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那一刻的綻放作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那一刻的綻放作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻的綻放作文1
雕塑家最近在專心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經(jīng)過許多天廢寢忘食的工作，現(xiàn)在這件作品已經(jīng)展現(xiàn)在雕塑家眼前，線條柔滑流暢，身體每個部分都是那么逼真，栩栩如生。在別人看來這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒有達(dá)到他心目中的效果，總覺得這件作品缺點什么。
“唉，算了，出去放松一下，清醒一下腦子!”然后他打開門投入到春光燦爛的大自然中。
這是一個陽光明媚的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點綴著幾朵可愛的白云，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他仿佛是在抒發(fā)感情，又仿佛是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個衣衫襤褸的人正彎著腰在一個蘑菇形的垃圾桶中尋找什么，雕塑家對他破壞這種美景而感到深深的.不滿。
于是他背手踱步走向別的地方，周圍的一切都顯示出一派欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，悠閑的人們在散步。這時他注意到一對在湖邊游玩的母子，年輕的母親在長椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說一個再膽小懦弱的女人，當(dāng)她的孩子面臨危險時，她也會像一匹不怕一切的母狼。現(xiàn)在雕塑家終于體會了這句話的含義。孩子在母親的奮斗拼搏下救了上來，而母親卻因無力掙扎在水中。
圍觀的人議論紛紛沒有一個人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽見“撲通”一下，有人去救了。不一會兒，母親被救了上來，面無血色，當(dāng)他抬頭去看那位英勇救人者時，不禁大吃一驚，此人正是那個衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身濕漉漉地提著一袋垃圾離去。
偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發(fā)現(xiàn)了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。
那一刻的綻放作文2
那一刻，我與你對視了一一那朵晨曦中粉色的搖曳。
一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零地吐著芬芳，淡瓣重葉，邊緣暈出輕柔之色，蒙著一層瑩瑩月華。微風(fēng)輕拂，那嬌小的身體輕輕搖晃。
怔怔地，一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會開出如此柔嫩之花。如不食人間煙火的仙子，赤著玉足于云端翩然而落，看見我，便害羞地抖抖了素潔的衣裙。那靜靜懸于枝頭的生命力，如一幀被定格的畫面。
終是白駒過隙，你已垂下粉紅的脖子，匍匐在泥土上，還是那輕柔之色，只是略顯疲憊，不像那落花繽紛的花樹，把花兒的殘骸拋灑一地，只是靜靜地在那兒，沒有歡笑、哀愁、痛苦。彼此無言，只是心猛然一痛：那唯美的瞬間，只此一眼，便轉(zhuǎn)瞬即逝嗎？
屏息著，凝視著，花如此之嬌美，為的也只是那唯美的一瞬，卻也用盡了她的一生去償還。
往后的歲月，我也只是默默地看著她與養(yǎng)育她的泥土漸漸地融為一體。直至消逝，覆滅……
花，竟有如此淡觀生死的氣節(jié)！
記憶隨著風(fēng)飄忽忽地離去。
月光碎碎地瀉了一地白銀，騙人的晃眼。世間的人都喜愛長生與不老，恐懼死亡與消解，這或許是對生命的誤讀一一有時候，生命的價值并不以時間為計。人的一生，應(yīng)當(dāng)如花一樣度過，不留遺憾。去美麗吧，去綻放吧，像花一樣，不留遺憾……
春風(fēng)緩緩旋起又復(fù)下，穿梭在歲月之眉，陽光通透而溫柔地灑滿每個角落。而此刻的你，正在孕育著新生命。又是一年綻放時，迎著春風(fēng)，帶著你對我的喃喃祝福，看著綻放奮斗的我。
嘴角牽起一個淺淺的微笑，滿懷期待著。
你會重來，就像我記憶中的那赤著玉足的不食人間煙火的仙子，會的'。
聽，花苞脆裂的響聲。
看，你溫柔的流盼。
心似漣漪晃……我想，此刻的綻放，是你的亦是我的，成長。不變的，是你我的情誼。
那一刻的綻放作文3
那一刻，我激動不已；那一刻，我控制不住自己；那一刻，我真想像一只小猴子一樣蹦起來……
星期五這天，我接到了一個艱巨的任務(wù)——代表學(xué)校參加演講。那一瞬間，我的心里就吊起來一塊大石頭，那幾天我一直是神經(jīng)緊繃的狀態(tài)。后來，好不容易樹立了信心，可就在比賽前天晚上，因為貪嘴吃了辣的，嗓子壞了。上臺演出前，媽媽讓我含了甘草片，那味道苦得我五官都皺在了一起，直跺腳想吐出來。媽媽捂住了我的嘴，就讓我上了臺。
我忍著甘草片的苦澀和嗓子疼痛，盡最大的能力，拿出了最好的狀態(tài)完成了演講。終于到了頒獎的時刻，我急躁不已，雙手合十祈禱著，怎么也得給我個獎啊，不然就太丟臉了，而且這幾天的心血就都白費(fèi)了！突然聽到了我的名字，說我得了第二名！我不敢相信自己的耳朵，跑過去找媽媽，“媽，這是真的嗎？你打我一下，這是夢嗎？”
媽媽平靜地對我說是真的，讓我要相信自己。
心里的'大石頭“啪”落地了。我上了臺領(lǐng)獎，頓時所有的聚光燈打到我身上，我收著笑容故作平靜地上前，可是內(nèi)心早已控制不住自己，畢竟這是我第一次真正得獎。主持人拿著獎品向我走來的那一刻，雖然只有幾秒鐘，但我就像等了一個世紀(jì)一樣；那輕飄飄的獎杯頒到我的手上，就像有千萬斤重；我看到媽媽在臺下為我照相，我用堅定的眼神告訴她，我成功了！她給我比了個“加油”的手勢，我笑了起來。媽媽一下子就抓拍住了。那張照片是我覺得最好看的一張，那笑容里蘊(yùn)藏著無盡的自豪、激動、興奮。
可能有人覺得個小獎不必要這么激動，但它在我心中意義非凡！那一刻，我得了人生第一個獎；那一刻，我對自己充滿了信心；也是那一刻，讓我變成了一個愛笑的女孩；那一刻的綻放，在我的人生中留下了不可磨滅的痕跡。
那一刻的綻放作文4
生命，一個多么熟悉的字眼，說長也不長，說短也不短，但是，一個人的一生是很短暫的，有的人在短暫的人生中干出了一番大事業(yè)，而有的人卻碌碌無為�？墒牵祟惖呐笥压�，它的一生比人還要短暫。雖然它們的一生很短暫，但是主人卻是它的一生。
記得那次暑假，我感覺身體被掏空閑的沒事干，便一邊窩在沙發(fā)上悠閑地吃著雪糕，一邊感受著風(fēng)扇吹來的涼風(fēng)，而且還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。忽然，我毫無預(yù)兆地放下了手中的雪糕和遙控器，并且更加目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，挪不開頭�？粗粗�，我不禁熱淚盈眶，眼淚就要奪眶而出
那個場景是這樣的：
一個特種兵帶著他的警犬去執(zhí)行任務(wù)，打擊吸毒分子，后來他們和吸毒分子起了爭執(zhí)，于是他們都拿起了長槍短炮，場面堪比第二次世界大戰(zhàn)。忽然，有一發(fā)子彈向著那位特種兵打了過去，他并沒有察覺，但是他的警犬反而察覺的了，他的警犬奮力地、不顧一切地向那發(fā)子彈飛去，而那位特種兵也看到了，大聲地喊著狗狗的`名字，讓它快回來�？赡侵痪宦牐匀辉趫�(zhí)著地向那發(fā)子彈跑去。他用盡了自己全身的力氣替主人擋下了那發(fā)子彈。而它自己呢？它卻英勇地犧牲在了敵人的槍口下。那位特種兵愣住了，他不敢相信眼前的一切。接著，他不顧危險，冒著槍林彈雨跑過去抱住了那只只屬于自己的警犬。而那只警犬呢？它卻安詳?shù)亓飨铝搜蹨I。
看到這里，我早已淚流滿面，我不僅為那只警犬的勇敢而感動，還為他們之間那種無法替代的革命友誼而感動。
是��！狗狗的生命是短暫的，主人的幾年就是它的一生�？扇说纳灰嗍嵌虝旱膯�？人的一生只有一個，俗話說：花有重開日，人無再少年。所以我們要在有生之年，多做一些有益的善事，從小事做起，從點點滴滴做起，不要讓自己的人生留遺憾！
那一刻的綻放作文5
我，作為一朵小小的百合花。沒有牡丹的嬌艷、婀娜多姿；沒有紫丁香的高貴、幽靜；沒有梅花的冷清、孤高自賞；更沒有玫瑰那般有內(nèi)涵，包含著愛的物語……
我，就是我。即使我的一千倍、一萬倍也比不上那些出色的花兒，我也要綻放；即使沒有人來欣賞我這命薄的小花兒，我也要綻放；即使我明白，短暫的綻放后，將會是永久的“枯枝爛花”，我也仍要綻放……
我歡樂的綻放，日子一天一天的過去，我不開心的抱怨，日子仍是一天一天的過去。是呀！我干嘛要還沒努力，就先放棄自我呢？反而成就了別人笑話自我的笑柄。
我曾聽到過許多人對我的評價，記得有一個小孩這樣說過：“你看這支小花兒，竟然是白色的，一點兒也不好看，也不吉利�！蔽业男哪�'承受著這寒人的話語，只能吧淚水往肚子里咽。難道美朵花都是一樣優(yōu)秀嗎？難道每朵花兒都應(yīng)當(dāng)鮮紅欲滴嗎？那獨在冬天開放的梅花，不也是與眾不一樣嗎？為什么它們就能受到世人的愛戴，而我就要忍氣吞聲的受人侮辱？
百合花暗暗下定決心：我必須要綻放，必須要活出精彩，活的與眾不一樣……
于是，百合花破土而出，開得別具一格，笑得燦爛刺目，它用盡全身心的力量，向世人展示著自我的生命力。是的，百合花實現(xiàn)了自我的人生價值，開出了最絢爛奪目的“白”，那以往被詆辱過的“白”，也譜寫出了它獨特的寓意——純潔。
對于我們學(xué)過的課文《偉大的杯具》，有些人認(rèn)為，斯科特他們的所作所為并無多大的意義，甚至覺得他們是為了“尋找刺激”。還有些人反問到：“我們花費(fèi)如此巨大的生命和物質(zhì)代價對離我們甚遠(yuǎn)的‘世界極點’進(jìn)行探索，難道值得嗎？”
其實，他們付出的這一切，不是想要得到什么名利，而是實現(xiàn)自身的生命價值。
我站在陰霾中，迷茫失意地尋找我的人生目標(biāo)、我的生命價值。彷徨間，我看到隱隱亮光，那是屬于我獨特的閃光，下一秒，我向著那亮光奔。
那一刻的綻放作文6
陽光依然明澈，蔚藍(lán)的天空飄過幾片輕紗搬的白云，金黃色的桂花樹繁茂，一深一淺，陽光穿透樹葉，星星點點的照映在這片熱土上。
那是我童年的小鎮(zhèn)，任時光荏苒，那時的我還未褪去孩童的稚氣，扎著兩個羊角辮，牽著爺爺寬大的手掌，在石板上蹦蹦跳跳，與爺爺嬉笑打鬧，玩捉迷藏，伴著桂花清新的香氣，笑聲布滿整個小鎮(zhèn)。只是那時的我，并不知爺爺已經(jīng)老去，騎在爺爺肩上，坐在爺爺臂上，好不快活。
那時，爺爺最愛在家門口種上幾棵桂花。陽光照射在花朵上，一簇一簇的花布滿金黃色，白凈中覆蓋著一層金黃，美麗的耀眼。總是看到爺爺對著桂花樹發(fā)呆，而后回過神來，用他粗糙的手掌撫摸著那幼嫩的花朵，再輕輕一笑，核桃般褶皺的臉上蕩起一圈又一圈的波紋，溫柔的讓人心醉。這時，我便會小碎步跳到爺爺身上，爺爺熟練的接住我，仰天大笑。幸福，好像在此刻綻放了。
后來，桂花樹長大了。爺爺便教我如何選花，摘花，泡茶。一定要大小適中，花朵無殘缺，無腐爛，香味清香撲鼻的花才行。摘花時也要小心翼翼，用兩指輕捏花根稍稍轉(zhuǎn)一下即可。重點的是泡茶，先挑出十余多上好的桂花，放入快要煮沸的熱水中，再止水煮沸，倒入茶壺中，讓其浸泡許久，等到花香已完全散露出來，融入到水中時，這茶，就泡好了。幸福，好像在水中綻放了。
小時三四歲爺爺教我的泡茶方法，已不大記得，可現(xiàn)在爺爺已經(jīng)過世了，只能憑這些許的記憶來回憶爺爺?shù)?味道�，F(xiàn)在，喝茶的習(xí)慣仍然保留，只是怎么都泡不出爺爺?shù)奈兜�，可只要是看著桂花樹，看著茶，就能想起曾�?jīng)的那些故事，嘴里就是一股清淡的桂花茶香，通入全身，好像在我的身體里綻放。
爺爺去世的那天，我竟然不在場。我正沉醉在爺爺給我泡的花茶清香中，正在與伙伴們炫耀時，一個霹靂向我而來。聽到這個消息，我怔住了，不敢相信，前幾分鐘還在給我泡茶的他，就這么走了。如果知道那是最后一壺茶，我一定細(xì)細(xì)品嘗，不傳于他人；如果知道那是最后一面，我一定抱緊你，好好的看你一遍……
許久，陽光已被云朵遮住，樹上的蟬不知疲倦地叫著，窗外的那個，寫滿心事的千紙鶴被風(fēng)輕輕地帶走了�；ò昙婏w，綻放在天空中。
那一刻的綻放作文7
往事如風(fēng)，吹皺了池塘水，吹開了五色花。那一刻的綻放，溫柔了歲月，驚艷了時光。
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光融融，天空好似潑了藍(lán)色油墨般暈成藍(lán)白相間的畫。國慶節(jié)前夕，我和國畫班的小伙伴穿著漢服，走上××藝術(shù)節(jié)的大舞臺�！敖裉煳覀兲匾庋埖搅恕痢羾嫲嗟膬�(yōu)秀學(xué)員們，來為大家現(xiàn)場作畫，請大家一睹國畫神韻……”我們從容不迫地走上臺去，端莊地站在桌前，捋了捋袖子。主持人熱情洋溢的話在耳畔回響，我深情地凝視著桌上那張宣白的畫紙，思緒回到了過去——
從小我就愛畫畫，愛看畫展。特別仰慕國畫厚重的筆墨，斑斕的色彩，豪放的筆法。我扯著媽媽的裙擺，硬讓她幫我在國畫培訓(xùn)班報了名。
坐在國畫教室里，我望著桌上嶄新的筆墨紙硯，看著墻上張貼的名家作品，心中暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)國畫！
看畫容易畫畫難。調(diào)墨是最關(guān)鍵的，什么半透明，全黑，我總是不能按比例正確調(diào)好；構(gòu)圖是有方法的，我畫的卻東一個西一個，跟開會似的。老師講上好幾遍，示范好幾遍，我還是畫不好�！跋胍嫼脟�，必須自
己悟其中的方法和意境，你得多練啊……”老師望著我的畫，無可奈何得搖了搖頭�！鞍舌舌贝巴舛勾蟮挠甑魏莺菰以跇淙~上，太陽縮回了云里，不再出聲。
暮去朝來，老師的'諄諄教誨，我的不懈努力、勤加練習(xí)，都使我在國畫的整體畫面和意境上更上一層樓�！皩�！就是這樣，畫的可真棒！”老師的稱贊引來了四周好奇的目光。陽光照進(jìn)房間，斑駁的影子如詩如畫。
……
典雅的音樂響起來，把我的思緒牽回現(xiàn)實中。溫婉的笛聲，柔和的簫聲，清脆的琴聲，在舞臺上空交織，盤旋，飛舞著。我輕拿畫筆，在墨上重重一蘸，猛地打到白凈的畫紙上。墨水微賤，豪放灑脫。蕭鳴重奏，愈發(fā)快起來，似竹林間短促的清泉，又如猛虎下山般慷慨壯烈。我的速度也不覺加快。轉(zhuǎn)筆、甩筆、掃筆，一氣呵成。每一個筆鋒似乎都有了生命，散發(fā)著勃勃生機(jī)。很快，一副臘月寒梅圖便展開來�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開”，朵朵紅梅迎雪綻放。
燈光下，曲終，筆落，鼓掌，鞠躬。
那一刻，是我的綻放，是國畫的綻放，更是中華傳統(tǒng)文化的綻放！
那一刻的綻放作文8
有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”
——題記
我是一只鳥，眷戀籠子的鳥，生活裹著蜜糖。從呱呱墜地的那天起，就心安理得地接受著來自父母無微不至的寵溺。我不愿去攀登，去接受挑戰(zhàn)和考驗。因為那極有可能會失敗，那太糟糕了。我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家，當(dāng)我的鋼琴老師又一次建議我的父母讓我參加考級時，我照例選擇“不考”。按照往常，每次我拒絕考級時，我的`父母總是說，不考就不考，只要他們的寶貝女兒高興就好。忙碌的中學(xué)生活夠疲憊不堪了，哪還有時間練琴，即使考了也會失敗，不是嗎？
但這次父親沒有說什么，貌似默認(rèn)了我的選擇，卻非也！父親決定帶我去爬山，為何？在書海里遨游的我早已精疲力盡，我拿出對付父母的“殺手锏”——軟磨硬泡，但父親軟硬不吃，硬是把我拖去山腳下。
山腳，荒草叢生，蚊蟲在草叢里叮嚀。仰望，是高聳入云的山峰；腳下，是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”。我想乘纜車登臨絕頂，而父親卻執(zhí)意拾級而上。我望著父親堅決的眼神，只好將剛要開口的話咽下去。拗不過，只好上。一聲鳴叫，劃過天際，一只雛鷹赫然出現(xiàn)空中，它飛得跌跌撞撞，搖搖欲墜。我微嘆，卑微的幼鳥，也可以登臨絕頂嗎？
夏日炎炎，險峰難攀。有時要緣青藤而上；有時要穿過漆黑的山洞；有時要走過晃蕩的吊橋；有時要與斷崖擦肩而過。我曾幾次想打退堂鼓，但看到父親堅毅的背影，聽到雛鷹急促的鳴叫。心一橫，爬！繼續(xù)，握緊拳，咬緊牙，灌鉛似的腿再次邁開，沖向令人望而生畏的山頂。
狂風(fēng)在耳邊高歌，腿上被利草割了幾刀，腳上生了泡。每走一步，如同在刀尖上行走。但山頂不遠(yuǎn)了！耳畔，雛鷹歡快高昂的鳴叫奏響；心中，燃起了生命之火。
絕頂，云霧繚繞，陽光從云層射下，一切籠上金色的光芒。一團(tuán)黑影從空中閃現(xiàn)，雛鷹它上來了！它已脫去稚嫩的羽毛，長出堅硬的翅膀，飛翔，在湛藍(lán)的天空！
父親仰望雛鷹，回過頭盯著我：飛吧！去搏擊萬里長空，那一刻，我怦然心動，夢想悄然綻放！
那一刻的綻放作文9
花兒綻放時，是她最嬌艷美麗的時刻，無論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時候�；▋旱纳L只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個不太自信的人，在班里的各種活動都不太敢參與。教師曾說我在班里像一只兔子，安安靜靜，學(xué)習(xí)挺好，做著一個好學(xué)生，可是缺乏一點膽量。我也想使自我得到鍛煉，讓我自我綻放一次。在與教師和家長溝通交流之后，我做出了一個決定。
于是，在五年級上學(xué)期的班干部競選中，我堅決的競選了班長。同學(xué)們沒有多少投我的票，多數(shù)都是不信任我能把班長做好。可是，我并沒有放棄，在最終的競選宣言中，我堅定了自我要綻放的決心，說服了同學(xué)們，我當(dāng)上了班長。
前兩個月還有同學(xué)對我表示質(zhì)疑，可是我就是堅定了決心要開花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當(dāng)上了班長之后，我經(jīng)歷了無數(shù)個第一次，第一次站在講臺給全班同學(xué)開班會。第一次去大隊部開會……最終，我得到了教師的認(rèn)可，班長一當(dāng)就是到畢業(yè)，在畢業(yè)感恩營的時候，我?guī)ьI(lǐng)著我們班成為了優(yōu)秀班級。我們也就在這種歡樂的氣氛中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，在QQ上聯(lián)系的時候，同學(xué)們也會不會經(jīng)意間的`叫起班長。這是我很滿足。經(jīng)過我自我的努力，使自我有了一次綻放，并讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個人的東西都是一樣的，有誠實有善良；有真誠還有自信。可能是因為人們一時的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應(yīng)埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點一點的找回。而我就是丟失了那份屬于自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創(chuàng)造機(jī)會，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬于自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開出青春最美的花。
那一刻的綻放作文10
花兒的綻放吐約出迷人的芳香，心靈的綻放引出少年宏偉的思想，微笑的綻放，給予人心靈的溫暖和支持。那一刻的綻放，綻放出無與倫比的萬丈光芒。
在生活中多一點微笑總是好的，她是我小學(xué)的朋友，是我小學(xué)的班長，她的成績總是年級排行第一。她一直是我學(xué)習(xí)的'榜樣，她是很愛笑，她笑的時候嘴角會露出兩個可愛的小酒窩。我覺得她笑得像玫瑰一樣艷麗，桂花一般芳香。上六年級的我還如迷途中的羔羊，需要趕羊人的指引。而她來了那次我獨自一個人坐在教室里，焦頭爛額的想著一道題，別人都做出來了。難道我還做不出來嗎，不過我想了半天也沒想出來，就在這時她來了。我向她請教，她很有耐心地教我，我聽了她的講解，覺得突然有種沖破層層迷霧的感覺，豁然開朗了。她學(xué)習(xí)成績真的很好，一直到六年級，從未下過第一名，她真誠、友善、尊師，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
我曾經(jīng)問過她，你為什么學(xué)習(xí)成績這么好，難道你有高效的學(xué)習(xí)方法嗎？頓時，微笑在她的臉上綻放，她理了理頭發(fā)，像站在領(lǐng)講臺上慷慨演講一樣鄭重地說：”努力啊，堅持啊，我并不聰明的，我也是靠后天努力。你沒有看到我努力的樣子，所以你認(rèn)為我是天才。學(xué)習(xí)沒有方法，堅定目標(biāo)，努力向前，相信你也可以的�！边�有啊，你以后多笑笑，別整天愁眉苦臉的，像一個小老頭似的。難看死了，她說，我們都笑了，我嫌她請教過許多問題。我也發(fā)現(xiàn)了她許多的優(yōu)點和不足，但是優(yōu)點要多余不足。相處幾年時間，總有一點感情，或許她已經(jīng)把我忘了吧。畢竟受她幫助的人有那么多，畢業(yè)以后我們就各自走各自的路了，有聯(lián)系方式也沒聯(lián)系過。
她或許是去了更好的學(xué)校，但我再也無法得到她的幫助，再也無法與她一起討論問題，再也無法看到她在放暖心的微笑。那一刻的綻放，我至今沒有忘記她對我說的話還猶在耳邊，只是不知你在哪兒？你是否安好。
那一刻的綻放作文11
我所向往的，是那一刻的激動與欣慰。
——題記
靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動書頁，書卷的清香中，我的思緒又回到下午�！澳愕恼Z文成績?nèi)５诙�！”同桌盯著我的成績單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。
我是班級的語文課代表，但我的成績卻似一攤平靜的湖水，“資質(zhì)平平”，語文老師“多看書，多看書”的苦口婆心每天在耳畔回響，可我卻不在意，甚至在語文這一科上絲毫不上心。當(dāng)然，我多次作為�？捅徽埲マk公室“喝茶”，我仍然“執(zhí)迷不悟”。
最近一次的“喝茶”活動，老師的話語竟從原來的'數(shù)落轉(zhuǎn)至別的內(nèi)容：“你甘心嗎？你曾經(jīng)是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績會在不遠(yuǎn)處等你�！蔽乙徽�，皺起眉頭，想起之前多少次因為成績而獨自哭泣，現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)拋去千里之外，以前那個上進(jìn)的我呢？
猶如明月露出了笑臉，我好學(xué)，認(rèn)真的態(tài)度也逐漸顯現(xiàn)。上課不再吊兒郎當(dāng)，而是聚精會神；課下作業(yè)不在敷衍了事，而是細(xì)心鉆研；回家不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而是復(fù)習(xí)功課……這所有的一切，都是蓄勢待發(fā)，都是為了成功那一刻的綻放。
某天夜晚，覆滿灰塵的課外書再次被翻開，我終于要將老師的嘮叨付諸實踐了。有如出征的戰(zhàn)士一般，我拿起“刀槍”，向前沖去�？粗且粋�個密密麻麻的小字，一沾書就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉(zhuǎn)念一想，讀書是自己的事情，堅持才會有收獲，若現(xiàn)在放棄，之前的努力不就都白費(fèi)了嗎？我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復(fù)活”，繼續(xù)“上路”。
日日夜夜，偶有空閑之時，習(xí)題和課外書時刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的晚霞；低頭，是筆尖綻放的希望。
考試如期而至。在考場上，我放平心態(tài)，開始答題。當(dāng)我如數(shù)家珍一般地做完每一道題，我有了信心。
沒過多久，卷子下發(fā)，全校第二的成績向我點頭微笑。語文老師在講臺上溫暖微笑，教室里熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂之花在心底悄然綻放。
如今，想起這次經(jīng)歷，回望那段艱苦的時光，我的嘴角又一次微微上揚(yáng)……
生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。人生沒有無用的經(jīng)歷，認(rèn)真付出的每一分醒悟、努力與堅持，都是為了那一刻精彩的綻放。
那一刻的綻放作文12
生活是一臺戲劇，沒有彩排。
居里夫人不安置第三把椅子，把閑淡拒之門外；不申請鐳的專利，對名利不屑一顧，在探索真相的科學(xué)謎團(tuán)里，她始終愿意像一朵無名的野花在春風(fēng)里自顧自生長，自顧自開放，外界的目光、抨擊，有也無。
流浪貓都有直視女皇的權(quán)利，像居里夫人這樣的科學(xué)巨子都只有大地上留下一個樸實安然的背影，我們何必上躥下跳、嘩眾取寵？離地面越遠(yuǎn)，給世界留下的重量也就越輕。
事實上，我們應(yīng)該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨特的風(fēng)流演繹出來，寵辱不驚。開花，不是為了蜂圍蝶繞，不是盼著有個人瞧。
為了自己而生存，為了生活而生活。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個普天同慶的日子里光彩照人一番，這樣的人生像是在應(yīng)對一次檢查，而那些不受關(guān)注的日子，被白白浪費(fèi)了。生活不是質(zhì)量調(diào)查，沒必要臨時抱佛腳用一個囫圇吞棗得來高分遮掩平日的不學(xué)無術(shù)。在時間這個舞臺上，你就是主角，你是士兵，你是將軍，都從容地走上來，大大方方地演，要不然那偌大的舞臺上只是鋪滿塵埃，在最后寥寥草草掛一些殘雪亂發(fā)就劇終了。生活沒有彩排，每一秒都是現(xiàn)場直播，怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗？這條函數(shù)將只增不減，一直奔向一個新的至高點，整個值域多是完美的`圓。
是真的藝術(shù)家，不會關(guān)心作品是不是叫座，所以梵高堅持理想，至今一幅作品價值連城，而當(dāng)初，他又何嘗不是一朵山崗上無名的小花，在倔強(qiáng)著鮮艷著。
掛在千里馬身上的金鞍會把它壓垮，不要在乎外界的目光，踏踏實實，勇敢認(rèn)真地生活著，就將點綴一個萬紫千紅的春天。
作為一名高中生，個中意義大家在夢回時分一定早在腹中反復(fù)了一遍、一遍又一遍。不是踢足球的都是羅納爾多，打籃球叫姚明的只有一個，然而，我們還是熱情不減地射門、上籃，并為偶爾抓人、打手、走步而會心一笑；我們愛納蘭性德，成不了他，我們還在孜孜不倦地（吟哦）詩詞歌賦，樂以忘食。因為這是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風(fēng)往哪個方向吹，不管別人怎么說，我們的綻放，將格外意味深長，因為，這是關(guān)于一個生命的一生。
那一刻的綻放作文13
白宣的白，柔中總帶著一份素凈，是解頤舒懷、安放身心，最自得之樂土。旁邊擺開古拙又略顯笨重的方石硯，飽蘸綠墨，指點江山，肆意揮灑，看銀鉤斜行，墨花初湛，真是平生一大快事。這一刻，我的整個靈魂都是綻放的。
和文房四寶結(jié)緣已近十年。還記得翰墨軒那間古樸簡潔的方廳里，十幾張八仙桌分兩溜擺開，幼、小、中各種年齡段的孩子濟(jì)濟(jì)一堂，都斂氣凝神，徐徐運(yùn)筆。而我是其中最小的那個，還沒有桌子高。墻邊一棵石竹，舒枝展葉，疏朗有致。我卻顧不得欣賞，正一頭大汗地跟米黃色的筆桿較勁。令我悲從心來的`是，大拇指與食指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，竟找不到最佳握筆姿勢，因為手小得壓根就握不住。
但我依然按時來。因為光看一看哥哥姐姐們專注練字的模樣，聞一聞水墨的清香，已令我心醉神迷。那些掛在墻上的大字小楷，已在我小小的心中，占下一席寶地，再也挪不開了。漸漸地，我筆下的字有了些形跡。雖然很稚嫩，像剛孵出的小雞雛，跌跌撞撞，步履蹣跚，但在我心里卻像初放的蘭花，喜不自勝。
在墨海里徜徉的時光，悠長而又短暫。匆匆已春秋數(shù)載，我上了小學(xué)，戴上了紅領(lǐng)巾，又戴上了中學(xué)生的標(biāo)簽。唯一不變的，是在那條法國梧桐夾道的樹蔭里來來去去的身影，就如一片小小的帆，載著春花，載著夏蟬，載著秋葉，又載著冬雪，在墨池里悶頭前行。
翰墨軒外有一條細(xì)長的走廊，上面掛滿了名家的墨寶。一箭陽光，是這里的�？�。除此之外，還有我。仰慕是我的臉上最常見的表情。我總情不自禁地抬起手，在那些如活了一般的筆鋒上，臨摹了一遍又一遍，卻又擔(dān)心損壞了宣紙，所以只能臨空模仿。
老師說：“書法是有靈魂的…...”所以我總是在那些或古拙、或雄健、或峭拔、或灑脫、或秀麗…的筆意中苦苦求索，而他們是我最好的老師，漸漸有了靈魂相通之意。
每一次提筆，都似在心的宣紙上運(yùn)腕提頓，就好似對靈魂的扣問。
雖然在書法比賽中，我的字已得到認(rèn)可。但我更喜歡的是縱橫于墨海間的疏狂感覺。啊，那一刻的綻放，又有幾人能懂？
那一刻的綻放作文14
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。成長亦是。
——題記
煦日當(dāng)空，微風(fēng)拂面。校園里，操場跑道上的長跑運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，舒展筋骨，信心十足。這隊伍里卻有一個突兀的存在，一個女孩努力做著熱身，臉色有些泛白，眉眼中似乎有化不開的憂色。她是沁，今早她因為低血糖暈倒，班里其他女生都有比賽項目，無法替補(bǔ)，為了班級榮譽(yù)，她只能硬著頭皮上。
“預(yù)備——吁——”哨聲未定，同學(xué)們已像離弦的箭飛奔出去，不分伯仲，矯健的身姿使觀眾眼花繚亂。兩圈多后，漸漸的，那位女生與“大部隊”分離，她越跑越慢，雙腿像灌了鉛似的沉重。她無規(guī)律地喘著粗氣，冷汗淌過她緊鎖的眉頭和雙眼，淌過抿緊的嘴唇，濕了的頭發(fā)黏在臉上，太陽把那女孩困在熾熱的永無盡頭的空間里了�！八呛镒优蓙砀阈Φ膯幔颗苣敲绰�。”“跑這么點就搖搖晃晃的��？”“可能她真的不舒服吧，臉色白的像女鬼。”“上次她不是長跑第一嗎？”“哈哈哈哈哈……”觀眾席里傳來嘲笑聲，傳進(jìn)她的耳朵里，笑聲如利刃狠狠地捅進(jìn)她的身體。像是有一只無形的大手無情地揭開了她的遮羞布。她意識的最后一根弦斷了，跪在地上，倒了下去。
“沁，不舒服嗎？我送你回教室�！薄霸蹢壻惏�，不跑了。”耳畔隱約傳來同班同學(xué)的關(guān)心。沁喝完糖水，掙扎著起身，沙啞著嗓子說：“謝謝，我想跑完這場比賽，讓我再拼一次吧�！彼腵眼里閃爍著點點星光，堅定地轉(zhuǎn)身向終點跑去
她不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不能讓嘲笑她的人看不起自己，更不能辜負(fù)自己的汗水與努力。既然決定開始，就應(yīng)該義無反顧地向終點沖去，不問結(jié)果。
此刻，她發(fā)揮出自己最大的潛能“飛著”，如一頭鎖定獵物的獵豹，眼神犀利，迅猛無比，超過一個又一個競爭者，“唰”地撞過終點線。陽光籠罩著，給她鑲上一圈金輝，她綻出一抹笑，自信又張揚(yáng)，此刻的心恣意綻放，如一朵傲菊燦爛耀眼。
那一刻的綻放作文15
綻放不僅屬于花兒，還有我們?nèi)松械囊淮未蔚呐εc成功。
——題記
白駒過隙，忽然而已。成長歷程中遇見了諸多或好或壞的事情�；赝麃淼穆罚滞鹤又械哪且恢陾d子花，那一刻的綻放又一次浮現(xiàn)眼前……
驚奇·脫疑而出
大概是五年級時，班主任一上課就宣布一周后舉行口頭作文比賽，每班選兩名同學(xué)，先在班里進(jìn)行選拔。我也抱著試試的心態(tài)報了名。誰知結(jié)果卻出人意料，我超常發(fā)揮了！入選了！可我無任何經(jīng)驗！但看著大家贊許的目光，只好無奈接受……
認(rèn)真·一腔熱血
放學(xué)路上，在家時，上學(xué)路上，下課時間，我的手中總有一本作文書。我也曾想象，站在舞臺中央，用優(yōu)美的字句，自信的神情，說著自己的文章。但那只是想象。夜以繼日的努力，我覺得我的`表達(dá)能力更好了，更自信了，離冠軍更近了！
失落·再度復(fù)燃
距離比賽剩下兩天，老師要再進(jìn)行一次測驗。我上臺了，此時腦中一下子一片空白，似乎一切的一切都飛到九霄云外，幾次深呼吸都毫無用處。結(jié)果結(jié)巴著說完了。下臺后，老師深深嘆了
口氣。“他不行”的話語也接踵而來。
回家路上，我沒看作文，而是耷拉著頭，想著：原來，更強(qiáng)、更自信都是“我以為”，而實際上又不一樣，看來我終究不是這塊兒料！似乎周圍人都在嘲笑我，我感覺無地自容。終于到家了，哦，院中那株弱小的梔子花開花了，真不可思議。花都綻放了，我不能綻放嗎？把“他不行”的話變?yōu)椤八欢ㄐ小�，我要向所有人證明。“世上無難事，只要肯登攀！”愿永不言棄，繼續(xù)努力！
會心·綻放自我
比賽開始了。我望著評委們冷淡的神情與黑壓壓的人群，有點不知所措，甚至手抖的拿不住話筒。想起自己的脫穎而出、一腔熱血與再度復(fù)燃，深呼一口氣，就開始了口頭作文。我從未如此順暢，將自己盡情釋放。還未下臺觀眾席里響起熱烈掌聲。比賽剛結(jié)束，評委就宣布：“10號，第二名！”，我與老師都會心地笑了。在那一刻我綻放了自己！
每一次綻放都是成長的足跡，見證我們的人生！世界上也沒有白費(fèi)的努力，或許當(dāng)下沒有顯現(xiàn)，但那都是邁向成功的墊腳石。
哦，你看，梔子花開盛了……
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