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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-14 11:31:40 話(huà)題作文 我要投稿

【實(shí)用】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  家訓(xùn)有時(shí)如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長(zhǎng),有時(shí)又像老師一般為我們指導(dǎo)方向教育我們。

  記得那一次,我以為吃完飯閑的無(wú)聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”,跟著有規(guī)律的節(jié)奏,我敲的越來(lái)越起勁,以至于沉迷其中到忘我,更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終于,她忍無(wú)可忍,從凳子上站了起來(lái),將我拉出了包廂,我感覺(jué)到了無(wú)比的莫名其妙,媽媽停了下來(lái)。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來(lái),過(guò)了好久,她開(kāi)口了:“你知道我為什么拉你出來(lái)嗎?”

  “不……不知道”雖然我什么都不知道,但我感到了空氣中微妙的變化,緊張的氣氛讓我有些不知所措。

  “這吃飯時(shí)敲打碗筷是一個(gè)很不好的.行為知道么?”媽媽頓了頓又繼續(xù)說(shuō),“小時(shí)候就告訴過(guò)你不能隨便敲打碗筷,長(zhǎng)大又忘了!”

  “我好吧,我好像真的忘了!蔽疑敌χ鴵狭藫项^,“我下次不會(huì)再這樣了!”

  “嗯!以后要注意。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。

  隨后我們便一前一后的走了進(jìn)去,走進(jìn)去后我只是靜靜的坐在一邊,沒(méi)有再次去敲打碗筷。或許在就是所謂的家訓(xùn)吧!它一直伴著我成長(zhǎng),像朋友幫助,提醒著我,也想一位和藹可親的老師教育著我。

  雖然我有時(shí)討厭家訓(xùn),可我更多的是對(duì)它的感謝,感謝它多年來(lái)的陪伴和為我指引道路,讓我更加順利的走完余生的路,家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  好家風(fēng)可以成就一個(gè)品德高尚的人。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在我的家里有許多規(guī)矩,都是由爺爺?shù)母赣H立下的,直到現(xiàn)在還留在我們家中。

  在小時(shí)候,爺爺常教育我們做人應(yīng)該不慕虛榮,要腳踏實(shí)地地做事。但是那時(shí)候我還小,聽(tīng)不懂,爺爺便耐心地講述他的親身經(jīng)歷,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理,使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爺爺說(shuō)的。

  在我二年級(jí)時(shí),爸爸和媽媽就開(kāi)始教育我自強(qiáng)自立,能自己解決的事情都自己解決,不能一直依靠長(zhǎng)輩。在學(xué)習(xí)上,爸爸說(shuō),獨(dú)立思考才能有真進(jìn)步,要學(xué)以致用,靠自己腦子里的知識(shí)來(lái)解決學(xué)習(xí)上的`困難。在生活上,媽媽對(duì)我說(shuō),你以后就要是家里的主人了,要學(xué)會(huì)勤儉持家,干一些力所能及的家務(wù)事,能節(jié)約一點(diǎn)就節(jié)約一點(diǎn)。聽(tīng)了爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)著頭:“yes!”

  俗話(huà)說(shuō),百善孝為先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型,那就是家里最勤勞的媽媽。記得有一年,奶奶生病了,正在醫(yī)院里打著吊針。醫(yī)生囑咐,奶奶需要住院幾天,除了要少吃甜的食物之外沒(méi)什么大問(wèn)題了。我們聽(tīng)了,心里這塊搖搖欲墜的石頭才安穩(wěn)地落下來(lái)。奶奶躺在床上對(duì)我說(shuō):“奶奶這幾天病了,家務(wù)事要麻煩你媽媽了!蔽衣(tīng)了,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

  奶奶生病住院的幾天里,媽媽真的累到頭都大了。早晨,媽媽不僅要做我和爸爸的早餐,還要做一份更營(yíng)養(yǎng)的早餐送給奶奶;中午爺爺和爸爸干活累了,媽媽還要去送飯;晚上吃過(guò)飯后,媽媽還要清洗衣服,為爺爺奶奶打上兩盆熱乎乎的洗腳水。每次我問(wèn)媽媽累不累,媽媽總是回答:“不累,百善孝為先嘛!這都是我應(yīng)該做的!

  啊!好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)影響人的一生,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信。

  在一個(gè)夏天的中午,我熱的大汗淋漓,突然,我想到了一個(gè)好主意:自來(lái)水那么清涼,我可以玩水呀,這樣就不會(huì)覺(jué)得熱了。于是,我立刻跑到水池邊,把水龍頭打開(kāi),水龍頭瞬間涌出了清澈的水流,水流打在水池沿上,發(fā)出嘩嘩的聲音,就像一首美妙的樂(lè)曲。我把水撩到空中,水落下來(lái)的`時(shí)候,落到我的臉上和衣服上,我感到無(wú)比清爽,夏天的炎熱仿佛一下子遠(yuǎn)離了我。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候,奶奶突然走了過(guò)來(lái),把水龍頭關(guān)上,并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,那些水浪費(fèi)掉多可惜呀,我們國(guó)家還有很多貧困地區(qū)沒(méi)有自來(lái)水,他們要到很遠(yuǎn)的地方挑水吃,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!蔽倚呃⒌恼f(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我再也不浪費(fèi)水了!

  記得還有一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷,教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,很快,有些同學(xué)答完了,已交了卷。突然,有聲音從我身后傳來(lái),我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案,按照他們說(shuō)的答案,我仔細(xì)地檢查著我的試卷,哎呀!有一道題錯(cuò)了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動(dòng)起來(lái),“改,還是不改”,正在我猶豫時(shí),下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺(tái),把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過(guò)這次考試,我懂得了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能自欺欺人。

  家風(fēng)教會(huì)了我怎樣做人,讓我明白了許多道理,我一定不辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望,做一個(gè)勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你的家風(fēng)吧!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5

  家風(fēng),一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的.心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫(huà)面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的著火了似的“哎呀”!你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的

  小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條。現(xiàn)在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù)。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨。謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  每一個(gè)家庭都有自己傳承的家風(fēng),我家的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保。家人們從小就教導(dǎo)我:要勤儉節(jié)約,環(huán)保利用。

  我家的家風(fēng)是從太奶奶那一代傳下來(lái)的,到今天還一直保持著。我的奶奶受太奶奶的影響,也是家中勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的元老級(jí)成員。

  記得小時(shí)候,有一次我?guī)湍棠烫悦祝郎?zhǔn)備倒掉淘米水,奶奶突然出來(lái)制止了我。我感到很奇怪:為什么不讓我倒掉淘米水?奶奶或許看出了我的疑惑,便拉著我的手,耐心地解釋?zhuān)骸皩O女啊,這淘米水奶奶還大有用處!薄按笥杏锰?開(kāi)什么玩笑,這白乎乎的淘米水”?我更加疑惑了:“這怎么用?淘米水還能用來(lái)干嘛?”“這些淘米水可以用來(lái)洗臉、洗菜、沖馬桶、拖地,有些甚至還可以用來(lái)喝呢!所以啊,這些淘米水千萬(wàn)不能倒掉!”接著,奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女啊,你以后一定要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,凡是能重復(fù)利用的`東西千萬(wàn)不要隨便丟棄。我們要勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)。而且環(huán)保利用還能保護(hù)環(huán)境呢!”我恍然大悟,頻頻點(diǎn)頭。

  不光是我,我爸爸媽媽也受上輩的熏陶,養(yǎng)成了“勤儉節(jié)約,綠色環(huán)!钡暮昧(xí)慣。那天,媽媽正在收拾房間,無(wú)意中翻出了小時(shí)候穿的松緊背帶裙。我一比試,當(dāng)年裙邊在膝蓋上的裙子,現(xiàn)在都變成齊腰了。當(dāng)我正準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,媽媽把背帶裙從我手中搶了過(guò)去。我轉(zhuǎn)頭疑惑地看著媽媽?zhuān)瑡寢寽睾偷貙?duì)我說(shuō):“你的背帶裙雖然短了,但是改造一下還可以當(dāng)上衣穿啊,這樣不是很好?”我一聽(tīng),被媽媽的創(chuàng)意佩服得五體投地,一件本該丟棄的舊衣,經(jīng)過(guò)媽媽的巧手改造,又變成了一件漂亮的上衣。

  正是受家人的相互影響,我家的許多不要的東西都變成了寶,破舊不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把,一個(gè)個(gè)可樂(lè)瓶通過(guò)我的巧手,畫(huà)上一幅幅有趣的卡通畫(huà),就變成了一個(gè)個(gè)漂亮的花瓶,還有那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飛來(lái)飛去的塑料袋,套在一個(gè)個(gè)垃圾桶里,都成了我們垃圾分類(lèi)的好幫手。

  我為自己生活在一個(gè)勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的家庭而感到驕傲!

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