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有關(guān)幽默的同學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的幽默的同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幽默的同學(xué)作文 篇1
有一次，我同學(xué)過生日邀我去她家，她老爸給我留下的印象非常深刻。
還沒有到同學(xué)家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股誘人的香味。原來是她爸在廚房里大顯身手，要給我們個(gè)驚喜。我時(shí)不時(shí)地走到廚房想看看什么驚喜。每當(dāng)我走進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑，還時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)相機(jī)，每做完一道菜肴，都把他們拍下來，說是要發(fā)到網(wǎng)上去秀www.zjdqw.com一秀。開飯了！只見大大的餐桌上擺滿了佳肴，每一道菜都做得那么精致，那么漂亮，連盆子都精心用蔬菜、水果好好地打扮了一番。大家都迫不及待地坐了下來，品嘗起這些色香味俱全的美食，真是好吃極了！這一道道菜都有各自不同的魅力，簡(jiǎn)直比酒店還要好上好幾百倍呢！
飯吃到一半，她爸爸忽然筷子一敲，著急地說：“哎呀，我忘記給所有的`菜‘合影’了�，F(xiàn)在還來得及，讓我拍幾張！”說罷，他拿出相機(jī)得意地拍了起來……
幽默的同學(xué)作文 篇2
我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。
張德峰是黃色，他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們傷心時(shí)候，他就像一束黃色陽(yáng)光，照亮別人心房，點(diǎn)亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時(shí)；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開心。被他幫助過人心里都甜甜……
張德峰是一個(gè)游樂場(chǎng)，有驚險(xiǎn)，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個(gè)游樂場(chǎng)一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時(shí)，都不約而同地笑起來，笑個(gè)不�！�
張德峰就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來樂趣。哭人，他都能給弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑人。
幽默的同學(xué)作文 篇3
在我們那充滿歡聲笑語的班級(jí)里，有一個(gè)幽默的同學(xué)。大家想知道他是誰嗎？那就一起來看看吧！
“吱”的一聲，門開了。只見謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，那雙彎成直角的手時(shí)不時(shí)地在身體兩側(cè)擺來擺去，活像“大笨鐘”的時(shí)針與分針，生怕不能引起周圍同學(xué)的注意。這時(shí)，萬海桐可看不慣了，就說：“謝朝宇，你別一邊扭一邊走的好不好，太惡心了，人家知道的說你是在走路，不知道的還以為一個(gè)大胖子在跳爵士呢！”謝朝宇看到大家都用快要出火來的眼睛盯著他時(shí)，他微微一頓身，用那雙炯炯有神的大眼睛環(huán)顧了一下四周，然后臉上露出一個(gè)燦爛的.笑容，仿佛中了五百萬似的，又用故帶些深沉的語氣說道：“怎么，我這叫帥，懂嗎？”接著又?jǐn)[出一個(gè)自以為很有型的姿勢(shì)。大家看后都異口同聲地說：“蟋蟀的‘蟀’！”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來。謝朝宇大聲喊道：”笑什么笑！是帥哥的帥，沒文化，真可怕！”
我們班的同學(xué)——謝xx，就是這樣一個(gè)幽默的同學(xué)，一個(gè)可以把寧?kù)o變?yōu)闊狒[的同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了，在這六年當(dāng)中，有著許多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀樂的時(shí)候，我真的非常留戀小學(xué)的生活。
說到小學(xué)同學(xué)，如果要問誰最幽默，我一定會(huì)說陳銘陽(yáng)。在我的記憶中，陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的，搞笑的同學(xué)。他說出的的話常常會(huì)讓全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齒也很伶俐。
一次作文課上，他的`作文由于寫得好，被朗讀出來。他的文章寫得很幽默，我們臺(tái)下的同學(xué)聽了，都捧腹大笑，但唯有他，臉上并沒有一絲笑意。他下了臺(tái)，我們問他：“你剛才居然沒有笑，這是為什么？”他說：“我非常想笑，但是，我怕笑出來，文章就不好聽了�！�
還有一次，我們?nèi)ゴ河�，到了演出時(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺(tái)上，他深吸了一口氣，結(jié)果還是堅(jiān)持不住，哈哈大笑起來，這讓我們的同學(xué)也受到了感染，都狂笑不已。等他講完了笑話，全場(chǎng)的人都笑翻了，連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。
我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好，唱周杰倫的歌也是拿手好戲，只要提起周杰倫，他都會(huì)精神煥發(fā)，馬上和你滔滔不絕，最后還不忘做一做推銷呢！
陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué)，他對(duì)同學(xué)都很友善，讓我難以忘卻。
幽默的同學(xué)作文 篇5
“祖浩然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開始對(duì)著課本發(fā)呆了，只見他的雙眼凝視書本，那黑黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，聽見老師罵他了，他才抬起頭來，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們?nèi)喽旱煤逄么笮�，弄得大家不亦樂乎。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”，同時(shí)也是我的同桌——祖浩然。
一天，老師正眉飛色舞地講課，我的`同桌也認(rèn)真的聽著，不知是從哪兒傳出一句笑話，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰在笑，給我站起來！”還沒等我們指出是誰，他就高高地竄了起來，還在傻乎乎地笑，老師就提著他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢(shì)，唱到：“音樂節(jié)拍太重，請(qǐng)不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮�，但是，他好景不長(zhǎng)，被下了“叫家長(zhǎng)令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開會(huì)了，而對(duì)于我的同桌來說，這可是千載難逢的機(jī)會(huì)。只見他比著pose，嘴里還不時(shí)吐出幾句假英語：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’！”說著，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，拍著手說：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了，現(xiàn)在我宣布，祖浩然榮獲‘幽默獎(jiǎng)’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)！”祖浩然異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品，而是批評(píng)。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
老師在津津有味的講課，我們專心致志地聽著，而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。
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