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寫一個特點鮮明的人作文

時間:2023-05-15 13:38:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫一個特點鮮明的人作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫一個特點鮮明的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫一個特點鮮明的人作文(15篇)

寫一個特點鮮明的人作文1

  班里沒有他,會失去快樂;班里沒有他,會讓老師不習(xí)慣;班里沒有他,會讓吉炫變成享有“調(diào)皮王”稱號的人。他,就是朱俊武。

  他挺帥,皮膚偏棕色,全身上下肌肉發(fā)達(dá),他還有一張瓜子臉,清秀的眉毛和大眼睛。

  他很調(diào)皮,所以被同學(xué)和老師們說成“調(diào)皮王”。

  有一次上語文課,他扔紙飛機被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師見了,用一種特別的眼神望向朱俊。但他可是“調(diào)皮王”。∷趺纯赡軟]有自己的法寶呢?他笑了起來,“老頑童”居然也跟著笑了。他知道王老師是個“老頑童”,他就用笑容征服了王老師,王老師不忍批評,放了他一馬。這個法寶就是用老師的弱點逃脫批評。

  你可能會不服,認(rèn)為這只對王老師有效,NO!NO!NO!他學(xué)有第二招:爭論。

  有一次數(shù)學(xué)課上,我去收作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)朱俊武沒有帶作業(yè)本,我跑去告訴數(shù)學(xué)老師魏老師,魏老師站了起來,說:“‘調(diào)皮王’你為什么沒帶作業(yè)?”呀!老師生氣了!

  朱俊武說:“老師,我今天把作業(yè)給了王老吉!”其實他在說謊。

  王老吉說:“老師,壓根沒這回事!朱俊武你個豬頭!”

  “不許相互取外號!好了,下課去找紀(jì)老師處理!同學(xué)們,上課!”

  他就這樣又躲過了一劫。

  到期末了,我們班大部分人都很重視期末復(fù)習(xí)。朱俊武也開始發(fā)力了,天天復(fù)習(xí),一有空閑就翻書復(fù)習(xí)功課。就這樣,老師們都很開心,老是夸朱俊武,說如果他一直這樣,可謂天下太平了!

  可是朱俊武這個調(diào)皮王只專注語文,英語數(shù)學(xué)沒有拿到高分,考試又?jǐn)×。他拿到報告書后,很傷心,淚水嘩嘩地流了下來。

  他難道沒有優(yōu)點嗎?不。

  他最大的優(yōu)點就是特別樂于助人。有一次我發(fā)燒了,下午不能去學(xué)校上學(xué),但得去學(xué)校把書包拿回家,當(dāng)時朱俊武在學(xué)校門口當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,聽說我病了,二話沒說,就讓我在校門口等著,他爬到四樓教室?guī)臀野褧昧讼聛,讓我特別的.感激。

  這就是“調(diào)皮王”,我們班比較討人喜歡的臭小子。

寫一個特點鮮明的人作文2

  門鎖“咔啦咔啦”響著,女孩兒手里拎著一個塑料袋,里面有一條“清道夫”。渾身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。

  “新買的?”父親笑著湊過來,“呵,有點難看啊……”

  “哦,魚缸臟得太快。我也懶得洗,不想麻煩你。這叫清道夫,是一個很特別的品種呢。”女孩兒淡淡地說著,把魚放進魚缸,直起身,側(cè)著頭,像是自言自語:“昨天夜里不知什么聲音,怪恐怖的!睡都睡不著。”

  “嗯?”父親垂下頭,用手指撥弄著蘭花。他知道女兒不太喜歡他。忽然,一枚花瓣飄到了魚缸里,熱帶魚都好奇地聚攏來,水波蕩漾。這一刻分外美麗。

  深夜,月光如水。女孩睡了。

  “唰,唰”的聲音依舊不斷重復(fù)。寂靜的夜里,不響亮,但是很清晰。

  也許是有了“清道夫”,魚缸似乎再沒有臟過。

  終于有一晚,女孩忍不住,循著聲音找到了聲響的源頭。她看見――她的父親,小心地把魚缸里的魚兒一條一條地捧到一個水盆里,然后仔細(xì)地刷洗著魚缸,完后,又換上清水放進魚,又拿出一個潛水泵換上,他自言自語地說:“唉,水泵也壞得太快了……”

  女孩兒從心的深處看到,心的.湖面仿佛振動了一下。無數(shù)的水珠,和著金色的光芒,盤旋而下,盤旋而下……

  女孩臉上滑過一行淚水,流淌著酸楚和感動。

  她知道一個潛水泵最便宜也要三十幾元,漁具店也離家很遠(yuǎn)。她仿佛看見,在炎炎烈日下,父親在自行車上奮力蹬著,蹬著……

  她投進父親懷里。父親拍著她的背,說:“水臟了,我給換換!

  她看到那條“清道夫”慢慢游著,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……

寫一個特點鮮明的人作文3

  張老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他既幽默和藹,又有些嚴(yán)厲。

  張老師叫張寬,他與這個名字很貼切,管得也寬。他長著一張圓

  圓的臉,戴著一副大眼鏡,鏡片下一雙智慧的眼睛,雙目炯炯有神。上穿一件藍(lán)襯衫,腳上長年一雙布鞋,樣子十分質(zhì)樸,臉上總是掛著微笑。

  上課的時候,他有時嚴(yán)厲,有時幽默。有一次,張老師提出了一個問題,我們班的岔巴子忍不住說出了答案,張老師用他那雙鷹眼死死地瞪著那個同學(xué),嚇得那同學(xué)身子直哆嗦,好半天才緩過神來。但每當(dāng)下課有人問題目時,他總是掛著和藹的笑容,用中氣十足的大嗓門為同學(xué)細(xì)細(xì)講解。記得一個同學(xué)一道題算了好半天都沒算出來,于是就去問老師,卻發(fā)現(xiàn)自己看錯了一個數(shù)據(jù),張老師滿臉堆笑地說:昨天測視力,你好像也是5。1呀,看視力表是不是亂猜的?該像我一樣配個大眼鏡了。

  張老師有時還管得很寬,一聽到張老師一詞,同學(xué)們是聞風(fēng)喪膽,因為他管的事實在太多了!下課做游戲要管,作業(yè)做得差要管,甚至連別的老師托拜的`事也要管!反正,碰上他準(zhǔn)沒好事!

  可有件事,他卻讓我體會到了辣椒般的溫暖。

  在一次運動會中,我不小心扭傷了腳,劇烈的疼痛使我被迫回到了教室,教室里只剩下我和張老師兩人,他正在改作業(yè),抬頭發(fā)現(xiàn)了我,詢問了我的情況,二話不說,急切的放下了手中的紅筆,風(fēng)一般的奔我桌課前,蹲下身子,關(guān)切的目光直掃我腳脖子已經(jīng)紅腫的地方,他再次俯深身子,一邊輕撫我受傷的腳,一邊安慰我:很疼吧?紅腫得這么厲害,我馬上背你去醫(yī)務(wù)室治療,堅強點。這有些出乎我的意料,平時我認(rèn)為張老師十分嚴(yán)厲,對他多少有些偏見,而他這次的舉動猶如春風(fēng)化雨,暖透了我的心,融化了我的心。看著他那幫我擦藥的身影,在燈光前仿佛高大了許多。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個和藹幽默嚴(yán)厲的老師,他就像辣椒一樣,盡管有脾氣,但到了心理,你就會感到無比溫暖。

寫一個特點鮮明的人作文4

  我的小伙伴叫于梓涵,是一個小女生,白白胖胖的。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),雪白的牙齒,笑起來可好看了。她還有一雙大大的眼睛,美麗極了。

  她下課就到我這里叫我一起玩。有一次我在座位上看書,她突然從我身邊冒出來,嚇了我一跳。我問道:“你過來干什么的?”她說:“我過來找你玩的!”我又問道:“你來找我玩什么的?”她說:“當(dāng)然找你一起上廁所啊!蔽艺f:“好的`,剛好我也要去。”然后我們手牽手一起上廁所了。

  她非常愛瘋玩。有一次我們上體育課,到了操場上,老師讓我們自由活動,我別提有多高興了。忽然一只手拍在我身上,嚇得我差點蹦起來,我抬頭一看,原來又是于梓涵,我說:“怎么又是你,把我嚇了一跳,看我跟你沒完!眲x時我就開始抓于梓涵了。她喊道:“救命啊!我是來找你玩的!”我說:“玩什么?”她說:“當(dāng)然找?guī)讉人一起玩老鷹捉小雞了!庇谑俏覀冋襾韼讉人開始玩老鷹捉小雞游戲。于梓涵當(dāng)了老鷹對我窮追不舍,嚇?biāo)牢伊。幸好我躲了又躲,沒有被抓到,我心里正得意,忽然于梓涵一下把我抓住,我只好當(dāng)老鷹了,可是我怎么抓都抓不到她。

  她非常細(xì)心?荚囄視╊},她卻不會漏。有一次數(shù)學(xué)考試我不小心漏了一題,交卷了都沒有發(fā)現(xiàn),第二天成績出來了,我把試卷拿到才發(fā)現(xiàn)竟然漏了一題。下課了,我去于梓涵的座位上,我看見她的試卷我漏的題她居然沒有漏。我說:“于梓涵,你這題沒有漏呀!”她說:“你漏了嗎?”我說:“是的!彼f:“以后別粗心大意就好了!

寫一個特點鮮明的人作文5

  家有吃貨

  一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰?對了,她就是我的表妹。我跟你說,別看我妹妹瘦瘦的,其實是名副其實的小饞貓呢!瞧,她來了,故此稱為“吃貨”還得從上個禮拜天說。

  “叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門鈴聲,我輕輕打開了門,哦!原來是妹妹駕到了。只見她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問道:“姐姐,聽說你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”

  “呵呵,不告!蔽夜室鈸u了搖頭,吐了吐舌頭。

  “姐姐……”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬道光芒。

  “好啦!真比不過你,給你,記得少吃點兒!”我無奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開包裝紙,毫不猶豫地吃起來,一粒,兩粒……她吃得搖頭晃腦,還打開電視津津有味地看起來。我見沒事便抽出《簡愛》趴在床“啃”大約過了半晌,我放下書,揉了揉眼,走到客廳時,不由得尖叫起來。只見兩個漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿堅果的松鼠。

  我趕緊走上前去,問:“怎么回事?不是叫你少吃點兒嗎?”

  妹妹把兩只手中指碰了碰,滿臉委屈地說:“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我擺了擺頭,正想作罷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)垃圾桶中堆滿了花花綠綠的`零食紙,有果凍、有薯片、餅干……“媽呀,你半個小時吃這么多東西,你可真厲害!蔽覠o奈地說。

  “本來就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子,不禁笑了。

  哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說是嗎?

寫一個特點鮮明的人作文6

  在我們班上,有一位被稱為魔神的恐怖老師。他就是我們的數(shù)學(xué)老師:寒冰張老師

  叮鈴鈴,上課鈴打響。一聽說這節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們馬上飛快地沖回教室,手忙腳亂地拿出數(shù)學(xué)書和黑筆,端端正正地坐在座位上。教室里頓時靜得出奇。

  突然,從走廊傳來踏步聲,我不禁咽了一口口水,忐忑不安地看著大門,門嘭地打開了,一個高大的身影出現(xiàn)在門前張老師來了!

  他走進教室,面無表情地用目光掃了一下我們,頓時,仿佛一股寒氣直撲而來,大家都打了個冷戰(zhàn)。我雖然了解張老師,但也心生畏懼。這便是寒冰老師第一技:冰冷神光!

  張老師走上講臺,翻開作業(yè)本,嚴(yán)肅地說:昨天的`作業(yè)有許多不合格,不合格的同學(xué)回家重寫一遍。如果還有錯誤,或是忘記寫,我就不客氣了!說完,冰冷神光又向我們射了過來。大家硬著頭皮地說:知知道了。張老師點點頭,在黑板上寫下課題,全體起立,現(xiàn)在開始上課!

  課中,張老師正講到興奮之處,在黑板上寫下一連串板書。這時有個同學(xué)趁老師不注意,和同桌講了幾句話。很不幸,他的這個動作被張老師捕捉到了。張老師鐵青著臉,眼中直冒寒光,那個同學(xué)被嚇得面如土色。我不禁暗想:同學(xué)啊同學(xué),你可要‘死無葬身之地’了!

  張老師大步走向講話的同學(xué),像拎小雞似的把他提了起來,冷冷地說:知道錯了嗎?知道了。那好,作為懲罰,把至今為止學(xué)過的課本內(nèi)容抄寫兩遍!

  啊同學(xué)發(fā)出一聲哀叫。

  再講就抄四遍!張老師瞪了他一眼。

  這名同學(xué)不敢再吭聲了。后半節(jié)課,全班一片寂靜,再也沒人敢在課上光明正大地講話了。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個冷酷無情的老師。

寫一個特點鮮明的人作文7

  火紅的太陽下面,行知小學(xué)的操場上,其間有一少年身穿運動衫,外披風(fēng)衣,彎著腰但眼睛卻目視前方,站在第三道。隨著哨聲吹響,那少年便飛快地沖了出去,瞬間占領(lǐng)了第一道。

  這少年便是張翰文,他是一個轉(zhuǎn)學(xué)生。在四年級,我第一眼看見他時,我倆便“一見鐘情”。初識之后,我們在聊天中發(fā)現(xiàn)有很多共同語言,才發(fā)展到后來的稱兄道弟。

  張翰文比我大一歲,個頭卻比我小了整整一圈,瘦瘦的胳膊,細(xì)細(xì)的腿,小小的腦袋,略帶紫色的嘴唇,讓看到他的人會誤認(rèn)為他生病了。與我站在一起,就像剛滿月的`小雞站在一只大白鵝身邊一樣。

  別說,人不可貌相,雖說張翰文瘦了點,但只要有肉的地方,那肯定都是肌肉。他勁兒大,跑步速度也快。

  他總是喜歡把手插在口袋里,裝作一副愛理不理的樣子,眼睛小心的打量著外面的世界。

  記得有一次測試四百米跑步,張翰文聽了后說:“哦,順求自然吧!弊焐险f著順其自然,其實他還是拼了命在跑。他跑步時兩條腿飛快地前后運作著,牙齒在緊閉的嘴唇里緊咬著,臉慢慢地漲紅了,手臂前后快速地擺動著,他輕而易舉地跑到了前三名,跑完就不由分說地靠在了我的背上。

  還有一件事是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張翰文不知從哪拿來了一堆卡片,上課的時候全堆在課桌里,一會兒看一下,一會兒摸一下。老師也不是等閑之輩,一下子就發(fā)現(xiàn)了張翰文的小動作,悄悄地走近張翰文?蓮埡参脑缬袦(zhǔn)備,將卡片包在布里,塞進課桌最里面,拿了一支筆出來。老師問他:“你剛剛在干什么?”“我,我拿筆呀!”張翰文解釋道。老師無奈地說:“唉,快認(rèn)真看題目,事真多!彼麑ξ覊男α艘幌,我也被他逗笑了。

  小黑鼠果然名不虛傳!

寫一個特點鮮明的人作文8

  她,有一頭烏黑亮麗的中長發(fā);她,有自己獨特的風(fēng)格;她,有著不同的性格……

  外貌

  淡藍(lán)色的眼睛給她添了幾分韻味;柳葉般的眉毛讓她多了幾分清秀;高高的鼻子給她增了些許傲氣;濃密又細(xì)長的睫毛不免給人幾分落寞;纖細(xì)的手指如若冰霜,潔白無瑕;嬰兒般水嫩的肌膚到讓她有了孩童般的稚氣。但是,她的聲音猶如冬天屹立的梅花一般,堅毅、自信;偶爾又像春天盛開的桃花一樣,溫柔、嬌嫩。

  她有著絕世的美貌。像大海一樣透明,她的眼神總是三分媚色,三分剛毅,三分驕傲和一分可憐。

  風(fēng)格

  她干凈整潔,但同一件衣服總能穿出不同的感覺。她或許時尚,或許個性,亦或許她也可愛。她喜歡黑白,喜歡襯衫,喜歡牛仔,喜歡短裙,喜歡帆布。炎熱的夏天,她總喜歡穿一件純白色的七分袖襯衫;金黃的秋天,她愿意融入這金黃的色彩,一件白色毛衣,一條黑色的牛仔,一雙黃色加紫色的帆布,一件金黃色的長款風(fēng)衣,秋風(fēng)拂過她臉面,又是一種美麗的色彩;白色的冬天,她穿一件黑色的棉襖,一條藍(lán)色的牛仔,一雙銀白色的靴子,和她DIY的包包,漫步在大街上記錄回頭率;春天,運動的季節(jié),她愛運動裝,愛白色,愛跑步時拉鏈拉開的衣服飄揚的樣子,很帥。

  她是純凈的也是溫柔的,更是帥氣的!她會搭配衣服,她會看時尚雜志,她會在秋天來臨之時,到金黃的田野,靜靜地,回憶,然后,微笑……

  性格

  她感情用事,會不顧一切的保護自己的朋友;她看書,卻總是在最后,默默的流淚;她愛寫作,卻總是寫好多傷感句后,靜靜垂下頭,抹淚。這些,都是她不為人知的一面。曾經(jīng),她也有開懷大笑的.時候;她也有活潑可愛的時候,但現(xiàn)在……她是溫柔的,也是可愛的,更是活潑的吧!

  傾城的美貌只不過皮具;時尚的風(fēng)格她毫不驕傲;多變的性格她早已忘記。我永遠(yuǎn)記得她的座右銘:如果我的離開可以換來你的微笑,哪怕只是提起嘴角,我也會毫不猶豫,轉(zhuǎn)身……只為換你一個笑容。她叫——霧歌希柔。

寫一個特點鮮明的人作文9

  一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留著長長的頭發(fā),特別是她那張嘴,永不停歇,這——就是我的媽媽。

  我媽媽的嘴巴,似乎有一個“機關(guān)”。從她看到我,“機關(guān)”便情不自禁地開啟“自動模式”,見我睡覺了,“機關(guān)”才一百個不情愿地關(guān)上,這不,早晨,她剛睡醒,“自動模式”開始工作了。

  “田田,起來要疊被子!”“穿好衣服再下床,田田!薄皩氊,要穿鞋,地面涼”……“知道了!知道了!”我不情愿地回應(yīng)道。

  我下床以后,倒了點兒水,準(zhǔn)備喝。媽媽見后,連忙語重心長地說:“不能喝涼水,要喝熱水,涼水對胃不好……”

  “哦!我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的話。要不是我及時打斷正說得熱火朝天的媽媽,不知道又要說到什么時候了,真把自己當(dāng)演說家了嗎?

  中午,“開飯了!”隨著爸爸的一聲令下。我一個箭步?jīng)_向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子離肉還有零點零一毫米時,“田碩果!我都說你十年了,飯前要洗手,飯前要洗手,你把我的`話當(dāng)耳旁風(fēng)了?”媽媽又發(fā)動“河?xùn)|獅吼”了。

  她的聲音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聾了。唉,母命難為!我不情愿地離開餐椅,走向衛(wèi)生間!

  晚上,我要去洗澡,“東西收拾了么?”一定又是媽媽!笆樟恕樟恕蔽也荒蜔┑鼗亓藡寢屢痪。我洗完澡,剛穿好衣服。媽媽又開口了:“刷牙了嗎?沒有快去!”又來了,天天都這樣,有完沒完了!我心里暗暗地叫苦連天呀!

  雖然媽媽天天愛嘮叨,是個話匣子,但一句句,每個字,都是為

  了我的安全,為了我的幸福,為了我的一切著想呀!

  “話匣子”媽媽,我愛你!

寫一個特點鮮明的人作文10

  一位小男孩從人們的身旁飛奔過去,他身上背著一個藍(lán)色的大書包,手拎一個巨大的水果袋,向?qū)W校跑去。過了一會兒,他似乎是拎不動了吧,拖著水果袋慢慢朝學(xué)校走去。突然,他眼睛一亮,興奮地朝他的同學(xué)跑去,興致勃勃地聊起天來。

  這小男孩便是徐文昊了。由于他有著細(xì)長的柳葉眉,笑起來很清爽,露出兩顆白白的大門牙,兩邊的顴骨突出,活像土撥鼠的臉頰,上面泛著淡淡的紅暈,得名土撥鼠。

  一次實踐活動,我們要做水果拼盤,徐文昊也是其中的一員。這都是做水果拼盤的.前一天了,可水果還是沒有著落?创蠹叶疾辉赋隽Γ乙才づつ竽蟮,心想:我都已經(jīng)負(fù)責(zé)了好幾個工作,如果讓我再買水果,那我豈不是都做了么?哼,我也不做?墒峭翐苁髤s“自討苦吃”,爽快地答應(yīng)了。他拍拍我的肩,“要不要我去買個榴蓮?好嘞,我今天下午就去買,要不再去買些蘋果?行,你們到時候把錢給我就好了。”看它這樣熱心,我也有些不好意思了,便也買了些蘋果,以示“公平”。

  第二天早晨,他便提著大袋水果過來了,我不禁聯(lián)想到一個畫面:一個小男孩拎著一袋水果走回家去,臉上沁滿了汗珠......再看著袋子,柚子,蘋果,榴蓮,什么都有,這足以做一頓豐盛的拼盤了,可以說,他就是我們小隊的主力隊員哪!

  當(dāng)然了,他也是我們班“管飯”的。每天中午,他總是最后一個吃飯,盡管體育課后十分勞累,盡管數(shù)學(xué)課后腦力疲勞,盡管肚子餓得咕咕叫,可他還是義不容辭地為我們大家盛飯。

  這就是我們班那只土撥鼠,可真是惹人喜愛!

寫一個特點鮮明的人作文11

  有一個老頑童,才高八斗,是名老師,他個子高一米八,年紀(jì)輕輕,看起來只有25歲。

  他,就是王老師。

  為什么說他是老頑童呢?因為他很會玩:玩手機,指尖陀螺,打撲克……

  他也常常陪我們玩。記得有一次我?guī)Я艘粋飛行棋來玩。四處找人后,我找了兩個人,還差一個。這時“老頑童”來了,他讓我們帶他玩。

  “王老師,你會玩嗎?你可是老師!”王子含說。

  “呵呵,你還不給老師放松一下嗎?”“好吧……”于是我們教起了王老師這個頑皮的大人。

  “老頑童”一下子就學(xué)會了,連忙說:“我會了,快!還有5分鐘就上課了!”我立馬擲骰子,可一急我沒有擲到六,無法出動我的棋子。接下來王子,經(jīng)博也沒有擲到六,只剩下王老師了。只見王老師一擲——骰子在棋盤上轉(zhuǎn)了起來,待骰一停,我們一看,是六!王老師仰天大笑:“哈!哈哈哈哈哈!”

  “老頑童”講語文很有趣。記得他講第二課時,見有人把“竺”讀成了“藍(lán)”,他就說:“讀‘藍(lán)’的.人起來,人家是竺!念竺!”接著,“老頑童”讀了一遍課文,他把“藍(lán)”可楨,啊呸!“竺”可楨讀成了“紅”可楨。全班人都笑到了地上。

  “老頑童”每次上課都要強調(diào)“的地得”的用法,用得正確的人給本練習(xí)冊,錯的罰兩本練習(xí)冊。于是王老師成了“本子商人”,把東西都放進了保險箱。

  還有一次,上課時,“老頑童”接了個電話,據(jù)說是“老頑童”的媽媽打來的,他們說了什么呢?我好像聽到了:“兒子,你啥時候結(jié)婚呀?”我暈,她她……她在課上催婚哪!只見王老師臉全紅了,笑著說了拜拜……

  漸漸地到了期末,“老頑童”讓我們好好休息,要管理好復(fù)習(xí)時間和玩的時間,就這樣,在全班同學(xué)的努力下,我們班的期末成績都在全年級前10名。

  真不懂王老師明年還教不教我們了,我真不想讓他走。因為他頑皮,有童心,有才華,是我最愛的老師!

寫一個特點鮮明的人作文12

  我們班有一位名副其實的“清潔機器人”,班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰呢?想必大家已經(jīng)心中有數(shù)了,對,他就是我們班的勞動之星——代始鈺。

  瞧!他來了。他乘著雨騎著自行車向?qū)W校飛奔而來。此時班里正熱鬧著呢,看!同學(xué)們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來,用力揉按,來回搓,終于弄好一個紙質(zhì)“沙包”,便邀來幾位同學(xué),你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現(xiàn)。有的同學(xué)也撕下一張紙來,連續(xù)撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個小包,把碎屑裝在小包里,叫同學(xué)們敬請欣賞天女散花。頓時,天上一片片“雪花”散落下來,同學(xué)們玩得好不歡快。除此之外,同學(xué)們有折飛機的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的,應(yīng)有盡有。

  就在此時,教室門咔嚓一聲開了,哦,代始鈺來了。同學(xué)們立刻安靜下來,各自回到了自己的座位上,教室也從熱鬧的菜市場變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來,瞪著銅鈴般的大眼睛,發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書香的'教室變成了臭烘烘的垃圾場!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說,拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的海洋里,俯下身子進行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學(xué)們到學(xué)校是學(xué)習(xí)還是玩來了,怎么這么會玩?

  代始鈺果然是名不虛傳的機器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時,代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

  代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè),真不愧當(dāng)我們班的“清潔機器人”,我為他點贊!

寫一個特點鮮明的人作文13

  如果你問起我有什么特別之處,那么我會脫口而出:“有一個蜜糖外婆!”你肯定會問,等等,什么是蜜糖外婆?嘻,天機不可泄露,莫急,莫急,你且聽我慢慢道來——

  連我的影子還沒進房門,就聽見一陣陣歌聲,”采蘑菇的小姑娘……不用說了,一準(zhǔn)兒就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

  我剛把家門推開,外婆那張熟悉的面孔便湊了過來,臉上一條條皺紋擠成一團,“耶,是我的寶貝孫女回來了,累壞了吧?來,這是我特意給你挑的車?yán)遄,快吃吧,我這就給你做大餐去!痹捯魟偮洌馄啪拖驈N房走去。廚房里,又傳來了外婆那耳熟能詳?shù)母杪,鍋鏟碰撞的“砰砰”聲也為伴起了奏,歌聲和著碰撞聲,融成一曲鏗鏘有力的交響樂。

  我的作業(yè)只寫了一半,正準(zhǔn)備提起筆往下下寫,外婆溫柔的聲音又在我耳邊響起:“欣欣,快過來吃飯,快點,免得菜著涼了,味道不好!外婆踮起腳,朝我招手。我急不可耐地?fù)湎虿妥,大口大口的,貪婪地,深深的嗅著飯菜的香味。我剛?zhǔn)備拿筷子,只見外婆把眉尖一挑,故作幽默的說:“慢著,”她對我耳語道“猜猜今天外婆給你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜對了!快嘗嘗吧!笨粗矍,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悅,一把抓起筷子,夾起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照燈似的`目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神地看著我的反應(yīng),像一個天真的小孩,期待著我的回答,我一口咬了下去,滿滿的番茄醬多汁的嫩肉。一億多不,九億倍!簡直比車?yán)遄雍贸浴N以賷A了一個里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你這句話我就算累壞了也值!”外婆樂得眼睛瞇成了一條縫。

  這顆蜜糖就是外婆對我的愛。

  我有一個蜜糖外婆,你想要嗎?

寫一個特點鮮明的人作文14

  熾熱的陽光炭烤著一望無際的大地,下面是棵枝繁葉茂的柚子樹,在這縱橫交叉的枝干之間有位十一二歲的少年,身穿一件樸素的襯衫民,兩只棕黑色的手臂捧著一個誘人的柚子,剎那間,一個矯健的'身影飛快地竄下了樹。

  這少年便是徐文昊,我們共處了五年之久了,黑糊糊的小臉上總是洋溢著笑容,由于一直有慢性鼻炎,他說話時略有點鼻音而口齒不清,但并不影響他口才,加上他豐富的肢體語言,似乎真把自己當(dāng)成位著名的演說家了。

  他是班級里公認(rèn)的“小書蟲”,每當(dāng)讀書交流會時,他便開始稱王稱霸了,他那精彩的發(fā)言總是令人贊不絕口,他那扣人心弦的文章總是讓人百讀不厭。他不愛看電視玩游戲,反而經(jīng)常癡迷于書海之中。毛主席曾經(jīng)說過:飯可以一天不吃,但書卻不能一天不讀。他的課外知識面也十分豐富,辯論會上,他那精辟的語言常使對方啞口無言,他還有一個特長——背詩詞,這看似只是一個不起眼的背詞,他卻能飽含深情地背誦到滾瓜爛熟,他是我的知音,每次他都會把他積累的古詩詞念給我聽,而我就當(dāng)他的聽眾,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”這首《沁園春雪》是他教給我的第一首詞,我們倆從此便多了一個話題,無聊時,我們便你一句我一句地朗誦。他就是這樣,午飯時一個人邊打著湯,一邊品味著精彩動人的小說篇章,粘著飯粒的嘴里時不時地發(fā)出“嘖嘖”的感嘆聲。

  還記得四年級的讀書節(jié)里,我們兩個表現(xiàn)出色,包攬了班級的前兩名,就在這時,位于班級榜著的徐文昊主動提出將“校園小書蟲”的稱號讓給我,聽到這個提議的我感到驚訝無比,我不禁鼻子發(fā)酸,甚是感動,他沖我眨了眨眼睛,笑著對大家說道:去年我已經(jīng)當(dāng)過了,今年還是留給陳韜宇吧。頓時,教室響起了熱烈的掌聲…….

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨畢業(yè),昔日親密的小伙伴將各分東西,真希望最后一年的時光能漫長些再漫長些,希望我能和同伴們一起快樂地度過小學(xué)生涯的最后時光!

寫一個特點鮮明的人作文15

  “啊!”一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛,這不會……果然,樓尚在一邊壞笑,悄悄地把我的鉛筆盒從他的工具箱里摸出來,扔給我,更像只猴子似的跑了。唉……

  樓尚是我二年級的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),粗細(xì)正好的眉毛下面,嵌著一雙種種有神的.小眼睛,一個挺挺的鼻子,讓人越看越喜歡,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其實超級皮!

  接下來,我要給大家講兩個小故事,一天,我正在寫作業(yè),不然“咚”的一聲,我的腦袋被橡皮擊中了!我轉(zhuǎn)頭一看,樓尚正捂著嘴壞笑,手還按著一個酷似投石機的小裝置,見我正要發(fā)作,他便往上一跳,站在桌子上,躲過了我的“大力神拳”,還順勢抄起我的鉛筆盒,一個翻身跳了下來,跑了,真賽只機靈猴子,我趕快去追他,他卻一直飛快地往前跑,忽然,他停了下來,不好,有詐。果然他轉(zhuǎn)身用鉛筆盒瞄準(zhǔn),發(fā)射!鉛筆盒在空中劃過一條美麗的弧線,“啪”的一聲,十分精準(zhǔn)地砸到我臉上,再看他人呢?早就沒影了!

  自從上次筆盒事件后,我對樓尚就懷有了戒備之心,他叫我做的事,只有核實后我才做。

  那天下課,我正在改卷子,樓尚一臉真誠的對我說:“老王,你的鉛筆掉了!蔽乙豢矗真的!于是立馬下去撿,但我沒有意識到這是一個圈套!樓尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力掙扎,他卻在上面云淡風(fēng)清地看雜志,而過路人哈哈大笑。

  樓尚雖皮,但他給我?guī)砹撕芏鄽g樂!和樓尚同桌的時間是短暫的,但我卻超級喜歡這只“猴子”!

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