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樹木的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的樹木的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹木的作文1
下午回家，一陣清香撲鼻而來，我馬上往樓上的花房跑去。
我家的朱頂紅開花了！開了很多大大的花朵，花瓣一對(duì)一對(duì)的，它們背靠著背，緊緊的挨著，好像幾只大大的喇叭。這些花有的已經(jīng)開放了，張開了大大的花朵，有的還是含苞待放，包的緊緊的，有的馬上就要開放了，它們角對(duì)著角好像要爆裂似的，有時(shí)都能感受到花開的聲音。
這些朱頂紅一朵比一朵美麗，一個(gè)比一個(gè)好看，它們紅里透著白，白里透著紅，紅白間露出了一根根，一卷卷金黃金黃的花蕊，花蕊非常的飽滿，個(gè)個(gè)都像是圓嘟嘟的毛毛蟲趴在了細(xì)細(xì)的紅線上，等著小蜜蜂飛來把滿滿的花粉傳播出去。
每到過年的時(shí)候，我家的朱頂紅都會(huì)開花，這是多么吉祥美好的事情�。】粗欢涠湟粚�(duì)對(duì)大大的朱頂紅，我仿佛看到了，我和這些美麗的花朵一起吹著新年的.喇叭，穿著翠綠的衣裳，和大街上一起閃爍的彩燈跳舞，和十五鬧元宵的鑼鼓一起伴奏，蝴蝶飛過來，告訴我新年快樂！小朋友們跑過來告訴我，今天有多么的快樂！
正發(fā)著呆，忽然我才感受到，我沒有和朱頂紅一起去吹喇叭，一起到大街上去慶新年，如果那是真的，該有多么的好�。�
樹木的作文2
我是森林中是一顆又高又大的松樹。在這片森林里長(zhǎng)著幾千棵松樹。每一年的秋天，小松鼠都爬到我們身上來摘松果。長(zhǎng)期以來，小松鼠和我們就變得很認(rèn)識(shí)了，小松鼠只要見了我們就會(huì)像我們問好。 每一天，小松鼠都和我們一起聊天，松鼠在我們身上爬來爬去，我們玩得很開心。 日子一天一天的過去了。直到有一天，我們才發(fā)現(xiàn)少了許多的`樹，族長(zhǎng)覺得很奇怪，突然，有一只小松鼠說:“我去看一看吧!”過一會(huì)，小松鼠會(huì)來了，他的兩只眼睛紅紅的，它說：“有許多的人在砍樹�！弊彘L(zhǎng)說：“我們要面臨一場(chǎng)很大的災(zāi)難�！边@時(shí)，我們的心里都很害怕。
一天又一天，我們樹族有許多的樹砍掉了。這些砍樹的人真狠毒，把那些樹砍了，還讓它們五馬分尸，然后一塊塊地?zé)簟?一直到，我快要被砍掉了，我才知道：我們?yōu)槿祟惡舫銮逦目諝庾砸讶ノ祟惒涣嫉目諝�，這還不止。等到洪水來時(shí)，等到暴風(fēng)雨來時(shí)，看你們?cè)趺崔k。 到了最后，樹被砍光了，松鼠都餓死了，花謝了，草枯了，小動(dòng)物都死了。森林都變成了人類生活的天地。
樹木的作文3
社區(qū)里有一棵老榕樹，已經(jīng)好多歲了，長(zhǎng)得又高又壯，像漂亮的大綠傘。茂密的葉子幫我們遮陽擋雨，飄蕩的氣根像極了智慧老人的胡須，鳥兒在樹上筑巢，蟬兒在枝椏歌唱。不管什么時(shí)刻，總是有很多人聚集在這里聊天、泡茶、下棋、 玩游戲，他陪伴大家度過快樂的'時(shí)光。
我喜歡坐在樹下吹笛子、看天上千變?nèi)f化的云，他像慈祥的天使陪伴我，無論快樂或悲傷，在他的身邊就像在媽媽的懷抱里，可以讓我覺得很溫馨。 那一天，不知是什么原因，樹枝被鋸掉一大截，讓我好心疼，他也會(huì)痛吧！聽爸爸說，因?yàn)闃渖×耍瑸榱俗尣【粫?huì)擴(kuò)散，所以才要鋸掉他的枝干，希望樹醫(yī)生趕快醫(yī)好這棵寶貴的老樹。
多種樹林有好處：讓空氣清新、帶來清爽的風(fēng)、吸收二氧化碳、減少地球暖化、 增加動(dòng)物昆蟲的棲息地……，希望大家好好愛惜樹木，不要任意砍樹，否則，可怕的泥石流、恐怖的氣候異常將會(huì)造成地球的大浩劫，到時(shí)所有生物都很難生存，我們?nèi)祟惽f不要當(dāng)毀滅地球的兇手�。�
樹木的作文4
今天，我在家里看百科全書，我看到百科全書上介紹了各種各樣的樹木，心想：我也要去外面看一看，這些樹木有沒有書上說的這么有趣。 我興致勃勃地來到公園，開始觀察樹木。
我觀察的第一種樹是香樟樹。它的樹干非常粗壯，它的樹皮比較粗糙。香樟樹的'樹葉是深綠色的，葉片寬大并且很尖。香樟樹的果實(shí)是小小的，像一個(gè)葫蘆一樣，也是綠色的。
我觀察的第二種樹是柳樹。柳樹的樹枝是細(xì)長(zhǎng)的，并且是低垂的。樹枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子，美麗極了。
我觀察到的第三種樹是梧桐樹。它的樹皮非常光滑，樹干粗壯。梧桐樹的花是小小的、黃綠色的。梧桐樹的果實(shí)也是小小的。
今天，我觀察了許多樹，發(fā)現(xiàn)它們就像書上說得那樣有趣，那樣漂亮。我以 后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
樹木的作文5
走進(jìn)秋天，滿眼都是金黃的色彩。稻子低著頭，露出它那金黃色的頭發(fā)開心地笑了。它們彎著腰，化作一個(gè)個(gè)謙虛的問號(hào)像是在征詢農(nóng)民們是否滿意。南瓜也悄悄脫下青衣，換上黃襖，不好意思地躲在葉子下面張望。銀杏葉的孩子銀杏果不小心掉了下去，把銀杏葉的'臉都嚇黃了……
走進(jìn)秋天，到處都是豐收的景象。涼風(fēng)蘸著秋雨把鐮刀磨得削鐵如泥。于是田間便響起了一種悅耳的聲音：“咔嚓，咔嚓……”農(nóng)夫們?cè)谶@時(shí)候便把漂泊的思想捆起來打一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的扣，背著這思想開開心心的回家，一心想著讓它變成金燦燦的收成……
走進(jìn)秋天，歡樂鋪天蓋地。白天是田頭上農(nóng)夫們的吆喝聲，小曲兒全響成一片。夜晚又是青蛙、蛐蛐和許多不知名的蟲兒們的大合唱，好像是要趕在冬天來臨前盡情地狂歡。小孩兒們抓蟲的聲音也久久地在遼闊的田野上回蕩。
秋天，就像一首華麗的歌，甜甜的，流淌到我的心里。
樹木的作文6
《觀察樹木》的小學(xué)生學(xué)生對(duì)校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課，我用了兩個(gè)課時(shí)來進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察 的興趣。
出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀， 還有許許多多種學(xué)生們沒有見 到過。
從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。
這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木 并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法，并合理有序 的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要 性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印 的`樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作 中。對(duì)制作出來的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽到學(xué)生無意中說的一句話：
“科學(xué)課真好玩！ ”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩 中學(xué)到知識(shí)。
樹木的作文7
一天，陽光明媚，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
小紅來到了花園，花園里是綠樹成蔭、鮮花盛開，美麗極了！小紅看見了許許多多美麗的小花，她想摘下來幾多花，一位阿姨看見了說“小朋友，不要摘花，要愛護(hù)花草”，小紅聽了說：“對(duì)，我應(yīng)該保護(hù)花草”。
看完了小花，小紅走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛……
我忘不了這一天，更忘不了那些漂亮的小花！
5、愛護(hù)花草
春天到了，小草長(zhǎng)高了，樹木變綠了，花兒開了。園丁伯伯們正在花園里忙碌著，有的推著割草機(jī)正在割草，有的拿著大剪刀正在整理樹枝，還有一位伯伯拿著錘子在豎愛護(hù)花草的`牌子。這時(shí)來了一位小妹妹，想摘一朵花，伯伯看見了說：“小妹妹不能摘花，要愛護(hù)花草�！毙∶妹谜f：“對(duì)不起，我下次再也不摘花了。”園丁伯伯笑了。
樹木的作文8
我從小就很想要有一棵大樹，郁郁蔥蔥的養(yǎng)在家里。我把這個(gè)愿望告訴了爸爸母親。后來爸爸到花鳥市場(chǎng)買了一棵幸福樹回來。這棵幸福樹栽在一個(gè)花盆里，大約有兩米高，長(zhǎng)有四個(gè)樹干，它的樹葉茂盛，葉子翠綠色，摸上去很光滑也很亮。母親還給它買了幾個(gè)小燈籠。掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好看極了！
這棵幸福樹從此在我們家呆下來。不用說大樹在長(zhǎng)大，我也在長(zhǎng)大。爸爸像一位大樹理發(fā)師，每隔幾天就給大樹理發(fā)和澆水，澆一次大樹要一大瓶水呢？
后來，幸福樹長(zhǎng)得越來越高，我真擔(dān)心它會(huì)碰到天花板上去了。有一次放學(xué)回來我發(fā)現(xiàn)樹葉上有許多小蟲子我趕緊告訴了爸爸，爸爸去花鳥巿場(chǎng)買了一種叫"滅蟲靈"的藥水來打，很快把蟲子消滅了，幸福樹又恢復(fù)了往日的神彩。
我最喜歡這棵樹，它是我唯一的'植物伙伴。給我?guī)砜鞓�，伴隨著我成長(zhǎng)。
樹木的作文9
夏天又來了，天氣好熱好熱。太陽公公每天早早地就來上班了，火辣辣地烤著大地。人們只好從早到晚躲在空調(diào)房里，可是那些太陽下的花呀、草呀、樹呀，都被曬得垂下了腦袋，在熱浪中無精打采。
每天清晨，我都能聽到樓下花園里有人說話的聲音。我感到很好奇：是誰?每天這么早就來到了這里?我的.疑惑越來越大，于是，我決定弄個(gè)明白。
一天，我早早地起床，從陽臺(tái)上探出身去看個(gè)究竟。哦，原來是小區(qū)里的苗木工人在給植物澆水呢!我跑下樓去，問其中一位叔叔：“叔叔，你為什么要這么早就來澆水了?你遲一點(diǎn)來，不也行嗎?”叔叔笑了：“不行!白天氣溫太高了，千萬不能澆水。一澆水，泥土中的熱氣會(huì)把水也弄熱了，這樣，植物會(huì)燒死的。所以，我們必須很早就起床來澆水啦!”他一邊說著，一邊細(xì)心地澆著水，慢慢地向前移動(dòng)身體。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
工人們手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，就像一條條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，穿過草坪，穿過小路，穿過樹叢，真好看。水從管子里噴射出來，灑向那草地、花壇……花草樹木們喝飽了水，一個(gè)個(gè)都抖擻精神，挺直了腰，他們像剛洗完澡，干干凈凈，一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發(fā)亮，多像一顆顆耀眼的珍珠啊!整個(gè)小區(qū)顯得格外漂亮!
樹木的作文10
春天的雨像一曲動(dòng)人的音樂。你聽，那“淅淅瀝瀝”的聲音，多像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符呀！聽了它那優(yōu)美的旋律，小草高興地又蹦又跳；聽了它那優(yōu)美的旋律，野花們又增添了幾分生機(jī)；聽了它那優(yōu)美的旋律，小樹苗開心地使勁往上竄……它真是一首動(dòng)人的歌，滋潤了小草，夸獎(jiǎng)了野花，幫助了樹苗……真美，真美！
春天的雨像一個(gè)個(gè)小娃娃，快瞧，快瞧，雨娃娃調(diào)皮地爬上小草的葉子，舒舒服服地躺在上面，小草被壓得哭笑不得，叫道：“快下來，快下來！”說完便一抖，調(diào)皮的小娃娃們便鉆進(jìn)了泥土里，讓樹木茁壯成長(zhǎng)。又是一陣毛毛雨，小娃娃又爬到樹葉上，，它說：“嘻嘻，真好玩，真好玩！”又跳了下去，當(dāng)了大樹的養(yǎng)料。
春天的雨像樹木中的英雄。你看，每次，這位英雄降臨之時(shí)，小草小花都為它鞠躬，降臨到大樹身上之時(shí)，大樹也都搖擺葉子，表示熱烈的歡迎。
春天的.雨像變化多端。有時(shí)像音樂，有時(shí)像娃娃，有時(shí)像英雄，有時(shí)像……真可謂層出不窮。春天的雨總是不求回報(bào)，它們無私的奉獻(xiàn)著。茁壯的樹木，柔嫩的小草，美麗的花兒，都有它的一份功勞。春天的雨，您真?zhèn)ゴ螅∧鸂奚俗约海瑓s幫助了樹木，您那獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
樹木的作文11
冬去春來，楊柳吐綠，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。野花散布在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
“一年之計(jì)在于春”，春天正是播種的好季節(jié)。星期天上午，小麗和大明拿著一棵櫻花樹苗去公園種樹。在公園的小山坡上，手握鐵鍬興致勃勃地挖好樹坑，把樹里的碎石子仔細(xì)的'挑揀出來，接著把茁壯的櫻花樹苗小心地移入樹坑。他們又揮揪填了幾鍬土。大明看著樹苗不很直，又把樹苗扶正后，用土把樹坑填滿，接著他倆圍著小樹苗一圈一圈轉(zhuǎn)著把土踩結(jié)實(shí)。又拎來好幾桶水讓讓小樹喝飽，雖然累的滿頭大汗、上氣不接下氣，但心里非常快樂!
為了保護(hù)小樹不被損壞，讓小樹能夠茁壯成長(zhǎng)，大明和小麗專門做了一個(gè)牌子，小紅跪在草地上扶著，小明站著用力一起把牌子立好。牌子在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。
櫻花樹苗在明媚的春光里高興地笑了。
樹木的作文12
我是一個(gè)黑板樹的小種子，有一天，有個(gè)小女孩就抱著我到柜臺(tái)，付完錢就把我?guī)Щ丶壹?xì)心照顧我，等著我發(fā)芽，把我種很大的花園里，空氣新鮮，給我土壤，常幫我澆水、灑肥料，讓我快快長(zhǎng)大就能看到陽光，看到幸運(yùn)草、郁金香和大樹朋友，也能見到主人。
在冬天里，我可以在土壤里不怕冷，我每天都想要快快長(zhǎng)大，看看這個(gè)世界，可是時(shí)間很長(zhǎng)，我很想爬出土壤，有一天，我破土伸出頭來，我聽到動(dòng)物叫聲，他們開始找食物來吃，幸運(yùn)草也爬出土壤來跟我打招呼，郁金香也開花了，蝴蝶和蜜蜂也找花姐姐聊天，花姐姐們換上新衣服，我也聞到一陣一陣的花香，鳥兒也唱起歌 來，原來是告訴我春天到了。
春天媽媽把大地叫醒，大地?zé)狒[了起來，世界也多了很多顏色，我對(duì)太陽微笑，我心情非常開心，我喜歡春天，突然，蜜蜂在我的枝芽上爬來爬去，在說故事給我聽，我想要多認(rèn)識(shí)春天里的朋友，農(nóng)夫臉上也有笑容，告訴我春天是新的開始!春天到了，我很努力的'喝雨水，但是我喝了好多的雨水，還是只能長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，讓我 好難過，我的大樹朋友跟我說不要難過，希望我長(zhǎng)大的時(shí)候有很大很大片的葉子和很粗很粗的樹干，讓很多小朋友在樹下玩耍、乘涼和說故事……，做很多有趣的事情。
樹木的作文13
隨著春天的到來，萬物復(fù)蘇，一切都變得生機(jī)勃勃。而桃樹開出的花是我最喜歡的。
剛開始，桃花的花骨朵從枝頭鉆了出來，呈現(xiàn)出紫紅色，慢慢的，隨著桃花的盛開，它的顏色也開始變化，就是通過這樣的演變，才會(huì)變成人見人愛的桃花呢！
一陣風(fēng)吹來，桃花有節(jié)奏的跳動(dòng)著。此時(shí)，桃花優(yōu)美的舞姿和迷人的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶。它們有的采花蜜，有的隨著桃花跳起舞來，那樣子可好看了！
等到桃花凋謝的時(shí)候，隨之而來的'是一片片修長(zhǎng)的嫩葉長(zhǎng)滿樹，紅褐色的葉子是多么引人注目。可是，過一段時(shí)間再來觀察，就又變得翠綠了。
到了炎炎夏日，桃樹也結(jié)出了自己的果子，那就是家喻戶曉的桃子。綠色的外衣上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛。但過不了多久，桃子的皮就被紅色占領(lǐng)了。那時(shí)鮮嫩多汁的桃子，真是令人垂涎三尺啊！
桃木可以用來做梳子，能讓我們的頭發(fā)變得烏黑發(fā)亮；桃花可以做化妝品，深得媽媽們的青睞。桃子呢，可以做成果汁，真是用途多多啊！
樹木的作文14
我的家鄉(xiāng)在綦江，我愛家鄉(xiāng)的桃子。
春天，萬物復(fù)蘇。桃樹也長(zhǎng)了新芽，悄悄地長(zhǎng)出了花苞，接著，花苞在陽光下開放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，好像天邊的彩霞。一陣陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花香氣，沁人心脾。這時(shí)，你會(huì)情不自禁地贊嘆道：“桃花真美啊！”花開十幾天便凋謝了，樹上結(jié)滿了黃豆大小的桃子。
又過了十幾天，桃子有棗兒那么大了，上面長(zhǎng)滿了絨毛，白白的，用手摸摸桃子，感到很柔軟。這時(shí)，樹葉也長(zhǎng)得很茂盛了。放眼望去，一片碧綠。又過十幾 天，桃子變得與以前大不相同，顏色變成了淡綠色，明顯長(zhǎng)大了，比雞蛋還大呢！它身上的絨毛又淺又稀。最大的變化是桃柄上方對(duì)準(zhǔn)下面的.尖嘴處，有一條淺淺的 小溝，像要把桃子裂開似的。
初夏，桃子快成熟了，它身上的毛更稀疏了，那條小溝顯得更深了，小嘴也更尖了，顏色變成了紅色，像抹上了胭脂似的。遠(yuǎn)看桃子，像染紅的燈籠惹人喜愛。摘一個(gè)在嘴里，咬一口，感覺細(xì)膩、甜蜜，但也有一點(diǎn)兒酸。
農(nóng)歷五月，桃子完全成熟了。那條小溝蹦開了，露出鮮紅的果肉，顏色變得更紅了。拿在手里一看，真叫人垂涎三尺，愛不釋手。吃在嘴里，甜津津的，越吃越想吃。
我愛家鄉(xiāng)的桃子，更愛我的家鄉(xiāng)！
樹木的作文15
秋天到了，花草樹木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧!
夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。
夏天，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁，真是綠草如茵呀!秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。
夏天，大樹枝繁葉茂的，就像一把把撐開的小傘一樣，人們坐在樹下，大樹顯得更加威武了；秋天，大樹上的'葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開飄落下來，對(duì)樹媽媽告別：“大樹媽媽再見，等明年春暖花開的時(shí)候我再回到您的身邊!”說著投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方，勇敢地去探險(xiǎn)；還有的葉子緊緊地抓住樹媽媽的手，不肯離去。
花草樹木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
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