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毛筆的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的毛筆的作文，歡迎閱讀與收藏。
毛筆的作文1
寂靜的教室，一張張白色的宣紙，墨點(diǎn)在白紙上行走，濺起一圈圈彩色的漣漪。
剛學(xué)毛筆，人人都是一只不懂飛翔的菜鳥。剛學(xué)會(huì)拿筆，竟想一越成名。吵鬧的書法室，一面面枯黃的大紙，墨水在紙上亂飛，一陣陣怒吼升起。一個(gè)人獨(dú)享幽靜，筆下滿是粗糙，心中卻如吃了蜜一半甜�？蓱z��！當(dāng)時(shí)不知何為毛筆，又何為藝術(shù)，只認(rèn)為它是用來寫字的。
筆尖，一縷墨飛揚(yáng)在心中。如一幅畫卷在面前展開，筆下出一字卻似一張畫，每一筆都能美若天仙……回過神才知道自己在天馬行空，心中想若有朝一日能如 此，那就好了。眨眨眼一看紙上的.東西真是令人哭笑不得。一個(gè)聲，一個(gè)飛。一胖一瘦轉(zhuǎn)眼間竟毀了整幅字，天哪！要真想那樣，距離還真是太過遙遠(yuǎn)。
靜下心，如止水。才能真正寫好那毛筆字，筆走過了才不會(huì)留下遺憾。
老師說過，要用筆尖寫字才能寫出好字�，F(xiàn)在回想起來那是沒聽，打基礎(chǔ)時(shí)，單于求快不知其中真意。以前的事一下子過去了，想再走一遍，也難�。�
坐在位置上，借那皎潔的月光，還有那四周的寂靜，心慢慢靜了下來。呼了口氣，方才提起手中的毛筆，深入墨中，看那緩緩被染黑的筆尖，刮了刮。筆尖行走在那紙上，筆下漸漸浮起一片漣漪。
毛筆的作文2
我喜歡寫毛筆字，或者說，習(xí)慣寫毛筆字，寫得和鋼筆字一樣的快。幾十年來寫信都用的毛筆，老朋友都知道，墨很淡，“一得閣墨汁”摻了不少水。只有給吳老師的信例外，他是書法名家，班門弄斧畢竟要露怯的。我的寫毛筆字只是為實(shí)用，并無書法追求。所以從未臨帖，也就毫無長(zhǎng)進(jìn)，當(dāng)然也無意長(zhǎng)進(jìn)，距觀賞標(biāo)準(zhǔn)必然遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)。還在上小學(xué)的'時(shí)候，有過一段日子寫字課，每周交幾張大楷，算有這一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。以后中學(xué)、大學(xué)，不再有此功課，卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師，有的還是書法家，如吳先生。這樣的天天目染，不免記得一些字的大概形體構(gòu)架。就這兩條，使我的字不至于那么太過難看。也因?yàn)橹挥羞@兩條，字又十分的經(jīng)不起看。
當(dāng)今很是忽略毛筆字教學(xué)，便有人以為我的字尚可看看。看看罷了，切不可當(dāng)真，偏有個(gè)學(xué)生當(dāng)了真。他原是插隊(duì)的上海知青，剛畢業(yè)就籌辦婚事，希望我寫個(gè)條幅掛在新房里。此乃萬萬不可的使命，我費(fèi)了許多口舌，以至不客氣地說了句，你不懂書法。他很有修養(yǎng)地告辭了，很不高興則顯然，或許更甚于此。果然沒有送喜糖來，本來會(huì)送的——他大齡，懂事，與我的師生關(guān)系超出一般學(xué)生。
毛筆的作文3
文具多得似沙灘上的貝殼，而我就是眾多貝殼中的一枚——毛筆。
在我還沒有出世之前，人們都是用竹板刻字，我的到來，讓人們寫字方便了很多，我經(jīng)歷了三千多年的風(fēng)雨，一直到現(xiàn)在人們依然對(duì)我寵愛有加。
我有一個(gè)精美的家，家中有我的兄弟姐妹以及我的親人——墨、紙、硯，它們與我并稱為“文房四寶”。
我的兄弟與我看起來十分相像，但是還是有區(qū)別的。主要分為三類：我是兼毫，兩個(gè)兄弟一個(gè)是狼毫，另一個(gè)是羊毫。我是羊毫和狼毫的結(jié)合體，用于新手練毛筆字的，練一段時(shí)間的`毛筆字后就用狼毫，而兄弟羊毫則是大師級(jí)的人物用的。
為了讓你們了解我，我要詳細(xì)介紹自己。我的筆桿是用塑料做成的，我又高又瘦，約26厘米。使用我時(shí)一定要注意握筆姿勢(shì)：食指與中指靠前，無名指和小拇指在后，靠大拇指來控制。
主人分外珍惜我，每次用完后，他都會(huì)為我洗澡，小心翼翼地將我送回家。
我有一個(gè)小心愿：希望作為中華民族傳統(tǒng)文化之一，能夠發(fā)揚(yáng)光大，讓全世界的人都能看見我的身影。
毛筆的作文4
又一個(gè)暑假，身為懶人的我就沒怎上課外班。窩在家里好了。
媽媽作為語文教師，對(duì)我的書寫一直抱很高的期待，但我卻不太認(rèn)真，沒辦法，只好買了本鋼筆字帖給我。
剛開始那幾天，我似乎沒進(jìn)狀態(tài)，描的還說得過去，只是臨的那張一塌糊涂，自然少不了媽媽的大發(fā)雷霆。
一看到我那字，媽媽就毫不猶豫的將練字紙撕得粉碎，要不是她火氣很快消了，恐怕準(zhǔn)叫她連我也撕個(gè)粉碎。看她那雙好似要噴火的眼睛，好不嚇人。本想誠誠懇懇重練一張，卻趕快遠(yuǎn)離書桌。第一次練字就這樣草草收?qǐng)觥?/p>
第二天，不敢再馬虎大意，靜坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地翻開字帖，認(rèn)真地描著，一個(gè)個(gè)方方正正的'字，是比以前的一把亂草順眼多了。很快，我自己也沉浸在練字之中了，橫平豎直，一筆一畫，累些又何妨？
不知何時(shí)，媽媽已站在我身后，搖著扇子，細(xì)微的聲音傳到我耳里，心里一驚，忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身聽候“評(píng)價(jià)”（在實(shí)際上應(yīng)該叫“發(fā)落”吧）。只是努力練了這么久，卻只得到不冷不熱的一句“還行，繼續(xù)努力�！毙睦锂惓Ｊ洹�
20xx-8-8，我坐在書桌前，落筆、起筆、頓筆、收筆一氣呵成。每個(gè)字都是那么自然、那么認(rèn)真，自己也漸漸認(rèn)識(shí)到寫一手好字的重要性。
想到書法家王羲之染黑一池水，苦練書法，終于成為一代書圣，自己練的，根本不算什么，只有細(xì)心苦練，才會(huì)練成一手好字�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”
毛筆的作文5
我一直就愛寫毛筆字，這或許是因?yàn)槔蠇尩木売砂伞＠蠇寷]有學(xué)過毛筆字，可她卻自學(xué)成才，毛筆字寫得格外不錯(cuò)的。
年幼時(shí)，不省得是我沒有老媽的天賦，或者是我年歲太小，一提起毛筆就亂涂亂畫，還故此鬧出1個(gè)玩笑。還記得有一回，快要吃晚飯了，可我還一直在課桌旁畫圖。
老媽見這個(gè)情況，怕我的胃餓疼了，暗暗地拿走了課桌上的墨汁，把胡蘿卜湯放到那個(gè)地點(diǎn)上。
完全沒想到我畫圖畫得太投入了，把筆往方才放墨汁的角落一沾，連看都沒有看一下，又繼續(xù)埋頭苦干了。“咦，墨汁壞了嗎，怎么不黑了呢？”單純的`我感覺真的是墨汁有問題呢，大叫起來：“老媽，老媽，快點(diǎn)兒過來，這墨汁的質(zhì)量太不好了了，全都沒有色了。
”老媽誤以為真，停下手里的活，想來看個(gè)清楚。當(dāng)老媽走到我周圍時(shí)，一下子愣住了，實(shí)在哭笑不得，這么好的一碗胡蘿卜湯就如此壞了。我看了看老媽的神情，不明白出現(xiàn)了什么事，便問：“老媽，你怎么回事？
”老媽看我還一直不明白自己干的事，笑得肚子都疼了，都沒有辦法說話，只是指指課桌上的胡蘿卜湯。我看了下，也大笑起來……現(xiàn)在，我的毛筆字提升了不少，在各種各樣類型的大賽中，曾多回得獎(jiǎng)。
其中最最叫我難以忘懷的是一回全市青年書法大賽中，得到大獎(jiǎng)。
但是，我不故此而自豪，今后還更加奮力，力爭(zhēng)更上一層樓。
毛筆的作文6
小時(shí)候，在老師那兒練硬筆書法，我手上雖然是寫著，但卻總是用眼睛去看那些大哥哥或者大姐姐寫毛筆字。你看，他們寫的字是多么漂亮，想想我，不禁低下了頭。看著一幅幅作品在他們的手中誕生，我是多么羨慕他們�。�
有一天，我對(duì)媽媽說：“媽媽，能不能讓我練毛筆字？”“好啊！但你不能說放棄就放棄！”媽媽對(duì)我說。
于是，媽媽給我報(bào)了毛筆班。一開始，老師先教我握筆的姿勢(shì)，再讓我練習(xí)橫和豎。老師就先寫了一個(gè)示范，接著，該我寫了，我興奮極了！我按照老師的字寫了起來。可是，毛筆在我手中怎么也不聽使喚，抖來抖去的。我寫出來的字一點(diǎn)兒也不像老師的字。老師寫起來是工工整整的，可我寫出來卻是歪歪扭扭的。老師對(duì)我說：“你看，我開頭有一個(gè)頓筆，結(jié)尾也有一個(gè)頓筆，而你連一個(gè)都沒有。”于是，我按照老師的方法去做，寫出來的.橫果然好了很多。
到了第二節(jié)課，我把我寫的作業(yè)拿給老師看，老師說：“很好，你的橫通過了！”接著，老師又給我換了一個(gè)比較難的字。我開始寫了。一節(jié)課下來，我覺得我的手很酸，小拇指連動(dòng)都動(dòng)不來了。
一節(jié)課……一個(gè)月……一個(gè)學(xué)期……一年……直到20xx年，一幅作品就在我手中誕生了，那一刻，我非常興奮，因?yàn)�，我的美�?mèng)成真了！那一幅作品就貼在我們教室的墻上。
我喜歡毛筆字，因?yàn)�，它是我人生中最精彩的一部分�?/p>
毛筆的作文7
凡事都有第一次，不管干什么，我也不例外，記得第一次練毛筆的時(shí)候，讓我想起了一句話，萬事開頭難。
以前我并不喜歡練毛筆，也是因?yàn)榧彝ノ业脑虬�，我也漸漸的喜歡上了練毛筆，小時(shí)候，爺爺就對(duì)我講，毛筆字，是中國古代的寫字方式，用毛筆記錄一天發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)小，根本不知道什么叫“毛”什么叫“筆”，所以學(xué)的一塌糊涂，就因?yàn)槊P。
我惹爺爺生了不少氣，最后，我就直接給爺爺坦白了，“我不想學(xué)，我根本對(duì)這個(gè)沒有興趣，我只想玩”看見爺爺寫的有么有樣的，我也很好奇，為什么毛筆字，會(huì)引起爺爺?shù)南矏郏低档乜礌敔斮I的毛筆書，漸漸地，我也感興趣，就和爺爺一起學(xué)，爺爺手把手的'教我，其實(shí)說是學(xué)吧。那還不如說是玩，我和爺爺打成一片，一起搞破壞一起玩耍，媽媽給我說，有一次爺爺沒在家，我自己在書房里玩，原來是在寫毛筆字，我也有模有樣的，到墨水的時(shí)候，沒有看清楚，就全都灑在了地上，滿地下黑乎乎的一片墨水，我也突發(fā)奇想，就直接用手蘸上墨水，在宣紙上畫畫，手上也黑乎乎的，媽媽見了，說了我一頓，手上干了，都洗不下來了。媽媽想盡了各種辦法，都沒有洗出來，最后實(shí)在是不行了，就用洗衣服的手套里邊，放滿了洗衣液，和洗手液，帶著手套，把墨水泡軟了以后，就掉了下來，手套里，完全黑了終于，費(fèi)了九牛二虎之力，才洗干凈了。
這就是我第一次學(xué)毛筆的糗事，聽媽媽說完后，我都覺得我太——。
毛筆的作文8
我是一支毛筆，長(zhǎng)著身體，小腦袋，軟軟的棉花糖般的腳，和"墨"、"紙"、"硯"成了一家人。
你認(rèn)識(shí)我的祖先嗎？據(jù)傳說，在春秋時(shí)期，戰(zhàn)國時(shí)期用不同的名字作毛筆，如“筆”，“于”和“賦”。直到秦朝實(shí)行了“同書同車同軌”的原則，各種筆名才統(tǒng)稱為“筆”。我的祖先是秦田，他以前在山蓮村用羊毛做筆。他被認(rèn)為是當(dāng)?shù)氐匿摴P之父。他的妻子也擅長(zhǎng)制筆，被譽(yù)為“鋼筆皇后”！
我的小主人是一個(gè)六年級(jí)的女孩，有很多畫筆，每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)。我的同伴郎浩生性堅(jiān)韌，長(zhǎng)劃著，一副威嚴(yán)而不可抗拒的樣子。大師總是用它來寫魏碑，而另一個(gè)同伴叫楊浩。它的筆畫從長(zhǎng)筆畫到短筆畫都有，而且它的'長(zhǎng)筆畫很容易寫出優(yōu)美的線條。主人總是用它來寫篆書。短正面很容易使線條凝重而厚實(shí)。我的主人總是用它來寫隸書。我是雙雙刷，一款現(xiàn)代產(chǎn)品。結(jié)合每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，我的小主人最喜歡利用我！
晚上，小主人又開始練習(xí)書法了！她總是用纖細(xì)的手抱著我。我看見了她，攤開宣紙，讓我和墨水有了親密的接觸。我在“黑色皮鞋”的宣紙上跳舞，有時(shí)是《岳陽樓記》，有時(shí)是《圣教序》，有時(shí)是《季直表》.我彎下腰看著我的戰(zhàn)利品。我仿佛穿越了遠(yuǎn)古時(shí)代，與古代圣賢進(jìn)行了一場(chǎng)心與心的對(duì)話！
我是一支毛筆，喜歡書法的黑白世界。我喜歡幫助我的小主人創(chuàng)作各種作品！
毛筆的作文9
從古至今，我們已經(jīng)擁有了很多的寫字工具，然而時(shí)代促使我們不斷前進(jìn)，終于又有了鍵盤這個(gè)新時(shí)代的寫字工具。
一天，古人使用的毛筆，現(xiàn)在流行的鍵盤以及鋼筆一起來到書法俱樂部，他們暢談書法藝術(shù)。然而，鍵盤早就看不慣這兩個(gè)老土的家伙，講書法的話題拋開，話鋒一轉(zhuǎn)，說起了誰最先進(jìn)。
“你們呀，太古老了，真是跟不上時(shí)代的.腳步！看我，多么先進(jìn)，多么的漂亮！銀色的皮膚，快捷方便的鍵鈕，可任意選擇各種字體，人們辦公，寫文件都離不開我。有了我，再也不用練書法，再也不用擔(dān)心自己的門面，你們能行嗎？”鍵盤高傲的說著。
毛筆心平氣和地說：“鍵盤，你想錯(cuò)了。中華文字源于古人，文房四寶的書香是你所沒有的。書法，不僅提高寫字繪畫的能力，更重要的是能夠修身養(yǎng)心。我們的文字是神圣的，字如其人，一個(gè)人的字可看出她的性格。再說，如果古人沒有我，怎么會(huì)有那形體好看的字體呢？怎么又會(huì)輸入到你的身體里呢？”
“毛筆說的對(duì)，我也是有它而變，繼承了它那優(yōu)美的字體，并且變得更加方便。書法是我們中華的文明，一個(gè)人的字不僅是他修養(yǎng)的體現(xiàn)，還可看出他的性格。而這些方塊字營(yíng)造的氣氛也是你沒有的�！�
這時(shí)，毛筆一揮而就，寫出了：“時(shí)代和古典共存，中華書法萬古長(zhǎng)存�！睍ㄊ俏覈奈幕鍖殻荒芤驎r(shí)代而忘記它。
毛筆的作文10
我是一只毛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，小小的頭和頭和軟的像棉花糖的腳，與“墨”“紙”“硯”成為了親密的一家人。
你知道我的祖先嗎？相傳，春秋時(shí)期，戰(zhàn)國對(duì)毛筆的叫法各地不一，有“筆”“聿”“拂”等名稱，直到秦實(shí)行“書同文，車同軌”，才將毛筆的各種名稱統(tǒng)一稱為“筆”。我的`祖先是秦將蒙恬，它曾在善璉村取羊毫制筆，在當(dāng)?shù)乇蝗朔顬楣P祖，他的夫人也精通制筆，被貢為“筆娘娘”！
我的小主人是個(gè)六年級(jí)的小姑娘，有許許多多的毛筆，每一只毛筆都有自己的特點(diǎn)，我的同伴狼毫，它性質(zhì)堅(jiān)韌，長(zhǎng)長(zhǎng)的筆鋒，透出一種威嚴(yán)而不可抗拒的神色，主人總是用它寫魏碑，另一個(gè)同伴叫羊毫，它的筆鋒有長(zhǎng)中短之別，長(zhǎng)鋒容易寫出婀娜多姿的線條，主人總是用它寫篆書。短鋒容易使線條凝重厚實(shí)，主人總是用它寫隸書，我是兼毫，是現(xiàn)代的產(chǎn)物，結(jié)合大家的優(yōu)點(diǎn)，我的小主人最喜歡用我！
晚上，小主人又開始練字！她總是用纖細(xì)的手握著我，只見她，鋪好宣紙，讓我與墨親密接觸，我踩著“黑皮鞋”在宣紙上舞動(dòng)，有時(shí)候是《岳陽樓記》，有時(shí)候是《圣教序》，有時(shí)候是《季直表》……我俯身看著我的戰(zhàn)利品，我仿佛穿越古代，與古代圣賢之人進(jìn)行心靈我的對(duì)話！
我是一只毛筆，喜歡書法的黑白世界，我喜歡幫助我的小主人創(chuàng)作出各種各樣的作品！
毛筆的作文11
寫毛筆字是這個(gè)學(xué)期開始，我們學(xué)校每星期星期一要開展的一項(xiàng)活動(dòng)，我們班第一次寫毛筆字，都顯得格外興奮。
星期一中午，徐老師還沒走進(jìn)教室，同學(xué)們就七手八腳地忙開了。如果這時(shí)你從講臺(tái)上往下看的話，你就可以看到各種品牌的毛筆，如：大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花繚亂！有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，拿起毛筆，在水寫宣紙上練了起來；有的同學(xué)還在做準(zhǔn)備工作；有的同學(xué)根本不管這些，坐在座位上津津有味地看著書，好像這里沒有他們什么事似的。對(duì)于毛筆的好奇，此時(shí)已占滿了我的心，真希望寫字課可以馬上開始。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！薄昂昧耍酉聛�，我們邊觀看怎么寫毛筆字的視頻，邊發(fā)宣紙和衣服，我報(bào)到學(xué)號(hào)的人上來領(lǐng)東西�！眲傄簧险n，徐老師就開始安排起來。視頻里的那個(gè)人是個(gè)書法專家，他寫的每一橫，每一豎，每一個(gè)筆畫，小到一個(gè)提，一個(gè)勾，都是寫得那么有力。
終于可以開始動(dòng)筆了！我照著視頻上那位專家的.樣子開練習(xí)怎么樣才能寫好“一”。毛筆字可不像硬筆字那么好寫，剛開始，那支毛筆總是不聽我的指揮，我寫“一”的時(shí)候，臨近收筆，我往上一提，結(jié)果提得太高了，這個(gè)“一”就變得沒樣子了。然而，我并沒有放棄，一直努力地在練。雖然我寫的毛筆字不是最好的，但是我相信，只要努力，就一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
寫毛筆字看似簡(jiǎn)單，但是卻也有它的精髓所在，我一定要好好地去感悟。
毛筆的作文12
我是毛筆，身長(zhǎng)，頭小，腳軟如棉花糖，和墨紙硯成了親密的一家人。
你知道我的祖先嗎？相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)期，給毛筆起了不同的名字，如鋼筆玉符。直到秦朝實(shí)行同文同跡書寫，各種毛筆的名稱才統(tǒng)一稱為鋼筆。我的祖先是蒙恬，阿沁將軍。他以前在山蓮村拿羊毛做圍欄，在當(dāng)?shù)乇灰暈閲鷻谑甲�。他老婆也精通制筆，被尊為鋼筆皇后！
我的小主人是一個(gè)六年級(jí)的小女孩。毛筆有很多，每一種都有自己的特點(diǎn)。我的同伴是狼毛。性質(zhì)堅(jiān)韌，文筆悠長(zhǎng)，透露出一種威嚴(yán)而不可抗拒的神色。大師總是用它來寫魏碑，在的另一個(gè)同伴叫楊浩。它的文筆長(zhǎng)短不一。長(zhǎng)鋒容易寫出優(yōu)美的線條，師傅總是用它來寫篆書。短鋒容易讓線條凝重厚實(shí)。我?guī)煾悼偸怯盟鼘戨`書。我是雙既刷，現(xiàn)代性的`產(chǎn)物。結(jié)合大家的優(yōu)點(diǎn)，我的小師傅最喜歡用我了！
晚上，小師傅又開始練字了！她總是用纖細(xì)的手抱著我，只為了看她，鋪宣紙，讓我近距離接觸墨水。我踩著黑色皮鞋，在宣紙上跳舞，有時(shí)《岳陽樓記》，有時(shí)《圣教序》，有時(shí)《季直表》。我俯身在我的戰(zhàn)利品上，仿佛穿越了遠(yuǎn)古時(shí)代，與古圣先賢進(jìn)行精神對(duì)話！
我是毛筆，我喜歡書法的黑白世界，我喜歡幫助我的小主人創(chuàng)作各種作品！
毛筆的作文13
現(xiàn)在的毛筆有很多種，它們的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
關(guān)于毛筆由來的傳說故事也五花八門，眾說紛紜。流傳最廣的是秦將蒙恬造筆的傳說。
說的是從前沒有毛筆，人們就用一種用竹子做的“筆”在絹帛上寫字，但是這種竹筆寫起字來很難得心應(yīng)手。沾墨沾多了很容易把絹帛弄臟，沾少了又容易寫不清，或只能寫三、四個(gè)字，很麻煩。
有一天，一個(gè)叫蒙恬的武將出門打獵。不一會(huì)兒，就拖著一只兔子回來了。不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴在他身后拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，突發(fā)奇想：用兔子尾巴代替堅(jiān)硬的竹子做筆會(huì)怎么樣呢？他試了試，寫出的字卻斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也不像樣。好好的'一塊絹布也白白浪費(fèi)了。他一氣之下，把這條兔子尾巴扔到了一個(gè)山溝里。
時(shí)光飛逝。一天，他從山溝旁走過，發(fā)現(xiàn)他以前扔在這里的“兔子尾巴”變得濕嗒嗒的。他靈機(jī)一動(dòng)，趕緊撿起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，這時(shí)這個(gè)“兔尾筆”卻變得十分聽話，寫起字來非常順暢，寫出的字也十分圓潤(rùn)、流暢。這就是歷史上“秦筆”的由來。這種筆跟今天我們使用的毛筆已經(jīng)很像了。
原來這個(gè)山溝里有堿，堿把“兔尾”上的油脂分解了，使“兔尾”的吸水性變得很強(qiáng)。世界上第一支毛筆就在大自然的造化和好動(dòng)腦筋的蒙恬手下這樣誕生了。
想不到我們平日里寫書法字、畫文人畫的毛筆竟是一名武將和一個(gè)“兔尾”的“杰作”。
毛筆的作文14
對(duì)我們來說，有些人覺得練字是一件很平常的事情，每個(gè)人都需要做到的。而對(duì)有些人來說簡(jiǎn)直就是受罪，每天得做這些無聊的作業(yè)，真是活受罪。
所以這個(gè)寒假，秦老師就讓我們每個(gè)人買了一本字帖，每天練一頁，一開始我們都很高興，以為字帖才20多個(gè)字沒什么大不了，后來才知道，原來要把一個(gè)字寫端正，是要寫出筆鋒。
第一天，我一早起來，還沒漱口洗臉就迫不及待的拿起了字帖，真想動(dòng)筆，漱口洗臉完，我馬上就拿起了鉛筆開始寫了起來，我寫一點(diǎn)，在翻翻后面的字，不驚的想：他寫的字真好啊，每個(gè)字都寫出了筆鋒，秦老師上次也說過，字不但要寫的好，速度也要快。我就跟平常寫的差不多，速度也一般，但寫了差不多三行，我看了看，不會(huì)吧！字寫的`都扭扭歪歪的，筆鋒也沒有，怎么回事啊。我隨手又用橡皮擦掉了，繼續(xù)寫。就這樣，我反復(fù)了好幾遍，終于抓住了技巧，寫字的時(shí)候要在有光的地方，這樣才能更好的看清楚下面的字，才能印的更好；還要慢慢的把筆鋒給寫出來，一開始不用寫的太快，可以寫的慢一些，過幾天在慢慢的把速度也提上來，這樣字就會(huì)寫的很工整了。
就這樣，經(jīng)過我1個(gè)月的訓(xùn)練，自我感覺，字寫的跟以前比，還是有進(jìn)步的，至少有些字能寫出筆鋒了。
毛筆的作文15
爺爺年輕時(shí)是我們村有名的大學(xué)生，在那時(shí)的年代大學(xué)生真的是很了不起的了小時(shí)候我記得逢年過節(jié)加油都會(huì)有人拿著紅紙跑來叫爺爺幫寫對(duì)聯(lián)，而爺爺每次都會(huì)答應(yīng)他們。每次都會(huì)很認(rèn)真的幫他們折紙然后提筆動(dòng)手，而幫他們寫對(duì)聯(lián)也從來不收任何費(fèi)用跟墨水。
說到對(duì)聯(lián)我也真的不能不提我爺爺?shù)拿P字，爺爺?shù)拿P字真的練了有足足40多年了。爺爺常跟我說他剛讀完大學(xué)那會(huì)兒去參加工作看見別人門上的對(duì)聯(lián)特別好看那字寫得又大而且有好看，后來啊我也感興趣了那會(huì)兒啊爺爺家沒錢所以只能買一直毛筆跟一瓶墨水自己在家用報(bào)紙練，可是啊沒想到這一寫就是40年�，F(xiàn)在爺爺老了可以每天都在家練練毛筆字修養(yǎng)身心，毛筆字可以培養(yǎng)人的耐心，只有你一筆一劃用心寫就一定可以寫出剛勁有力的'毛筆字。
而我也正是因?yàn)閺男≡跔敔數(shù)难障滦W(xué)一年級(jí)就跟著爺爺練毛筆字，那會(huì)兒的我話少所以常跟著爺爺，所以爺爺就教了我毛筆字。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校每年都會(huì)有書法比賽鋼筆毛筆硬幣。而我參加了毛筆，進(jìn)去賽場(chǎng)我只寫了一個(gè)字“舞”就出來了只待了三分鐘左右，而后來我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)我抱著獎(jiǎng)狀就跟爺爺炫耀但是爺爺卻不高興只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。后來終于在六年級(jí)我獲得了一等獎(jiǎng)，而這個(gè)一等獎(jiǎng)也花了我四年。是啊毛筆字哪是那么容易的事情，也正是因?yàn)闋敔斘覑凵狭嗣P字。
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