我們的班長作文(集錦15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們的班長作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的班長作文1

　　在我們地身邊，都會(huì)有為我們留下很深刻地印象地人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻地人，不是我地父母，不是我地親人，而是我們班地班長。

　　她總是身穿一套時(shí)髦地衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長地柳眉，一雙水靈靈地大眼睛炯炯有神。他笑起來地聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙地歌聲，令人陶醉。說起他地歌聲，真是好聽地不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮地光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩地，仿佛在歡笑。

　　她的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說：“老是吵我們的'話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺(tái)階下，他為三言兩語就擺平了！

　　這就是我們班的班長，王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣，在生活中，是我的好朋友。我很高興和她做朋友！

我們的班長作文2

　　我們班的班長我們班有個(gè)樂于助人的好班長，你們會(huì)問，他幫助了誰？好，我給你們說一說。有一次，我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩游戲，杜家瑜說：“我們玩斗雞！

　　”“不，我想玩一字開花的游戲”謝子昂高聲喊道。“不行，不行，我一定要玩斗雞，一定要�！彼麅沙沉似饋�，一會(huì)罵，一會(huì)打，鬧得不可開交。突然，謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來，正在這時(shí)，我們的'班長沈家毅走過去親切地問“你還好嗎？”只見他發(fā)出“哼哼”的聲音，眼淚不住得往下流，班長小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室。我記得有一次，張路文有一題語文難倒了她，左思又想也想不出來，班長見了，像一匹駿馬飛快地跑過來說“我來教你”，她就很詳細(xì)地講解了。所以，我們都喜歡我們的班長。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章介紹的是自己班的班長，著重描寫了他助人為樂的一面。文中，小作者引用了兩個(gè)實(shí)例，論證了班長是個(gè)熱心助人的好班長。“我們的班長沈家毅走過去親切地問”、“班長小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室”、“像一匹駿馬飛快地跑過來說”，這些細(xì)節(jié)描寫得很生動(dòng)，“親切”、“小心”和“飛快”生動(dòng)地說明了班長不僅愿意幫助別人，而且很用心。小作者將班長的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些筆誤，希望小作者認(rèn)真改正。“他兩吵了起來”中的“兩”改為“倆”。“眼淚不住得往下流”中“得”改為“地”�！皬埪肺挠幸活}語文難倒了她”改為“有一題語文難倒了張路文”。

我們的班長作文3

　　在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會(huì)那么做的'，我會(huì)語重心長地對(duì)同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來的�！耙�?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體。當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們的班長作文4

　　我們班有一個(gè)“摳門”的班長。她整個(gè)人高高的，不胖不瘦，戴著一副兩百多度的眼鏡，臉上隨時(shí)都面帶著微笑。

　　她在學(xué)校里，顯得十分摳，買本子只買最便宜的，在食堂吃飯也只點(diǎn)最便宜的菜，每一頓都吃得很少。我們宿舍都可憐她：“班長大人，你為什么每次都吃這么少？”她只是微笑著回答：“沒事，我就是不知道點(diǎn)哪些菜，隨便吃幾口菜就行了。”

　　在班上，老師讓我們買課外的`練習(xí)冊(cè)，她卻不愿意。晚修的時(shí)候，她寫完作業(yè)就認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，因此成績一直都很好。老師讓我們把寫生字的本子和抄詞語用的本子分開來寫，她不愿意了，總是合在一起寫。

　　在宿舍里，舍友們都帶了很多好吃的。她帶的東西很少，只有一瓶牛奶和一塊面包，她也不肯蹭我們的東西吃。陽臺(tái)里，我們放了各種洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液而她，永遠(yuǎn)只帶了一瓶洗發(fā)沐浴露，說它可以洗澡、洗頭和洗衣服。在陽臺(tái)的墻壁上，我們掛了很多不同的顏色的衣架，而她只帶了十個(gè)一樣的衣架。

　　有一天，我在捐款的地方遇見了她，她手里拿著一堆鈔票，毫不猶豫地捐給福利院的小朋友�？吹竭@一幕的我心里不禁有些觸動(dòng)了。原來她平時(shí)節(jié)儉，是為了能給需要的人送去一份幫助。想到這，我不禁在心底里默默地點(diǎn)了一個(gè)贊。

　　我們的班長雖然表面上摳門，可她愿意為需要的人奉獻(xiàn)，這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？

我們的班長作文5

　　我們班的好班長叫劉梓康。他長著一雙機(jī)靈的眼睛，不管上課誰在講話，都逃不過他這雙厲害的眼睛。黑黑的頭發(fā)、圓圓的臉蛋，顯得十分帥氣。別看他個(gè)頭小，管起紀(jì)律來，卻是認(rèn)真負(fù)責(zé)，就像個(gè)小老師。

　　一個(gè)星期一的早晨，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正在讀書。劉梓康正像個(gè)老師一樣在講臺(tái)上走來走去。一邊走，一邊用他那雙機(jī)靈的.眼睛四處觀察。突然，劉梓康發(fā)現(xiàn)珠珠和洋洋正在偷偷地講話，一邊講一邊笑，根本就沒晨讀。劉梓康立馬在黑板上記下了他們的名字�？墒撬麄儌z根本不把劉梓康的警告放在眼里，仍然講他們的話，還惹得旁邊的同學(xué)也無心讀書，一心只想聽聽他們?cè)谥v些什么。這時(shí)，劉梓康板著臉走過來，嚴(yán)肅地對(duì)他們說：“你們應(yīng)該好好珍惜早晨讀書的美好時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。否則我立刻告訴黃老師去！”珠珠和洋洋聽了他的話，慚愧地紅了臉，立即拿起書，認(rèn)真地讀了起來。這時(shí)，同學(xué)們讀得更認(rèn)真了，三四班又是一片書聲瑯瑯！

　　劉梓康，你不愧是我們班的好班長！你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，真令我們敬偑呀！

我們的班長作文6

　　我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí)：粗黑的眉毛，黝黑的皮膚，“巍峨”的身軀，扁扁的鼻子，外表給人以憨厚之感。

　　他就是我們班的班長，管起紀(jì)律來鐵面無私。每天清晨，他總是早早到校，督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響，同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí)，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。如此之威嚴(yán)，令身為體育班長卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地，可每每當(dāng)我在稱贊他一番后他就會(huì)謙虛的擺擺手：“哪里，哪里！”臉又紅得似焦炭一般。瞧，這謙虛而靦腆的“黑炭大人”！

　　可是你也許想不到，“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。

　　一次，我的`牙疼得鉆心，似萬年獄火在鐐銬，又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請(qǐng)假，被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī)，可我立刻為了難：身為體育班長的我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉，如果我不在誰來代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱，爽快的說：你去看牙吧，我來替你帶隊(duì)！”我還沒來得及感謝他，他又連忙說：“小事一樁，你去看牙吧，去晚了更疼！”說罷，用力把我推向校門，“快去吧！”

　　望著他帶隊(duì)跑步的身影，我的心頭涌上一股暖流……

我們的班長作文7

　　他是我們班的大班長，他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但管人有一套，比老師管的還要嚴(yán)，我們學(xué)生都怕他。

　　他有個(gè)最大的特點(diǎn)，如果他不想學(xué)習(xí)了，就偷偷地看小說。班里無論怎么亂他都不管。如果他想管了，哪怕班里再安靜他也要管，經(jīng)他這么一管，教室安靜極了，地上掉根針就能聽見。有一次，語文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的聲音講著，下面的同學(xué)有說話的.，有搞小動(dòng)作的，有打瞌睡的……無論老師怎么講道理，怎么批評(píng)，對(duì)于有的同學(xué)來說無濟(jì)于事。老師只好用板子敲手，但管不了一會(huì)兒，班里又恢復(fù)原樣。這時(shí)，我們大班長開始發(fā)威了，他用洪亮地聲音說：“安靜!安靜!”奇怪了，他就這么一說，教室里立刻安靜下來，直到下課也沒人說話。他真有辦法，比老師還有威望。老師也對(duì)他刮目相看。

　　以后無論是語文老師上課還是自習(xí)課，都由他負(fù)責(zé)紀(jì)律。慢慢地我們班紀(jì)律越來越好，學(xué)風(fēng)也越來越正。成績也越來越好。

　　有時(shí)我在想：他到底用了什么辦法，學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想，百思不得其解。后來聽一個(gè)學(xué)生說，我們的大班長之所以那么有威望，就是在日常生話中，他樂于助人，有愛心，有正義感，所以學(xué)生從心底佩服他。

　　“育人必先潤其心”，的確，要想讓一個(gè)人服你，首先得讓他從心里接納你，佩服你!

我們的班長作文8

　　我們的班長是個(gè)活潑的女生，個(gè)子高高的，長長的頭發(fā)披在肩上像瀑布一般飄逸，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，走起路來，神采奕奕的。

　　但你可千萬別被她迷惑了，她可是一只威力十足的“母老虎”，把我們的班級(jí)管得井井有條。

　　有一次下課，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，在走廊上你追我趕，玩的不亦樂乎。突然，李大班長聞聲趕來只見她雙手插著腰，瞪大雙眼，撅著小嘴，氣勢洶洶的看這幫“小野猴”。眼尖的同學(xué)見大事不妙，趕緊逃之夭夭。還有一些同學(xué)渾然不知，李大班長火冒三丈大喊：“沖跑罪！”追鬧的同學(xué)瞬間大驚失色，落慌而逃。這下我們班追鬧的同學(xué)再也不敢“胡作非為”。當(dāng)然，我們李大班長的實(shí)力那是非同小可。她呀多才多藝，不光寫得一手好字，還是一個(gè)跳舞高手，經(jīng)常參加各種各樣的比賽，看到她在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾們都贊不絕口

　　在學(xué)習(xí)上，她特別勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績名列前茅。不僅如此，她還是老師的得力助手，她像個(gè)小老師一樣維護(hù)我們班的'紀(jì)律，在平時(shí)每天的午休早讀，她都會(huì)提早地來到班級(jí)，先檢查班級(jí)的衛(wèi)生，一片紙屑一絲灰塵都不放過，在她的影響下，同學(xué)們都自覺的不再隨便亂扔垃圾，我們的教室時(shí)時(shí)保持得很干凈，忙完衛(wèi)生她又帶領(lǐng)大家認(rèn)真地在教室里看書，我們班級(jí)在她的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)評(píng)比都在年段中排名第一，同學(xué)們對(duì)她又敬又愛。

　　這就是我們的李大班長，充滿魅力的小女生！

我們的班長作文9

　　每個(gè)班都有班主任，可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課，又得給我們批改作業(yè)，時(shí)間緊張，也很辛苦！所以他們沒有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長。

　　我們班的班長是聶裕玲。她個(gè)子不高，長得不是很胖，是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

　　她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上，她經(jīng)常給我們“講”話，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開學(xué)，她就被老師選中當(dāng)班長了。估計(jì)在小學(xué)時(shí)，她就當(dāng)過班長，有可能是班長干得時(shí)間長了，熟能生巧吧！

　　聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng)，管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見樹”的。平時(shí)，老師不在時(shí)，她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生，該表揚(yáng)的.表揚(yáng)，該批評(píng)的就批評(píng)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，一絲不茍，這一點(diǎn)令我非常佩服！

　　上課時(shí)，她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學(xué)們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

　　這就是我們的班長—聶裕玲，一個(gè)超級(jí)棒的班長。

我們的班長作文10

　　我們班的班長是一位女生，她特別的盡職盡責(zé)、樂于助人。是我們班同學(xué)的好榜樣。她叫趙冰潔。

　　她個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，別看她身材瘦，她可幫助過許多人呢!不管是我們班的，還是其他班的，她只要看見別人有困難，就會(huì)主動(dòng)跑到那個(gè)人的跟前盡自己最大能力去幫助他。

　　記得有一次早晨，我來學(xué)校特別早。不知是早餐沒吃舒服還是怎么的，忽然感覺肚子特難受，教室門還沒有開，我只好一個(gè)人坐在教室門口，捂著肚子，臉上時(shí)不時(shí)的滲出汗珠來。就在這時(shí)，班長趙冰潔來了，她看見我坐在地上，便跑過來問我：“李欣謠，你怎么了？哪里不舒服��？”我有氣無力地說：“我肚子很難受，想進(jìn)教室坐下�！卑嚅L急忙說：“對(duì)了，我有鑰匙，你等一下。”她說著把我慢慢扶到一邊，打開教室門，又將我扶進(jìn)教室，我坐下來，趴在桌子上，熱心的班長又急忙幫我拿了杯熱水，喝了之后感覺舒服多了。肚子不難受了之后，我趕忙跟班長道謝。

　　因?yàn)檫@件事我對(duì)班長的.印象更加深刻了，我希望趙冰潔永遠(yuǎn)是我們的班長。

我們的班長作文11

　　我們的班長是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，工作也非常負(fù)責(zé)。她的脾氣深不可測，誰要是惹惱了她，哼，那可就得吃不了兜著走！

　　班長坐在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個(gè)不長的馬尾，戴著一幅圓圓的眼鏡，櫻桃小嘴，乖巧得像一只小綿羊。不過，等你嘗過她的獅吼功后，就不會(huì)那么想了。

　　那天下午，老師接了一個(gè)電話就急匆匆地出去了，只剩下我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。老師不在，教室里一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們有的在請(qǐng)教問題，有的在嬉笑，還有的在聊天班長看著亂糟糟的教室，皺了一下眉頭，大聲說：安靜！教室的'聲音明顯地低了下去，可還是有人在悄悄說個(gè)不停。班長忍無可忍了，她的臉上漲得通紅，啪地一拍桌子，站起來吼道：都給我閉嘴！瞬間，教室里鴉雀無聲，靜得仿佛可以聽到心跳聲。

　　可是好景不長，安靜了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地說：班長，可以問題嗎？班長馬上開啟狂暴模式：我說閉上嘴你沒聽見嗎？這聲音震耳欲聾，同學(xué)們都感覺大事不妙。那個(gè)同學(xué)也反應(yīng)過來，但為時(shí)已晚。班長一個(gè)箭步?jīng)_了過去，揪住了他的耳朵，搖來晃去。哎呦喂，我看著都覺得疼。

　　唉！真是自作孽不可活，你說你惹誰不好，偏偏惹我們的大班長。

我們的班長作文12

　　在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的.班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招�。《嘀�呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準(zhǔn)有您們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語重心長地對(duì)同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)您明白是，您們自然會(huì)安靜下來的�！耙�?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們的班長作文13

　　我們班的班長是一個(gè)普普通通的小女孩，名叫謝嘉怡，我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高，身體有點(diǎn)胖，一把烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)水汪汪的'大眼睛。這個(gè)班長做事總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

　　記得有一次上課的時(shí)候，我們老師沒來上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤�喳地說話。這時(shí)，班長走上了講臺(tái)說：請(qǐng)大家安靜地做作業(yè)，老師馬上就來上課！這一說，全班同學(xué)都靜下來了，而有一個(gè)同學(xué)，卻對(duì)班長做鬼臉，認(rèn)為班長有什么可怕的，于是像平時(shí)開玩笑說：我要講話。這時(shí)，班長聽到了他說的話，班長走過來說：“快把玩具收起來，上課不準(zhǔn)玩東西�！蓖瑢W(xué)就是要玩，我不怕你。說完，同學(xué)又開始玩了。班長聽了他說的話有點(diǎn)生氣，說：“如果你在不收起玩具來，我就對(duì)你不客氣。”同學(xué)裝著好像沒有聽見班長說的話似的，又繼續(xù)玩起來。班長這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說：“快把你的玩具拿上來�！蓖瑢W(xué)就不拿上去，那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣？班長直接把他的玩具收了起來，放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了，但他裝成一點(diǎn)都不怕的樣子，班長擺出了一本正經(jīng)的樣子說：“如果你在不坐好，我就把你的名字和老師說。”他立刻做得像一顆松樹那么直，班長看到了走到他面前說了什么。班長說完了又去管其他的同學(xué)了。

　　我們班的班長不僅工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長學(xué)習(xí)！

我們的班長作文14

　　我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣

　　他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱贊。我們同學(xué)們也非常喜歡他�？荚囁�總能在平均分以上。他提出的問題，總是令老師難以回答。

　　他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長，班長幫助了我，也很高興。班長不僅是我們同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開交的'時(shí)候，他總會(huì)替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。

　　我們的班長是一位聰明，又愛樂于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

我們的班長作文15

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的耳朵，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，看上去就像一顆紅紅的櫻桃，她的`嘴巴上還有一個(gè)小痣，她就是我們班的副班長石心婧。

　　她的特點(diǎn)是，助人為樂。昨天上體育課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)玩警察捉小偷的游戲，我當(dāng)小偷，他們當(dāng)警察，我數(shù)到3就開始捉了，我跑呀跑。突然，有個(gè)男生不小心把我推倒了，頓時(shí)我的腳疼起來，我就大哭起來，這時(shí)石心婧看到了，跑過來說：“張志佳別哭了，我扶你上教室�！边@時(shí)上課鈴響了，我非常著急。石心婧對(duì)我說：“沒事。”這時(shí)石心婧扶著我，一步一步地向教室走去，到了樓梯口，我實(shí)在走不動(dòng)了，就背著我上樓。我說：“你背得動(dòng)嗎？”她說：“背得動(dòng)。”終于到了教室了，這時(shí)，石心婧已經(jīng)累得氣喘喘吁吁，我非常感激石心婧。

　　她的特點(diǎn)還愛學(xué)習(xí)。每次上課她總愛提出不同的問題，每次老師提出的問題她都能回答出來，我想她怎么這么聰明，每次都答得出來，我怎么都答不出來了，我問她，她說：“你上課要一心一意地聽講，不能三心二意�！�

　　石心婧真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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