古詩的作文集錦十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？以下是小編為大家收集的古詩的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩的作文 篇1
僅僅一夜，大雪覆蓋著山峰，天地蒼茫，一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子，一條條小路，都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個大地都是茫茫白雪，銀裝素裹，萬籟具寂。只有一個穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁，乘著一葉孤舟，在寒江上獨自垂釣。
十月寒冬，北風呼呼地刮著。風雨交加，雪花這六角的精靈、紛紛揚揚飄灑而來，山川大地，成了一個白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪，枝上掛著晶瑩的冰柱；河里的水也結(jié)成了冰，游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹，天籟清寂。群山似銀耀眼，村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過的`足跡。啊，天氣太冷了，人們或許窩在家里，烤火取暖，所以四周圍看不到一點人影兒。
在寒冷的江面上，北風橫行肆虐，雪花狂舞。這時，老漁翁獨自坐在一只老舊的小船上；他砸開冰口，將魚桿拋進水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。
在這寒冷的天氣里，老漁翁不懼天寒地凍、風雪狂飛。他也許忘記了這一切，正在忘我地垂釣。他形體清瘦，顯出一種超然物外的高傲，凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。
古詩的作文 篇2
記得三年級時，我們的班主任侯老師讓大家學習《論語》，不過她的方法非常特別，當同學們愁眉苦臉的想著不知道會多么枯燥時，侯老師一邊拍打桌子一邊說：“同學們，跟我一起來唱吧!學--而--時習之，不亦樂--乎。”桌子被有節(jié)奏地的拍打著，同學們憂愁的眼神一下子就煙消云散了，在那一剎那，我莫名其妙地對古詩詞有了好感。
有一次，學校進行“經(jīng)典誦讀”比賽，我們班的節(jié)目是《千字文》，一開始，侯老師只是讓我們跟唱，但慢慢地，越來越熟練，大家?guī)缀醵紩沉�。接下來就該排練舞蹈動作了，當然，一定要細致。兩名鼓手的位置、動作，六個舞蹈演員的衣服、動作，后排同學的陣型、動作等等，一一搞定。比賽時，有節(jié)奏的鼓聲，個性的舞蹈，再加后排同學們的襯托，固有感情的詩詞，美輪美奐，仿佛身臨其境。從此，我懂得了感情的重要性。
老媽在我很小的時候就已經(jīng)開始重視古詩詞了，這一次，她又借機趁熱打鐵，讓我背唐詩。而我老媽的方法也與眾不同，就是先讀譯文，再去背誦，當然我也挺喜歡的。
還有一次“經(jīng)典誦讀”比賽是四年級的時候，節(jié)目是《梅蘭竹菊》。首先，要有四個主持人，我才是其中之一，后面有四個方隊，分別是“梅”“蘭”“竹”“菊”，右邊的同學寫四個毛筆字，左前方是彈古箏的同學，一應俱全，別有一番風情。而我，也懂得了：只要沉醉其中，會發(fā)現(xiàn)不同的新事物、心理解、新觀念。
這時，老媽又發(fā)現(xiàn)了一種新穎的`背唐詩的方法，就是“錄音”，這個需要喜馬拉雅聽，先讀三遍，然后背一遍，錄一遍，復習的時候可以給詩詞配譯文，可以在評論寫原文或者譯文。這種方法我最喜歡了，還可以檢查對錯呢!
每一次成長經(jīng)歷都會給我不同的啟示，點點滴滴記錄了很多的“王國”，比如：正直王國、奮斗王國、友誼王國……，古詩王國只是其中的一個，這些小王國就是帶領我們走向目標的臺階，而我，會永遠感謝古詩“王國”這個盡管小，卻不失樂趣的王國!
古詩的作文 篇3
也許有人喜歡萬物復蘇的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，可我每一個季節(jié)都喜歡。
你看那一棵棵柳樹濃妝淡抹，碧綠的枝條鑲嵌上的美玉，多么美妙呀！這場景使我想起碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知是誰給柳樹剪了一個優(yōu)雅的發(fā)型，原來是春風這個理發(fā)師呀！
轉(zhuǎn)眼到了夏天，只見花草都耷拉著腦袋，只有荷花依然在烈日下盛放。每當我看見那害羞的.花瓣剛從水里探出頭來，就不經(jīng)想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱，我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱，我卻偏愛夏天，你難道不覺得夏天很有趣嗎？吃著西瓜、雪糕，泳池里泡一泡，這是最有意思的事了。
深秋的楓林有著另外一番景色，偶爾可以看到一兩朵紅艷的花，更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風葉。秋風一吹，慢悠悠地飄落，讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
隆冬來臨時，百花藏匿，在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛，只聽北風呼嘯。然而這時，卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開著。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。它那不畏嚴寒的性格，真是讓人敬佩不已。
這就是詩中的四季，如夢如歌，它讓我深深陶醉。
古詩的作文 篇4
燕子飛來，讓我感覺到了又一個新季節(jié)的歸來；百花齊放，讓我感受到了萬物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說春天是美麗無比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動。無意間，我仿佛看到了什么，原來那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的`詩意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上，當我深入走進春天，濃濃的詩意更蘊含在復蘇的萬物中。就如“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”、“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，細葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料，啊，春天的詩意如此濃郁，使人難忘！春的詩意更是招展活力的化身，正當我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時，忽然聽見黃鸝清唱的“交響曲”，又看見一行白鷺飛往湛藍的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春天又畫出了杜甫的”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面，深深詩意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時常問自己：“富有詩意的人生品質(zhì)是從何得來的呢？”春天告訴我：從春天來。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是的，奉獻精神是有情的�。〖词刮沂且黄〔荩矐耙盎馃槐M，春風吹又生”！
四季一樣詩意濃濃，可是春之詩意讓我感受尤深！春天，讓我走進你內(nèi)部，讓我感受你的濃濃詩意吧！
古詩中的春意當然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個努力奮斗、默默奉獻的人。
古詩的作文 篇5
前幾天看到中央衛(wèi)視出臺了一個新的節(jié)目，是董卿主持的，關于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。
看了沒幾期，我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來自全國各地，各大高校的同學前來參賽，出口成章，對于古典文化很是了解，看得我心生羨慕，滿滿的古詩的`。
其實我一直很喜歡中國的古典文化，也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表著古人對于生活的所見所聞所感，也承載著中國傳統(tǒng)文化，讓人怎能不心生喜愛。
想起“人之初，性本善，性相近，習相遠。”就想起人的本性都是善良的，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產(chǎn)生一定的見解，同樣的，也不能因為他做事情就從此揪著不放。
想起“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思�！本蜁肜畎自趯戇@首時候是什么心情，明月皎潔，窗前靜立，一定很美好很有趣。
想起“采菊東籬下，悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外，悠然愜意的生活，那是多少人所向往的啊，遠離都市喧囂，內(nèi)心寧靜。
古詩的味道，能夠帶給人安寧的味道。
古詩的作文 篇6
賀知章是一位有名的大詩人，他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個偏遠的小山村里，他三十七歲的時候考 中了 進士，便離開故鄉(xiāng)，來到京城尋找自己的新生活。
就這樣過了幾十年過去了，賀知章，越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。
有一天賀知章正坐在井邊休息，這時他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變，但是，兩鬢已經(jīng)花白了，賀知 章看到了井中的自己，已經(jīng)老了于是就辭官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早點回到故鄉(xiāng)，一天又一天 過去了，他終于來到了故鄉(xiāng)，他在家鄉(xiāng)的小路上溜達，邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化，家鄉(xiāng)的美景依舊。遠處一排排 高山高聳入云，山下的`青草碧綠碧綠的，有一條清澈的小河，一排排房屋干干凈凈，整整潔潔。
這時他看見幾個孩子正在村口玩游戲，賀知章走過去，小孩看見了一個陌生人很奇怪，就笑著問："您是 從哪來的呀？"賀知章有點傷感，心想：看來我真老了，連自己家鄉(xiāng)的人都不認識我了。賀知章回到家寫了一 首詩"回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。"賀知章這首詩一直流傳著，直到現(xiàn)在 。
古詩的作文 篇7
夏天在知了的叫聲里，夏天在游泳池里，夏天在小朋友手中的冰淇淋里，夏天還在優(yōu)美的古詩里。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”這是詩人秦觀在《三月晦日偶題》中的詩句。夏天不就是這樣的嗎？當春天去了，迎春花謝了；玉蘭花脫下了美麗的白衣；櫻花也在微風中緩緩落在了地上，夏天就向我們悄悄地走來了。我們不必為春天那嬌嫩的花兒感到惋惜，因為夏日里郁郁蔥蔥的樹木為我們遮陽蔽日，令我們感到很舒適。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中的兩句。這兩句描寫的是夏天里美輪美奐的荷花。夏天的'荷葉非常綠，非常多，生機勃勃，就像和天接在了一起；荷花猶如一個亭亭玉立的少女，站在陽光里顯得格外紅艷、耀眼，美麗極了。
“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！边@兩句詩是趙師秀的《約客》里面的詩句。這句詩是寫在梅雨季節(jié)里，雨從天上“滴滴答答”地墜落下來，屋檐上雨一滴一滴地落下來；長滿青草的池塘里到處都是青蛙，到處都有“呱呱”的叫聲，它們好像在說：“下雨啦！大家快出來看看吧！終于下雨啦！”
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@句詩出自宋代著名詩人蘇軾的《望湖樓醉書五絕》。這首詩描寫的是下雷陣雨的情景。烏云就像翻滾的墨，遠方隱隱約約能看見大山，一道刺眼的閃電劈了下來，雨點像斷了線的珠子一樣，紛紛落在了蘇軾的船里。
夏天在詩人的詩句里顯得多么有韻味，多么優(yōu)美�。�
古詩的作文 篇8
人生因為理想面有價值。從古至今，無數(shù)人為了理想而奮斗。為了理想，讀書人頭懸梁錐刺骨，囊螢映雪，鑿壁偷光；武將縱橫沙場，浴血奮戰(zhàn)，不惜戰(zhàn)死疆場。他們早已離去，留下的，只有那些文字，令人浮想連翩……
在鄴城內(nèi)的銅雀臺上，魏武王曹操吟詠著“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！痹谶^去的幾十年里，他破黃巾，擒呂布，滅袁術，收袁紹，定劉表，深入塞北，直抵遼東，經(jīng)歷無數(shù)惡戰(zhàn)。他曾兵敗如山倒，曾被困絕境，也曾險些被擒或喪命。但他始終未退縮，依然跨爪黃飛電馬，揮倚天劍驅(qū)數(shù)十萬大軍——一切都是為了心中的理想——縱然馬革裹尸，魂歸邊西，也要揚聲塞外，蕩平天下，盡掃狼煙，成蓋世之偉業(yè)。
在遠山菊海之中，陶淵明正在清晨的鳥語花香中散步，在菊花從中漫步。在田園之中勞作，閑適而又快樂，不必受朝廷的約束。他又想起那天辭官時的.情景：上面的官吏來巡查，他“不愿為五斗為折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人”，便脫下官服，解下官印，充滿不屑地奮然離去�，F(xiàn)在，他要做一個隱士，“采菊東籬下，悠然見南山”，無憂無慮地生活下去。
在長安城城門，李白騎著駿馬，飛奔出城，毫無留戀之意。早知官場黑暗，又何必借酒銷愁，又何必仰天大笑出門去，吶喊“我輩豈是蓬蒿人”呢？想當年貴妃研墨，力士脫靴，何等榮耀，今日又何等落魄！喝了幾杯酒，他清醒了——自己仍有用武之地——他不再慨嘆官場黑暗，而是為了當初的理想，開始游覽大好河山，抒萬丈豪情。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他走遍天下，終于成為一代詩壇的詩仙。
在零丁洋的一艘船上，文天祥作了首千古絕唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。南宋江山日下，怕是撐不了幾天。想當初自己立志報國，再想想今天，勸降的人剛剛離開——“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”文天祥誓死不降——即使不能保住江山，“挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾”，死于國難，也不恥辱。幾天之后，文天祥英勇就義了。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，無論歷史的河水怎樣沖刷，也沖刷不掉那些不朽的文字。
古詩的作文 篇9
小時侯，媽媽總喜歡讓我聽錄音磁帶里的古詩，說長大后對我有很多好處。
當時，我并不知道古詩是什么，好奇心驅(qū)動著我，讓我每天聽磁帶中的古詩。我學會的第一首古詩是《春曉》，不僅僅是因為它字數(shù)少，而是因為喜歡它的背景音樂。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥啼聲，一陣陣柔柔的.風雨聲，讓我想到雨后的清晨，鳥兒在枝頭高歌，一派生機勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟著錄音讀，腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象，漸漸我就把它記住了。
后來，我又學了好多首描寫“春”的古詩�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂，因為奶奶家的春天，也是這么一番美景。小路旁開滿了白色、蘭色的無名小花，無數(shù)的花兒垂在一起，都彎下了腰，蝴蝶被花兒的芬芳迷住了，黃鶯也自由自在地歌唱。這詩中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。
還有一首也記得很牢，就是《詠柳》。那最后兩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽液闷娴貑枊寢尨猴L為什么像剪刀�。繈寢屝呛堑卣f，你看那千千萬萬的柳枝像不像千千萬萬的綠色絲帶��！就是春風把柳枝剪出成綠色絲帶的，春天是生機盎然，充滿活力的。朱熹有兩句：“等閑識得東風雨，萬紫千紅總是春�！�
是啊，春天是美麗的，春天是萬紫千紅的，讓我們從詩中去了解春天吧！
古詩的作文 篇10
爸爸媽媽希望我從小就是個小才女，所以我讀過許多古詩。
明代大詩人于謙寫的【石灰吟】了解到于謙為官廉潔正直，我還讀過清代大詩人鄭燮寫的【竹石】讓我明白了要像竹子一樣正直不阿的道理，我還讀過許多古詩，最喜歡的還是唐代詩人賈島寫的【劍客】。 我最喜歡【劍客】的第四句’’誰又不平事’’。意思是說，你告訴我，誰遭受了冤屈不平的事，我一定去幫助他。說明了詩人行俠仗義、鏟除邪惡的性格，從中我感受到了詩人急于施展才華，想干一番事業(yè)的壯志豪情。
其實，我讀了這篇文章的.體會是：我要快快長大，不說為爸爸媽媽分擔一些事，也不說要創(chuàng)業(yè)成才，但是我想減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽少辛苦一點，多點時間休息，身體健健康康的。
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