【精選】運(yùn)動的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
這周的星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進(jìn)班后，雖然熱鬧的運(yùn)動會還沒有開始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說個(gè)不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時(shí)候，我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來了，真是太興奮了！
運(yùn)動會比賽項(xiàng)目有：心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進(jìn)行比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是心心相印背夾球。每兩個(gè)同學(xué)一組，背靠背夾著球跑，操場邊的同學(xué)一起為運(yùn)動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了！
第二個(gè)項(xiàng)目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下，只見運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點(diǎn)讓另一個(gè)人托著跑。這個(gè)項(xiàng)目技術(shù)難度有點(diǎn)大，大都是學(xué)校籃球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。
第三個(gè)項(xiàng)目是集體跳大繩。運(yùn)動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰被絆著了就要重新開始計(jì)數(shù)。
第四個(gè)項(xiàng)目是三十米接力跑。每隊(duì)各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的.接力棒，必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中，掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊(duì)員的共同努力，我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，希望在下次運(yùn)動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
運(yùn)動的作文 篇2
“一二一，一二一，三六三六我們最六！”
伴隨著響亮的口號，我們?nèi)嗳邆�(gè)運(yùn)動健兒踏著歡快的腳步來到操場。
這次學(xué)校春季運(yùn)動會，我報(bào)的項(xiàng)目是投壘球。參加這個(gè)項(xiàng)目的我們班一共有六個(gè)人，而我又是六個(gè)人中第一個(gè)出場比賽的。比賽開始了，本想拿個(gè)好名次為班級爭光的，可第一次擲球時(shí)太激動踩線了。第二次本來發(fā)揮的很好，擲了九米多，但還是有人比我取得的成績更好，我沒拿到名次，感到很遺憾。
參加完比賽，回到班級大本營為其他運(yùn)動員加油助威�？吹桨嗌系倪\(yùn)動員上場了，我們有的站在凳子上，有的`拿著相機(jī)拍照，還有的同學(xué)揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運(yùn)動員輸送能量。
到了下午，最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽(yù)、朱子航在飛車?yán)羁∠５膸ьI(lǐng)下拿到了本項(xiàng)目季軍，我為他們感到驕傲。
這次的運(yùn)動會最讓我感動的是徐老師和郭老師，她們一直跟著運(yùn)動員奔跑，不怕苦不怕累，好像是她們自己參加比賽似的，一心想讓我們拿到好地名次。我想對她們說：“老師，你們辛苦了�！�
通過參加這次運(yùn)動會，我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持，努力，團(tuán)結(jié)互助，只有這樣才能取得好成績。
運(yùn)動的作文 篇3
“加油，”“加油！”震耳欲聾的加油吶喊聲驚天動地，直入云霄。此時(shí)此刻，我正身處附小的大操場，參加一年一度的運(yùn)動會。
首先是三年一度的開幕式活動，我們整裝待發(fā)，每一個(gè)人心中都充滿了自豪。我們邁著整齊的步伐，手舉鮮艷的大紅花，精神抖擻地走向了主席臺。我們喊出了班級的口號，雙手敏捷地一翻，如同一場精彩的.魔術(shù)一般，手中的紅花瞬間變成了黃花。主席臺的老師一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，臉上充滿了疑惑，不停地鼓掌。表演結(jié)束，我們像打勝仗的將軍一般走出了操場。
開幕式后，就是激動人心的運(yùn)動會比賽環(huán)節(jié)了。伴隨著清脆的廣播聲，女子跳高比賽開始了。我和班上的許多同學(xué)一起去為李張茁然、王可兒和周晨璐加油鼓氣。她們各個(gè)躍躍欲試，迫不及待的大顯身手。只見李張茁然擺好姿勢，握緊拳頭，雙目炯炯有神地盯著跳高桿，不敢有絲毫松懈。突然，老師報(bào)到了李張茁然的號碼，她一個(gè)箭步?jīng)_上去。我屏息凝神，心一下子提到了嗓子眼，默默地為她加油。這時(shí)，跳高桿已經(jīng)近在咫尺，她沒有任何遲疑，用盡了全身的力量奮力一躍，劃出了一條優(yōu)美的弧線，然后輕盈地落在了地上，全場立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最終我們班的三名同學(xué)憑借著她們頑強(qiáng)的意志取得了優(yōu)異的成績。
一次難忘的運(yùn)動會，讓我感受到了同學(xué)們奮力拼搏的精神，體會到了同學(xué)間溫暖的友誼，更理解了老師的點(diǎn)滴關(guān)愛。
運(yùn)動的作文 篇4
星期五運(yùn)動會，我們練習(xí)了好久的齊步走，我們就去參加運(yùn)動會了。
在操場上，我看見了我們學(xué)校的廚師推著一輛大餐車，午餐車上有一大桶的巧克力面包，那是我最愛吃的。我以為那是給二年級吃的，想不到二年級竟然沒有，我很慚愧。等我們進(jìn)了賽場，我們就開始吃面包了。吃完面包，我們還喝了牛奶。
吃完所有的東西，我們就開始比賽了，我們要比賽齊步走。李老師講：“齊步走時(shí)，老師都會在旁邊看我們的表現(xiàn)”李老師還提醒我們“齊步走時(shí)，要對齊，眼睛要看旁邊的同學(xué)比賽廣播操的時(shí)候，一定要好好做”。做完廣播操我們就開始跑步比賽。我沒有想到，我們班獲得了6個(gè)第一名。陳校長還表揚(yáng)了我們，我們班是全校第一名最多的班級，獎(jiǎng)勵(lì)是一大袋烤肉串。我們吃烤肉串時(shí)特別香，因?yàn)檫@是我們班所有的同學(xué)通過自己的努力得來的`。李老師問我們：“可不可以讓流過汗水的運(yùn)動員先吃，并且讓拉拉隊(duì)的隊(duì)員在運(yùn)動員的后面”。我們異口同聲的說“可以”。吃完飯我們就放學(xué)回家了。
運(yùn)動的作文 篇5
開運(yùn)動會啦！開運(yùn)動會啦！我們盼望日久的20xx年秋季運(yùn)動會于9月27日在學(xué)校操場舉行。
首先進(jìn)行的是開幕式表演，我很高興成為了學(xué)�；ㄊ�(duì)的一員，我們邁著整齊的步伐，手拿花束從主席臺前走過，我心里既緊張又興奮。接下來是軍訓(xùn)匯報(bào)演出。
下午運(yùn)動會比賽項(xiàng)目開始了，在運(yùn)動場上，運(yùn)動員們你爭我趕，互不相讓，尤其是男子4＊100米接力賽競爭的非常激烈。參加比賽的`運(yùn)動員想飛馬一樣奔馳在跑道上。最后一棒張舒硯，“加油”“加油”大家仿佛要通過大聲的喊叫把自己的全部力氣都傳給賽場上的運(yùn)動員。哈哈我們贏得了第一名。大家擁抱在一起歡呼著，“勝利啦，勝利啦！”
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