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觀察螞蟻的作文

時(shí)間:2023-05-14 13:45:57 作文大全 我要投稿

精選觀察螞蟻的作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選觀察螞蟻的作文十篇

觀察螞蟻的作文 篇1

  我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

  我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

  我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

  突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷了起來(lái),并且開始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。

  我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的.注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

  

觀察螞蟻的作文 篇2

  小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的`寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來(lái)有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹下。

  我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

  經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。

觀察螞蟻的作文 篇3

  觀察螞蟻 在生活上,有些事,是無(wú)法用眼睛看到的,但是,只要用“心”的去觀察,就能發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活中處處充滿著可愛的小生命。放眼望去,你能感受到小草的輕拂;抬起頭,你能看見白云形象萬(wàn)千的變化;低下頭,你能仔細(xì)的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大;蚓G色田野,只要用心觀察,皆有不同的驚喜在等著你。

  三年級(jí)校外教學(xué)時(shí),我們到了農(nóng)場(chǎng),全班笑得不亦樂(lè)乎,一走進(jìn)大門,哇!有好大一片的草園!全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過(guò)去,小草就是枕頭,大家躺在草地上,舒服的做著夢(mèng),我躺在草地上,仰望著白云,仔細(xì)的觀察它隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的變化,。∥铱吹搅,這一朵,像小狗;那一朵,像小鳥;另一朵,像飛機(jī)呢!大自然真是奇妙,能孕育出這么美妙的事物。這么美妙又有趣的事物,怎么能不記起來(lái)呢?于是,我拿出早已準(zhǔn)備好的`筆記本,把我仔細(xì)觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本,讓它,成為我的回憶。

  正當(dāng)我們休息得舒服時(shí),突然有人大叫:“是蟻窩!是蟻窩!”幾乎全班都跑去看,我也在內(nèi)。大家的臉都湊在一起,但沒發(fā)出任何聲音,。∈俏浵佌趦(chǔ)存食物呢!”一大群螞蟻互相幫助,就是所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”。仔細(xì)觀察,你能看見螞蟻們努力不懈的精神,勤奮的儲(chǔ)存食物準(zhǔn)備過(guò)冬,雖然牠們都小小的,不容易被發(fā)現(xiàn),但是那小巧的可愛身影,努力不懈的精神,始終叫人欽佩,我再度拿出我的筆記本,把我用心觀察到的畫面記錄下來(lái),螞蟻真是我們的楷模,既然觀察到了它們的優(yōu)點(diǎn),我也要繼續(xù)觀察別的有趣事物啰!

  不須使用到魔法,只要一只放大鏡,一本筆記本,就能把你觀察到的小生命全都記錄下來(lái),生活中,有很多事物是須要用心去觀察的,只要用心觀察,便能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物,把它記錄下來(lái),變成屬于你的回憶吧!

觀察螞蟻的作文 篇4

  今天下午,我在車站等車的時(shí)候觀察了一群螞蟻。

  下午放學(xué)時(shí),我坐地鐵來(lái)到了直達(dá)小區(qū)的樓巴站。我拿著一塊蛋糕,大口大口地吃著。走到樓巴站,我剛要坐下,卻發(fā)現(xiàn)座位上有一條黑線,仔細(xì)一看,原來(lái)是一條整整齊齊的螞蟻隊(duì)列。我不禁心生好奇,便跟著隊(duì)列來(lái)到了蟻穴洞口。只見一群螞蟻都聚在洞口,不知在干啥,我為了吸引螞蟻,把剩下的蛋糕掰成小塊放在洞口,但對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大的了。不一會(huì),正如我所料,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,便跑回巢里,不一會(huì)就帶出了一大群螞蟻。它們有的搬,有的啃,有的切割,有的拖。這時(shí),有幾只大塊頭的黑螞蟻靠近了正在吃蛋糕的紅螞蟻。黑螞蟻越來(lái)越近,最終一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去吃起了蛋糕。我以為黑螞蟻會(huì)和紅螞蟻大打出手,可它們居然各顧各的',沒發(fā)生沖突。好景不長(zhǎng),我剛開始的預(yù)言成真了,黑螞蟻和紅螞蟻打了起來(lái)。只見黑螞蟻咬住一只紅螞蟻甩了出去,又踩住一只紅螞蟻撕成碎片。紅螞蟻發(fā)怒了,成群結(jié)隊(duì)地包圍了黑螞蟻,進(jìn)行了一次“群毆”。不一會(huì),黑螞蟻倒下了,紅螞蟻圍在一起,好像在慶祝勝利。而黑螞蟻則被撕成小碎塊去喂小紅蟻寶寶。這場(chǎng)螞蟻大戰(zhàn)以紅螞蟻勝了而告終。

  樓巴來(lái)了,我上了車,一路上還在想:“昆蟲的世界,又豈止這么多呢?”

觀察螞蟻的作文 篇5

  20xx年 xx月 xx日 周x

  今天,我們又來(lái)到了充滿喜悅的草坪里。這次,我們可不是為了瘋玩瘋鬧的,而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有著烏黑的身體,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,還有六只腳。我看見一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻,就想:說(shuō)不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸,帶領(lǐng)著孩子們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的考驗(yàn);或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司,領(lǐng)著戰(zhàn)士們?nèi)ゴ蛘,去保家衛(wèi)國(guó)。大自然真是太偉大了,存在著如此神奇的杰作!這么幼小的動(dòng)物,連一厘米都不到,居然會(huì)有這么大的力量。

  我想:每個(gè)人都有他的.優(yōu)點(diǎn),就像螞蟻一樣,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的集體,永遠(yuǎn)共同承擔(dān)著一切,螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己變得更加優(yōu)秀!

觀察螞蟻的作文 篇6

  我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。

  有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個(gè)頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣,爬上?lái)的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的.棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?

  我覺得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺穑敲刺鸬奶欠职。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。

  如果你把蟻后殺害了,那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闆]有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年,蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年,可怕吧!

觀察螞蟻的作文 篇7

  我猜世界上最小的爬行動(dòng)物就是螞蟻了,她就像一個(gè)黑芝麻一樣小,我一見到他就把它放在紙上開始觀察,現(xiàn)在我就把觀察的螞蟻過(guò)程寫下來(lái)吧。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,我正玩著玩著。突然,看見了一個(gè)螞蟻洞,然后我扒在洞外面就開始等待螞蟻爬出來(lái),等了一會(huì)兒螞蟻還沒出來(lái),我很著急,就找了一個(gè)樹枝在洞里胡亂擺弄擺了一會(huì)兒,螞蟻爬出來(lái)了,我看見了一只大螞蟻和一只小螞蟻在為一個(gè)東西而爭(zhēng)吵呢,我看著看著就自言自語(yǔ)的說(shuō)“大的不能給小的爭(zhēng)”,于是我就把那只螞蟻弄到了一邊。小螞蟻終于有救了。

  我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在找東西,但他并沒有找到,它就很不高興垂頭喪氣。突然,我在我的腳旁邊發(fā)現(xiàn)了一只小蟲,我就用一根小樹枝把它把小蟲挑到了螞蟻的身邊,那只螞蟻就當(dāng)什么事沒發(fā)生似的回到了洞里,我很著急。突然他出來(lái)了。原來(lái)我知道那只螞蟻回去報(bào)信了呀,那只螞蟻上去就咬。蟲子亂叫“救命”,一只大螞蟻咬住那只蟲子的脖子,我好像看到那只蟲子死了,然后。他們同心協(xié)力,把蟲搬回了洞,那只螞蟻爬了出來(lái),抬頭望著我好像在跟我說(shuō)一聲“謝謝”螞蟻的表情讓我感到無(wú)比的幸福,觀察了這篇作文讓我明白了觀察螞蟻是無(wú)窮快樂(lè)的,以后我還會(huì)觀察動(dòng)物的,因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物非常感興趣

觀察螞蟻的作文 篇8

  今天,我坐在院子里吃面包,撒在地上的面包渣引來(lái)了一大群螞蟻。我蹲下身子,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)地上一共有三組螞蟻,每一組螞蟻都圍成了一個(gè)圈,在搬食物。它們大多數(shù)是棕色的,也有一、兩個(gè)是黑色的。它們身體很小,只有3-4毫米長(zhǎng),身體分為三節(jié),長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿。螞蟻們齊心協(xié)力搬食物,一會(huì)兒就把食物搬的老遠(yuǎn)。

  這時(shí),又來(lái)了許多螞蟻,好象要向我腳上爬似的`。我心里頓時(shí)感到十分肉麻,想:哎,這些小螞蟻,還敢欺到我頭上,看我怎么踩你!想著我就抬起大腳,向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了,可沒想到,我抬腳一看,螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去,又是一腳,“這回,我踩著你不放,看你還往哪兒逃!”我想。結(jié)果,機(jī)靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下,我可納悶了,“為什么螞蟻踩不死呢?難道是它們身披鎧甲了嗎?”我小聲嘀咕著。

  為了解答這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜查了資料。原來(lái),我在踩螞蟻時(shí),體重加在了一只鞋底上,可是螞蟻的身體比鞋底要小千百萬(wàn)倍,也就是說(shuō)我的體重不是全部壓在螞蟻身上,只有千百萬(wàn)分之一在螞蟻身上,這個(gè)力量太小了,不足以把螞蟻壓死。

  這個(gè)小東西還真有趣!

觀察螞蟻的作文 篇9

  今天,我吃完蛋黃派,正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個(gè)念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呀?

  于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會(huì)兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)地觀察著螞蟻的'搬運(yùn)工作,碰到大的碎屑,它們有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地?fù)u,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠(yuǎn)處,還有一對(duì)“啦啦隊(duì)”在鼓舞助威呢!看到這樣的場(chǎng)面,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量。”

  螞蟻為什么要相互碰觸角?經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。

  今天,我又收獲了很多知識(shí)。昆蟲界真是奧妙無(wú)窮。

觀察螞蟻的作文 篇10

  有一天,一只工蟻外出為蟻群找食物。它邊走邊東張西望。忽然,它聞到一股香香的氣味。它在路邊仔細(xì)一找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。它喜出望外,心想:“這么大的一根骨頭,足夠我們一家吃上好幾天了。”它就趕緊跑進(jìn)“宮殿”去報(bào)告大王。螞蟻大王不禁心動(dòng)了,派遣了幾千名工蟻,傾巢而出,爭(zhēng)先恐后地“跑”向了食物。

  第一只來(lái)到食物旁邊的螞蟻,眼中閃著一種喜悅的.光芒。它用觸角傳達(dá)了它的命令,使更多的工蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)“美味”。

  “一、二、一!一、二、一!”它們?cè)谑箘诺匕徇\(yùn)這個(gè)“美味”,還似乎邊喊著響亮的號(hào)子,邊使勁地扛著食物,一步一步地向“宮殿”靠近。過(guò)了一會(huì)兒,工蟻們終于把這個(gè)美味搬進(jìn)了宮殿。

  它們用觸角傳遞著勝利與歡樂(lè),心里在想:“噢!今天晚上大王可以吃大餐啰!我們的努力與辛苦沒有白費(fèi),大王一定會(huì)大大地獎(jiǎng)賞我們的!”

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