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我們即將畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-05-14 11:16:11 作文大全 我要投稿
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我們即將畢業(yè)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們即將畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

我們即將畢業(yè)作文

我們即將畢業(yè)作文1

  時(shí)光飛逝,在道路上緩緩前進(jìn),向未來走去。一年級(jí)過去了、二年級(jí)過去了、三年級(jí)過去了······五年級(jí)也即將過去了,六年級(jí)也即將來到。畢業(yè)典禮也即將來到,我們將從我們心愛的母校離去,去上初中。雖然未來的路還很長,但是在走向未來的途中會(huì)有多少人會(huì)忘記自己的母校呢?不,永遠(yuǎn)不會(huì),因?yàn)槟抢镉兄蠋焸,還有與我們?cè)谡n間中歡聲笑語的同學(xué)們的回憶。

  第一次見到老師,她非常溫柔、親切。慢慢的我們已經(jīng)不再是第一次見面了。雖然老師已經(jīng)不再像以前一樣年輕了,也不再像以前的那樣對(duì)待幼小的我們那樣溫柔了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)討厭老師,因?yàn)樵谖覀冃闹欣蠋熓亲蠲雷顪厝岬?。在我們傷心難過的時(shí)候是她在安慰我們。因?yàn)樽鳂I(yè)太多的時(shí)候,是老師不忍心看到我們?cè)谝雇硎c(diǎn)還在努力奮斗地寫作業(yè),而給我們減少了作業(yè)。即使我們離開了,我們也不會(huì)忘記您—老師。

  第一次與你們見面,我們還并沒有成為朋友,而是在一次次激烈地爭吵中成為了知己知彼的好朋友。在難過的時(shí)候是你們問我是否還好,使你們安慰我,讓我不再流淚?墒菫槭裁矗覀兗磳⒎蛛x,我們卻淚流滿面了呢?我們永遠(yuǎn)互相記住對(duì)方,永遠(yuǎn)記住,并不忘記。

  即將畢業(yè)的我們,是否能在六年后的今天再像第一次見面一樣順其自然呢?

我們即將畢業(yè)作文2

  一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個(gè)月多了。

  突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國花朵的老師,舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的珍貴。

  這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……

  離別可能很遠(yuǎn),也有可能就在跟前,這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧!好好銘記與同學(xué)在操場上一起玩耍嬉戲,一起成長的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才更加完美無瑕:因?yàn)橛辛四銈儯业?生活才更加五彩繽紛:因?yàn)橛辛四銈,我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。

  即將畢業(yè)了。同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經(jīng)的誓言奮斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席。我堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,不管那時(shí)你們遇到了什么困難,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們!

  畢業(yè)那天,讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門,我們相約:牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚一堂!

我們即將畢業(yè)作文3

  拋開童真與稚嫩,走進(jìn)小學(xué)生活里,可匆匆的,這一切又即將要逝去,翻開舊時(shí)的相片,看著那一張張淳樸可愛的笑臉,眼淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)……

  明年,甚至是幾個(gè)月后,我們就將坐在另一所學(xué)校,另一個(gè)教室,面對(duì)另一個(gè)老師,另一群同學(xué),學(xué)習(xí)另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

  記得,剛步入小學(xué)時(shí),拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯(cuò)字,每到這時(shí),還“哇哇”地嚷著媽媽。

  體育課上,我們把書包一個(gè)個(gè)整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠(yuǎn)處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。

  現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時(shí)可是我們的最愛,每次都大批同學(xué)參與,小雞的隊(duì)伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

  到了高年級(jí)階段,我們漸漸收斂了貪玩的`心思,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,下課研究習(xí)題,晚上攻克難題,我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時(shí)間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

  很多家長都說,小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們?cè)谛W(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不,不!我不這樣認(rèn)為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

  時(shí)光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實(shí)。

  再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué),畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

我們即將畢業(yè)作文4

  親愛的母校,如今我們就要分別了,在此我不由的深深感慨,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,如今,即將分別,我又何處不難過呢,校園里的一草一木,操場上的歡聲笑語,令我想起了第一次來到母校的時(shí)候…… 那時(shí),我剛剛來到母校,因?yàn)楹懿磺樵竵韺W(xué)校,所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼,可是,是您-——-沈老師,是您,為我寄上紅領(lǐng)巾,并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的"那時(shí),您的話語一直牢記在我的腦海,久久無法忘懷,也是您讓我當(dāng)上一(一)班的班長,是您對(duì)我的'信任,讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子,如今就要與您分別,眼中不禁一陣酸澀,謝謝您,老師。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事,那時(shí)的我真的很無助,可是那時(shí)是你——–宋星,是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我最溫暖的關(guān)照,那時(shí)你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學(xué)。 啊,母校,如今我們就要分別,我在這里想對(duì)你說:感謝你我的母校,當(dāng)我們成為國家的人才,定會(huì)回母校相聚。

我們即將畢業(yè)作文5

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對(duì)敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對(duì)我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識(shí)教給了我,還教會(huì)了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。

  在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對(duì)他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫?朋友,我相信,大家會(huì)讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議,如果不好,就請(qǐng)老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個(gè)食堂,當(dāng)天氣不好時(shí),同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。

  好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候,就當(dāng)是我對(duì)你們的微微一笑吧!

我們即將畢業(yè)作文6

  天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活即將離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的',莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們?cè)诓賵錾弦黄鹜娴那榫皢幔孔闱驁錾,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長地久。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!

我們即將畢業(yè)作文7

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,成為六年級(jí)的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W(xué)的六年時(shí)光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。

  還記得六年前,我們懷著好奇和對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!

  還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊(duì)員。還記得我們?cè)趪煜碌那f嚴(yán)宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!

  三年級(jí),因?yàn)榫壏,我們走到一起,成為同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了不少的技能和本領(lǐng)。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時(shí)不時(shí)瓜果的`香氣就會(huì)飄進(jìn)教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們開通了校訊通博客。我們?cè)谶@偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),茁壯成長!

  時(shí)間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過去了。面對(duì)著離別,我們依依不舍!

  不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……

  親愛的同學(xué)們,就讓我們借此機(jī)會(huì),大聲對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對(duì)母校說一聲:“眾意路小學(xué),您將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!”

我們即將畢業(yè)作文8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

  不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的.,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

xxx

20xx年xx月xx日

我們即將畢業(yè)作文9

  今天,咱們?cè)诳紙鲋袨樽约旱奈磥韸^筆疾書,明天,咱們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓咱們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的`滋潤和陽光的照耀。

  明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

  明天,咱們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

我們即將畢業(yè)作文10

  今天,我們?cè)诳紙鲋袨樽约旱奈磥韸^筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝他給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛地老師們。六年了,老師們地音容笑貌,都已在我地心中,是那么地親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格地指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心地表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣地批評(píng);忘不了,老師們地一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我地淳淳教導(dǎo),就象小苗感激雨露地滋潤與陽光地照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的'心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就象一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)與關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

我們即將畢業(yè)作文11

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的'畢業(yè)…… 在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。 每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

我們即將畢業(yè)作文12

  小學(xué)的時(shí)光就像是一望無際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過去。當(dāng)校長宣布我們畢業(yè)時(shí),我們?cè)僖残Σ黄饋砹,想起?dāng)年幼稚的說‘真希望快點(diǎn)畢業(yè)!墒,當(dāng)我們到真正畢業(yè)的時(shí)候,我們卻希望不要畢業(yè)。

  當(dāng)我們踏著沉重的步子,跨出校門的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的校園。我們?nèi)滩蛔』叵胫^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚如泉水般涌了出來。大家抱在一起,放聲大哭,嘴里卻說著‘沒關(guān)系,以后還會(huì)見面的'!睦镱^的難過卻得不到安慰。

  曾經(jīng),我們?cè)谶@里一起歡笑,一起流淚。曾經(jīng),我們?cè)谶@里許諾永遠(yuǎn)在一起,‘蝸牛班’永遠(yuǎn)不分開。雖然我們有過爭吵,有過惡作劇,但是沒有生氣的班級(jí)不是一個(gè)真正有愛的群體。

  當(dāng)我們告別了小學(xué),踏入新的學(xué)校,進(jìn)入新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),有新的老師,加入新的集體。我們還是會(huì)永遠(yuǎn)記得最初的。

  那個(gè)一步一步往上爬,跌倒了再爬起來,永不放棄的‘蝸牛班’永遠(yuǎn)記在我們的心中。那段珍貴的友誼,我們永遠(yuǎn)記得。那些老師說了幾百遍的教誨,我們永遠(yuǎn)記在心里。

  小學(xué)的美好時(shí)光已經(jīng)逝去了,再也不可能回來了。

我們即將畢業(yè)作文13

  六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。

  突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

  這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

  離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。

  即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的'同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。

  讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。

  ……

我們即將畢業(yè)作文14

  時(shí)光如流水,一眼,六年的時(shí)光匆匆流逝,跨出校門,我們會(huì)有怎樣的感慨?

  回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

  珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對(duì)于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時(shí)候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

  明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);因?yàn)椋呀?jīng)成為了歷史,在這個(gè)最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義,理解到它的'內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

  將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”,心里會(huì)不會(huì)別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

  在甜美的夢(mèng)中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

  明天,我們即將畢業(yè)……

我們即將畢業(yè)作文15

  時(shí)間飛快流逝,三年的初中時(shí)光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學(xué)和老師分別,面臨中招。

  這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,也是我初中生涯的最后一站,這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛的老師同學(xué)分別了,心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅耍院筮有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢?

  但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無法改變的事實(shí),就算我再想和老師同學(xué)在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞,我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)!咧辛耍R上就要認(rèn)識(shí)新的'同學(xué),認(rèn)識(shí)新的老師了。初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是初中的終點(diǎn),也是高中的起點(diǎn)。

  所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。

  最后,和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋(gè)完美的句號(hào)吧!

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