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科技節(jié)的作文

時間:2023-05-15 08:26:51 作文大全 我要投稿

【推薦】科技節(jié)的作文六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】科技節(jié)的作文六篇

科技節(jié)的作文 篇1

  今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

  在這節(jié)課上首先老是想找了四個人上臺,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。

  接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個人接著是熱水,另外幾個人接的'是涼水,經(jīng)過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。

  又接著老師又叫了幾個人,他們有的拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。

  接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

  我喜歡這個有趣的科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

科技節(jié)的作文 篇2

  我們時常對科學(xué)這一概念做出十分褊狹的理解,仿佛科學(xué)是只有科學(xué)家才能進(jìn)入的神秘殿堂。其實(shí),生活中處處有科學(xué),自從學(xué)校開展了科技節(jié)這項(xiàng)活動,我便開始慢慢喜歡上了科學(xué)!

  一開始我并不“愛慕”科學(xué),可是自從學(xué)校舉辦了科技節(jié),我參加了搭房子和搭塔的賽前訓(xùn)練,愈加感受到了溫暖就在身邊,團(tuán)結(jié)就在眼前,集體的智慧常常比個人更有力量?茖W(xué)老師在科學(xué)課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子!搭房子可不是簡單的活啊。第一關(guān)就是卷報(bào)紙棒,要把它卷得如鉛筆一樣細(xì)。首先拿筆芯放在報(bào)紙的一個角上,然后端起報(bào)紙,用盡力氣把它卷得夠硬夠細(xì),然后拿透明膠纏一圈,一個報(bào)紙棒就做好了。這樣花費(fèi)力氣的報(bào)紙棒,還有些同學(xué)連夜趕造100根呢!報(bào)紙棒卷好了,就要開工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅(jiān)固,搭六邊形比較大,所以我們就采用科學(xué)的方法,開始搭建這座報(bào)紙棒房子。我們先把地基打好,用六邊形做邊框。利用三角形堅(jiān)固穩(wěn)定的性質(zhì)來做建筑的外部框架。八個組員,分工明確,同學(xué)們拿著膠和報(bào)紙棒一絲不茍地搭著,一個個報(bào)紙棒被我們粘連在一起,一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了,手一軟,“砰”的一聲,房子的上層重重地摔在水泥地上。正當(dāng)我懊悔的'時候,大家反倒干得更加有勁頭了!不知不覺就下課了,雖然我們不是搭得最快的,但總算排上了第二名,終于沒有辜負(fù)大家的期望。我漸漸地領(lǐng)悟到一朵鮮花打扮不出美麗的春天的道理。

  我還參加了搭塔的賽前訓(xùn)練,這項(xiàng)活動也是需要大家齊心協(xié)力才能完成的任務(wù)。這幾天中午我都隨著幾個同學(xué)留在教室里練習(xí)。搭塔需要一個有耐心又有默契的團(tuán)隊(duì)才能成功。搭塔也需要準(zhǔn)備一些費(fèi)力氣的道具。這回考驗(yàn)的可不是手的功夫,而是胃口啦,每天都要喝一罐可樂,這也讓某些同學(xué)高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿沙子或泥土,然后拿膠帶封口,這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領(lǐng),必須要搭圓形才能穩(wěn)固。開工了,我們每個人,都拿最重的易拉罐打地基,然后一層層的往上擺,隔幾層搭一個重的,這樣不但穩(wěn)固還能筆直的立在地上。當(dāng)我第一次搭的時候沒有找到竅門,總是有幾個易拉罐不顧自身地摔倒在地上,但是每天練習(xí),漸漸地成功的次數(shù)就多了。在我練習(xí)的過程中,同學(xué)幫助我,老師幫助我,家長幫助我,甚至有時候自己迷上了這項(xiàng)任務(wù),連飯都不想吃,覺都不想睡了。我跟他們一樣都是這項(xiàng)活動的愛好者,雖然技術(shù)差了一點(diǎn),但是經(jīng)過訓(xùn)練后,我慢慢進(jìn)步了,這項(xiàng)活動不但鍛煉動手能力,還鍛煉了合作能力,讓我領(lǐng)略了“科學(xué)”的另一番風(fēng)景。

  生活是一切知識的源泉,到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗,經(jīng)受不了暴雨滂沱般地灌輸,需要的恰是這小小的水滴。同學(xué)們讓我們在生活中仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)這些水滴,讓它們象涓涓細(xì)流,逐漸匯成大川;象蒙蒙春雨,潤澤幼小心靈。讓我們共同創(chuàng)造一個屬于自己的科技節(jié)吧!

科技節(jié)的作文 篇3

  我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。

  別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

  我試?yán)苍,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時,有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時感覺到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話啦,我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一個杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

  開始全班PK啦,第一個上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個姿勢,蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個杯子里。

  回家后,我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的'原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏云解開啦,放出啦小太陽,因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識啦呀。

  科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

科技節(jié)的作文 篇4

  明天就是科技節(jié)了,明天,我們將來到油建學(xué)校比賽。真的是好緊張啊!我只參加了兩個項(xiàng)目,科幻作文和遙控車射門。明天,就要比遙控車了。這可是一場油田大比賽呀!各個小學(xué),中學(xué)的同學(xué)都可以參加,比賽,將是何等的激烈呀!這不!還沒比賽,我就緊張起來了!皨寢專∶魈炝c(diǎn)半叫我!”“爸爸,記得提醒我穿校服!”“嘿!媽媽,再給我四塊錢,明天坐公交去油建學(xué)校!”“爸爸,我的遙控車沒電啦!”“媽媽,我?guī)囊惠v車去呀!”“爸爸,要是沒得到獎怎么辦?”“媽媽,我的遙控器上要貼標(biāo)簽!”“爸爸,標(biāo)簽在哪呀!”……

  終于,在一個小時的手忙腳亂以后,我終于做好了一切:定了鬧鐘,拿出了校服,裝好了錢,充好了電,選好了車,貼上了標(biāo)簽……即使準(zhǔn)備好了一切,我還是十分擔(dān)心,心里撲通撲通直跳,誰叫我是第一次參加比賽的呢?哎呀!對了,忘記了一件最重要的事:看看賽車符不符合要求,不然,就算來了也不能比賽!那可尷尬死啦!

  我翻遍了書包,總算找到了記筆記的本子,拿著尺子一毫米一厘米的量著,在模擬了比賽現(xiàn)場,叫爸爸做裁判員,給我計(jì)時,練習(xí)了一遍又一遍。好不容易裝好賽車,又把所有東西清點(diǎn)了一遍,總算為明天的比賽做好了充足的準(zhǔn)備。晚上,我洗完澡,認(rèn)認(rèn)真真的穿好校服,校長的.話還依稀在耳畔回蕩:“你們,是代表學(xué)校比賽,是學(xué)?萍嫉拇,我們要以充分的精神去迎接這場比賽!”我想到明天還要穿校服,正好免得忘,現(xiàn)在穿上算了。

  傍晚,我翻來覆去睡不著,爸爸走了過來,拍了拍我的肩,笑著說:“這不是比賽,只是一場游戲,開心就好!”聽了這句話,我放寬了心,不再緊張了,我躺在床上,閉上眼睛,想:明天要和悅悅成為對手,那就看看誰是第一吧!

科技節(jié)的作文 篇5

  學(xué)校要舉行科技節(jié),項(xiàng)目有"可愛的冰項(xiàng)鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽說后都興奮極了,躍躍欲試,準(zhǔn)備在科技節(jié)大顯身手。

  這個星期三下午科技節(jié)吹泡泡"大戰(zhàn)"如期在操場上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來到操場,每個人的臉上都浮出自信的.笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時刻準(zhǔn)備吹泡泡大賽。

  開始吹泡泡了,首先出場的是郭星含組合,她們一人捧著泡泡水瓶,郭星含拿出一個大網(wǎng),浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡,同學(xué)們看了,驚訝不已,都甘拜下風(fēng),郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶,只見他拿一根細(xì)細(xì)的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無數(shù)個鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來了,他拿著簡潔的紙杯,邊移動邊吹,一個個均勻的泡泡灑向空中,在陽光下發(fā)出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當(dāng)然是我了,我?guī)Я藗"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學(xué)們投來了羨慕的眼光。

  小小的泡泡從出現(xiàn)到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個科技節(jié)再次到來!

科技節(jié)的作文 篇6

  12月2日下午,我踏著歡快的腳步來到了學(xué)校,那天是我們學(xué)校第八屆“太陽雨”杯科技節(jié)開幕式。連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長候沛成、市電教館館長董江、太陽雨售后部部長吉德凱、我們學(xué)校校長戴詠芳、副校長章建華出席了開幕式。黃勇副校長主持了開幕式。

  然后,科協(xié)程曉紅主席致開幕詞,她向我們介紹了歷年來我校取得的教育成果,并對我們的第八屆科技節(jié)表示了熱烈的祝賀。本屆科技節(jié)合作伙伴——太陽雨太陽能有限公司售后部部長吉德凱也對科技節(jié)的開幕送上了良好的祝福。最后,戴校長宣布本屆科技節(jié)開幕,候沛成處長、董江館長在兩位少先隊(duì)員的陪伴下親自將本屆科技節(jié)的LOGO懸掛在主席臺背景墻上。

  之后,各位領(lǐng)導(dǎo)又參觀了現(xiàn)場繪畫、航模表演和電腦繪畫,最后來到我們的機(jī)器人教室。我身為機(jī)器人社團(tuán)的團(tuán)長,為各位領(lǐng)導(dǎo)講解了各個機(jī)器人的.運(yùn)行方式,又為他們表演了普及機(jī)器人循線、人形機(jī)器人的舞蹈、紫光機(jī)器人的行走……然后,我又為各位領(lǐng)導(dǎo)講述了編程的根據(jù)和原理。令我最難忘的是和連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨討論機(jī)器人,當(dāng)程曉紅阿姨問道:“你長大了以后,你想干什么?”我毫不猶豫地說:“我愿意當(dāng)一個科學(xué)家,一個專門研究機(jī)器人的科學(xué)家。長大了我要自己研制一種機(jī)器人,一種可以是媽媽不用干活的機(jī)器人、一種不用老師加班加點(diǎn)改作業(yè)的機(jī)器人,一種能為爺爺奶奶捶背的機(jī)器人……”程曉紅阿姨又問我:“那你在比賽中獲過獎嗎?”我思考了一下,說道:“我在全省機(jī)器人大賽中拿過幾次一等獎,在華東地區(qū)賽中拿過兩次一等獎和一次三等獎,還在全國比賽中得過一等獎呢!”程阿姨對我也是贊嘆不已。 在歡笑聲中,第八屆科技節(jié)開幕式正式結(jié)束了,時間好像過得很快,一下子就沒了,我卻仍在回味之中。

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