精選自信的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的自信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　我是在四年級時(shí)來到這個(gè)學(xué)校的，那時(shí)我緊緊的拉著爸爸的手，小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)美麗又陌生的校園：我驚呆了，這哪是一個(gè)學(xué)校，簡直就是一座夢幻城堡。

　　我好奇的眼睛轱轆轱轆的轉(zhuǎn)，著整個(gè)教學(xué)樓象圍城的.欄，教學(xué)樓的頂上有四個(gè)尖尖的塔尖，像一座城堡，城堡的中間是一個(gè)大池塘，池塘的中間有座小......

　　爸爸拉著我走向教室，那時(shí)正好同學(xué)們在做廣播體操，我走進(jìn)教室爸爸給我找了個(gè)座位坐下。不一會兒，同學(xué)們做完操回來了，看見我，每雙眼睛了都充滿了好奇，新奇。我害羞的低下了頭。

　　上課了，我認(rèn)真地聽老師講課，可老師和以前我的學(xué)校老師講法不同，我有些不太適應(yīng)。但告訴自己：沒事的，過幾天就習(xí)慣了，我邊想邊安慰自己。

　　到了下課，我沒有一個(gè)小伙伴，便發(fā)現(xiàn)和我同排坐的一個(gè)女生也坐在那里沒事干。我想：她可能也是剛來的吧！不如交個(gè)朋友，互相有個(gè)伴就不孤獨(dú)了，可我又不太敢過去和她說話：去吧，說了怕她不答應(yīng)。不去吧，有沒有朋友在一起玩。心里挺矛盾。算了看書吧，想和她玩又不敢開口。我自己在心里罵自己是膽小鬼，沒有信心，真是的。

　　一天終于過去了，我放學(xué)回家把這事告訴了媽媽，想讓媽媽給我拿個(gè)主意。媽媽說：“你想和她交朋友嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拍了拍我的肩膀說：“有什么不敢的，萬事開頭難，只要你邁出這一步總會有結(jié)果，要有自信，懂得去嘗試呀�！蔽蚁裼辛酥餍墓且粯佑昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴自己：我一定要有自信，不能什么事都選擇放棄。

　　到了第二天，我走進(jìn)教室看見同學(xué)們還沒來齊，便走到她身邊耳語了幾句，我們同時(shí)笑了。

　　自信是一種怪怪的東西，它能使我交上朋友，能使我勇敢起來，還能使我得到滿足和快樂。所以我選擇了自信，選擇了面對而不是放棄。

自信的作文 篇2

　　什么是人格，人格其實(shí)就是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則，是一個(gè)內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，比如尊重他人，文明有禮，誠實(shí)守信，但是這些所有的一切歸納到最后，如果沒有自信，可能都無法存在人格的核心，便是自信只有自信才有盡力去尊重他人，文明有禮，誠實(shí)守信，如果沒有自信，一個(gè)人就算強(qiáng)行去做到各種優(yōu)秀的品質(zhì)，也不過會逐漸致使內(nèi)心的孤獨(dú)感加深。

　　我們應(yīng)該自信自信能夠帶給我們無窮的勇氣，能讓我們更有勇氣面對未來的生活。未來的世界是什么樣的誰也不清楚，但是有清楚的，有明確的一點(diǎn)，就是如果你一直感到自卑，沒有自尊自信，沒有滿足感成就感那么很明顯，你在未來很難拿起你的寶劍去披荊斬棘，因?yàn)樽孕排c勇氣就是最好的一把劍，而你連這一把最鋒利的劍都已經(jīng)逐漸生銹遲鈍了，那么又有什么勇氣繼續(xù)前行呢？自信是一個(gè)人人格的體現(xiàn)，在社會生活中我們常常要求別人要尊重他人的人格，權(quán)利不僅僅是因?yàn)樽鹬�，傳遞美好情感，給人帶來的溫暖和希望，更是因?yàn)樽鹬貍鬟_(dá)出來的是一個(gè)內(nèi)心的修養(yǎng)，一個(gè)人如果充滿自信，那么對于別人他也會對別人充滿自信，并且會尊重別人的'勞動(dòng)成果，以及相信別人的能力，這是有利于我們前行，有利于我們奮斗，有利于我們拼搏的一個(gè)人在前行的路上，如果對所有人都缺乏自信，連自己都不信任又怎么了？能夠在未來面對風(fēng)雨呢，成功向來會篩選掉，那些不自信的人，篩選掉那些不文明禮貌的人，篩選掉那些不尊重他人的人，篩選掉那些不講誠信的人，經(jīng)過一波又一波的篩選之后，才留下最后一批人，他們就是那1%的成功人士，我們常常羨慕別人的成功，可是卻從來沒有想過他們身上蘊(yùn)含的品質(zhì)是足以支撐他們的成功的，而不是說他們的成功僅僅只是憑著運(yùn)氣，憑著一點(diǎn)點(diǎn)的努力，然后就換來的他們的成功必定是嘔心瀝血才換來的魯迅是當(dāng)代的民族魂，可是他在寫文章的時(shí)候，他在發(fā)出喊聲的時(shí)候，收到了怎樣的曲折與磨難？沒有人能想象出來這樣一位民族魂竟然徹夜無眠，只為為人民發(fā)出吼聲，為什么他能夠做到，我相信很大一部分是因?yàn)樗麅?nèi)心充滿自信吧。正是這樣自信的人，才創(chuàng)造了中國文明，才創(chuàng)造了世界文明，才創(chuàng)造了人類文明，人類文明之所以能一代接一代的繁榮昌盛，正是因?yàn)橛心?%的自信的人，而如果能使所有人都自信，那么我們的文明將會繁衍的更加輝煌。

　　我們應(yīng)該自信，自信是維系良好人際關(guān)系的橋梁，如果一個(gè)人沒有自信，那么他的社會生活與社會交往將會大大增加難度，因?yàn)樗麤]有信心與別人進(jìn)行交流，沒有信心去戰(zhàn)勝它，本來可以戰(zhàn)勝的困難，因?yàn)樗麅?nèi)心所傳達(dá)出來的自卑感已經(jīng)大大增強(qiáng)了這個(gè)困難的難度，就連一些本來一揮手一揮劍就可以斬?cái)嗟睦K子，也牢牢的束縛住了他，真正束縛住他的不是那些困難，而是他的不自信。如果一個(gè)人內(nèi)心充滿自信，那么他就會陽光樂觀積極的向上的面對生活，那么生活在他看來就非常的容易了，他會崇尚簡單崇尚自由，會為了自己的理想而拼搏，會為了自己的夢想而流進(jìn)血和淚，只有這樣的人才能成為國家的未來民族的希望，才是世界的棟梁，如果一個(gè)人失去了自信，那么他人格中的核心便失去了，而如果一個(gè)人有了自信，不斷在社會生活中增強(qiáng)自己的自信感，那么它便能不斷的走向那輝煌的未來，創(chuàng)造更加美好的生活歷史是有人創(chuàng)造的，但是那些創(chuàng)造歷史我相信大部分都有著自信的人格，或多或少都帶有一點(diǎn)自信的因素，即使那個(gè)人傳達(dá)出來的并沒有給人感受到多大的自信心，但是他的內(nèi)心一定是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　但是盲目的自信是知道的，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們要增強(qiáng)自信心，但是一定不能驕傲，我們應(yīng)該握緊手中的劍，調(diào)節(jié)好方向，調(diào)節(jié)好奮斗的目標(biāo)，明確你要揮向的目標(biāo)，一槍中靶心，絕對不能盲目的自大驕傲，那么就變成了驕兵，必?cái)�。只有把握好自信的尺度，才能真正走向成功而盲目自大的人，即使獲得了短暫的輝煌，也會因?yàn)椴钪�毫厘而最終失之千里。

　　人生是一場有去無回的旅行，在這一場旅途中我們從未孤獨(dú)，只要我們增強(qiáng)自尊自信，讓自信伴我行，讓勇氣與我相隨，那么我們前行的路上便點(diǎn)燃了一盞夢想的燈塔，在它的指引下只要我們調(diào)節(jié)好角度，戒驕戒躁，內(nèi)心不浮躁，以自己的夢想為方向，最終一定能夠走向成功，走向輝煌，走向?qū)儆谖覀冏约旱氖澜纭?/p>

自信的作文 篇3

　　炎熱的夏天，太陽可以把一個(gè)生雞蛋給烤熟，路邊的樹都無精打采地彎著腰，大狗狗也不敢出門，躲在屋蔭里哈著粗氣。就在這時(shí)，你來了，你穿著休閑服，帶著個(gè)鴨舌帽，朝我走來。你是那么和藹可親，那么笑容可掬。

　　“你是誰？”我滿臉疑惑地問。“我是自信。”當(dāng)你那雙寬大的手拉著我這小小的手，我就知道，你將從此伴隨著我。

　　我清楚地記得，在認(rèn)識你之前，我是一個(gè)非常膽怯的女孩……記得那一次，太陽高高地掛在天空，白云在天上飄著，小草在地上向我點(diǎn)頭微笑，小花在風(fēng)中跳著舞，蒲公英隨著風(fēng)飄揚(yáng)，我的心情也格外開朗。語文老師把我叫進(jìn)辦公室，興奮地對我說：“雅君，你去參加學(xué)校的‘英語小主播’吧�！蔽乙宦�，心里開始害怕起來，我看著老師那期待的目光，勉強(qiáng)地答應(yīng)了下來。我回到班級，坐在位子上，腳不知不覺地抖了起來，手心一直冒著冷汗。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，陽光非常刺眼，兩旁的樹都低著頭，臉上一點(diǎn)微笑都沒有。我慢慢吞吞地走進(jìn)家，媽媽見我心事重重的樣子，連忙問道：“怎么了，誰欺負(fù)你了？”我支支吾吾的說：“別提了，李老師讓我去參加英語小主播�！薄笆锹�，這是一件好事呀！你英語不錯(cuò)，我相信你能行！”媽媽把手搭在我的肩膀上，我抬起頭來，她正笑吟吟地看著我。

　　時(shí)間過得飛快，到我了主播的日子，臺下有兩千多個(gè)老師和學(xué)生看著我，我們班里的`同學(xué)也用羨慕的眼神看著我。我不由地害怕起來，但此刻已站在臺上，不能退下了，“李老師把這個(gè)機(jī)會給了我，現(xiàn)在也退卻不得，算了，豁出去吧，好好表現(xiàn)，別對不起她。我能行！”是的，這時(shí)候，“自信”你來了，面帶微笑地牽起我的手，我努力地主持，越講越自信，越說越精彩，贏得了陣陣掌聲。主持結(jié)束后，校長親自為我送上了一張獎(jiǎng)狀，我十分開心。李老師也露出了贊許的微笑。

　　“自信”，我多么想牽著你的手，一直走過以后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

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