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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-14 19:23:30 話(huà)題作文 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長(zhǎng)作文10篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  讀書(shū),想必我們每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過(guò)吧!在閱讀中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多,比如歡樂(lè),開(kāi)心,悲傷……讀書(shū)伴我一起成長(zhǎng)!

  讀書(shū)中的歡樂(lè):

  還記得第一次讀書(shū),是媽媽陪我一起閱讀的。我正在家里睡覺(jué),媽媽突然把我叫醒,我不知所措的揉揉眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽從背后拿出一本?shū),上面寫(xiě)著格-——林——童——話(huà)四個(gè)大字。我興奮不已,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡比較小,所以非常喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū),就急忙讓媽媽給我讀幾篇,當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話(huà)故事時(shí),就心曠神怡,心中充滿(mǎn)了無(wú)限向往。那些故事讓我到現(xiàn)在也不能忘卻。這就是我在讀書(shū)時(shí)的歡樂(lè),希望大家也有屬于自己在讀書(shū)時(shí)的歡樂(lè)吧!

  讀書(shū)中的悲傷:

  隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書(shū)目也是越來(lái)越多,類(lèi)別也是日夜增長(zhǎng),我曾經(jīng)閱讀過(guò)一本曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,這本書(shū)講的就是原本兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,卻成了親密無(wú)間的兄妹。書(shū)中有些細(xì)節(jié)寫(xiě)得非常感人,有時(shí)候,都會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面,真的讓我非常感動(dòng),葵花是一個(gè)雙眼都看不見(jiàn)的女孩,而青銅是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村男孩,就是這兩個(gè)普普通通,沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,最后就成了互相親密的兄妹。故事曲折離奇,感人。讓我每次看完都有一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷……

  讀書(shū)中的淚水:

  既然是讀書(shū),有歡聲笑語(yǔ),也有淚水,這就是每一件事情的`兩面性。一面是好的,一面悲傷地,有一次,我看到了一本書(shū),書(shū)名記不太清了,但劇情非常非常的感人,生動(dòng),接滲透進(jìn)人的心靈,里面感人的內(nèi)容然每個(gè)人看到都會(huì)熱淚盈眶,那本書(shū)的作者一定是親身經(jīng)歷過(guò)人間百態(tài)的,所以這本書(shū),讓我到現(xiàn)在都不能忘記里面感人的情節(jié)!

  讀書(shū),陪我一路走來(lái),讀書(shū),是一件享受的事情,讓我們了解文學(xué)的魅力,讓我們走進(jìn)那神圣,又神氣的殿堂,好讀書(shū),讀好書(shū)吧!

成長(zhǎng)作文 篇2

  因?yàn)閻?ài)你的愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光

  因?yàn)閻?ài)你的學(xué)業(yè)蒸蒸日上

  因?yàn)閻?ài)你要努力奮斗

  我推上自行車(chē) ,踏上了歸家的路途,在路上,耳邊呼呼風(fēng)聲,好像要下雨,我毫不在乎的想讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。那樣更能襯托出我此時(shí)的心情。

  到了村口,我背上車(chē)子,攙起褲腳,偶爾閃電,還能看見(jiàn)村里那幾間土房,好像被誰(shuí)遺落在那,稀稀疏疏的,到啦家門(mén)口,我敲響門(mén),父母機(jī)警的喊了聲、、誰(shuí),是我,爸,開(kāi)門(mén)。母親開(kāi)門(mén),我進(jìn)屋,母親用顫抖的手為我擦臉,說(shuō)、、丫兒呀,這么晚了,回來(lái)干啥呀。是不是出啥事啦。沒(méi)有,我只想回來(lái)看看,我想你們啦,回來(lái)看看你們。 這孩子,竟說(shuō)那不著調(diào)的`話(huà),父親進(jìn)屋里。母親又問(wèn)我、、、丫兒呀。學(xué)校出啥事啦,我知道你爸脾氣不好,你和我說(shuō)沒(méi)啥事,真的我吃了母親做的荷包蛋,上床睡了天剛亮我就起床,沒(méi)見(jiàn)父親。媽?zhuān)野帜亍D惆炙蛲砭蜕下啡ツ銓W(xué)校了,你這孩子,也不說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)頓時(shí),眼淚奪眶而出。

  為了我的成長(zhǎng),你們付出了太多太多。謝謝你們。

成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的.時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書(shū)柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿(mǎn)頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽?zhuān)袎娜,我?tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲!眿寢尠参苛宋?guī)拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

  通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰獞(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

成長(zhǎng)作文 篇4

  你只是一棵不起眼的榕樹(shù),可你卻成了我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。

  你站在學(xué)校操場(chǎng)的一角,每天都張開(kāi)巨大的手臂迎接我們。朵朵綠云在天空飄動(dòng),一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,擁在一起。你的形狀像極了一只將要遠(yuǎn)航的船,乘著長(zhǎng)風(fēng)駛向太陽(yáng)。粗壯的枝干和粗糙的樹(shù)皮,代表了你所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。樹(shù)中間突出來(lái)一些,里面是空的,就像一只機(jī)靈的眼睛。無(wú)論哪個(gè)季節(jié),你都是枝繁葉茂,難怪很多小鳥(niǎo)都喜歡在你蔥綠的葉叢中安家。

  夏天,烈日炎炎。我在你巨大的身軀下乘涼,在你的樹(shù)陰下看著螞蟻的去向,抱著樹(shù)干玩捉迷藏,研究每片葉子上的美麗花紋……反正,玩什么也少不了你。透過(guò)陽(yáng)光,看見(jiàn)你身上千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子都成了綠寶石。陽(yáng)光照亮葉子上每一條葉脈,一條條葉脈如一條條河流分散開(kāi)來(lái),但里面流淌的并不是水,而是快樂(lè)的記憶。

  每當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí),你總是輕輕地安慰我。記得,你曾在我耳邊輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能做到!”之后便搖動(dòng)著樹(shù)枝,好像要拍拍我的肩膀的樣子。我最喜歡你搖動(dòng)樹(shù)枝了。每當(dāng)你搖動(dòng)的時(shí)候,沙沙聲就響起起,樹(shù)上像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺似的。隨著鈴鐺聲飄來(lái)的,還有陣陣芳香,那是樹(shù)葉混合著濕潤(rùn)的`泥土發(fā)出的特殊氣息,這氣息使我忘掉了所有雜念,只有眼前這樹(shù)、樹(shù)梢上的一片晴空和不再傷心的我。我總想讓自己變成一只小螞蟻,乘著一片榕樹(shù)葉,飛過(guò)河流,穿過(guò)人群,去享受溫暖的陽(yáng)光和自由自在的風(fēng)。

  每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也喜歡來(lái)向你訴說(shuō)!昂,知道嗎,我考了滿(mǎn)分!”你也為我高興,風(fēng)吹過(guò)時(shí),你就唱歌給我聽(tīng)。我那些天馬行空的想法,你也愿意聽(tīng)。有時(shí)你也像個(gè)孩子一樣,和我訴說(shuō)著春天的快樂(lè),夏天的成長(zhǎng),秋天的收獲和冬天的夢(mèng)。有時(shí),連小螞蟻和知了也來(lái)聽(tīng)呢!你的這片樹(shù)陰,便成了一個(gè)奇妙的樂(lè)園。

  是你,讓我們感受到了夏日的清涼;是你,在我低落時(shí)為我點(diǎn)亮希望的燈;是你,愿和我一起去九天摘星攬?jiān)?是你,操場(chǎng)一角靜靜站立的大榕樹(shù)!成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)作文 篇5

  太陽(yáng)快要跌落西山,晚霞織滿(mǎn)了大片天空,可炎熱的氣溫卻絲毫沒(méi)減退。搬一小竹凳,坐在庭院中,搖一把蒲扇,品一口清茶,安靜的納涼!爸、知了”“知了、知了”的聲音總是從一旁的苦櫪子樹(shù)傳出,我心生厭煩,不滿(mǎn)地瞥了一眼。

  “知了、知了”……怎么又是這個(gè)聲音?它有完沒(méi)完啊?我早就知道夏天來(lái)了,你也用不著這么矯情地說(shuō)唱吧?我在心底里抱怨著。一會(huì)兒,這聲音沒(méi)了,我大喜,便繼續(xù)喝著清茶,看那勞累了一天的麻雀正急匆匆地飛回家!爸恕⒅恕庇质沁@擾耳的聲音!又是從那苦櫪子樹(shù)上傳出!我閉上眼,努力克制著自己,強(qiáng)行自己不要被這“雜亂”的聲音所干擾。還是“知了、知了”它依然肆無(wú)忌憚地說(shuō)唱著,根本不把我放在眼里。欲哭無(wú)淚的我只好“甘拜下風(fēng)”,落魄地離開(kāi)。

  有好幾天,我都不愿再去那庭院中納涼,無(wú)奈地坐在房中。奶奶推開(kāi)我的房門(mén),輕輕地走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ゼ{涼吧,聽(tīng)說(shuō)院中的梔子花開(kāi)了,我們?nèi)タ匆豢矗槺悴蓭锥浠貋?lái)。”“奶奶,我不想去,我再也不想去庭院里納涼了!也不想看梔子花!薄澳窃趺葱心!你已經(jīng)有好久都沒(méi)出過(guò)大門(mén)了,還沒(méi)呼吸到新鮮的空氣呢,怎么就不愿出去呢?”奶奶坐在我旁邊,耐心地問(wèn)著!盁鄼雷訕(shù)上的蟬擾人!吵死了!”我不滿(mǎn)地發(fā)牢騷!澳悴蝗ス芩蜎](méi)事了呀!薄霸趺纯赡埽浚∷曇裟敲创,誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)呀!”我依然抱怨。

  奶奶沒(méi)有辦法,拉著我的手說(shuō):“奶奶小時(shí)候,就聽(tīng)老一輩的人們說(shuō):‘這蟬哪,只有一個(gè)夏天的壽命。’你想啊,它就出來(lái)唱一個(gè)夏天,過(guò)后,就葬生在泥土中。人家也怪可憐的。小時(shí)候,就要在泥土中生長(zhǎng)十幾年,要蛻幾次皮,每次蛻,都是絞心的痛!”我認(rèn)真地聽(tīng)著奶奶的話(huà),在心里思考。她繼續(xù)說(shuō)道:“它們啊,就像你一樣,在艱苦難熬的地底下艱苦奮斗,總算有一天熬出頭了,在樹(shù)上鳴叫一下,表達(dá)心中的.愉悅,還要被人們誤解,被人們唾棄,又還要以防被螳螂捉去,它啊,真不容易。它的叫聲是對(duì)生活的向往,也是好心告訴人們夏天來(lái)了呀!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà),只是感覺(jué)心有余悸。

  奶奶默默地離開(kāi)了我的房間,我獨(dú)自趴在窗前,想著奶奶最后跟我說(shuō)的話(huà):“你就好比是個(gè)蟬,要磨練十幾年,慢慢地成長(zhǎng),最后成功了,快樂(lè)地歡唱著?墒悄惚认s要好,你的發(fā)展空間很大,時(shí)間也多,你要慶幸啊!蔽姨ь^望著那邊的苦櫪子樹(shù),又聽(tīng)見(jiàn)了那蟬聲,只是這次我卻不在認(rèn)為它很擾人了!

  我又一次搬著竹凳,坐在庭院中,搖一把蒲扇,品一口清茶,安靜地聽(tīng)蟬鳴叫……

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)有時(shí)就像一杯不加糖的咖啡,苦澀的味道在空中飄著,我抿了一口,一個(gè)字—苦,提起苦,不由得想起了煩惱,然而時(shí)常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績(jī)的事……

  我經(jīng)常在考試中出現(xiàn)馬虎,馬虎就像我的“朋友”總是與我相伴,由于馬虎使我很多次與一百分擦肩而過(guò),最使我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。

  那時(shí)的我,數(shù)學(xué)語(yǔ)文樣樣好,幾乎每次考試100分都不在話(huà)下。時(shí)間是那樣的快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)的階段了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)后。終于到了考試的那一天,臨走前,我對(duì)媽媽胸有成竹地說(shuō):“媽媽?zhuān)谝幻隙ㄊ俏业膽{我的`聰明才智,肯定得一百分!”“唉,那也別驕傲,只要你仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,細(xì)心驗(yàn)題,還怕得不了一百分碼!”媽媽告訴我。我信心百倍地步入了考場(chǎng)?荚囬_(kāi)始了,首先,考試第一科是數(shù)學(xué),前面的題我答的一帆風(fēng)順,但答到最后一題時(shí),我竟忽略了一個(gè)圖形,因?yàn)槟莻(gè)圖形印得不明顯,所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題,接著就一揮而就,答完了。當(dāng)時(shí)心想,一百分是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有了。仿佛看見(jiàn)一百分已向我招手了。

  七天過(guò)后,我返回學(xué)校取期末試卷,當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)卷子后,結(jié)果卻讓我大吃一驚好像頭上澆了一盆冷水,熱乎勁全沒(méi)了。就因?yàn)槟莻(gè)微不足道的小正方形,100分變成了99.5分,我后悔沒(méi)照媽媽的話(huà)去做,唉聲嘆氣到:“唉,正方形,你讓我損失了0.5分啊,100分啊,你為什么總是近在咫尺,而我卻夠不著!”

  后來(lái),我才明白,都因?yàn)槲冶緛?lái)都會(huì),卻粗心大意的看題,再加上“輕敵”和沒(méi)認(rèn)真檢查,才讓我得99.5分。看來(lái),我一定要像媽媽說(shuō)的那樣切實(shí)做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、細(xì)心驗(yàn)題!這樣,“馬虎”這個(gè)敵人才能遠(yuǎn)離而去。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到各種各樣的煩惱,只要你勇敢地去面對(duì),并查找原因,吸取教訓(xùn),使失敗與煩惱成為學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,推著我們走向成功的彼岸!

成長(zhǎng)作文 篇7

  書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉、智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。一本好書(shū),就像萬(wàn)花筒一樣,書(shū)中五彩繽紛的故事,伴隨我們成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味,盡管是這樣,媽媽還是給我買(mǎi)來(lái)一本本新書(shū),放在書(shū)柜上。我也是偶爾拿起來(lái)翻翻,就是因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū),所以,導(dǎo)致我寫(xiě)出來(lái)的作文就像無(wú)味得白開(kāi)水,盡管如此,我還是沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)有多么重要。

  有一次,和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里面有一個(gè)店鋪的名字有錯(cuò)別字,我就想,沒(méi)文化真可怕,于是,我就下定決心要好好讀書(shū)。

  從此以后,我就制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,早上吃完飯后,可以看半小時(shí)書(shū),中午起床后,可以看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),晚上睡覺(jué)前可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū),這樣,我平均每周都可以看一到兩本書(shū),這樣,我的讀書(shū)質(zhì)量上去了,我的寫(xiě)作水平肯定有所提高,我讓媽媽幫我買(mǎi)了一套書(shū),總共十二本,一周過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)全套的書(shū)都看完了,嘴上不時(shí)的.哼起了小曲,我可以戰(zhàn)勝我自己,我要堅(jiān)持下去。

  從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),其實(shí),讀書(shū)并沒(méi)有我理解的枯燥無(wú)味,用心去體會(huì)他的真實(shí)意義后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)中的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)作文 篇8

  時(shí)間輕輕流過(guò),晨誦伴我走過(guò),讓我學(xué)會(huì)感恩,伴我成長(zhǎng),汲取生命給予的鈣質(zhì)。

  ——題記

  “你真的好煩人,我不需要你這樣的‘關(guān)愛(ài)’,你帶給我的全是痛苦!”我竭斯底里的喊道!斑选钡囊宦曢T(mén)響,伴隨的是門(mén)那邊母親輕輕地抽泣聲,但母親的淚融化不開(kāi)我的心,因?yàn)樗缫涯,如頑石一般。

  我走出了家門(mén)……天很冷,刮著風(fēng),吹在臉上,如刀割,可我的心一點(diǎn)也不痛,因?yàn)樗踩珙B石……無(wú)情的冷風(fēng)灌進(jìn)脖子,冰冷冰冷的,我下意識(shí)的聳了聳肩,拉緊了拉鏈,感到了一絲暖意,冰涼的心似乎暖了一些……

  走到天地邊,找了個(gè)田埂,輕輕地坐下,望著矮小但翠綠的小麥,我沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的念頭,我的心里,只有對(duì)母親的仇恨,那仇恨就像烏云,遮蓋住我心中的太陽(yáng),心,是那么灰暗,就如此時(shí)的天氣。“哇——”,一聲小孩的'哭聲讓我把目光轉(zhuǎn)移到小孩身上,哦,是一個(gè)小孩跌倒了,旁邊站著一個(gè)婦女。

  “媽媽抱,媽媽抱!痹瓉(lái)婦女是小孩的母親!白约翰恍⌒牡沽耍约号榔饋(lái)!”中年婦女對(duì)小孩說(shuō)。但小孩又試了試,又跌倒了,婦女仍沒(méi)有扶孩子,我看不下去,母親就這么狠心嗎?我走向小孩,我要把他扶起來(lái),可婦女擋住了我伸出的手!半y道你愿意看到他這樣痛苦嗎?”“他只有學(xué)會(huì)爬起,才不怕第二次跌倒!毙『⒃僖淮螄L試,這次他成功了!

  “哇,你真棒!走,媽媽給你買(mǎi)糖吃!蓖麄冸x去的背影,我的心顫動(dòng)了幾下,難道母親給我的不是痛苦,而是愛(ài)?

  閉上眼睛,腦海中又浮現(xiàn)出第17周的晨誦之“感篇”:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之舉!薄案卸骷办`魂上的健康。”“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”一句句令人深思的名言妙語(yǔ),在心上跳動(dòng)的如樂(lè)符一般,奏出一曲美妙的樂(lè)曲,我的心徹底為之震動(dòng),冰冷、堅(jiān)硬、無(wú)情的心漸漸融化,心中頓時(shí)溫暖起來(lái)……

  原來(lái),人生的成長(zhǎng)與經(jīng)歷都是一種幸福的疼痛,而給“疼痛”的人是父母,但是,這種痛苦會(huì)沉淀成人生的鈣質(zhì),供我們汲取,伴我們成長(zhǎng)……我邁出堅(jiān)定的步伐,走在回家的路上,我知道自己錯(cuò)了,我要向母親道歉!

  推開(kāi)冰冷的關(guān)閉的心門(mén),迎來(lái)的是一片光明……映入眼簾的,是紅著眼的母親,我輕輕地走向母親,拉起母親的手,那么粗糙,看著母親的頭發(fā),早已摻上銀絲,我潸然淚下。

  “媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了!”一句道歉讓我真正的醒悟,母親給予我的,不是痛苦,而是關(guān)愛(ài),而不孝的我一直把關(guān)愛(ài)當(dāng)成痛苦來(lái)承受,我真的錯(cuò)了。媽媽?zhuān)?qǐng)放心,以后我會(huì)享受您的愛(ài),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩!當(dāng)然應(yīng)該感謝的應(yīng)該是晨誦,是它讓我學(xué)會(huì)了感恩,我要讓它伴隨我繼續(xù)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇9

  書(shū),開(kāi)啟心靈之門(mén);書(shū),點(diǎn)燃智慧之燈;書(shū)是你知心的朋友,傾訴你一個(gè)故事,啟迪你一個(gè)道理,浸潤(rùn)你一種精神,升華你一份情誼。好書(shū),引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

  在海明威的《老人與!愤@部關(guān)于男子漢的人生寓言中,我讀懂了“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@本書(shū),詮釋了男子漢應(yīng)有的精神和氣概。讀了這本書(shū),我懂了人的一生在于奮斗,無(wú)論生活多么艱難、多么苦難,一個(gè)男子漢都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!老人桑提亞戈歷經(jīng)磨難,最終雖然一無(wú)所獲,但他的歸航意味著一個(gè)真正的男子漢、一個(gè)偉大的英雄的歸來(lái)!《老人與!芳(lì)我成長(zhǎng)。

  在意大利小說(shuō)家德·亞米契斯(1846—1908)的《愛(ài)的教育》這本男子漢美德教育的經(jīng)典名著中,我讀懂了男子漢應(yīng)有的品質(zhì):愛(ài)國(guó),善良,英勇,俠義,寬容,無(wú)私!稅(ài)的教育》全書(shū)采用日記的形式,講述了一個(gè)叫安柯利的小男孩成長(zhǎng)的'故事,記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校,家庭和社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著安柯利對(duì)親人、同學(xué)、老師和祖國(guó)的愛(ài)。讓我懂得了大愛(ài)是一個(gè)男子漢成長(zhǎng)的必備。

  英國(guó)的查斯特菲爾德勛爵在給他未成年的兒子寫(xiě)信,匯成《一生的忠告》一書(shū)。在這本西方最富盛譽(yù)的教科書(shū)中,我學(xué)會(huì)了如何取得他人的信任,如何獲得成功;還懂得了西方紳士的理解,如何在人際交往方面做得更好,如何把自己塑成一個(gè)彬彬有禮的紳士。這本書(shū)被世人譽(yù)為“一部使人脫胎換骨的道德和禮儀全書(shū)”,“人類(lèi)培養(yǎng)杰出青少年和造就優(yōu)秀男子漢的優(yōu)秀教科書(shū)”!兑簧闹腋妗犯嬲]我:勇敢、忠誠(chéng)、高尚、慷慨、守信、儒雅而克制就是所謂的“紳士風(fēng)度”!兑簧闹腋妗方o了我一生的忠告。

  在羅貫中著的《三國(guó)演義》這部演繹英雄爭(zhēng)霸的歷史教科書(shū)中,我讀懂劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義誓死匡扶大漢的豪情壯志;讀懂了劉玄德三顧茅廬的誠(chéng)意;讀懂了關(guān)公顯圣的冤情;讀懂了張飛鞭打孟疆、張達(dá)的仇恨;讀懂了諸葛亮六出祁山的執(zhí)著與豪邁。《三國(guó)演義》,一部培養(yǎng)男子漢氣概的一部英雄小說(shuō)。

  在施耐庵的《水滸傳》中,我讀懂了林沖被逼上梁山的忍無(wú)可忍;讀懂了魯智深大鬧野豬林的勇猛與兄弟情義;讀懂了武松景陽(yáng)岡打虎的威風(fēng)和勇氣;讀懂了楊志賣(mài)刀的逼不得已……。一部《水滸傳》,多少“好漢”事!做男子漢,從梁山好漢身上可以學(xué)到很多。

  好書(shū),引領(lǐng)我成長(zhǎng)。它們,教會(huì)了我如何成為一個(gè)真正的男子漢;它們,引領(lǐng)我在人生的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!作文

成長(zhǎng)作文 篇10

  哇!好美!好大的一個(gè)仙境呀!這是什么地方,以前我怎么沒(méi)來(lái)過(guò),這個(gè)地方如詩(shī)如畫(huà)使我情不自禁的往里走,我看到了參天大樹(shù)、五顏六色的奇異花草、一個(gè)綠茵茵的大草地、涓涓細(xì)流的小溪、簾簾飛瀑的大瀑布,這里的空氣好新鮮喲!我陶醉了,我要擁抱這里的一切。

  忽然傳來(lái)一聲大叫,你是什么東東,為什么闖進(jìn)我們的地盤(pán),我東張西望沒(méi)見(jiàn)人呀!就看見(jiàn)腳下面有一只可愛(ài)的小松鼠,只見(jiàn)它趾高氣揚(yáng)的又發(fā)話(huà)了,說(shuō)你呢!你是什么東東,不會(huì)吧!動(dòng)物怎么會(huì)說(shuō)話(huà),我也好奇的問(wèn)道,這是什么地方,松鼠說(shuō):這是我們的家,你來(lái)這里干什么,你打擾到我們開(kāi)選舉大會(huì)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹(shù)上掛了一個(gè)橫幅上面寫(xiě)著:不管任何動(dòng)物,只要有一個(gè)聰明的智慧的頭腦,都有權(quán)利參加選舉大王一職。我說(shuō),你們的大會(huì)我能參加嗎?小松鼠聽(tīng)后哈哈大笑了起來(lái),你是什么東東,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的?為什么讓你參加,我指著它們寫(xiě)有字的橫幅說(shuō)那上面不是寫(xiě)了嗎?小松鼠說(shuō),你搗什么亂呀!你又不是動(dòng)物怎么參加我們的大會(huì),我反駁道,誰(shuí)說(shuō)我不是動(dòng)物,我是高級(jí)動(dòng)物,比你們高一級(jí)懂嗎!這時(shí)我身邊圍了好多動(dòng)物,它們都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)議論著什么,我看它們對(duì)我也沒(méi)有過(guò)激的'行為,我就放開(kāi)膽子說(shuō),要不這樣,我給你們出一道題,1分鐘看你們能不能答出來(lái),動(dòng)物們說(shuō),好,你說(shuō),我伸出一個(gè)指頭,問(wèn)這是什么,有的回答是指頭、有的回答是1、有的......我說(shuō)時(shí)間到都不對(duì),這是one是英語(yǔ)的說(shuō)法,這時(shí)我又把指頭彎了下來(lái)問(wèn)它們,有的說(shuō)是箭頭、有的說(shuō)是斷了、有的......正我得意時(shí),一個(gè)聰明的小猴子發(fā)話(huà)了,是彎的one ,恭喜你,答對(duì)了,現(xiàn)在是1:1我不甘示弱的說(shuō),再給你們出幾道,小動(dòng)物們說(shuō),出就出,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我想不能出有關(guān)動(dòng)物的、植物的、自然現(xiàn)象的,這樣的話(huà)它們準(zhǔn)能猜對(duì),要出就出它們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,我開(kāi)始出了:小小鐵瓜,睡在地下,誰(shuí)敢踩它,腦袋搬家。它們開(kāi)始七嘴八舌的議論了起來(lái),猜來(lái)猜去沒(méi)有一個(gè)猜中的,時(shí)間到,它們不服氣的說(shuō),你知道你說(shuō),別蒙我們,我開(kāi)始賣(mài)起關(guān)子說(shuō)是地雷,

  地雷呢是打仗用的,如果你們不小心踩上去,轟的一聲就把你們炸得四分五裂腦袋開(kāi)花,它們聽(tīng)了嚇得直吐舌頭,換一個(gè)這個(gè)玩意太嚇人了,換就換誰(shuí)怕誰(shuí),我又說(shuō)道:路上兩條繩,一直到京城。它們絞盡腦汁想呀想,就是想不出,時(shí)間到,傻瓜是鐵軌啦!那是通火車(chē)用的,你們可以坐上去想去哪就去哪,接著我出了一道又一道,它們一個(gè)也沒(méi)有答上來(lái),他們不服氣的說(shuō),不公平,光行你給我們出題那我們也出些題考考你,我說(shuō)好,但有一個(gè)條件,如果我全答上來(lái)了,你們要愿賭服輸,那大王的位子就給我做,它們開(kāi)始商量,一會(huì)兒它們的代表發(fā)話(huà)了,好就照你說(shuō)的辦,要是你贏(yíng)了,大王的位子非你莫屬。

  它們經(jīng)過(guò)討論選了一個(gè)代表對(duì)付我,開(kāi)始出題,它說(shuō):它是虎不像,金錢(qián)印在黃襖上,站在山上吼兩聲,嚇走獅子嚇跑狼。我聽(tīng)完不假思索的說(shuō)是金錢(qián)豹,它又說(shuō)道:來(lái)飲我清泉,綠墻圍外間,內(nèi)裝黑寶石,清泉紅又甜,我驕傲的說(shuō)是西瓜,這時(shí)動(dòng)物們一陣騷動(dòng),有的喊再出、再出,它們出了好多,都讓我一一給說(shuō)出來(lái)了,這時(shí)它們中的小動(dòng)物有的開(kāi)始崇拜起來(lái)我了、有的是心服口服、有的垂頭喪氣,我開(kāi)始發(fā)話(huà)了,愿賭服輸,這是我們的約定,以后我會(huì)給你們更多驚喜的,我要把我學(xué)過(guò)的、玩過(guò)的、見(jiàn)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)和大家分享,請(qǐng)大家不要?dú)怵H,以后我們是朋友,是一家人,現(xiàn)在為了活躍一下氣氛,我給大家講一個(gè)笑話(huà),我怪聲怪氣的說(shuō)要過(guò)中秋節(jié)了唐明皇對(duì)楊玉環(huán)說(shuō):朕聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)吃月餅,就特意下旨在宮外的“大唐御膳官窯”為你定做烤制了一套荔枝月餅,并派奧運(yùn)會(huì)劉翔以百米跨欄之勢(shì)快遞送來(lái),不知你收到了沒(méi)有?楊玉環(huán)答道:皇上,原來(lái)您派跨欄王劉翔給我送月餅,那您是找錯(cuò)人啦,劉翔跑到我這兒也未減速,直接從我頭上跨過(guò)去后,就直奔巴西里約熱內(nèi)盧參加下屆奧運(yùn)會(huì)去了。它們聽(tīng)完之后一個(gè)個(gè)捧腹大笑,都不約同的叫起來(lái)了,大王再來(lái)一個(gè)、大王再講一個(gè)......我聽(tīng)到它們叫聲,它們認(rèn)可我這個(gè)大王了,把我高興的一蹦三尺高,好,那我再講一個(gè),話(huà)說(shuō)一個(gè)四年級(jí)......正在我講的津津有味時(shí),感覺(jué)我的耳朵有人揪得好痛,啊......是誰(shuí),是誰(shuí)這么大膽,敢揪本大王的耳朵,起床了,大懶蟲(chóng),好熟悉的聲音呀!我睜開(kāi)眼一看是媽媽?zhuān)冶г沟溃憾荚鼓悖盐业暮脡?mèng)給攪和了,本大王還沒(méi)當(dāng)過(guò)癮呢!媽媽看到我的樣子哭笑不得。

  多好的夢(mèng)呀!如果在現(xiàn)實(shí)中,和小動(dòng)物們真的能成為好朋友,成為一家人,那該多美好呀!

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