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我和我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-15 09:40:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選我和我的同學(xué)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我和我的同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我和我的同學(xué)作文4篇

我和我的同學(xué)作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)小女孩,她從小學(xué)一年級(jí)一直到畢業(yè)都和我一桌。

  記得剛上學(xué)那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問(wèn)她叫什么名字,她卻哭了起來(lái)——原來(lái)她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說(shuō)她她哭,做不上題她哭,同學(xué)欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛(ài)哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹(shù)上抓了一條二寸來(lái)長(zhǎng)、長(zhǎng)得很漂亮的大青蟲(chóng),偷偷地放在了她的鉛筆盒里,她打開(kāi)文具盒時(shí),嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!

  到了三年級(jí),在一次班會(huì)上老師給我們講了英雄邱少云的故事,后來(lái)又講起了劉胡蘭的故事?次彝,哭得鼻涕一把淚一把的.。聽(tīng)劉胡蘭、邱少云的故事,誰(shuí)不感動(dòng)?可也用不著像她這樣哭啊!于是我就朝她做鬼臉,還小聲對(duì)她說(shuō):“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛(ài)哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話,看著我們倆。全班同學(xué)的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。等著挨罵吧,我的心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我的同桌站了起來(lái),她擦干了眼淚,大聲地說(shuō):“老師,不怨我同桌。他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)劉胡蘭,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!”她的話把我驚呆了,不知哪來(lái)一股勁,我也騰地一下站了起來(lái),“老師,學(xué)習(xí)邱少云,就要守紀(jì)律,不欺負(fù)人。 班會(huì)后,她對(duì)我說(shuō):“咱們還是交個(gè)朋友吧!”我說(shuō):“跟我交朋友?得說(shuō)話算話!彼f(shuō):“那你也得說(shuō)話算話!

  從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),她在我心中成了另一個(gè)人;我上課也不跟她說(shuō)話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  在畢業(yè)前的最后一個(gè)班會(huì)上,還有幾分鐘就要下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,五年前,你們多小啊,有的愛(ài)哭,有的愛(ài)鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學(xué),一定不要忘記我們愉快的小學(xué)生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!”這時(shí),班里許多同學(xué)都哭了起來(lái),只見(jiàn)我的同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓的,盡力控制自己不哭。可是。下課鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來(lái)!@一次我沒(méi)有笑她,我的眼圈也濕潤(rùn)了。

我和我的同學(xué)作文 篇2

  我的同桌是個(gè)女孩,叫鄧勤,她瘦瘦的,高高的,皮膚有點(diǎn)黑,像一根又細(xì)又長(zhǎng)的甘蔗。她有兩個(gè)“特點(diǎn)”,讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧!

  (一)作業(yè)不好好寫(xiě)

  說(shuō)起她的作業(yè),誰(shuí)看了,都會(huì)深深地嘆一口氣。因?yàn)榘,假設(shè)你翻開(kāi)她的'作業(yè)本,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)圈!還有,那個(gè)字啊,有的像螃蟹爬,有的在爬樓梯,還有的是小的不能再小,都快看不見(jiàn)了!

 。ǘ┨中

  要說(shuō)她的試卷,老師都不想改了。比如:判斷題是“李白是唐朝的大詩(shī)人”,她居然在括號(hào)里寫(xiě)了個(gè)“錯(cuò)”這個(gè)字。還有,題目是:在錯(cuò)誤的讀音或字下畫(huà)“—”,她倒好,在對(duì)的讀音或字下畫(huà)了一個(gè)勾。沒(méi)辦法,只好得到老師的大紅叉,這是給她的教訓(xùn),誰(shuí)讓她這么粗心哩!哎,這就是我的同桌。我只想對(duì)她說(shuō):“鄧勤,假設(shè)你上課能用心聽(tīng)講,那就不會(huì)招來(lái)那么‘災(zāi)難’了!”

我和我的同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫高張琪,是我最好的朋友。但是有一天,我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾,什么矛盾呢?那就請(qǐng)你聽(tīng)我一一來(lái)講吧!

  早晨:我們?nèi)嗾谧x書(shū),高張琪把我擠到一邊去了,我小聲地對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)你往你那邊去一點(diǎn),好嗎?”“噢,好的。”說(shuō)著,她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說(shuō):“請(qǐng)你再往你那邊去一點(diǎn),我沒(méi)有地方了!”“行了行了,再往那邊去我都沒(méi)地方了!”高張琪不耐煩地說(shuō)!扒笄竽懔,好不好?”“煩死了,煩死了!再去我都沒(méi)地方了,再說(shuō)我就不跟你玩了!蔽抑缓帽凰龜D在一邊,在課間時(shí),我們倆互相道歉和好了。

  中午:在集體午餐時(shí),高張琪夾起一塊肥肉對(duì)我說(shuō):“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說(shuō)話時(shí),就偷偷把那塊肥肉夾到我的'飯碗里,我知道之后,便生氣地說(shuō):“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因?yàn)槲也幌矚g吃,怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說(shuō)我不說(shuō),老師也不會(huì)知道的!”高張琪說(shuō)。我說(shuō):“但是,老師遲早都會(huì)知道的,你還是把這塊肥肉吃掉好了,不然,老師會(huì)說(shuō)你的!备邚堢髡f(shuō):“哦,知道了,我把這塊肥肉吃掉之后,就不理你了,哼!”到了第二天下午,我才和她和好了。

  唉!高張琪真是一位讓我既愛(ài)又恨的好朋友。

我和我的同學(xué)作文 篇4

  我和我的同學(xué)龍欣,一起參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。我們兩個(gè)都站在鼓隊(duì)的第一排。她站在我的旁邊。

  “咚鏘,咚鏘……”鼓隊(duì)隊(duì)員拿起鼓槌開(kāi)始敲起鼓來(lái)。隨著鼓點(diǎn)節(jié)奏的加快,我的'手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。我瞟了瞟身邊的龍欣,只見(jiàn)她演奏時(shí),雙目平視前方堅(jiān)定自信,昂首挺胸立正站好,猶如一棵千年不倒的松樹(shù),左右手各持一根小鼓槌,雙臂自然向外。“咚咚鏘,咚咚鏘……”鼓點(diǎn)如暴雨般有力地敲擊在鼓上。我看著看著就入迷了。

  “咚鏘鏘,咚鏘鏘,咚……”我突然回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己也在敲鼓,我立刻挺直了胸膛,好像全身充滿了力量,雙手有力地敲擊起來(lái)。“咚咚鏘,咚咚鏘……”

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