【精選】馬的作文集錦六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的馬的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

馬的作文 篇1

　　我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現(xiàn)在的用處越來越少，我主要用于馬術(shù)運(yùn)動和生產(chǎn)乳肉。

　　我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克，最小的也達(dá)到200千克。

　　我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個性很強(qiáng)的`動物噢。

　　我的祖先始祖馬最早生活在的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，我在一天中很長的時間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過嗅覺初步斷定外，主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此，味覺是我們很重要的器官。有關(guān)我的味覺方面研究材料不多，但我的味覺很有特色，也好掌握過好地方。

　　現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類一定要我們呀！

馬的作文 篇2

　　作者宋濂十分的愛學(xué)習(xí)，可是由于家里貧苦，導(dǎo)致宋濂不能去學(xué)習(xí)，沒有書看。從幼時的讀書難，加冠的叩問難，從師的奔走難和住宿的生活難；從遍觀群書到獲有所聞，再到路途遙遠(yuǎn)到最后吃穿不好。種種表現(xiàn)突出宋濂對讀書的喜歡與堅持不懈。

　　“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那么寒冷，手指都不可以屈伸的情況下，他依舊不放松抄書的腳步，深刻的突出他對學(xué)習(xí)的愛和對學(xué)習(xí)的毫不懈怠的精神。

　　本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章，可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教，告訴我們學(xué)習(xí)的艱苦。我們應(yīng)該感知到宋濂當(dāng)初學(xué)習(xí)的艱辛，更應(yīng)該加倍珍惜今天幸福生活及優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。

　　作為新世紀(jì)的'中學(xué)生，個人認(rèn)為，在努力學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)該保持一種“在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，勞逸結(jié)合，玩學(xué)不誤”心態(tài)。不要相互攀比，不必追求那些莫須有的奢侈品，珍惜目前所擁有的，拋棄虛榮，實(shí)事求是，才是當(dāng)下最真實(shí)的。

　　“蓋余之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這么勤勞，這么艱苦的。宋濂在那種環(huán)境下學(xué)習(xí)，最終成才了，那我們現(xiàn)在的生活，比宋濂好多少倍？那我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？

　　我們現(xiàn)在首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，也是我們這個年齡段所必須面臨的頭等大事，讓我們手挽著手，一起學(xué)習(xí)！一起進(jìn)步！無愧于這個偉大的時代。

馬的作文 篇3

　　她是無私的，她是善良的，她是值得我尊敬的，她是值得我想念的，她是默默奉獻(xiàn)、不求回報的老師。

　　——題記

　　Miss馬是我的初中班主任。個子偏高、身材苗條、面相給人一種非常嚴(yán)厲的感覺，但如果和她熟悉后會發(fā)現(xiàn)她是一個充滿陽光活力的小女生，她那雙敏銳而又清澈的眼睛外加一副紅色邊框的眼鏡，好像給人一種世間萬物都逃不過她的“法眼”的感覺，她那張伶牙俐齒的嘴巴，能說會道，不斷的教育我們，鼓勵我們，激勵我們。

　　Miss馬是一位很樸素的老師。在我們學(xué)校有許多和她年齡相仿的女老師，她們每天外著打扮很時尚，每天畫個小淡妝兒，穿件最近流行的衣服來開啟她們的工作。但是根據(jù)我對眾多女老師外表打扮來看，唯有Miss馬每天穿著簡簡單單、大大方方，頭扎馬尾辮來走進(jìn)她的課堂。有一句成語叫“為人師表”，我個人覺得Miss馬做到了這四個字，她用她的外著打扮來教育了我們：不要和別人攀比，要做好自己。

　　Miss馬是一位無私奉獻(xiàn)的老師。記得，剛上中學(xué)，第一次月考后，我們班考的一塌糊涂在各科上，經(jīng)過了Miss馬的一番研究后發(fā)現(xiàn)了我們考得不好的根源就是：基礎(chǔ)太差。于是，她就要求我們每天中午十二點(diǎn)四十之前全部進(jìn)班，由她來為我們補(bǔ)習(xí)功課。隨后我們個個都表現(xiàn)出了不滿和Miss馬說道：“老師，我們十一點(diǎn)五十放學(xué)，你卻讓我們十二點(diǎn)四十進(jìn)班，太早了吧，”而Miss馬給我們的回答是：“你們可以做到的，相信自己。”就這樣我們一下就堅持了三年，在這三年里，我們每天按照她所規(guī)定的時間坐在班學(xué)習(xí)，她來指導(dǎo)我們。而到了第三年，她為了讓我們思想上有些壓力，變得更“變本加厲”了，每個時間段都必須提前半個小時進(jìn)班，而她每天都在我們進(jìn)班之間就已經(jīng)坐到班上了，等候我們，以便給我們學(xué)習(xí)上的幫助。話說到這兒，我覺得肯定會有人認(rèn)為：Miss馬每天犧牲自己的時間來輔導(dǎo)我們，肯定不是白輔導(dǎo)的，絕對收了學(xué)生的輔導(dǎo)費(fèi)。不，不是這樣的，Miss馬在課下輔導(dǎo)的這三年從未收取我們分文，她做的一切都是無私的。你說Miss馬是不是一位對學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師？

　　Miss馬是一位媽媽式的老師。有人把老師比作樹根，但是我把Miss馬比作媽媽，不斷的教導(dǎo)我，關(guān)心我。記得，在一次月考后，我的成績下降到了一種連我自己都無法直視的地步，所以，那一段時間我覺得有點(diǎn)羞愧，不敢正視Miss馬，甚至連給她打聲兒招呼的勇氣都沒有了。一天下午放學(xué)，我準(zhǔn)備回家，Miss馬在班門口截住了我說：“來我辦公室一下”，我想：壞了，壞了，最害怕的事情還是來了，去吧，接受批評吧。我去了Miss馬的辦公室，Miss馬說：“你現(xiàn)在和我去一下我宿舍吧”。我低著頭，輕聲的說：“好”，隨后，我和Miss馬去了她的宿舍，進(jìn)了宿舍后，我站在離Miss馬“八丈遠(yuǎn)”的.地方，Miss馬說：“來唄，坐這兒，這有水果，吃唄”，我無動于衷，隨后，我說：“老師，您吵我一頓吧，這樣我心里會好受點(diǎn)兒，你付出了那么多的時間來輔導(dǎo)我們，而我卻考出這樣的成績，我真是太……”Miss馬說：“我為什么要吵你，這一次我叫你來不是因?yàn)榭荚嚨氖�，我只是發(fā)現(xiàn)你最近有點(diǎn)不太對勁兒，想問問你是不是有什么心事，可以和我說說。就這樣，我和Miss馬談了談心，Miss馬開導(dǎo)了開導(dǎo)我，讓我找回了原來的我。你說，Miss馬是不是一位媽媽式的老師，不斷關(guān)心、教導(dǎo)著自己的學(xué)生，視自己學(xué)生為自己孩子的老師？

　　在我離開中學(xué)這兩年中，我心中時時刻刻記著Miss馬，是她把一個天真幼稚的我變得更加成熟，是她培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�？傊�，Miss馬是值得我想念的，是她在我這一張空白的五線譜上，畫上了美麗的音符。

馬的作文 篇4

　　馬是一種不安分的生靈；馬是一種極其聰明的動物；馬是一種充滿人們呵護(hù)的高級動物！馬這可用之才，不利用豈不是太可惜了嗎？

　　馬是未來探詢月球的“天馬”，一悅而起，來無影去無蹤，讓人類帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的“天馬”，不僅是來去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員，還是能說會到的小小導(dǎo)游工作人員，一路向人們介紹月球的不解之迷，向人們提倡“來月球，了解月球”的文化活動！

　　馬是一位言語無阻的方向指標(biāo)家。這群能為人類指標(biāo)方向的“好馬”，既能揭破人們百思不得其解的路向，也能解說出各條路的文化歷史，。是一群見了人人夸，人人贊的聰明馬！宣傳著中國路的歷史，宣告著馬不是愚蠢的'，而是無人能勝的天才馬！

　　一年一年的轉(zhuǎn)變，這群好馬因經(jīng)過不斷地鍛煉自己的思維，一直鍛煉自己的手腳，開始讓自己的肢體變成萬能的小摩托車，不僅能送貨，還能解說，真不愧是一群萬能馬。

　　能說會道，聰明伶俐的馬，人們真的不能離開這群高科技馬！

馬的作文 篇5

　　20xx年的一個夜晚，一匹馬從空中飛落到中科院門前。

　　你可能會奇怪，馬，這種已經(jīng)退出歷史舞臺的，漸漸被遺忘的動物，怎么會從空中降落呢？別急，讓我給你詳細(xì)解釋。

　　20xx年，已經(jīng)年過五旬的我，作為一名科學(xué)家，發(fā)明了一種新型的交通工具：馬。

　　我發(fā)明的馬，與從前陪著士兵們出生入死的馬截然不同，首先，光是外形就顯得格外與眾不同，把它放入馬群，就更加鶴立雞群了。他的體型與馬相似，滿身肌肉，但頭上卻長著一只角，細(xì)細(xì)觀察，角上還有兩只眼睛呢。它的身上長著一對潔白的雙翼和許多色彩斑斕的鱗片。它的用途也十分廣泛，其中一項(xiàng)就是飛行，所以這才有了“天馬行空”的奇觀。由于這一用途，我給他起名“飛廉”。

　　它體內(nèi)注入了人的DNA，可以與人交流、溝通，而且還能講世界各國的語言，是一個當(dāng)之無愧的好翻譯。

　　它也很通人性，而且會一直追隨他的主人。關(guān)云長的赤兔因其被殺絕食而死，被世人傳為一段佳話，而我的飛廉也絕不輸給它。

　　飛廉還是無污染的交通工具。它只需要垃圾、污水、汽車尾氣和害蟲為食物，而且身上也不會帶有臭味。它還能吸收二氧化碳，化為一種可以使人神清氣爽、心情舒暢的氣體。

　　但是，如果它的速度趕不上汽車的話，那還是得不到廣泛使用��！別擔(dān)心，我的馬在這方面決不輸給汽車。汽車一小時也不過100多公里，我的馬是汽車速度的兩倍。

　　但是，它在空中的速度又會怎樣呢？它飛行速度是普通飛機(jī)的'四倍，還能在惡劣天氣飛行。當(dāng)然，在空中向下俯瞰，欣賞美景時，它的速度會慢下來的。

　　除了這些，它還有航海、潛水的功能�？墒�，要潛水的話，就得要氧氣，但是這個條件似乎很難滿足。沒關(guān)系，還記得飛廉身上的鱗片么？它身上的鱗片，實(shí)際上是密碼，只要按照之前設(shè)定的順序按下，就可以進(jìn)入馬的體內(nèi)——當(dāng)然，要想進(jìn)去，除非主人允許，否則就是再忙活也進(jìn)不去。

　　在它的體內(nèi)，空氣是應(yīng)有盡有，根本不愁用，因此，它可以一直下潛，對研究海洋生物有非常大的貢獻(xiàn)。

　　除了這些，我的馬還能到宇宙里去呢。它能以每小時一光年的速度飛行，還可以穿過隕石，這樣，我就可以探索宇宙的奧秘，去尋找另一個“地球”。

　　飛廉還有“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“電光眼”、“激光”等等武器，而且不怕所有的東西，就連核彈也拿她沒辦法。

　　飛廉在軍事、科學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生等方面都有不小的貢獻(xiàn)，怎么樣，是不是也想要一匹呢？

馬的作文 篇6

　　一頭瘦驢和一匹壯馬馱著東西在路上走，瘦驢累壞了，對壯馬說：“救救我吧，我要累死了。”壯馬不理也不睬。又走了一會兒，瘦驢真的累死了，主人把它馱的東西全馱在壯馬的.馬背上，還加了一張驢皮。

　　這個故事告訴我們：很多時候，在幫助別人的同時，實(shí)際上也是幫助自己。

【馬的作文】相關(guān)文章：

馬中考作文09-06

描寫“馬”的作文06-26

馬優(yōu)秀作文05-24

描寫馬的作文07-27

馬話題作文07-10

未來的馬作文02-08

描寫馬的作文02-08

寫馬的作文08-04

馬優(yōu)秀作文10-19

關(guān)于馬的作文02-17