關于成長作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
有一天，下起了雨。小王拿著一把雨傘，歡快地走出了家門。一路上，他一邊哼著小調，一邊想著：啊哈，爸爸媽媽終于允許我買新筆啦，機會真難得呀！
走在馬路上，小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著，一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳，急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開，他低頭看看褲子：哎，濕了一大半！
“咳，真倒霉！一出門就碰上個闖紅燈的！”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續(xù)往文具店走去。雨過天晴，小王收起了他的雨傘。走啊走啊，小王聞到了一股令人作嘔的'味道，他四處張望，卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟，一看：呀，又是狗屎！完了，回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈，匆匆往文具店趕。
眼看文具店就在眼前，小王不由得加快了腳步。他正走得激動時，忽然感到頭頂一涼，不由自主地一摸：菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心！臟水滿臉都是，分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來，急著回家洗澡換衣服，哪里顧得上買筆之類的事……
回到家，小王氣呼呼地把雨傘一丟，大聲叫道：“現(xiàn)在的人嘛，說什么不好，就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱，我們應當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在20xx年在上海舉行，全世界的人民都要在上海歡聚，所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來，共同服務于世博，做個文明的世博使者吧！”
成長作文 篇2
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的.聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽關道，我過我的獨木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時候。
分隔在別地的你是否還記得那個曾經和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當我們在多年后再次相遇時，同兒時那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
成長作文 篇3
時間過的真快，眨眼之間，我已在母�！嫘滦W學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了，我深深地感謝母校。
母校真新小學于1999年創(chuàng)建，是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學。坐落于嘉定區(qū)東南首，與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。一九九九年學校獨立建制，現(xiàn)有建筑面積6861平方米，20個教學班，600多名學生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學歷24人，專科學歷17人。
學校確定了求真、求新、求實的校風，嚴謹、刻實、創(chuàng)新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新小學的園丁們以新字當頭，在新上做出教育的新篇章，培養(yǎng)新世紀的新一代人才。
回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學到了許多自然科學知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習慣。
光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的`小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協(xié)作下，學校先后獲得了：嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無煙學校、上海市紅十字達標單位、嘉定區(qū)體育先進集體、嘉定區(qū)健康促進學校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！
成長作文 篇4
余秋雨說：“由山巒阻隔的遙遠是一種絕望，而有河流相通的遙遠則是一種憂傷�！背砷L，注定在旅途的行走中。一路走來，憂傷滿懷。
走過大大小小的城市，或是華燈初上的傍晚，或是晨光微醺的清晨，時光安靜。一個人的時候喜歡行走，帶著孤獨和冷靜。對于我，行走是思考的能量。而行走注定是要走向遠方。真正走得遠了，看得多了，也會產生一些超拔的念想，就像我們身處高處看螞蟻搬家總能發(fā)現(xiàn)它在擇路上的種種不可思議。走的久了，就連故鄉(xiāng)也只是祖先流浪長途中的一個駐足點。泰戈爾曾在《采果集》中寫道：“我拋棄了所有的憂傷與疑慮，去追逐那無家的湖水，因為那永恒的異鄉(xiāng)人在召喚我，他正沿著這條路走來。”人不斷的行走，離家又棄家，成了永恒的異鄉(xiāng)人。
成長的道路上充滿了未知，你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，就像你在陌生的環(huán)境中，隨時都會有意外發(fā)生。我們應該有足夠的勇氣在這樣的險境中去面對這一切，就像脫去手套去撫摸老人的傷痕。這條路上，只能有你一個人，或蹣跚前行或歡呼雀躍，沒有人能真正感同身受般的和你一樣活著并擁有一樣的感知。生命的痛處和艱難，只能你自己一個人扛，沒有強大獨立的內心又怎么能支撐起夢想？有時候沉默是最大的力量。親力親為，是你必須做的，也是唯一的選擇，是堅強，是獨立，是勇敢，這是成長。
走得太久，會累，身心俱疲�？墒窍胂胱畛醯腵夢想，想想出發(fā)的執(zhí)著。路遙曾說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使天寒地凍，路遙馬亡�！彼�，你可以疲倦，哪怕可以蹲下稍作休息，但是絕不能放棄，我想那都是力量和勇氣的積蓄，一切都是為了更好的出發(fā)。
旅途很長，請將晴朗的心寫成旋律，為自己哼唱。偶爾街邊咖啡館座里的溫暖微笑的目光，只一閃，便覺得日月悠長，山河無恙。這是寂寞之旅中關于愜意的些許慰藉。
成長像一杯苦丁茶，初入口苦澀無比，吞咽之后細細回味卻有一股奇妙的清香，我喜歡這樣苦苦的東西，令人回味無窮。這是破蛹成蝶的蛻變之路，我愿意獨自去經歷承受它，于是吼一聲：“讓暴風雨來得更猛烈吧！”
帶著這些美麗的傷口，一直在路上。
成長作文 篇5
時間過得飛快，現(xiàn)在的我已經是五年級的學生了。回想這五年來的歷程，我的成長與我們的班集體是密不可分的。
記得剛讀一年級的`時候，我膽小，不敢去教室，爺爺奶奶硬是把我往教室里拽，可我就是哭著不去。這時我的班主任走了過來，她是一位和藹可親的中年人，她輕輕地對我說：“鐘毅文，男孩子最勇敢，全班人都在等著你……”幾個同學也跑了過來，親切地拉著我的手，說：“走！咱們一起去上課�！蹦菚r候我的心里就感到特別的溫暖。從那以后，我也不再害怕上學了。
我們班有六十多人，老師經常對我們說：“教室是我們每天學習的場地，你們一定要把它打掃干凈，并保持清潔……”記得第一次輪到我做清潔的時候，我拿著掃把東掃一下、西掃一下，就是不知道怎么把垃圾收攏，后來幾個同學過來了，我們就開始想辦法。我們朝著一個方向掃，很快就解決了這個麻煩，另外幾個同學拿著抹布把桌子、椅子全都擦得干干凈凈，擺放得整整齊齊。坐在這樣窗明幾凈的教室里，我心里感覺特別的爽快，因為我們學會了怎樣創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
因為我的字寫得還比較好，班主任讓我和幾位同學辦黑板報。一開始我們不知怎么動手，大家在一起商量了一下，決定分工合作，有人畫圖，有人畫線，有人寫字……利用幾次課外活動的時間，我們班的黑板報終于辦好了。同學們拍手叫好，老師也露出滿意的笑容。從這件事中，我體會到了團結合作的力量。
我的性格比較靦腆，不愛說話。課后同學們總是主動、熱情地來找我玩，老師也特意安排我去收發(fā)練習本，還讓我到別的班級老師那里去送東西，讓我鍛煉與人交流、溝通的能力。
回想這五年來，老師和同學們對我的關愛總是歷歷在目。我的成長與我的班集體是分不開的，可以說我與班級共成長！
成長作文 篇6
每個人都是一顆種子，僅僅每個人的花期不同。有的花一開端，就絢麗無比地綻放；而有的花，卻需要漫長的等待。我不羨慕早已綻放枝頭的花兒，也不沒蔑視任何含苞亦或未遇花期的花兒。我們都在成長，哪怕將來永遠不開花，那只是因為我們都是一棵參天大樹……
我，是山河的兒子。從小倚山而居，傍水而棲。春，萬物復蘇的季節(jié)。在貴如油的春雨的洗禮下，山間深紅淺紅的花瓣略帶隔夜的雨滴，色澤更柔和可愛。雨后空氣澄鮮，彌漫著冉冉花香，令人沉醉。河畔碧綠的垂柳在一片若隱若現(xiàn)的水煙中，更裊娜迷人。夏，山上的大樹參天入云，郁郁蒼蒼，樹下綠草如茵，好不令人賞心悅目。秋，河岸楓林里火紅的楓葉燦若云霞，宛如淋不滅的火焰，在空中盤旋、飛揚、落下，劃著一道道獨特而靚麗的弧線。冬……
春去秋來，四季交替，享受了幾年避世絕俗般的隱士生活后，我開始了勇士般的征程，向著詩與遠方奮勇前行。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，初唐四杰之一駱賓王兒時的杰作引領我步入了語文學習的`殿堂�；蛟S是因為源遠流長的中國古代文學發(fā)展到隋唐五代時，出現(xiàn)了前所未有的繁榮局面，而讓駱賓王有著得天獨厚的條件，在他七歲之時便因為《詠鵝》一詩而被人稱為神童。時不我待，我沒能趕上那盛世大唐，但我趕上了日新月異的中國。我沒能成為流芳千古的詩人，但我相信我會在未來的人生路上留下濃墨重彩的篇章，為祖國的明日輝煌獻出自己的力量。
時間猶如手指間的細沙，還來不及回味，就已悄然逝去�；厥走^去，無助時，父母一個微笑，我就渾身充滿了力量；困惑時，老師一個眼神，我就找到了方向。現(xiàn)在，我已步入高中，踏上了新的征程，站在了新的起點，開始了新的生活。
中考志愿填報后，我就對我選擇的高中充滿了好奇。當我正式踏入高中的大門，揭開這層神秘的面紗，感受到了中學的雄偉與美麗后，我為我的選擇而自豪。一個月的高中生活轉瞬即逝，而我卻開始因文理分科而發(fā)愁：選理，我愛物理，而物理卻不愛我。選文，前天晚上巧遇初中恩師，談起文理分科的事兒，我說我想學文，老師語重心長說：“現(xiàn)在這個社會，理科生比較好找工作，我不能左右你的選擇，但還是希望你好好考慮……”我想，大多數(shù)的人的觀點和老師的觀點應該是一致的吧？難道文科生就真的不好找工作嗎？
“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你快樂！”這是龍應臺對他兒子所說的話，也是父親對我說過的話。無論我此時是如何的彷徨迷茫，最終，我都要過上自己想要的生活。
我曾經志愿成為一名譽滿杏林的醫(yī)生，但若不學理，只怕這個夢想永遠不能實現(xiàn)。幾經思慮，我認為學文同樣能夠實現(xiàn)我的夢想。老師、作家、心理學家、政治家……這些人難道不都是醫(yī)生嗎？小醫(yī)醫(yī)人，大醫(yī)醫(yī)國。
人生，如同一條蜿蜒的小溪，隨時光靜靜地流淌。此間，我們會經歷坎坷與溝壑，也會沉淀痛苦和污濁。學會且行且珍惜，畢竟，一路走來，有太多過往值得追憶，太多相伴值得感恩。
人生雖然不起于我，但終將止于我。盡管人生路上充滿未知，盡管前方征程鋪滿荊棘，盡管可能經過長期的努力奮斗仍一無所獲，我也不能駐足于此。我不會后退，夢想也不允許我后退。
或許，專屬于我的人生道路上沒有鮮花。但，我會竭盡全力讓我從一顆充滿生機的種子開始成長。
亦或，我這顆種子不會發(fā)芽。但，我絕不會甘于沉寂……
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