘公共汽車,剛上車,我就發(fā)現(xiàn)一個人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡直就是非洲難民!钡]有聽到。我拉著爺爺走到了一個空位,剛要坐下,忽然一個小伙沖了過來。這個小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著一個“蘋果”手機,右手拿著一個PSP游戲機,他以迅雷不及掩耳之勢將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個“二郎腿”便開始玩手機了。此時,那個“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過來說:“喂,你干什么,這個位置本來就是這位老大爺?shù),你這個人真厚臉!”說著便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時,我十分感動,我這時耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個小伙子。

  美德處處都在,就看你有沒有一雙慧眼。當(dāng)然,也不能以貌取人,要正確地對待他人。

幸福的成長作文 篇3

  四季里,幸福唱著歡快的歌兒。

  校園里,我和小伙伴一起唱著幸福的歌。

  快樂的小白鴿

  從咿呀學(xué)語開始,只要音樂響起,我總會跟著扭呀扭,家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地,我長大了,上了小學(xué),也幸運地成為舞蹈社團的小隊員了。

  初學(xué)舞蹈,滿是好奇,但練習(xí)各種動作時也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習(xí)下腰動作時,自己的兩條腿在不停地顫抖,人也好像一下子矮了半截!安浑y,我一定能行!辈环?shù)奈野蛋禐樽约捍驓,可沒幾下子,就撐不住了,“噗通”一屁股砸在地板上……

  “沒事,老師來幫你!”有了老師的耐心輔導(dǎo),自己的堅持不懈,很快就能熟練而標(biāo)準(zhǔn)地下腰,之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅持就是勝利,果然沒錯!

  因為有舞蹈相伴,我做什么事情都有了一份自信;因為有舞蹈相伴,我結(jié)識了許多新朋友;因為有舞蹈相伴,我成為班里的文藝骨干:幸福教育特色展示、校園藝術(shù)節(jié)、音樂課的小節(jié)目,等,我常常是爭先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!

  有趣的樹葉秀

  今天的美術(shù)課,我們班上演的是“樹葉秀”?矗恳粡堊雷佣间仢M了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清,最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉,肉乎乎的,拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點,中間是綠的',邊緣卻布著點點紅暈,就像得到了秋姑娘的表揚羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉,像把小扇子。我們還認識了像花一樣美的葉子——“老來嬌”,它的葉子越老顏色越艷麗。

  這么多的葉子,怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉,真像兩只小鴨掌,我們舉著葉子學(xué)著小鴨蹣跚地走著,全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā),大家都玩起了樹葉,有的印畫樹葉,有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水,只在白紙上擺,不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫,老師打開實物投影儀,一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像,贏得了大家熱烈的掌聲,建云說是做了一只烏龜,可我們沒找著頭,大家笑著說:“這是一只縮頭烏龜!睆埡慕痿~本來拼得好好的,可他是個急性子,搶著往講臺上跑,所以展出時就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!

  藝術(shù)浸潤心靈,花兒盡情綻放。同一片藍天下,我們盡享成長的幸福!

幸福的成長作文 篇4

  曇花選擇在寧靜的深夜綻放,在郁郁幽香中,將它的美在那短暫的一刻化作永恒;流星在無垠的夜空放出燦爛的光芒,一閃即逝,留給人們無限期許和盼望;一刻的感動,或許只是剎那之間,卻使人在腦海中留下不可磨滅的畫面,在心中烙下永不消失的體悟。

  四 年級那年,我獲選為語文竟賽選手,六年級將代表學(xué)校參加比賽。每天的班主任時間,準(zhǔn)時到圖書室報到,指導(dǎo)老師嚴厲的聲音劃破靜謐,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一筆一劃寫 著成堆的考卷,早上的世界彷彿只剩下“沙沙”的書寫聲。闖過了初賽、復(fù)賽,面對嚴苛的決賽,假日十小時的集訓(xùn)不叫苦,堆積如山的作業(yè)不喊累,老師利刃般 的訓(xùn)斥咬牙承受,師長的期望成了肩上的最沉重壓力。時間無情的流逝,讓我喘不過氣來,我曾躲在棉被里偷偷哭泣,曾經(jīng)偷懶、不認真過,也好想放棄、逃脫 它……

  墜入徬徨的深淵,我困在猶豫的監(jiān)牢。幸好父母的鼓勵,如和煦的太陽,溫暖了心房;同學(xué)的包容,讓我放心專注于語文竟賽;朋友的支持,是我向 前邁進的最大動力,他們提醒我:“結(jié)果”真實的意思是過程的收獲和充實。深感擁有滿滿的.祝福與愛,讓我心定,如船只入港靠岸,不再擺蕩晃動,知道自己不能 辜負大家的期待,但也不須壓力太大,輕松面對考驗,學(xué)習(xí)并成長。

  比賽前日,和爸爸前往探勘比賽場地。踏入館內(nèi),看見已有許多選手振筆疾 書,練習(xí)手感,各個臉上專心致志,看不出一絲輕浮,散發(fā)恐怖的殺氣,彷彿告訴其他選手:“我要得第一名!”此時,師長的鼓勵言猶在耳,于是,我靜下心,仔 細思考老師的賽前叮嚀,認真復(fù)習(xí)練習(xí)卷錯誤的題目,我決定全力以赴,迎接明天的一場硬仗,心中吶喊:“我準(zhǔn)備好了!”

  當(dāng)我賽前緊張害怕,閉上雙 眼,彷彿感受到大家的祝福;當(dāng)我提筆書寫,深呼吸,告訴自己,得不得名并不重要;當(dāng)我結(jié)束戰(zhàn)爭,離開考場,我知道,我成長了。就算沒有進入前十名,我的努 力與付出,早讓我獲得難得的經(jīng)驗。我已不在意分數(shù),因此認為自己可能榜上無名,但得知自己獨占鰲頭的消息,驚訝萬分,也雀躍不已。是師長,相信我并給予我 鼓勵;是家人,伴我度過一路的辛苦;是同學(xué),體諒我無法參與班上活動的苦衷,大家的關(guān)愛與幫助,造就今日的我。

  得來不易的榮耀,是努力的汗水、挫 折的淚水、師長的期望、家人的陪伴、朋友的打氣集結(jié)而成。大家在背后默默支持著我,讓我有前進的動力,如今,我成功了,對他們是無限的感激!在我的生命 中,有這么多協(xié)助我的人,我頓時感到:原來我這么幸福!一場全國的語文競賽,帶給我震撼的收獲,不僅體會彼此間的殘酷競爭,與平時難以獲得的經(jīng)驗,更感 受到那存在我身邊,陪伴我成長的幸福……

  站在頒獎臺上,成為鎂光燈的焦點,望著全場激動的觀眾為我喝采。當(dāng)名字伴隨主持人的說明出現(xiàn)在屏幕上,那 種為學(xué)校爭光的感動,不禁眼眶濕潤,彷彿一切都是夢……接過那屬于我的獎盃,似乎看見大家肯定的微笑,這一刻的感動,無法言喻,永難忘懷,淚水奪眶而出, 模糊了雙眼視線。

  愛,讓生命更具意義,更能感受人生的溫暖。經(jīng)過此次的磨煉,我學(xué)到以嚴謹?shù)p松的心情面對比賽,也要懂得珍惜幸福,感恩自己所擁有的一切。這一刻的感動,融合親情、友情與榮耀,是我生命的寶藏,將永存心中,陪伴我至永遠。

幸福的成長作文 篇5

  每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題,關(guān)鍵要看我們該如何看待這些問題,如何解決這些問題。

  在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中,通過一個個短小精干的故事,向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。

  東東是個聰明而粗心的孩子,做作業(yè)的正確率不高,常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎,經(jīng)常在考試中不是看錯了題,就是抄錯了答案,有時還會漏做了題。為這事兒,我也沒少挨老媽批,自己也多次下了決心,一定要改掉這壞毛病,可一直不曾除根。因為粗心,李比希與“溴”擦肩而過;因為細心,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病,但是如果不改掉它,放任它長成一種習(xí)慣,那它帶來的就不僅僅是小麻煩了,損失可能是無法彌補的。

  熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計,一次偶然的機會,他踏上了習(xí)武之路,歷盡了重重磨難,堅持不懈,終于打敗了天下第一高手。以前,我也經(jīng)常會羨慕班上的同學(xué),羨慕你功課好,羨慕他寫字好,羨慕你畫畫好,羨慕他唱歌好,羨慕你……只顧羨慕別人了,忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水,也忘了其實自己也有別人所羨慕的優(yōu)點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項,但功課寫字我可以做得更好些。也許我的'成績不能取得并保持全班第一,但我有前進的動力啊,我可以發(fā)奮的追趕,我可以從趕超中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

  作為一名00后,我正在慢慢長大,在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心,保持樂觀自信的態(tài)度,學(xué)會贊美關(guān)愛別人,學(xué)會分享,我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價值,實現(xiàn)自己的人生理想。

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