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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2023-05-15 08:08:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】圣誕節(jié)的作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】圣誕節(jié)的作文匯總9篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  當(dāng)時(shí)正是圣誕節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校里興起蘋果和橙子的熱潮.我以為這些與我都是無(wú)關(guān)的,可是那卻是我一直難以忘懷的圣誕節(jié)......

  晚自習(xí)后。

  他站在窗外對(duì)著我笑,示意我打開窗子.穿者黑色毛衣的他在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖.我打開窗,這時(shí)他從背后拿出一個(gè)蘋果遞給我,我驚訝。

  "給我的?"我似乎有些不相信。

  他點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思的笑了.他笑起來(lái)真好看。

  看著他那羞澀的樣子,我偷笑,接過(guò)蘋果。

  "冷么?"

  "當(dāng)然拉,要不你試試。"

  呵呵...

  "那你趕緊回宿舍吧,別凍感冒了。"

  他轉(zhuǎn)身,又回過(guò)頭,要走不走的樣子.真好笑.好象終于下定決心,要離開。

  我突然對(duì)他喊"還用我送你一個(gè)嗎?"

  他回過(guò)頭,猶豫了一下,"不用了。"

  他說(shuō)不用了,可是我感覺(jué)到他的失落。

  我決定不要讓他失落.第二天,我精心挑選了包裝紙和蘋果,有細(xì)心的包起來(lái).我要給他一個(gè)surperies!我悄悄的放在了他的書桌里.我仿佛看到當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋果時(shí)驚訝又歡喜的樣子,就像我接過(guò)他手中的蘋果時(shí)一樣。

  好象望了這個(gè)安排,我沒(méi)有看見他那時(shí)的`表情.而他迷惑中又好象很肯定。

  晚自習(xí)后,他拿著蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我示意.我沒(méi)聽見他說(shuō)什么,可是我知道。

  "是你送的嗎"他說(shuō)。

  我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.這時(shí)我又看見他開心地笑起來(lái).他笑起來(lái)真的很好看。

  ......

  后來(lái),我開玩笑向他要橙子.他想都沒(méi)想就點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我本以為這只是句玩笑話,可是晚自習(xí)后,他竟跑來(lái)問(wèn)我是否還要橙子。

  我驚乎,看來(lái)他當(dāng)真了,那就.."當(dāng)然要拉。"

  "現(xiàn)在嗎?"

  "當(dāng)然.明天就不是圣誕節(jié)拉。"

  他立馬叫上同桌便出去了。

  天吶,他真的去了.在這圣誕節(jié)里,我們都知道,橙子意味這什么。

  可是,沒(méi)一會(huì)兒他就回來(lái)了.并且兩手空空。

  還沒(méi)等他開口,他同桌便嚷開了,"唉!剛到校門口,就被班主任逮住了.把我們訓(xùn)了回來(lái)...."

  "真的?"我瞇起眼睛。

  他急了,"真的!小狗騙你!"

  "哦,那算了.沒(méi)關(guān)系."我還是有些失望.可我看到,他也滿臉的遺憾。

  ..............

  我雖然沒(méi)有吃到他送的橙子,可我卻嘗到了橙子的味道,很甜,真的。

  ................

  現(xiàn)在我們已經(jīng)初中畢業(yè)了,我們已不相見很久了,可我時(shí)常想起他,想起那個(gè)橙子和蘋果的味道.在我記憶里已經(jīng)是無(wú)法泯滅的痕跡.

  我也一直在后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)問(wèn)他,"明年,明年的今天你會(huì)送我橙子么?會(huì)么?"

  遠(yuǎn)在別校的你,會(huì)答應(yīng)么?

  ....................

  關(guān)于這些,只是我和鳥兒小小的回憶,我們之間有太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以至于始終讓我無(wú)法釋懷.我沒(méi)有辦法忘記這些,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)。

  我們,沒(méi)有開始的開始,沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,卻都經(jīng)歷了快樂(lè),傷心,淚水...

  以后的圣誕節(jié),我該如何度過(guò)呢?

圣誕節(jié)的作文 篇2

  在電視上看見一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

  圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃,?huì)分析問(wèn)題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè)自己!

  我打開第二件禮物,只見里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

  第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來(lái)是一本書大小的'寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

  !圣誕老人,謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  圣誕節(jié)是一個(gè)令人期待的節(jié)日,傳說(shuō)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜,圣誕老人會(huì)把禮物送給表現(xiàn)好的小朋友,所以隔天一早,每個(gè)小孩都會(huì)迫不及待的跑到圣誕樹下打開禮物,或是檢查掛在床頭的襪子喔!據(jù)說(shuō)將禮物放在襪子里的方式,是由一個(gè)叫尼古拉斯的開始的,所以尼古拉斯就是圣誕老公公的前身喔!

  一年一度的圣誕節(jié)到了,如果我是圣誕老公公的話,我想祝福爸爸長(zhǎng)命百歲,因?yàn)樗刻於己苄量嗟墓ぷ髻嶅X,還要帶我們出國(guó)旅游;我想祝福媽媽青春美麗,永遠(yuǎn)不會(huì)變老,因?yàn)樗刻於夹量嗟拇驋呒依,還要煮飯給我們吃。

  如果我是圣誕老公公,我想祝福這個(gè)世界,希望壞人通通消失,窮人都有飯吃,生病的人早日康復(fù),這樣世界就會(huì)更加美好;我想祝福我們的地球,希望它不會(huì)被破壞,永存翠綠的山林,常流清澈的河川,因?yàn)檫@樣才有美好的環(huán)境。

  我最喜歡圣誕節(jié)了,因?yàn)槭フQ節(jié)有很多慶;顒(dòng),大街上總掛滿彩色的`街燈和裝飾的多彩又繽紛的圣誕樹,而且圣誕節(jié)充滿著歡樂(lè)與祥和的氣氛,讓我忍不住希望每一天都是圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  王毅豪 圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話。世上,也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話

  ——題記

  小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。

  在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)``````”

  真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。 美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的'圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話,童話的短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來(lái)的意義是永恒的,是最美好的!

  是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  是圣誕前,我夢(mèng)想得到一場(chǎng)白色的雪,我希望能夠在雪里得到一份安逸,那是在我的夢(mèng)中,還是在現(xiàn)實(shí)里?

  ——題記

  周五,午自修。

  竟發(fā)覺(jué)英語(yǔ)老師留了一條“用英語(yǔ)寫圣誕賀卡”的作業(yè),才發(fā)覺(jué),圣誕節(jié)的腳步,已經(jīng)近了。

  對(duì),今天已經(jīng)18日了,離圣誕節(jié)只差一個(gè)星期。這樣算下去,期末考試也不遠(yuǎn)了。在中學(xué)的日子里,一共有六個(gè)學(xué)期,這樣,六分之一也悄然逝去……

  我不禁覺(jué)得有些煩悶。是恐懼嗎?我不知道。將視線移向窗外,一行整齊而挺拔的落葉樹,早已落完了葉子,枝頭殘留著小小的花蕾;松樹依舊蒼翠欲滴,只是沒(méi)有覆蓋上雪;遠(yuǎn)處粗壯的樹則殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉,與錯(cuò)雜的枝交錯(cuò)在一起……

  我的思緒凌亂了。陽(yáng)光從云層里傾瀉而下。時(shí)光,看不見,只是悄悄地,無(wú)聲無(wú)息的,從它們中間,穿梭,逃走……

  我是追趕時(shí)間的女孩。我總是催促自己,快些做好手中的事,然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當(dāng)當(dāng),所有休息的`時(shí)間都被“自學(xué)”“上補(bǔ)習(xí)班”占領(lǐng)(這還是我自己想要的)。我太希望比別人多,比別人好。

  但是,它們走得太快,我無(wú)法將它們捉住,死死地捉住。書和復(fù)習(xí)材料永遠(yuǎn)看不完,也寫不完。我只是將它們壘著,壘地很高,告訴自己:“快些!它們還在等你呢!”時(shí)間還是不夠,今晚寫完所有的作業(yè),周六則要去醫(yī)院復(fù)診,下午寫完兩張申請(qǐng)表,周日上午去培訓(xùn)班,下午自學(xué),留給我看書和寫作的時(shí)間只有周六、周日的晚上。無(wú)奈,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒(méi)有紙筆,也無(wú)法安然睡去,只有想,無(wú)止境地想……

  我所要扮演的角色真的太多了。課堂上,我是學(xué)生;家里,我是女兒;同學(xué)面前,我是他們的同學(xué),或是某些同學(xué)眼中的“優(yōu)秀者”;我又是我自己的什么呢?

  或許,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,記憶里,我還是入學(xué)宣誓時(shí)站在升旗臺(tái)上領(lǐng)誓的我,實(shí)際上,時(shí)間早已過(guò)去六分之一了。

  或許,我又應(yīng)該在匆匆中獲得快樂(lè):看看窗外那些寧?kù)o的樹,都浸泡在溫暖的陽(yáng)光里,似乎告訴我:去尋找匆匆里的快樂(lè)吧…

圣誕節(jié)的作文 篇6

  我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì)聚一些同學(xué),在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五,正好是平安夜,于是我們進(jìn)行了特別編排。

  在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候,我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球,在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。到了廣場(chǎng),我們首先感受了雪的深度,雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意,同學(xué)們圍上來(lái),齊心協(xié)力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí),已變成一個(gè)超級(jí)雪人了。奇怪!我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷,體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。在廣場(chǎng)中心,我們發(fā)現(xiàn),照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站,在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細(xì)小精美的雪花,真讓我們嘆為觀止!有人提議寫字畫畫。哎!冰天雪地的,沒(méi)紙,沒(méi)筆怎么畫,怎么寫。坎灰,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫筆嗎?我們寫了超大的英語(yǔ)單詞,又寫了自己崇拜的明星。我們的'“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯(cuò)失良機(jī)呢?于是他畫了一個(gè)超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

  好了,給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗(yàn)比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節(jié)目的地方,有有四個(gè)坡,別看它們平時(shí)不起眼,今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時(shí),容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時(shí)間,那你就會(huì)倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你!現(xiàn)在夜已很深了,我們開始往回撤。對(duì)雪情有獨(dú)鐘的我們,做出傻傻的舉動(dòng):在雪地上打滾。沒(méi)想到,這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用,創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。玩渴了,我們找來(lái)干凈的雪,一把塞進(jìn)嘴里,那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會(huì)生病。我說(shuō):“不干不凈,吃了沒(méi)!”突然間,暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒(méi)有停止談笑的話語(yǔ)。我說(shuō):“凡是偉人,幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會(huì)再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過(guò)去,還有什么我們挺不過(guò)去的呢?我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)!”

  我們雖然回家了,但我們的歡聲笑語(yǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的信念卻留在了這天地之間!

圣誕節(jié)的作文 篇7

  早上起來(lái),門外寒風(fēng)剌骨,但我的心情很溫暖,因?yàn)槲乙蛬寢屓⒓印凹谋ぁ笔フQ活動(dòng)。

  一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳出歡快的圣誕歌曲,圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了五彩繽紛的.彩燈,一閃一閃的眨著小眼睛,緊接著看到一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門口笑開花的迎接我們。我迫不及待的想進(jìn)去看一看我們的教室變成了什么樣了?哇!我們的教室變成了游戲教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我急忙去排隊(duì)玩“小貓釣魚”的游戲,我按著路線一步一步的的走到小魚那邊,趕緊釣上一條魚,往回走,因?yàn)樽叩锰煨◆~趁我沒(méi)注意給逃跑了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“再來(lái)一次你可以的!庇谑,我再次吸上小魚的嘴巴,往回走,這次我小心翼翼,慢慢地,生怕小魚再次逃脫我的魚鉤。終于在大家的鼓勵(lì)下我第一個(gè)將小魚傳遞給我的小伙伴,就這樣我們一步接一步的完成了游戲,并快速的回答了老師提問(wèn)的英語(yǔ)問(wèn)題。最后,我和小伙伴贏了,我們的臉上得意洋洋,對(duì)手垂頭喪氣。

  我們還玩了很多游戲,并得了到大大的獎(jiǎng)品,臨走時(shí)老師還給準(zhǔn)備了甜甜的棉花糖,今天的游戲真好玩!

圣誕節(jié)的作文 篇8

  我最想要的圣誕禮物是一臺(tái)電子鋼琴,因?yàn)槲視?huì)彈一首歌,這首歌是媽媽教我的,我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習(xí)更多首歌。

  如果我拿到了電子琴,我一定會(huì)好好的珍惜它,如果我拿到了,我一定會(huì)更聽爸爸和媽媽的話,如果我拿到了,我會(huì)每天跟它一起唱歌、跳舞,而且在家人生日的時(shí)候,我會(huì)一邊請(qǐng)家人唱生日快樂(lè)歌,一邊由我來(lái)伴奏,讓生日更熱鬧。

  如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的送我一臺(tái)電子鋼琴,我一定會(huì)更用功讀書,在各方面更努力獲得更好的表現(xiàn),好回報(bào)他們對(duì)我的.愛(ài),我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴,希望我能夠美夢(mèng)成真,也祝福每一個(gè)人在圣誕節(jié)都能心想事成。

圣誕節(jié)的作文 篇9

  這是一個(gè)大雪紛的,寒冷的圣誕夜,凜冽的寒風(fēng)發(fā)出陣陣”嗚---嗚”的號(hào)叫.街上的人們都回到了溫暖的家里,只有一只失去了爸爸媽媽的小烏龜在大街上慢吞吞地爬著.寒風(fēng)刮在小烏龜?shù)纳砩?凍得它瑟瑟發(fā)抖.小烏龜又冷又餓,所有的窗子都射出了柔和的燈光,街上飄著一陣陣飯菜的`香味,小烏龜聞到了香味口水直流.它想:如果我也能在暖和的家里吃著做得香噴噴的飯菜,那該多好啊!”小烏龜傷心地哭著,爬著.

  突然,玻璃窗里傳來(lái)了小兔白白的叫喊聲:伙伴們,快看呀,門口有只烏龜?shù)艿?多可憐啊!”聽了小兔白白的話,小狗汪汪和小豬咪咪都圍了上來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地把烏龜?shù)艿鼙нM(jìn)了屋,端上了熱乎乎的飯菜,還送給烏龜?shù)艿茉S多圣誕禮物.

  小烏龜望著眼前的伙伴高興得流下了亮晶晶的淚水.

  小伙伴們拉著烏龜?shù)艿艿氖?唱起了”happynewyear”之歌.就這樣,烏龜?shù)艿芎退幕锇閭兌冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié).

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