【精華】快樂的六一的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂的六一的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一的作文 篇1
一個清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時機，我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動！
走進越秀公園，我遠遠望去，只看見一塊石頭上刻著三個紅紅的字越秀山在太陽照著越秀山三個字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過湖，我看到的竟是一個游樂場，游樂場兩邊還有我們書法比賽，看完整齊的.書法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹，它們的葉子隨風(fēng)晃動，還有時發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽不完的歌，好像在說歡迎你們的到來。在陽光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開始表演了，觀眾們安靜坐著，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動擺，然后我們學(xué)校的大隊長教我們怎樣垃圾分類，幾分鐘后，精彩的節(jié)目很快就結(jié)束了。
盡管越秀公園沒有大海那么廣闊，也沒有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽說五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個美麗的傳說，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說�？粗�，媽媽教導(dǎo)說我們要懂得珍惜來之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過了一個很難忘的六一新子活動。
快樂的六一的作文 篇2
在這一個漫長的暑假中，我每天都去學(xué)跳舞。唉，這不還是像上學(xué)的時候一樣，每天六點多就得爬起床來去學(xué)校學(xué)跳舞嗎。而且每天晚上都要去廣場�？墒遣恢趺吹木拖肫鹆私衲昴强鞓返牧涣�。
還記得：“那天的早晨，我忽然被鬧鐘的鈴聲拉了起來。疲憊不堪的`我又該去學(xué)校了。
那時，我到了學(xué)校以后，才驚奇的發(fā)現(xiàn)那天的學(xué)校真的是非常美麗的獨一無二的。看來，六一兒童節(jié)那天的學(xué)校還真是與眾不同！那時候的我非常開心，開心里又懷著激動的心情，因為，我們迎來了一個充滿樂趣和笑聲的六一！
我還記得那個時候，我們班上的游園活動是非常豐富有趣的惹人興奮的，到底有什么活動呢？比如說：表演啊、吹氣球、踩氣球呀， 而且還有成語接龍等等�！�
那時候，第一項是表演節(jié)目，一開始由鄧悅，賴欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開……
可惜，我卻沒有表演任何的節(jié)目。然而，自從那時候起，就總想學(xué)點什么東西。
這不，這個暑假就學(xué)起了拉丁舞嗎。我真開心呀，為我解決了一個煩惱而開心。
可是能不能學(xué)好呢？唉！不管了認真一點兒學(xué)就可以了。但愿能學(xué)出好成績吧！
快樂的六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我到兒童公園去玩.
在路上我們看見柳樹綠了,就像詠柳這首詩中寫的那樣:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.我們再往前走,看到了有一座大酒店,媽媽說叫云天食府大酒店.我們再往前走,兒童公園到了,媽媽就陪我進去玩了.
我在公園里看見有體能樂園,水球,還有海盜船等等.我首先玩了體能樂園.我在里面玩了走鋼絲,還玩了蕩秋千,還玩了跳跳床.然后我走出了體能樂園去玩了水球.在水球里我是跟一個姐姐坐在一起的`,我們倆在水球里滾來滾去的,可真開心啊.
時間到了,我該回家了.六一兒童節(jié)可真快樂.
快樂的六一的作文 篇4
盼望著，盼望著，兒童節(jié)的腳步近了。我們班的“六一”聯(lián)歡會也拉開了帷幕。
首先，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，讓我們在紙上寫上姓名和表演的節(jié)目名稱，并折好放在一個杯子里。只見小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺，大聲宣布：“‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始�！焙樾漓趶谋永锍榱艘粡埣垪l，哈哈，種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個笑話，雖然我有點聽不懂，但我還是予以掌聲。接著的表演越來越精彩：包靈敏的歌聲優(yōu)美動聽；葉高明、陳麟等人合作表演的小品幽默有趣；葉陳怡的'字謎讓大家絞盡腦汁；陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后，到了本次聯(lián)歡會的壓軸表演了，就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂女孩》。首先，她們排成“一”字隊形，齊聲朗誦了一首《五彩的六一》。接著，她們就開始表演舞蹈。錄音機播放出歡快的節(jié)奏，將全場的氣氛帶到xx。演員們做著優(yōu)美的動作，不斷變化著隊形，仿佛沉浸在音樂的海洋中。她們還不時做一些高難度動作：一人劈叉，其余兩人各站在她的一腳上，成一個“山”字形；兩人各有一腳并攏，成“丫”狀，上面站一個人。她們的精彩表演引來了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂中。
今天這節(jié)課，我真是永遠也不會忘記。
快樂的六一的作文 篇5
今天是個高興的日子，我們?nèi)熒约坝H愛的爸爸媽媽歡聚一堂，在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶祝活動。我覺得我特別的幸運，因為在整個活動當(dāng)中，我要表演三個節(jié)目。有戲曲聯(lián)唱，舞蹈小蘋果以及大合唱。其實最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱，因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽，這平時可只能在電視里才能看到的。
早上我早早地起床，來到保利大劇院進行彩排，中午雖然只是吃了一點干糧，但是想到下午的表演，覺得一點也不委屈反而感到有點興奮呢。終于我化好了妝，穿上了賈寶玉的衣服，旁邊的老師和家長們都說我是活脫脫的小寶玉的，還說寶玉小時候就是這個樣子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場了，我記住老師的話，要面帶微笑，自信地站在臺上演唱了戲曲，唱完后迎來了臺下家長和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺真的是太美妙了。接下來，我又認真表演了其他兩個節(jié)目。一場下來我覺得有點累了。剛才的興奮勁也有點過了。后來干脆有點心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場時。我聽到她媽媽在說，小妹妹因為高難度的舞蹈動作，她的.腰開始疼。旁邊的老師和家長都讓她不要跳了。可她卻說：“媽媽我要跳，我能堅持的�！蔽衣犃撕酶袆印Ｒ荒昙壍男∶妹靡捕脠猿�，我作為姐姐更應(yīng)該做好榜樣啊。于是我調(diào)整了一下自已，又用心投入到表演當(dāng)中了。
最后，六一慶祝活動圓滿結(jié)束了，雖然有點累，卻讓我收獲很多！
快樂的六一的作文 篇6
今天，我一來到學(xué)校，校園里插著多彩的旗子。上午我們慶祝六一。同學(xué)們開心極了，每個人都穿得干干凈凈的，漂漂亮亮的。
老師先讓表演節(jié)目的人準(zhǔn)備好。他們準(zhǔn)備好的時候一班的人竟然來了，氣的鼻子直噴氣，氣的不打一處來，真想把他們趕走，
我
旁邊的`幾個男同學(xué)都一樣，來都來了，又何必把他么趕走呢？
先是謝明彤，謝明彤表演的是繞口令，準(zhǔn)備的草稿呀什么的，謝明彤上來就說：“扁擔(dān)寬，扁擔(dān)長，……”跟自來水一樣說了老半天。后來是孫旭彤，表演的是葫蘆絲，還得拿譜，據(jù)我估計孫旭彤應(yīng)該是不太熟練，否則不會拿溥譜。后來是趙野，一看就是老手，要不不會不拿譜？一定吹的比孫旭彤好，他吹的很有感情。
最后是看動畫片看了冰川時代三，認識了劍齒虎，還有長毛象。
快樂的六一的作文 篇7
今天是六一，我和我姐姐去萬達玩大玩家超樂場媽媽買了50元的票，今天還有活動，所以買50元送10張票。媽媽說：“這次只能玩30個。”媽媽給了我們一人15個。然后我們就開心的玩了！
開始姐說：“我們?nèi)ネ婺莻�得錢的玩吧�！薄昂�！”我們越玩越少。我們又要了10個，我抓到了2個娃娃。我突然看到有游戲玩我就去參加，這是我遇見了張夢婷我們堅持到最后得到了釣魚的卷我去釣魚了，最后釣到了1條。
今天太開心了！
快樂的`六一的作文 篇8
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學(xué)的'臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
評語：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。
快樂的六一的作文 篇9
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校決定開一個活動來慶祝我們。
今天我來到班級，同學(xué)們還是和往常一樣，不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午，活動終于開始了，第一個上場表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)�；顒又杏性S多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是：先請兩組學(xué)生，一組平均分成兩隊，一隊站在后面，一隊站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個磚塊，就是你要走到對面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。
游戲開始了，我好緊張�。∫俏业哪_落地，或者我走得太慢了，是會連累我們這一個大組的！同學(xué)們走得很快，不一會兒就輪到我了，我太緊張了，就擔(dān)心我走時出了什么問題，顧不上那么多了，我接過磚塊，馬上走起來，我走得有點慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個同學(xué)在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會兒就到了對面，我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人，要讓別人有信心。于是，每人走的.時候我都會喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都歡呼起來，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐，心里美滋滋的，有說不盡的快樂。
我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時候，我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語，這場活動也悄悄地結(jié)束了。
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