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制作的作文

時間:2023-05-15 08:55:48 作文大全 我要投稿

【精華】制作的作文五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】制作的作文五篇

制作的作文 篇1

  最令我驕傲的一件事情,就是我第一次自己親手制作衣服。是的,你們沒有聽錯,的確是我自己制作衣服。但是你們一定是疑惑重重吧!我這個年僅十歲的孩子,怎么會自己給自己制作衣服!而且我們的衣服不都是買的嗎?為什么還要做呢?嘻嘻,你們其實都理解錯了,不是我自己給自己做衣服,不是給我做偶!而是給我的芭比娃娃做,你們一定又奇怪了吧,芭比娃娃的衣服不也都是買的.嗎?怎么我還會給芭比娃娃做呢!嘻嘻,就讓我來給你們說說吧!

  這是我最驕傲的事情呢,我用自己靈巧的小手拿來一塊塊布料。在拿著一個剪刀,利索地“擦擦擦”就被我熟練地剪下了一個小裙子啦!我可是“老手”了呢!熟能生巧,我現在檢出的衣服越來越精致又美觀了呢,真是越看越歡喜!看著我可愛的芭比娃娃穿著我親手制作的衣服,真是心里陣陣的甜蜜,比吃了蜜還甜,這是我最最自豪的一件事情!

  怎么樣,是不是我自己親手制作的衣服。看蠹艺f我厲害不?

制作的作文 篇2

  起床時,我都會惦記著一樣東西,那就是酸奶!你們應該都知道起因把?那時因為,喝一口酸奶非常爽!我穿好衣服、褲子以后就到了客廳的冰箱前。

  打開冰箱后,便拿出一瓶香甜的風味酸奶,我覺得這種酸奶口味細膩,非常絲滑,所以我選擇了它。

  我連忙打開蓋子,便拿出一個小碗,將酸奶倒了下去,順便拿了一個小勺子,舀了舀、絞了絞,哇!好絲滑!這時,我為了讓酸奶變得更有香甜的味道,于是把樹莓、陳皮丹、梅子和藍莓味的大福加進去。

  我把樹莓的盒子打開,把陳皮丹、梅子的蓋子打開,并把藍莓大福的'盒子也打開,開了三分鐘的時間,終于把它們的蓋子、盒子一起打開。

  這讓我思索了一下,數了數,1、2、3、4、5~一直數到了11才停下,因為,只有11顆,要不然就加四顆吧!(樹莓)

  那現在開始放陳丹皮吧!陳丹皮放多少顆呢?反正都有那么多顆,那就放28顆吧!

  那大福就把它搞稀一點,再放進去吧!于是,我把大福放在碗里,拿著叉子,把它搞稀一點,一直過了五分鐘,終于把大福弄稀了!我一點一點的把大福放進酸奶里,酸奶忽然間,變成了紫色!

  接下來,該放入梅子了,不過,梅子只剩五顆了,只好放入3顆梅子了。

  把酸奶絞一絞,哇,酸奶好像變味了耶!我細細的品嘗了一口,我絕望了!花費了十分鐘,居然,味道這么難喝!我又再一次的失敗啦!好傷心!

制作的作文 篇3

  說起針線活,我也曾做過,不過在做出一個一點也不像袋子的袋子后,我便認為自己沒有這種天分。今天偶然在書中看到一個“全民動手DIY”后又信心滿滿:瞧那小玩意兒多簡單,我就不信自己做不出來!心動不如行動,我朝著放針線的盒子走去……

  我將準備好的材料放在一旁,深深地吸了口氣,開始動手!我嚴格遵守書中的`要求將紙樣一一剪開,把小塊布料放在碎布后面縫好,然后再將碎布拼成一塊……

  我火熱朝天地把小掛件做好了,時間已經過了四十多分鐘了,不過成果還不錯,蠻可愛的。想到這里,我的心里就樂滋滋的。這時,奶奶進門問我在做什么,我把事情告訴她后,她笑道:“讓我也試試。”不到十分鐘,奶奶的手上就有一個比我剛剛做的更精致的小掛件出現了,我有點泄氣。奶奶意味深長地說:“臺上十分鐘,臺下十年功!睂Π。棠虖男【蛯W會針線活了,要不比我好,那就奇怪了。

  唉,一個小小的針線活都有如此奧妙,我若再不加一把勁,恐怕都是個庸人咯!

制作的作文 篇4

  所有在場的同學手里緊握著卷好的報紙,單膝跪地做好了賽前的準備,裁判看了看手上的表,又再次檢查了下有沒有人先動手,確保無誤后才舉起話筒說:“比賽開始!”。

  話音剛落,撕膠帶的人撕膠帶,拿報紙的人拿報紙,現在正在進行的便是一年一度的科技節(jié)了,而這也是我們最后一次的科技節(jié)。偌大的中庭里是來自12個班的同學們,每班各有5名同學,同學們都在各自忙活著。時間只有50分鐘,我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品:海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來,要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等,三個男生擠在一起,把一根根報紙鋪平,再用膠帶一圈一圈地卷起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閑著,我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆扎起來做成很粗的橋拱,目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難,所以我們兩個女生一起合作,她拿膠帶我拿橋拱,她先把膠帶拉長些,先貼在報紙棍的頭然后一圈圈的繞,她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆扎:這樣四個橋拱做好了。

  時間卻還剩幾分鐘,裁判決定再給十五分鐘,沒人來得及歡呼,大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

  把四個橋拱好不容易粘在了橋面上,確認不會倒塌后又繼續(xù)埋頭做些最后的裝飾。

  “沒報紙了!再做一個長的!快!”一個男同學大叫,聽完我迅速從袋子里扯出了一張報紙開始卷,可倒計時已經來臨:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我這邊來!”裁判喊,而我的報紙剛卷好卻發(fā)現四五卷大膠帶都用光了。

  12個作品都按班級順序擺好,周圍擠滿了看熱鬧的學生,議論著這些作品。12個作品形態(tài)各異,各不相同,但一切的成績都是由老師和裁判來定奪。

  我和同桌離開了嘈雜的人群,把自己班級里的.剩報紙、膠帶放進袋子,把原先亂七八糟的場地整理收拾得干凈后我倆才放心離開。

  最后一次的科技節(jié),第一次的報紙制作,精彩無比,再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力!科技節(jié)的報紙制作真精彩!

制作的作文 篇5

  今天,我已經按捺不住我想喝奶茶的心了。我已經有1?2?3?不對,已經N天沒有喝奶茶了。今天我就要開造了。

  拿出我珍藏已久的紅茶,用大拇指、食指和中指抓一小撮紅茶放入小奶鍋中(一定不要放多了),再加入一閃一閃的白砂糖。開火,火一下子在鍋下緊緊地抱住奶鍋的大長腿。隨后,傳來了一股麥芽糖、焦糖的味道。過了一會,麥芽糖、焦糖的香味與紅茶的甘香融為一體了,香味充滿了整個房間,每個角落都能聞見麥芽、焦糖與紅茶融為一體的香味。

  下一步,開小火,加入一點點的熱水,經過我多次失敗的嘗試,一定要加熱水!不然會發(fā)生以下這個情況:放入冷水,一股焦香味兒已經成型了,變成了外面賣的糖畫的樣子,一片片的`,呃呃,還有點兒苦;這個情況千萬不要發(fā)生。加完熱水,熱水就緊緊地抱住了糖漿。糖漿變稀了,沒那么濃稠了。

  現在,我們就趁稀糖漿(稀的糖漿)還沒反應過來趕緊開小火,等到沒那么燙、熱了的時候加牛奶。加的時候發(fā)現溫溫的糖漿變成了糖塊。因為,冷熱交替。開大火了,開完大火我就一直盯著鍋,看鍋中有沒有小泡泡。不一會兒,鍋里冒出了一顆一顆的小泡泡。我想等一會吧!不料,過了一會兒奶茶不愿意了。想要掙脫出來,冒起了大泡泡,我趕緊把火關了。可是,奶茶的脾氣太暴躁了,氣一下子像火山一樣爆了出來。流了一大灘到灶上了,不過總體來說非常成功的。

  拿出一個杯子,把奶茶中的紅茶濾出來。

  喝一口,嗯,不錯不錯!

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